МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное автономное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Орский технический техникум имени
А.И.Стеценко»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.06 « Структура транспортной системы »
по профессии 190629 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных,
строительных, дорожных машин и оборудования»
(на базе основного (общего) образования)
Орск, 2013
Рабочая программа разработана в соответствии
с требованиями Федерального
Государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования по профессии 190629 «Техническая эксплуатация
подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования» (приказ
Министерства образования и науки Российской федерации №654 от 23.11.2009г)
РАССМОТРЕНА
на заседании
методической комиссии преподавателей
специальных дисциплин
и мастеров производственного обучения.
протокол № _____ от «
» ________2013г.
председатель
_________
Составитель:
преподаватель____________Ю.П. Кудрин
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр.
|
1.
ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
4
|
2.
СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
6
|
3.
условия реализации примерной программы учебной
дисциплины
|
13
|
4.
Контроль и оценка результатов Освоения учебной
дисциплины
|
15
|
1. паспорт примерной ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Структура транспортной
системы
1.1. Область применения
программы
Примерная программа учебной дисциплины является частью основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по
специальности 190629 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных,
строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям).
Примерная программа
учебной дисциплины может быть использована в дополнительном
профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области
технической эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования
при наличии полного общего образования:
190629.08
Слесарь по ремонту строительных машин
190629.01 Машинист
дорожных и строительных машин
Опыт работы не
требуется.
1.2. Место
дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
дисциплина входит
в общепрофессиональный цикл
1.3. Цели и задачи дисциплины
– требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины
обучающийся должен уметь:
классифицировать
транспортные средства, основные сооружения и устройства дорог;
В результате освоения дисциплины
обучающийся должен знать:
общие сведения о
транспорте и системе управления им;
климатическое и
сейсмическое районирование территории России;
организационную
схему управления отраслью;
технические
средства и систему взаимодействия структурных подразделений транспорта;
классификацию
транспортных средств;
средства
транспортной связи;
организацию движения
транспортных средств.
1.4. Рекомендуемое количество
часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки
обучающегося 96 часа, в том числе:
обязательной
аудиторной учебной нагрузки обучающегося 64 часа;
самостоятельной
работы обучающегося 32 часа.
2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем
учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
96
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
64
|
в
том числе:
|
|
лабораторные работы
|
18
|
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
|
32
|
в
том числе:
|
|
домашняя работа
|
28
|
расчетная работа
|
4
|
Итоговая
аттестация в форме - экзамен
|
3. условия реализации
программы дисциплины
3.1. Требования к
минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия
учебного кабинета
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству
обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-наглядных пособий
Технические средства обучения:
интерактивная доска, мультимедиапроектор,
экран, компьютеры соединённые локальной сетью, один компьютер для преподавателя
с лицензионно-программным обеспечением позволяющим вести контроль над
выполнением заданий студентами.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых
учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Троицкая Н.А., А.Б. Чубуков. Единая
транспортная система: Учебник. -М.: Академия, 2011.-240с.
2.
Амиров М.Ш.,
Амиров С.М. Единая транспортная система. Учебник., серия СПО, М: КроРус, 2012, - 184
с.
3. Галабурда В.Г. и др. Единая
транспортная система. М. Транспорт. 2001
г.
4.
Громов
Н.Н., Панченко Т.А., Чудновский А.Д. Единая транспортная система. – М.:
Транспорт, 2003 г.
5.
Шишкина Л.Н. Транспортная система России
/ Шишкина Л.Н. – М.: 2003.
Дополнительные
источники:
6.
Официальный
интернет-сайт Министерства транспорта РФ - www.mintrans.ru
7. Госкомстат (ФСГС) РФ. Россия
в цифрах. Интернет-портал www.gks.ru
8.
Милославская
С.В., ПлужниковК.И., Мультимодальные и интермодальные перевозки, РосКонсульт,
2001
9. Савин В.И. Перевозки грузов
автомобильным транспортом. (Справочное пособие) М. Дело и Сервис. 2002
г.
10.
Скопин А.Ю. Экономическая география
России / А.Ю. Скопин. – М.: Проспект, 2003.
11.
Тархов С.А. Транспорт и связь / С.А.
Тархов. – М.: Просвещение, 2004.
5.
Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины
Контроль и оценка результатов
освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения
практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения
обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
|
уметь:
классифицировать транспортные средства, основные
сооружения и устройства дорог;
|
Выполнение
и оценка практических занятий
Расчетная
работа
Домашняя
работа
|
знать:
-
общие сведения о транспорте и системе управления им;
-
климатическое и сейсмическое районирование территории России;
-
организационную схему управления отраслью;
-
технические средства и систему взаимодействия структурных подразделений
транспорта;
-
классификацию транспортных средств;
-
средства транспортной связи;
-
организацию движения транспортных средств.
|
Оценка
устных ответов
Проверка
и оценка письменных работ и конспектов по темам
Рецензирование
рефератов
Решение
задач
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.