Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа учебной дисциплины Правовые основы профессиональной деятельности"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Рабочая программа учебной дисциплины Правовые основы профессиональной деятельности"

библиотека
материалов

Министерство образования и молодежной политики Ставропольского края

ГБОУ СПО «Ставропольский колледж сервисных технологий и коммерции»













рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



«Правовые основы профессиональной деятельности»



















Ставрополь, 2015 г.

Рабочая программа учебной дисциплиныразработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности (специальностям) среднего профессионального образования (далее - СПО)

38.02.14«Коммерция»


Организация-разработчик: ГБОУ СПО «Ставропольский колледж сервисных технологий и коммерции»


Разработчики:


Зубарева Е.В. - преподаватель спец.дисциплин ________

Ф.И.О., ученая степень, звание, должность




Рекомендована МО профессиональных дисциплин и модулей укрупненной группы специальностей «Экономика и управление»


Протокол № ___ от «_____» _______________20___г.



Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию ГБОУ СПО «Ставропольский колледж сервисных технологий и коммерции»

Заключение Экспертного совета №____________ от «____»__________20__ г.




СОДЕРЖАНИЕ


стр.

  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

  1. условия реализации РАБОЧЕЙ программы учебной дисциплины

14

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

16



1. паспорт примерной ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫПравовЫе оСНОВЫ профессиональной деятельности


1.1. Область применения программы


Рабочая программа учебной дисциплины Правовыеосновы профессиональной деятельностиявляется частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО38.02.04 «Коммерция».

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована восновном профессиональном образовании,повышении квалификации и переподготовки.


1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная дисциплина Правовые основы профессиональной деятельностивходит в профессиональный циклдисциплинспециальности38.02.04 «Коммерция».

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

  • использовать необходимые нормативно-правовые документы;

  • защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством;

  • анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

  • основные положения Конституции Российской Федерации;

  • права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;

  • понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;

  • законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;

  • организационно-правовые формы юридических лиц;

  • правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;

  • права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

  • порядок заключения трудового договора и основания его прекращения;

  • правила оплаты труда;

  • роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения;

  • право социальной защиты граждан;

  • понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;

  • виды административных правонарушений и административной ответственности;

  • нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров.


1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 64часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося42 часов, в том числе:

лекционные занятия 34 часов,

практические и семинарские занятия 8 часов,

самостоятельной работы обучающегося 22 часа.


























2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы



лекционные занятия

32

лабораторные занятия

-

практические занятия

8

контрольные работы

2

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

22

в том числе:


Виды самостоятельной работы:подготовка рефератов, составление схем и таблиц, решение проблемных задач, домашняя работа и т.п.

22


Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета



2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Правовые основыпрофессиональной деятельности.


Раздел 1.

Правовое регулирование предпринимательской деятельности.



27



Тема 1.1.

Право и экономика. Государственное регулирование предпринимательской деятельности.

Содержание учебного материала

2

1

Эконмические отношения как предмет правового регулирования. Предпринимательские отношения как предмет правового регулирования. Основные направлениям правового регулирования в сфере предпринимательской деятельности.


1

Лабораторные работы

-


Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся.

Составить опорный конспект по теме.Изучение законодательных и нормативно-правовых актов, правил их составления.

1


Тема 1.2.

Предпринимательская деятельность и ее признаки. Виды предпринимательства.

Содержание учебного материала

2

1

Понятия и признаки предпринимательской деятельности. Виды и функции предпринимательства. Источники права, регулирующихпредпринимательскую деятельность. Субъекты предпринимательского права.

2

Лабораторные работы

-




Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся.

Найти пример нормативно-правовых актов регулирующих предпринимательские отношения в РФ. Классификация источников, соблюдая иерархию нормативных правовых актов

2




Тема 1.3.

Право собственности и другие вещные права.


Содержание учебного материала

2

1

Право собственности. Правомочия собственников. Формы собственности. Право собственности граждан. Право собственности юридических лиц. Государственная собственность. Муниципальная собственность. Право хозяйственного ведения. Право оперативного управления. Вещное право.

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся.

Составить опорный конспект по теме.Составить таблицу по теме.

1


Тема 1.4.

Юридическое лицо как субъект предпринимательской деятельности.


Содержание учебного материала

2

1

Понятие и признаки юридического лица. Виды юридических лиц. Правоспособность юридического лица. Филиалы и представительства юридических лиц. Создание юридического лица. Реорганизация юридического лица. Порядок ликвидации юридического лица.



2

Лабораторные работы

-



Практические занятия.


Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся.

Составить таблицу: «Юридические лица, как участники экономических отношений. Подготовка сообщения по теме: «Пакет документов для создания юридического лица».

Написание сообщений по теме:

1.Формы коллективной предпринимательской деятельности.

2. Полные и коммандитные товарищества.

3. Общества с ограниченной ответственностью, их характеристика.

4. Правовое регулирование деятельности ООО.

5. Акционерные общества, их виды и особенности.

6. Правовое регулирование деятельности акционерных обществ.

7. Порядок регистрации индивидуальных предпринимателей и юридических лиц.

8. Государственный реестр индивидуальных предпринимателей и юридических лиц.

9. Понятие лицензирования и его правовое регулирование.

10. Порядок лицензирования, лицензирующие органы и реестр лицензий.

11. Виды ответственности в предпринимательской деятельности.

12. Уголовная ответственность в предпринимательской деятельности и ее особенности.

13. Административная ответственность в предпринимательской деятельности и порядок ее применения.

14. Ответственность за налоговые преступления и правонарушения.

15. Ответственность за нарушение лицензионных правил.

2


Тема 1.5.

Правовые основы несостоятельности (банкротства) хозяйствующих субъектов.

Содержание учебного материала

2


1

Понятие, признаки, нормативно-правовое регулирование несостоятельности (банкротства). Процедуры несостоятельности: наблюдение, финансовое оздоровление, внешнее управление, конкурсное производство. Мировое соглашение.


2

Лабораторные работы

-




Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся.

-


Тема 1.6.

Индивидуальные предприниматели.

Содержание учебного материала

2

1

Законодательное определение субъектов малого предпринимательства. Правовой статус индивидуального предпринимателя. Несостоятельность (банкротство) индивидуального предпринимателя.



2

Лабораторные работы

-





Практические занятия.

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся.

Работая с правовой системой «Консультант плюс» необходимо выписать нормативные правовые акты регулирующие деятельность субъектов малого предпринимательства.

1

Тема 1.7.

Экономические споры

Содержание учебного материала

2








1


Понятие экономических споров. Виды экономических споров: преддоговорные споры; споры, связанныес нарушением прав собственника; споры, связанные с причинением убытков; споры с государственными органами; споры о деловой репутации и товарных знаках. Досудебный (претензионный порядок) рассмотрения споров, его значение. Подведомственность и подсудность экономических споров. Сроки исковой давности.

2

Лабораторные работы

-


Практические занятия. Составление претензии и искового заявления в арбитражный суд.

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся.

Найти различия между экономическими спорами, которые могут быть решены во внесудебном порядке и теми которые могут быть рассмотрены только судом.

1

Тема 1.8. Правовое регулирование договорных отношений

Содержание учебного материала

2

1

Сделки: понятие, признаки, формы. Виды сделок. Недействительные сделки: ничтожные и оспоримые.

Понятие и содержание гражданско-правового договора. Виды гражданско-правовых договоров. Порядок заключения договора. Изменение и расторжение договора.

1


Лабораторные работы

-



Практические занятия

-


Контрольные работы

-


Самостоятельная работа обучающихся

Подготовка сообщений на темы:

1.Договор купли-продажи.

2.Договор поставки товара.

3.Договор поставки товаров для государственных нужд.

4.Договор аренды, договор подряда.

5.Договор поручения.

6.Договор возмездного оказания услуг.

1

Раздел 2

Труд и социальная защита.



33



Тема 2.1

Трудовое право как отрасль права.


Содержание учебного материала

2

1

Понятие трудового права. Источники трудового права.

Трудовой кодекс РФ.Основания возникновения, изменения и прекращения трудового правоотношения. Структура трудового правоотношения.

Субъекты трудового правоотношения.


2

Лабораторные работы

-




Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся.

Составить схему источников трудового права.

Работа с правой системой «Консультант плюс», необходимо найти пример нормативно правовых актов регулирующих трудовые отношения в Российской Федерации.

Классификация источников, соблюдая иерархию нормативных правовых актов.

2


Тема 2.2.

Правовое регулирование занятости и трудоустройства.


Содержание учебного материала

2

1

Общая характеристика законодательства РФ о трудоустройстве и занятости населения. Государственные органы занятости населения, их права и обязанности.

Негосударственные организации, оказывающие услуги по трудоустройству граждан.Понятие и формы занятости. Порядок и условия признания гражданина безработным. Правовой статус безработного. Пособие по безработице.

Иные меры социальной поддержки безработных.

Повышение квалификации и переподготовка безработных граждан.



2

Лабораторные работы

-





Практические занятия.

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся.

Подготовить сообщение на тему « Постановка и снятие с учета в городской службе занятости населения».

1


Тема 2.3.

Трудовой договор.


Содержание учебного материала

2


1

Понятие трудового договора, его значение.

Стороны трудового договора. Содержание трудового договора.

Виды трудовых договоров.Порядок заключения трудового договора.

Документы, предоставляемые при поступлении на работу.

Оформление на работу. Испытания при приеме на работу.

Понятие и виды переводов по трудовому праву.

Отличие переводов от перемещения. Совместительство.

Основания прекращения трудового договора.

Оформление увольнения работника. Правовые последствия незаконного увольнения.



2

Лабораторные работы

-


Практические занятия.

Заключение трудового договора. Составление трудового договора. Составление резюме.

2

Контрольные работы.

-

Самостоятельная работа обучающихся.

Подготовить образцы трудовых договоров.

1


Тема 2.4.

Рабочее время и время отдыха.


Содержание учебного материала

2


1

Понятие рабочего времени, его виды. Режим рабочего времени и порядок его установления. Учет рабочего времени. Понятие и виды времени отдыха. Компенсация за работу в выходные и праздничные дни.Отпуска: понятия, виды, порядок предоставления. Порядок установления рабочего времени и времени отдыха для лиц, совмещающих работу с обучением.



2

Лабораторные работы

-




Практические занятия.Составление заявления на очередной отпуск, на учебный отпуск.

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся.

Составить режим труда и отдыха для работников сферы сервиса на календарный месяц.

1



Тема 2.5.

Заработная плата.








Содержание учебного материала

2

1

Понятие заработной платы. Социально-экономическое и правовое содержание заработанной платы. Правовое регулирование заработанной платы государственное и локальное. Минимальная заработная плата. Индексация заработанной платы. Системы заработанной: сдельная и повременная.Порядок и условия выплаты заработанной платы. Ограничения удержаний из заработанной платы. Оплата труда при отклонениях от нормальных условий труда.



2

Лабораторные работы

-


Практические занятия.

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся.

Сделать расчет заработной платы

1


Тема 2.6.

Трудовая дисциплина. Материальная ответственность сторон трудового договора


Содержание учебного материала

2


1

Понятие трудовой дисциплины, методы ее обеспечения.Понятие дисциплинарной ответственности. Виды дисциплинарных взысканий.Порядок привлечения работника к дисциплинарной ответственности. Порядок обжалования и снятия дисциплинарных взысканий.

Понятие материальной ответственности. Основания и условия привлечения работника к материальной ответственности. Полная и ограниченная материальная ответственность.

Индивидуальная и коллективная материальная ответственность. Порядок определения размера материального ущерба, причиненного работником работодателю. Порядок возмещения материального ущерба, причиненного работником работодателю. Материальная ответственность работодателю за ущерб, причиненный работнику.

2

Лабораторные работы

-




Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся. Составить схему видов материальной ответственности.

Подготовка сообщений по теме:

- Состав дисциплинарного проступка

- Порядок обжалования дисциплинарных взысканий

- Поощрения за труд и порядок их применения

2


Тема 2.7.

Трудовые споры.










Содержание учебного материала

2


1

Понятие трудовых споров, причины их возникновения.

Классификация трудовых споров.Понятие и механизм возникновения коллективных трудовых споров. Порядок разрешения коллективных трудовых споров: примирительная комиссия, посредник, трудовой арбитраж. Право на забастовку.

Порядок проведения забастовки. Незаконная забастовка и ее правовые последствия. Порядок признания забастовки незаконной.

Понятие индивидуальных трудовых споров. Органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров: комиссии по трудовым спорам, суд. Сроки подачи заявлений и сроки размещения дел в органах по рассмотрению трудовых споров. Исполнение решения по трудовым спорам.

1

Лабораторные работы

-



Практические занятия. Рассмотрение трудовых споров. Составление искового заявления о восстановлении на работе.

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся.

Найти судебную практику по трудовым спорам.

2


Тема 2.8. Социальное обеспечение граждан.


Содержание учебного материала

2


1

Понятие социальной помощи. Виды социальной помощи по государственному страхованию (медицинская помощь, пособия по временной нетрудоспособности, по беременности иродам, по уходу за ребенком, ежемесячное пособие на ребенка, единовременные пособия). Пенсии и их виды. Условия и порядок назначения пенсии.


2

Лабораторные работы

-




Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся. Составить таблицу лиц имеющих право на социальную помощь в Российской Федерации.

1

Раздел 3 Административное право.


3






Тема 3.1.

Административные правонарушения и административная ответственность.

Содержание учебного материала

1


1

Понятие административного права. Субъекты административного права. Административные правонарушения. Понятие административной ответственности. Виды административных взысканий.



2

Лабораторные работы

-


Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся. Составить таблицу видов административных нарушений и наступающих за них взысканий. Подготовиться к зачету.

2


Дифференцированный зачет

1



Всего:

64



Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:


1. –ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов)

  1. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы требует наличия учебного кабинетадисциплины «Правовое и документационное обеспечение профессиональной деятельности».

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий:плакаты, схемы, таблицы;

- практикумы.

Перечень средств обучения: телевизор, видеоплейер, компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиа-проектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.


Нормативные материалы:

1. Конституция РФ.

  1. Гражданский кодекс РФ.

  2. Трудовой кодекс РФ.

  3. Гражданско-процессуальный кодекс РФ.

  4. Арбитражно-процессуальный кодекс РФ. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях.

  5. ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации».

  6. ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации».

  7. ФКЗ «Об арбитражных судах Российской Федерации».

  8. ФЗ «О мировых судьях в Российской Федерации».

  9. ФЗ «О порядке разрешения индивидуальных трудовых споров».

  10. ФЗ «О несостоятельности (банкротстве)».

  11. ФЗ «О занятости населения в Российской Федерации».

  12. ФЗ «Об основах охраны труда в Российской Федерации».

  13. ФЗ «Об обязательном пенсионном страхований в Российской Федерации».

15. Закон РФ «О коллективных договорах и соглашениях».


Основные источники:

  1. Певцова Е. А. Право для профессий и специальностей социально-экономического профиля: Учебник для СПО / Певцова Е. А. – М.: Академия, 2011.

  2. Матвеев Р. Ф. Правовое обеспечение профессиональной деятельности: Краткий курс / Р.Ф. Матвеев – М.: Форум, 2012 – 128 с.


Дополнительные источники:

  1. Анисимов В.П., Васенков В.А., Дмитриева И.В., Коченева С. Д., Корнеева И. Л. Рацкевич, С.В., Юрченко Н.А. Правоведение: практикум. – М., 2011

  2. Голенко Е.Н., Ковалев В.И. Трудовое право: схемы и комментарии/под ред. к.ю.н проф. В.Е. Шаркова. – М., 2010

  3. Горбачева Ж.А. Право социального обеспечения: учебник. – М., 2011

  4. Ершова И.В. Предпринимательское право: учебник. – М., 2011

  5. Ершова И.В., Иванова Т.М. Предпринимательское право: схемы и комментарии. – М., 2010

  6. Иванов В.Н. Как защитить свои права и законные интересы. – М., 2012

  7. Основы правовых знаний: Учеб.пособие /под ред. В.И. Шкатуллы. – М., 2011

10.Пискарев И.К. Образцы судебных документов: практическое пособие. – М., 2011

  1. Румынина В.В. Проверочные тесты по праву. – М., 2011.





























4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контрольи оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Долженуметь:

- использовать необходимые нормативно-правовые документы;

- применять документацию систем качества

Должен знать:

- основные положения Конституции Российской Федерации;

- основы трудового права;

- законодательные акты и нормативные документы, регулирующие правоотношения в профессиональной деятельности



Текущий контроль:

практические занятия;

самостоятельная работа


Промежуточный контроль:

практические занятия;

тестирование


Итоговый контроль:

Дифференцированный зачет













Автор
Дата добавления 14.09.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров151
Номер материала ДБ-194939
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх