Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Рабочая программа учебной дисциплины Процессы формообразования и инструменты для специальности СПО 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Рабочая программа учебной дисциплины Процессы формообразования и инструменты для специальности СПО 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)

библиотека
материалов

1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.06 Процессы формообразования и инструменты


1.1 Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.06 Процессы формирования и инструменты разработана в рамках выполнения работ по внесению изменений (дополнений) в образовательную программу по специальности СПО 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) (ФГОС специальности утвержден приказом Минобрнауки России от 18.04.2014 г. № 344, зарегистрирован в Минюст России от 17.07.2014 г. № 33140) в целях внедрения международных стандартов подготовки высококвали­фици­рованных рабочих кадров с учетом передового международного опыта движения WorldSkills International/WorldSkills Russia (WSI/WSR) - «Технология листового металла» (техническое описание); с учетом профессионального стандарта «Слесарь-ремонтник промышленного оборудования» (код 40.077, приказ Минтруда России от 26.12.2014 г. № 1164н, зарегистрирован в Минюст России от 23.01.2015 г. № 35692); интересов работодателей и является составной частью ОПОП ППССЗ специальности 15.02.01.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и профессиональной переподготовке по профилю основных профессиональных образовательных программ) и по программам профессиональной подготовки, при освоении профессии рабочего 18559 Слесарь-ремонтник.


1.2 Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы:

Дисциплина является общепрофессиональной и входит в профессиональный учебный цикл.


1.3 Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам
освоения учебной дисциплины
:

Цель дисциплины ОП.06 Процессы формообразования и инструменты - способствовать формированию общих (ОК 1-7) и профессиональных (ПК 1.1-1.5, ПК 2.1-2.4, ПК 3.1-3.4) компетенций специалиста по квалификации «Техник-механик».


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- выбирать режущий инструмент и назначать режимы резания в зависимости от условий обработки;

- рассчитывать режимы резания при различных видах обработки;


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- классификацию и область применения режущего инструмента;

- методику и последовательность расчетов режимов резания

1.4 Количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося - 120 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 80 часов (36 пратикч.);
самостоятельной работы обучающегося - 40 часов.




2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


36

лабораторные работы

-

контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

40

в том числе:


Подготовка рефератов

Вычерчивание схем

Подготовка докладов

Решение задач

10

6

16

8

Итоговая аттестация в форме экзамена




















2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины


Объём

часов

Уровень освоения

1

2

3

4


Введение

История и перспективы развития процессов формообразования

2

1

Раздел 1

Методы обработки металлов литьём и давлением





24



Тема 1.1

Литьё металлов




Содержание учебного материала

6


1

Литьё металлов

Литейные свойства металлов. Литьё в песчаные формы. Специальные способы литья

2

2

Самостоятельная работа 1

2

Найти необходимую информацию и написать реферат на тему: «Центробежное литьё»

Практическое занятие №1

2

1

Литьё металлов в разовые песчаные формы



Тема 1.2

Обработка металлов давлением в горячем состоянии





Содержание учебного материала

10


1

Прокатка металлов

Назначение прокатки, сущность, применение. Виды и способы прокатки

2

2

Самостоятельная работа 2

2


Найти необходимую информацию и написать доклад на тему: «Современные способы прокатки»

2

Ковка и горячая объёмная штамповка

Назначение ковки и штамповки. Сущность и применение. Инструмент, применяемый при ковке и штамповке

2

Практическое занятие №2

2


Разработка чертежа штампованной поковки

Самостоятельная работа №3

2

Найти необходимую информацию и составить схему горячей объёмной штамповки


Тема 1.3

Холодная обработка метолов давлением




Содержание учебного материала

8



1



Прессование, волочение и гибка металлов

Назначение прессования, волочения и гибки металлов. Сущность и применение. Инструмент и станки, применяемые

при прессовании, волочении и гибке металлов

2





Самостоятельная работа №4

2


Найти необходимую информацию и написать реферат на тему: «Прогрессивные способы прессования металлов»

3

Холодная объёмная листовая штамповка

Назначение холодной объёмной листовой штамповки. Сущность и применение. Инструмент и станки, применяемые

при холодной листовой штамповке

2


Практическое занятие №3

2


1

Ознакомление с устройством принципом работы штампов для холодной штамповки




Раздел 2

Методы механической обработки поверхностей деталей машин





12


Тема 2.1 Предварительная обработка заготовок

Содержание учебного материала

6


1


Предварительная обработка заготовок

Предварительная обработка заготовок. Виды предварительной обработки. Технология рубки и правки материала.

Инструмент и приспособления, применяемые при предварительной обработке материалов.

2


Самостоятельная работа 5

2

Найти необходимую информацию и составить схему предварительной обработки материала для изготовления

изделия коробчатого сечения. Подобрать необходимые инструменты.

Практическое занятие №4

2

1

Определить время, затрачиваемое на рубку и правку материала

Тема 2.2

Обработка металлов резанием

Содержание учебного материала

6


1

Физические основы процесса резания

Процесс образования стружки. Наростообразование, наклеп и усадка стружки. Тепловыделение, работа при резании.

Работа и мощность необходимые для процесса резания. Силы, возникающие при резании материалов

2


Самостоятельная работа 6

2

Найти необходимую информацию и написать реферат на тему: «Способы измерения сил резания»

Практическое занятие №5

2

1

Определение величины сил, возникающих в процессе резания



4







Раздел 3

Виды обработки металлов резанием. Металлорежущие инструменты и станки



62


Тема 3.1

Металлорежущие станки

Содержание учебного материала

4


1

Металлорежущие станки

Классификация металлорежущих станков. Значение букв и цифр в марках станков. Управление станками.

Паспортные данные. Виды работ, выполняемые на металлорежущих станках.

2

2

Самостоятельная работа 7

2

Найти необходимую информацию и написать доклад на тему: «Виды работ, выполняемые на станках»







Тема 3.2

Токарная обработка

Содержание учебного материала

10


1



Процесс токарной обработки

Параметры режимов резания: Скорость резания, глубина резания, подача. Виды и конструкции резцов. Геометрия

токарного резца. Износ резцов.

2


Самостоятельная работа 8

2

Найти необходимую информацию и написать реферат на тему: «Обработка деталей на токарно-карусельных

станках автоматах и полуавтоматах»

Практическое занятие № 6

2

1

Измерение геометрических параметров токарных резцов

Практическое занятие № 7

2

1

Назначение режимов резания при обтачивании заготовок

Практическое занятие № 8

2

2

Изучение узлов токарно-винторезного станка 16К20 и настройка его на различные виды работ

Тема 3.3

Строгание и долбление

Содержание учебного материала

4



1

Строгание и долбление

Особенности процессов строгания и долбления. Инструмент, применяемый при строгании и долблении, его

геометрия. Станки, их разновидность и кинематика.

2

2

Самостоятельная работа 9

2

Найти необходимую информацию и написать реферат на тему: «Обработка деталей на продольно-строгальных

станках








5

Тема 3.4

Сверление, зенкерование и развёртывание

Содержание учебного материала

8


1

Особенности процессов сверления, зенкерования, развёртывания

Основные движения. Элементы конструкции свёрл, зенкеров и развёрток. Силы, действующие на инструмент.

Расчёт режимов резания при сверлении

2


Практическое занятие № 9

2

1

Измерение геометрических параметров свёрл, зенкеров, развёрток

Практическое занятие № 10

2

1

Изучение кинематической схемы вертикально- сверлильного станка 2А135

Самостоятельная работа10

2

Найти необходимую информацию и написать реферат на тему: «Особенности сверления глубоких отверстий»

Тема 3.5

Фрезерование

Содержание учебного материала

10


1



Процесс фрезерования

Особенности процесса фрезерования. Схемы резания. Силы, действующие на фрезу. Назначение и геометрия фрез.

Фрезерные станки, их назначение и область применения. Кинематика.

2


Самостоятельная работа 11

2

1

Пользуясь справочным материалом определить основное технологическое время при цилиндрическом фрезеровании

Практическое занятие № 11

2

1

Измерение геометрических параметров фрез

Практическое занятие № 12

2

1

Изучение кинематики фрезерного станка. Составление уравнения кинематического баланса.

Практическое занятие № 13

2

2

Изучение делительной головки. Настройка делительной головки на заданный вид работы.

Тема 3.6

Зубо- и резьбонарезание

Содержание учебного материала

8


1



Зубо- и резьбонарезание

Методы нарезания зубчатых поверхностей. Зуборезные станки и инструменты. Резьбонарезание. Резьбонарезной

инструмент и станки.

2


Самостоятельная работа 12

2

1

Другие способы нарезания резьбы

Практическое занятие № 14

2

1

Изучение кинематической схемы зубообрабатывающего станка

Практическое занятие № 15

2

1

Измерение геометрических параметров метчика и плашки




6

Тема 3.7

Протягивание

Содержание учебного материала

4


1



Протягивание

Особенности процесса протягивания. Режущий инструмент и его классификация. Схемы протягивания. Прошивка.

Протяжные станки.

2

1

Самостоятельная работа 13

2

1

Пользуясь справочным материалом определить оптимальный режим резания при протягивании

Тема 3.8

Шлифование

Содержание учебного материала

4


1



Шлифование

Особенности процесса шлифования. Применение шлифования. Инструмент, применяемый при шлифовании.

Шлифовальные станки. Принцип работы шлифовальных станков.

2

1

Самостоятельная работа 14

2

1


Найти необходимую информацию и написать реферат на тему: «Шлифование деталей на бесцентровошлифо-

вальных станках»

Тема 3.9

Основы автоматизации станков

Содержание учебного материала

4


1


Основы автоматизации станков

Автоматизация станочных работ. Направления автоматизации.

2

1

Самостоятельная работа 15

2

1

Найти необходимую информацию и написать доклад на тему: «Станки с ЧПУ»

Тема 3.10

Методы электрохимической и лучевой обработки материалов

Содержание учебного материала

6


1


Методы электрохимической обработки материалов

Особенности электрохимической обработки материалов. Применяемое оборудование.

2

1

Самостоятельная работа 16

2

1

Найти необходимую информацию и написать доклад на тему: «Принцип работы оборудования электрохимической

обработки»

Самостоятельная работа 17

2

1

Найти необходимую информацию и написать доклад на тему: «Принцип работы оборудования лучевой

обработки»








7




Раздел 4

Изготовление типовых деталей


20


Тема 4.1

Обработка наружных поверхностей вращения

Содержание учебного материала

4


1


Обработка наружных поверхностей вращения

Технические требования, предъявляемые к валам. Формы валов. Типовой процесс изготовления валов.

2

1




Самостоятельная работа 18

2

1


Найти необходимую информацию и написать доклад на тему: «Значение и применение валов в машинах и

механизмах»

Тема 4.2

Обработка внутренних поверхностей вращения

Содержание учебного материала

4


1


Обработка внутренних поверхностей вращения

Характеристика отверстий. Требования к отверстиям. Типовой процесс изготовления втулок.

2


1

Самостоятельная работа 19

2

1


Найти необходимую информацию и написать доклад на тему: «Значение и применение втулок в машинах и

механизмах»

Тема 4.3

Обработка плоскостей, пазов и фасонных поверхностей

Содержание учебного материала

8


1



Обработка плоскостей, пазов и фасонных поверхностей

Требования, предъявляемые к плоскостным деталям. Выбор метода обработки. Типовой технологический процесс

изготовления корпусных деталей.

2


Практическое занятие № 16

2

1

Разработка технологического процесса изготовления валов ступенчатой формы

Практическое занятие № 17

2

2

Разработка технологического процесса изготовления отверстий ступенчатой формы

Практическое занятие № 18

2

3

Разработка технологического процесса изготовления корпусных изделий

Тема 4.4

Обработка резьбовых и зубчатых поверхностей

Содержание учебного материала

4


1


Обработка резьбовых и зубчатых поверхностей

Способы доводки резьбовых и зубчатых поверхностей. Шевингование. Инструмент.

2


Самостоятельная работа 20

2

1

Найти необходимую информацию и написать реферат на тему: «Станки, предназначенные для доводки»



Всего часов

120





3 условия реализации программы дисциплины


3.1 Требования к материально-техническому обеспечению

Реализация рабочей программы дисциплины проводится в учебном кабинете «Процессы формирования и инструменты»


Оборудование учебного кабинета:

  • посадочные места в количестве не менее 30 мест;

  • рабочее место преподавателя;

  • стенды учебных плакатов и наглядных пособий с различными основными разделами предмета;

  • комплект учебно-методической документации;

  • наглядные пособия: раздаточные дидактические материалы;

  • презентации в программе MS Power Point по разделам рабочей программы дисциплины.


Технические средства обучения:

  • компьютер с лицензионным программным обеспечением MS Windows XP, MS Office;

  • мультимедиапроектор OPTOMA HD 23;

  • калькуляторы;

  • ПК моноблок НР Р3420 AIO 20 anti glare

  • Интерактивная доска PANASONIC UB-T880W;

  • Документ-камера Epson ELP DC11 и др.


Техническое и программное обеспечение дисциплины

1. Плакаты, таблицы.

2. Учебно-методические разработки.

3. Видеоматериалы

4 Учебники.

5. Тесты контроля остаточных знаний студентов и др.


3.2 Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы



1 Овчинников В.В. Металловедение: учебник/В.В. Овчинников,-М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2011-320с.

2 Ярушин С.Г. Технологические процессы в машиностроении: учебник для бакалавров/ С.Г. Ярушин - М.: Издательство Юрайт, 2011.- 564 с. - Серия: Бакалавр.

3 Стуканов В.А. Материаловедение: учебное пособие - М.; ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2011. – 368 с.; ил. - (Профессиональное образование).

4 А.М. Адаскин, В.М.Зуев «Материаловедение» «АСАDЕМА», Москва 2013.

5 Р.М. Гоцеридзе «Процессы формообразования и инструмент» Москва Издательский центр «Академия» 2014.


Для поиска рекомендованной литературы можно использовать Образовательные ресурсы Интернета по адресу www.alleng.ru


  1. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, устного опроса, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения


выбирать режущий инструмент

Защита отчета¸ экспертная оценка на практическом занятии № 6,7,8,9,10,11,12,13

назначать режимы резания в зависимости от условий обработки

Защита отчета¸ экспертная оценка выполнения практического задания № 9,10,11,12,13

рассчитывать режимы резания при различных видах обработки

Защита отчета¸ экспертная оценка на практическом занятии № 9,10,11,12,13

Знания


классификацию и область применения режущего инструмента

индивидуальный опрос

методику и последовательность расчетов режимов резания

Тестирование, индивидуальный опрос












Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.06 Процессы формообразования и инструменты разработана в рамках выполнения работ по внесению изменений (дополнений) в образовательную программу по специальности СПО 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) (ФГОС специальности утвержден приказом Минобрнауки России от 18.04.2014 г. № 344, зарегистрирован в Минюст России от 17.07.2014 г. № 33140) в целях внедрения международных стандартов подготовки высококвали­фици­рованных рабочих кадров с учетом передового международного опыта движения WorldSkills International/WorldSkills Russia (WSI/WSR) - «Технология листового металла» (техническое описание); с учетом профессионального стандарта «Слесарь-ремонтник промышленного оборудования» (код 40.077, приказ Минтруда России от 26.12.2014 г. № 1164н, зарегистрирован в Минюст России от 23.01.2015 г. № 35692); интересов работодателей и является составной частью ОПОП ППССЗ специальности 15.02.01.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и профессиональной переподготовке по профилю основных профессиональных образовательных программ) и по программам профессиональной подготовки, при освоении профессии рабочего 18559 Слесарь-ремонтник.

Автор
Дата добавления 18.10.2016
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров162
Номер материала ДБ-270453
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх