ОРЕНБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ПУТЕЙ
СООБЩЕНИЯ
СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ
ОРЕНБУРГСКИЙ ТЕХНИКУМ
ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
(ОТЖТ – структурное подразделение ОрИПС –
филиала СамГУПС)
УТВЕРЖДАЮ
|
Заместитель
директора
|
по
учебной работе СПО (ОТЖТ)
|
______________
П.А.Грачев
«
31 » августа 2019 г.
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ТРАНСПОРТНАЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
для
специальности
23.02.01 Организация перевозок
и управление на транспорте (по видам)
Базовая подготовка
среднего
профессионального образования
(2017 год приема)
Оренбург
2019
ОДОБРЕНО
на
заседании ПЦК профессионального цикла специальности 23.02.01 Организация
перевозок и управления на транспорте (по видам)
Протокол
№
____от «___» ____________2019г.
Председатель
ПЦК
_________________
/ О.А.Артемова/
|
Рабочая
программа учебной дисциплины Транспортная
безопасность введена
за счёт часов отведенных на вариативную часть в Федеральном
государственном образовательном стандарте (далее – ФГОС по
специальности СПО (приказ Минобрнауки РФ от 22.04.2014 года № 376) по
специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 23.02.01 Организация перевозок и управление на
транспорте (по видам) (базовая подготовка).
|
Составитель(и):
|
Артёмов Д.В. - преподаватель
Оренбургского техникума железнодорожного транспорта – структурного
подразделения Оренбургского института путей сообщения – филиала федерального
государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования
«Самарский государственный университет путей сообщения»;
|
|
|
Рецензенты:
|
|
|
Внутренний
|
Артемова
О.А., преподаватель высшей квалификационной категории Оренбургского техникума
железнодорожного транспорта – структурного подразделения Оренбургского
института путей сообщения – филиала федерального государственного бюджетного
образовательного учреждения высшего образования «Самарский государственный
университет путей сообщения».
|
|
Внешний
|
А.В.
Баранчиков - Зам. начальника железнодорожной станции Оренбург –
структурного подразделения Южно-Уральской дирекции Управления движением-
структурного подразделения Центральной дирекции управления движением –
филиала ОАО «РЖД».
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
|
2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
5
|
3. условия реализации программы учебной дисциплины
|
13
|
4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
|
14
|
1. паспорт
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ТРАНСПОРТНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ»
1.1. Область
применения рабочей программы
Рабочая программа учебной
дисциплины Транспортная безопасность является вариативной
частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС
по специальности СПО 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте
(по видам).
1.2. Место учебной дисциплины
в структуре программы подготовки специалистов среднего звена:
общепрофессиональный
цикл, общепрофессиональные дисциплины
1.3. Цели и задачи
дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины для базовой
подготовки:
В
результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
– применять
нормативную правовую базу по транспортной безопасности в своей профессиональной
деятельности;
– обеспечивать
транспортную безопасность на объекте своей профессиональной деятельности
(объекты транспортной инфраструктуры или транспортные средства железнодорожного
транспорта).
В
результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
– нормативную
правовую базу в сфере транспортной безопасности на железнодорожном транспорте;
– основные
понятия, цели и задачи обеспечения транспортной безопасности;
– понятия
объектов транспортной инфраструктуры и субъектов транспортной инфраструктуры
(перевозчика), применяемые в транспортной безопасности;
– права
и обязанности субъектов транспортной инфраструктуры и перевозчиков в сфере
транспортной безопасности;
– категории
и критерии категорирования объектов транспортной инфраструктуры и транспортных
средств железнодорожного транспорта;
– основы
организации оценки уязвимости объектов транспортной инфраструктуры и
транспортных средств железнодорожного транспорта;
– виды
и формы актов незаконного вмешательства в деятельность транспортного комплекса;
– основы
наблюдения и собеседования с физическими лицами для выявления подготовки к
совершению акта незаконного вмешательства или совершения акта незаконного
вмешательства на железнодорожном транспорте (профайлинг);
– инженерно-технические
системы обеспечения транспортной безопасности на железнодорожном транспорте.
В результате освоения учебной дисциплины
обучающийся должен сформировать следующие компетенции:
-общие:
ОК1. Понимать сущность и социальную
значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК2. Организовывать собственную
деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных
задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК3. Принимать решения в
стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК4. Осуществлять поиск и
использование информации, необходимой для эффективного выполнения
профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК5. Использовать
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК6. Работать в коллективе и
команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК7. Брать на себя ответственность
за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК8. Самостоятельно определять
задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием,
осознанно планировать повышение квалификации.
ОК9. Ориентироваться в условиях
частой смены технологий в профессиональной деятельности.
-профессиональные:
ПК 1.1. Выполнять операции по осуществлению
перевозочного процесса с применением современных информационных технологий
управления перевозками.
ПК 1.2. Организовывать работу персонала по
обеспечению безопасности перевозок и выбору оптимальных решений при работах в
условиях нестандартных и аварийных ситуаций.
ПК 1.3. Оформлять документы, регламентирующие
организацию перевозочного процесса.
ПК 2.1. Организовывать работу персонала по
планирования и организации перевозочного процесса.
ПК 2.2. Обеспечивать безопасность движения и решать
профессиональные задачи посредством применения нормативно-правовых документов.
ПК 2.3. Организовывать работу персонала по
технологическому обслуживанию перевозочного процесса.
ПК 3.1. Организовывать работу персонала по обработке
перевозочных документов и осуществлению расчётов за услуги, предоставляемые
транспортными организациями.
ПК 3.2. Обеспечивать осуществление процесса управления
перевозками на основе логистической концепции и организовывать рациональную
переработку грузов.
ПК 3.3. Применять в профессиональной деятельности
основные положения, регулирующие взаимоотношения пользователей транспорта и
перевозчика.
1.4. Количество
часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 81
часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося
– 54 часов;
самостоятельной работы обучающегося – 27 часа.
2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной
дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
|
Объём часов
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
81
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка
(всего)
|
54
|
в том числе:
|
|
лекции
|
46
|
практические занятия
|
8
|
Самостоятельная работа обучающегося
(всего)
|
27
|
в том числе:
|
|
Чтение конспекта и учебного материала
|
11
|
подготовка сообщений,
|
12
|
Оформление отчета практического занятия и подготовка
их к защите
|
4
|
Промежуточная
аттестация в форме дифференцированного зачета
|
3. условия реализации программы УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1. Требования к
минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация
программы учебной дисциплины Транспортная безопасность требует наличия учебных
кабинетов «Безопасность жизнедеятельности» или «Охрана труда».
Оборудование
учебных кабинетов:
-посадочные
места по количеству обучающихся;
-рабочее
место преподавателя;
-комплект
учебно-методической документации;
Технические
средства обучения:
-компьютер
с лицензионными программами;
-телевизор.
3.2.
Информационное обеспечение обучения
Перечень
рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы
3.2.1
Основные источники:
3.2.2
Дополнительные
источники:
1.
Сборник
нормативно-правовых документов по транспортной безопасности. Москва 2013г.
1. Федеральный закон от 10 января 2003
г. № 17-ФЗ «О железнодорожном транспорте в Российской Федерации»
2. Федеральный закон Российской Федерации от 10
января 2003 г. №18-ФЗ «Устав железнодорожного транспорта»
3.2.3
Электронные
образовательные программы:
3.2.4 Интернет ресурсы:
1. Официальный
сайт «Транспорт России»: еженедельная газета: режим доступа http://www.transportrussia.ru
2.
Официальный сайт «Железнодорожный транспорт»: режим доступа: http://www.zdt-magazine.ru/redact/redak.htm .
3. Официальный
сайт «Министерства транспорта РФ», режим доступа www.mintrans.ru/
4. Официальный
сайт
ОАО «РЖД», режим доступа: www.rzd.ru/
4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины
Контроль и оценка результатов
освоения дисциплины Транспортная безопасность осуществляется преподавателем в
процессе проведения практических занятий в форме тестирования, а также выполнении
обучающимися индивидуальных заданий. Промежуточная аттестация в форме
дифференцированного зачета: выполнены на положительные оценки практические и
тематические самостоятельные работы, написаны
контрольные тесты.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные
знания)
|
Основные показатели оценки
результатов
|
Формы и методы контроля и оценки
результатов обучения
|
У1. Применять нормативную правовую базу по
транспортной безопасности в своей профессиональной деятельности:
ОК
1- ОК 9, ПК 1.1- 1.3;
ПК
2.1- 2.3; ПК 3.1- 3.3
|
Уметь
применять нормативную правовую базу по транспортной безопасности в
своей профессиональной деятельности;
|
Текущий
контроль в форме:
-
устного опроса по темам;
- защиты
практических занятий;
-
выполнения контрольной работы;
-
подготовки презентаций или сообщений;
-
рефератов;
-
ответов на контрольные вопросы.
|
У2
Обеспечивать транспортную безопасность на объекте своей профессиональной
деятельности (объекты транспортной инфраструктуры или транспортные средства
железнодорожного транспорта):
ОК
1- ОК 9, ПК 1.1- 1.3;
ПК
2.1- 2.3; ПК 3.1- 3.3
|
Уметь
применять правила обеспечения транспортной безопасности на объекте
своей профессиональной деятельности
|
Текущий
контроль в форме:
-
устного опроса по темам;
- защиты
практических занятий;
-
выполнения контрольной работы;
-
подготовки презентаций или сообщений;
-
рефератов;
-
ответов на контрольные вопросы..
|
З1. Нормативной правовой базы в сфере
транспортной безопасности на железнодорожном транспорте;
ОК
1- ОК 9, ПК 1.1- 1.3;
ПК
2.1- 2.3; ПК 3.1- 3.3
|
Знать
нормативно правовую базу в сфере транспортной безопасности на железнодорожном
транспорте.
|
Текущий
контроль в форме:
-
устного опроса по темам;
- защиты
практических занятий;
-
выполнения контрольной работы;
-
подготовки презентаций или сообщений;
-
рефератов;
-
ответов на контрольные вопросы.
|
З
2. Основных понятий, целей и задач обеспечения транспортной безопасности.
ОК
1- ОК 9, ПК 1.1- 1.3;
ПК
2.1- 2.3; ПК 3.1- 3.3
|
Знать
основные понятия, цели и задачи обеспечения транспортной безопасности.
|
Текущий
контроль в форме:
-
устного опроса по темам;
- защиты
практических занятий;
-
выполнения контрольной работы;
-
подготовки презентаций или сообщений;
-
рефератов;
-
ответов на контрольные вопросы.
|
З
3 Понятий объектов транспортной инфраструктуры и субъектов транспортной
инфраструктуры (перевозчика), применяемые в транспортной безопасности.
ОК
1- ОК 9, ПК 1.1- 1.3;
ПК
2.1- 2.3; ПК 3.1- 3.3
|
Знать
понятия объектов транспортной инфраструктуры и субъектов транспортной
инфраструктуры (перевозчика), применяемые в транспортной безопасности.
|
Текущий
контроль в форме:
-
устного опроса по темам;
- защиты
практических занятий;
-
выполнения контрольной работы;
-
подготовки презентаций или сообщений;
-
рефератов;
-
ответов на контрольные вопросы.
|
З
4. Прав и обязанностей субъектов транспортной инфраструктуры и перевозчиков в
сфере транспортной безопасности.
ОК
1- ОК 9, ПК 1.1- 1.3;
ПК
2.1- 2.3; ПК 3.1- 3.3
|
Знать
права и обязанности субъектов транспортной инфраструктуры и перевозчиков в
сфере транспортной безопасности.
|
Текущий
контроль в форме:
-
устного опроса по темам;
- защиты
практических занятий;
-
выполнения контрольной работы;
-
подготовки презентаций или сообщений;
-
рефератов;
-
ответов на контрольные вопросы.
|
З
5. Категорий и критериев категорирования объектов транспортной инфраструктуры
и транспортных средств железнодорожного транспорта.
ОК
1- ОК 9, ПК 1.1- 1.3;
ПК
2.1- 2.3; ПК 3.1- 3.3
|
Знать
категории и критерии категорирования объектов транспортной инфраструктуры и
транспортных средств железнодорожного транспорта.
|
Текущий
контроль в форме:
-
устного опроса по темам;
- защиты
практических занятий;
-
выполнения контрольной работы;
-
подготовки презентаций или сообщений;
-
рефератов;
-
ответов на контрольные вопросы.
|
З6
Основ организации оценки уязвимости объектов транспортной инфраструктуры и
транспортных средств железнодорожного транспорта.
ОК
1- ОК 9, ПК 1.1- 1.3;
ПК
2.1- 2.3; ПК 3.1- 3.3
|
Знать
основы организации оценки уязвимости объектов транспортной инфраструктуры и
транспортных средств железнодорожного транспорта.
|
Текущий
контроль в форме:
-
устного опроса по темам;
- защиты
практических занятий;
-
выполнения контрольной работы;
-
подготовки презентаций или сообщений;
-
рефератов;
-
ответов на контрольные вопросы.
|
З
7 Видов и форм актов незаконного вмешательства в деятельность
транспортного комплекса.
ОК
1- ОК 9, ПК 1.1- 1.3;
ПК
2.1- 2.3; ПК 3.1- 3.3
|
Знать
виды и формы актов незаконного вмешательства в деятельность транспортного
комплекса.
|
Текущий
контроль в форме:
-
устного опроса по темам;
- защиты
практических занятий;
-
выполнения контрольной работы;
-
подготовки презентаций или сообщений;
-
рефератов;
-
ответов на контрольные вопросы.
|
З
8 Основ наблюдения и собеседования с физическими лицами для выявления
подготовки к совершению акта незаконного вмешательства или совершения акта
незаконного вмешательства на железнодорожном транспорте (профайлинг).
ОК
1- ОК 9, ПК 1.1- 1.3;
ПК
2.1- 2.3; ПК 3.1- 3.3
|
Знать
основы наблюдения и собеседования с физическими лицами для выявления
подготовки к совершению акта незаконного вмешательства или совершения акта
незаконного вмешательства на железнодорожном транспорте (профайлинг).
|
Текущий
контроль в форме:
-
устного опроса по темам;
- защиты
практических занятий;
-
выполнения контрольной работы;
-
подготовки презентаций или сообщений;
-
рефератов;
-
ответов на контрольные вопросы.
|
З
9 Инженерно-технических систем обеспечения транспортной безопасности на железнодорожном
транспорте.
ОК
1- ОК 9, ПК 1.1- 1.3;
ПК
2.1- 2.3; ПК 3.1- 3.3
|
Знать
инженерно-технические системы обеспечения транспортной безопасности на
железнодорожном транспорте.
|
Текущий
контроль в форме:
-
устного опроса по темам;
- защиты
практических занятий;
-
выполнения контрольной работы;
-
подготовки презентаций или сообщений;
-
рефератов;
- ответов на контрольные вопросы.
|
5. ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ:
5.1
Пассивные: лекции (теоретические занятия), практические занятия.
5.2
Активные и интерактивные: деловая игра.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.