Смотреть ещё
3 754
методические разработки в категории другое
Перейти в каталог
|
МИНОБРНАУКИ РОССИИ |
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение |
высшего образования |
«Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» |
(ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ) |
|
Кафедра инноваций и предпринимательства
|
|
Рег. № |
|
УТВЕРЖДАЮ: |
Проректор по учебной работе |
_____________ В.Н. Ромашин |
«_____» ___________ 20___ г. |
|
Рабочая ПРОГРАММа |
учебной практики ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ |
|
ПМ.03ОПТИМИЗАЦИЯ РЕСУРСОВ ОРГАНИЗАЦИЙ (ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ), СВЯЗАННЫХ С МАТЕРИАЛЬНЫМИ ИНЕМАТЕРИАЛЬНЫМИ ПОТОКАМИ
|
|
|
Уровень образования: Основное общее |
Специальность: 38.02.03Операционная деятельность в логистике |
Квалификация: Операционный логист |
Год набора: 2017 |
|
Новосибирск 2017 |
Рабочая программа учебной практики по профессиональному модулю ПМ.03 Оптимизация ресурсов организаций (подразделений), связанных с материальными и нематериальными потоками разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 38.02.03Операционная деятельность в логистике, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «28» июля 2014 г. № 834. |
||||||||
|
||||||||
Организация-разработчик: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» |
||||||||
|
||||||||
Разработчики: |
||||||||
Карулева Евгения Анатольевна, старший преподаватель кафедры инноваций и предпринимательства |
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
Учебно-методическое обеспечение согласовано с библиотекой университета Н.Ю. Долгова |
||||||||
|
||||||||
Рабочая программа учебной практики по профессиональному модулю прошла экспертизу УМУ О.С. Ерохина |
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
СОГЛАСОВАНО: |
||||||||
Организация-работодатель ____ООО "Направление Север"___________________
|
||||||||
__Генеральный директор__ _________________________Э.А. Пустоваров ( должность) (подпись, заверенная печатью) |
СОДЕРЖАНИЕ
РАЗДЕЛ 1. |
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ |
4 |
1.1. |
Цель учебной практики по профессиональному модулю |
4 |
1.2. |
Задачи учебной практики по профессиональному модулю |
4 |
1.3. |
Практический опыт, умения и компетенции, формируемые в результате прохождения учебной практики |
4 |
1.4. |
Место учебной практики в структуре ОПОП СПО |
6 |
1.5. |
Формы и способы проведения учебной практики |
6 |
1.6. |
Место и время проведения учебной практики |
6 |
|
|
|
РАЗДЕЛ 2. |
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ |
7 |
2.1. |
Трудоемкость учебной практики |
7 |
2.2. |
Содержание этапов прохождения учебной практики |
7 |
|
|
|
РАЗДЕЛ 3. |
СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ |
8 |
3.1. |
Формы документов и отчетности о прохождении учебной практики |
8 |
3.2. |
Требования к структуре, содержанию и оформлению Отчета о прохождении учебной практики |
8 |
3.3. |
Порядок проведения промежуточной аттестации по итогам учебной практики |
11 |
|
|
|
РАЗДЕЛ 4. |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ |
11 |
4.1. |
Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики |
11 |
4.2. |
Образовательные и другие технологии, используемые на учебной практике |
13 |
4.3. |
Материально-техническое обеспечение учебной практики |
13 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 15
РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ
1.1. Цель учебнойпрактикипо профессиональному модулю
Целью учебной практики по профессиональному модулю ПМ.03 Оптимизация ресурсов организаций (подразделений), связанных с материальными и нематериальными потокамиявляется формирование у обучающихся профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта, направленное на освоениевида деятельности4.3.3 Оптимизация ресурсов организаций (подразделений), связанных с материальными и нематериальными потокамии способствующее формированию общих и профессиональных компетенций по специальности 38.02.03Операционная деятельность в логистике.
1.2. Задачи учебной практикипо профессиональному модулю
Задачами учебной практики по профессиональному модулю ПМ.03 Оптимизация ресурсов организаций (подразделений), связанных с материальными и нематериальными потокамиявляются:
- закрепление иуглубление знаний и умений, полученных при изучении междисциплинарного курса (МДК) МДК 03.01Оптимизация ресурсов организаций (подразделений), МДК 03.02 Оценка инвестиционных проектов в логистической системе;
- закрепление первоначальных теоретических знаний и приобретение самостоятельного опыта профессиональной деятельности в условиях трудового коллектива;
- получение первоначального практического опыта в определении критериев оптимальности функционирования подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом;
- приобретение первоначального практического опыта по оптимизации ресурсов организаций (подразделений) для последующего освоения общих и формирования профессиональных компетенций;
- подготовка и защита отчета по практике.
1.3. Практический опыт, умения и компетенции, формируемые в результате прохождения учебной практики
Прохождение учебной практики по профессиональному модулю ПМ.03 Оптимизация ресурсов организаций (подразделений), связанных с материальными и нематериальными потокамиспециальности 38.02.03Операционная деятельность в логистикеобучающимися способствует приобретению первоначального практического опыта оптимизации ресурсов организации (подразделений), самостоятельного определения масштабов необходимых капиталовложений, их отдачи и срока окупаемости в процессе анализа предложений создания и оптимизации логистических систем;осуществления альтернативного выбора наилучших вариантов капиталовложений путем оценки основных параметров инвестиционных проектови формированию умений и компетенций, позволяющих освоить вид деятельности 4.3.3 Оптимизация ресурсов организаций (подразделений), связанных с материальными и нематериальными потоками:
Умения, соответствующие виду деятельности |
Общие компетенции |
Профессиональные компетенции |
У 1. Использовать теоретические основы стратегического планирования в процессе участия в разработке параметров логистической системы; У 2. Применять методы оценки капитальных вложений на практике |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность ОК 4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития ОК 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК 6.Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК 7.Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий ОК 8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации ОК 9.Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности |
ПК 3.1. Владеть методологией оценки эффективности функционирования элементов логистической системы. ПК 3.2. Составлять программу и осуществлять мониторинг показателей работы на уровне подразделения (участка) логистической системы (поставщиков, посредников, перевозчиков и эффективность работы складского хозяйства и каналов распределения). ПК 3.3. Рассчитывать и анализировать логистические издержки. ПК 3.4. Применять современные логистические концепции и принципы сокращения логистических расходов.
|
1.4. Место учебной практики в структуре ОПОП
Учебная практика по профессиональному модулю ПМ.03 Оптимизация ресурсов организаций (подразделений), связанных с материальными и нематериальными потокамиопирается на следующие элементы ОПОП:
Информационные технологии в профессиональной деятельности, Экономика организации, Документационное обеспечение управления, Внешнеэкономическая деятельность, Бухгалтерский учет, ПМ.01 Планирование и организация логистического процесса в организациях (в подразделениях) различных сфер деятельности, ПМ.02 Управление логистическими процессами в закупках, производстве и распределении.
При освоении учебной практики обучающийся должен:
Уметь использовать теоретические основы стратегического планирования в процессе участия в разработке параметров логистической системы; применять методы оценки капитальных вложений на практике.
Знать показатели эффективности функционирования логистической системы и ее отдельных элементов;значение издержек и способы анализа логистической системы;значение стратегии в процессе формирования и функционирования логистической системы; этапы стратегического планирования логистической системы;методы оценки капитальных вложений, используемых при анализе предложений, связанных с продвижением материального потока и его прогнозированием.
Учебная практика по профессиональному модулю ПМ.03 Оптимизация ресурсов организаций (подразделений), связанных с материальными и нематериальными потокамивыступаетопорой для следующих элементов ОПОП:
Производственная (по профилю специальности) практикаПМ.03 Оптимизация ресурсов организаций (подразделений), связанных с материальными и нематериальными потоками; ПМ.04 Оценка эффективности работы логистических систем и контроль логистических операций; Производственная (преддипломная) практика, Государственная итоговая аттестация.
1.5. Формы и способы проведения учебной практики
Форма проведения учебнойпрактики по профессиональному модулю ПМ.03 Оптимизация ресурсов организаций (подразделений), связанных с материальными и нематериальными потоками: концентрированно - путем выделения в графике учебного процесса непрерывного периода учебного времени для проведения учебных практик, предусмотренных ОПОП СПО.
Способ проведения учебнойпрактики по профессиональному модулю ПМ.03 Оптимизация ресурсов организаций (подразделений), связанных с материальными и нематериальными потоками: в условиях профильного предприятия.
1.6. Место и время проведения учебной практики
Учебнаяпрактика по профессиональному модулю ПМ.03Оптимизация ресурсов организаций (подразделений), связанных с управлением материальными и нематериальными потокамипроводится у обучающихся:
- очной формы обучения – на 3 курсе в 5 семестре течение 1 недели;
- заочной формы обучения – на 4курсе в течение 1недели;
Учебнаяп рактикапроходит в организациях, направление деятельности которых соответствует специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике, на основе договоров, заключенных между ФГБОУ ВО «НГУЭУ» и организацией на проведение учебной практики.
РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
2.1. Трудоемкость учебной практики
Продолжительность учебной практики по профессиональному модулю ПМ.03Оптимизация ресурсов организаций (подразделений), связанных с управлением материальными и нематериальными потоками» согласно ФГОС СПО по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистикеиучебному плану составляет 1 неделю (36 часов).
2.2. Содержание этапов прохождения практики
№ п/п |
Разделы (этапы) практики |
Виды учебной работы на практике |
Трудоемкость (в часах) |
1 |
Подготовительный этап |
Постановка цели и задач учебной практики, получение инструктажа по технике безопасности, пожарной безопасности; получение рабочей программы учебной практики; получение индивидуального задания от руководителя практики от образовательной организации; актуализация теоретических знаний и первичных умений, полученных в ходе освоения теоретической части профессионального модуля. |
1 |
2 |
Основной этап
|
Рассмотреть виды и структуру ресурсов организации (подразделений), связанных с материальными и нематериальными потоками |
4 |
Изучить методы оптимизации ресурсов организации (подразделений) |
4 |
||
Ознакомиться с параметрами и особенностями функционирования логистической системы организации |
4 |
||
Рассмотреть методы оценки капитальных вложений, используемые в процессе оптимизации логистической системы организации |
5 |
||
Определить масштабы необходимых капиталовложений организации (подразделений) в целях оптимизации логистической системы организации |
5 |
||
Поиск альтернативного выбора наилучших вариантов капиталовложений путем оценки основных параметров инвестиционных проектов |
5 |
||
Ознакомиться со стратегическими направлениями развития и системой стратегического планирования параметров логистической системы организации |
5 |
||
3 |
Этап обработки и анализа информации |
Анализ и обобщение полученной информации и первоначального практического опыта. Обработка и систематизация практического материала, необходимого для формирования отчета по практике |
1 |
4 |
Этап подготовки отчета |
Подготовка и оформление отчетных документов по результатам прохождения учебной практики. Оформление и подготовка к защите отчета по практике. |
2 |
РАЗДЕЛ 3. СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
3.1. Формы документов и отчетности о прохождении учебной практики
При направлении на учебную практику по профессиональному модулю ПМ.03Оптимизация ресурсов организаций (подразделений), связанных с управлением материальными и нематериальными потокамиобучающийся получает:
− Инструкцию по технике безопасности и правилам поведения при прохождении студентами СПО НГУЭУ практики в организации (Приложении А);
− Направление на учебную практику (Приложение Б);
− Задание на учебную практику (Приложение В).
В период прохождения учебной практики обучающимся ведется Дневник прохождения практики (Приложение Г). В качестве приложения к Дневнику прохождения практики учащимся оформляются графические, аудио-, фото-, видео-, материалы, наглядные образцы изделий, подтверждающие практический опыт, полученный на практике. По результатам прохождения учебной практики обучающийся обязан предоставить на кафедру:
− Отчет о прохождении учебной практики (форма титульного листа приведена в Приложении Д),
− Аттестационный лист по учебной практике (Приложение Е);
− Характеристику обучающегося по освоению общих компетенций в период прохождения учебной практики (Приложение Ж);
− Дневник прохождения практики (Приложение Г).
3.2. Требования к содержанию и оформлению Отчета о прохождении учебной практики
При представлении Отчета о прохождении учебной практики в ФГБОУ ВО «НГУЭУ», основные структурные элементы располагаются в следующей последовательности:
- Подтверждение организации о принятии студента на практику;
- Титульный лист Отчета о прохождении учебной практики;
- Аттестационный лист по учебной практике;
- Характеристика обучающегося по освоению общих компетенций в период прохождения учебной практики;
- Задание на учебную практику;
- Дневник прохождения практики;
- Содержание;
- Введение;
- Основная часть Отчета о прохождении учебной практики;
- Заключение;
- Список использованных источников;
- Приложения.
Формы отчетных документов о прохождении учебной практики (Направление на учебную практику, Аттестационный лист по учебной практике, Характеристика обучающегося по освоению общих компетенций в период прохождения учебной практики, Задание на учебную практику, Дневник прохождения практики) не нумеруются.
Титульный лист выступает первой страницей Отчета о прохождении учебной практики, при этом номер страницы не проставляется.
Содержание является второй страницей Отчета о прохождении учебной практики, на которой номер страницы проставляется.
Содержание включает Введение, наименование разделов основной части Отчета о прохождении учебной практики, Заключение, Список использованных источников и Приложения с указанием номеров страниц, с которых начинаются перечисленные элементы. Слово «Содержание» записывается в виде заголовка прописными буквами.
Введение включает следующие обязательные элементы: цель и задачи учебной практики, указание организации, на базе которой проходила учебная практика, краткое описание выполненных работ на практике, практическая значимость полученных результатов. Объем введения составляет 1-2 страницы.
Основная часть отчета определяется исходя из специфики организации.
Основная часть состоит из трех разделов:
1. Характеристика логистической деятельности организации (подразделений).
В данном разделе необходимо представить краткую характеристику деятельности организации, где проходила практика. Изучить организационную структуру организации и ее логистических подразделений. В ходе практики рассмотреть виды и структуру ресурсов организации (подразделений), связанных с материальными и нематериальными потоками. Изучить существующие в организации методы оптимизации ресурсов организации (подразделений). Ознакомиться с основными параметрами и особенностями функционирования логистической системы организации и ее логистическими подразделениями.
2. Капиталовложения организации (подразделений) в логистическую систему.
В данном разделе необходимо определить источники капиталовложений организации в логистическую систему. Рассмотреть методы оценки капитальных вложений, используемые в процессе оптимизации логистической системы организации. Определить масштабы необходимых капиталовложений организации (подразделений) в целях оптимизации логистической системы организации. Осуществить поиск возможного альтернативного выбора наилучших вариантов капиталовложений в логистическую систему организации путем оценки основных параметров инвестиционных проектов.
3. Стратегическое планирование организации (подразделений), направленное на оптимизацию логистической системы.
В данном разделе необходимо ознакомиться со стратегическими направлениями развития организации и ее логистических подразделений. Представить описание системы стратегического планирования параметров логистической системы организации.
Каждый раздел основной части Отчета о прохождении учебной практики должен начинаться с новой страницы. Любое заимствование из литературного источника (цитирование, заимствование положений, формул, таблиц, рисунков, отсылка к другому изданию и т.п.) должно иметь ссылку.
В Заключении должны быть представлены основные итоговые результаты выполненных работ, изложены краткие выводы. Объем Заключения составляет 1-2 страницы.
Список использованных источников является необходимым и завершающим элементом Отчета о прохождении учебной практики. Список использованных источников должен содержать библиографическое описание источников, непосредственно использованных студентом в процессе прохождении учебной практики и подготовки Отчета о прохождении учебной практики. В данный Список использованных источников могут быть включены источники, как рекомендованные преподавателем профессионального модуля (руководителем учебной практики), так и самостоятельно найденные и использованные обучающимся при выполнении работы.
Список использованных источников оформляется в соответствии с ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления». Данный элемент Отчета о прохождении учебной практики представляется как нумерованный арабскими цифрами список по алфавиту, при этом точка после номера источника не проставляется. Независимо от алфавитного порядка первыми должны быть размещены нормативные акты в соответствии с их юридической силой.
В тексте Отчета о прохождении учебной практики в обязательном порядке указываются ссылки на использованные источники, включая Интернет-источники. Для оформления ссылок следует руководствоваться требованиями – ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления».
В Приложения включаются материалы, связанные с выполнением работ на практике, но которые по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть Отчета о прохождении учебной практики. К ним могут относиться:
- таблицы вспомогательных цифровых данных;
- справочные данные;
- документы организации;
- фотографии;
- крупные схемы, графики, рисунки, диаграммы и др.
При использовании Приложений в Отчете о прохождении учебной практики необходимо соблюдение установленных требования по их оформлению.
Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с буквы А, за исключением букв Ë, З, Й, О, Ч, Ь, Ы. После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность. Каждое Приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его буквенного значения. Приложение должно иметь заголовок, который записывают на второй строке по центру с прописной буквы отдельной строкой. В тексте работы на все Приложения должны быть даны ссылки. При ссылке следует писать слово «Приложение» с указанием его буквенного значения. Сами Приложения располагают в последовательности, соответствующей порядку обращения к ним в тексте работы.
В целом оформление Отчета о прохождении учебной практики должно соответствовать общим требованиям, предъявляемым к оформлению письменных работ.
Страницы текста Отчета о прохождении учебной практики должны соответствовать формату А4 ГОСТ 9327. Текст должен быть выполнен печатным способом на одной стороне листа белой бумаги. Цвет шрифта должен быть черным, высота букв, цифр и других знаков для основного текста должна составлять 14 пунктов, межстрочный интервал - 1,5, форматирование текста по ширине, абзацный отступ – 1,25.
При использовании текстового редактора MicrosoftWord рекомендуется использовать стандартную гарнитуру шрифта TimesNewRoman. Поля страницы: левое – 3 см, правое – 1 см, верхнее – 2 см, нижнее – 2 см. Повреждения листов работы, помарки не допускаются. Страницы текста Отчета о прохождении учебной практики нумеруются арабскими цифрами, при этом должна соблюдаться сквозная нумерация страниц по всему тексту. Отсчет страниц начинается с первого (титульного) листа, но нумерация страниц проставляется, начиная с Содержания. Номер страницы проставляется в центре нижней части листа.
Объем Отчета о прохождении учебной практики без учета Приложений должен составлять 15-20 страниц печатного текста.
Отчет о прохождении учебной практики в брошюрованном виде сдается на кафедру в папке-скоросшивателе.
3.3. Порядок проведения промежуточной аттестации по итогам учебной практики
Аттестация по итогам учебной практики проводится в соответствии с графиком учебного процесса.
В качестве формы контроля предусмотрен дифференцированный зачет в форме собеседования, который выставляется при условии:
- положительного Аттестационного листа по учебной практике руководителей практики от организации и образовательной организации об уровне освоения профессиональных компетенций;
- наличия положительной Характеристики организации наобучающегося по освоению общих компетенций в период прохождения практики;
- полноты и своевременности представления Дневника учебной практики;
- полноты и своевременности представления Отчета о прохождении учебной практики в соответствии с Заданием на учебную практику.
РАЗДЕЛ 4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
4.1. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
Нормативные документы:
1. Законы по логистике на сайте http://zakonrus.ru в рубриках:
2. Законы О международных перевозках
3. Законы об эксплуатации транспорта, экспедиции и перевозки грузов
4. Законы о сертификации, стандартизации, лицензировании
5. Законы о техническом регулировании в логистике
9. Законы о фитосанитарном, ветеринарном, карантинном контроле
10.Законы о валютном регулировании и валютном контроле
11.Законы о страховании в логистике
12.Законы о документообороте при доставке готовой продукции
13.Законы об эксплуатации личного автомобиля в служебных целях
14.Типовые формы документов по логистике
15.Архив инструкций, предписаний, директив
16.Материалы. Статьи по вопросам логистики.
17.Разные законы. Безопасность и охрана труда в логистике.
Основные источники:
1. Герасимов, Б. И. Основы логистики [Электронный ресурс] : учебное пособие / Б. И. Герасимов, В. В. Жариков, В. Д. Жариков. - 2-e изд. - Москва : Форум : ИНФРА-М, 2015. - 304 с. - Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=463029
2. Турков, А. М. Логистика [Электронный ресурс] : учебник для СПО / Турков А. М., Рыжова И. О. - 2-е изд., стер. – Москва : Академия, 2015. - 176 с. – Режим доступа: http://www.academia-moscow.ru/reader/?id=165025
3. Григорьев, М. Н. Коммерческая логистика: теория и практика [Электронный ресурс] : учебник для СПО / М. Н. Григорьев, В. В. Ткач. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва : Юрайт, 2017. — 507 с. — Режим доступа: https://biblio-online.ru/viewer/CC7FC76E-8BC1-4610-B2F2-FEC67BF20030#page/1
Дополнительные источники:
1. Канке, А. А. Логистика [Электронный ресурс] : учебник / А. А. Канке, И. П. Кошевая. - 2-e изд., испр. и доп. – Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2015. - 384 с. - Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=492890
2. Сафронов, Н. А. Экономика организации (предприятия) [Электронный ресурс] : учебник для СПО / Н. А. Сафронов. - 2-e изд., с изм. - Москва : Магистр : ИНФРА-М, 2014. - 256 с. - Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=429975
3. Неруш, Ю. М. Логистика [Электронный ресурс] : учебник и практикум для СПО / Ю. М. Неруш, А. Ю. Неруш. — 5-е изд., перераб. и доп. — Москва : Юрайт, 2017. — 559 с. — Режим доступа: https://biblio-online.ru/viewer/A5BA8571-43AE-4362-AAE2-0EB010C919AE#page/1
4. Мельников, В. П. Логистика [Электронный ресурс] : учебник для СПО / В. П. Мельников, А. Г. Схиртладзе, А. К. Антонюк ; под общ.ред. В. П. Мельникова. — Москва :Юрайт, 2017. — 287 с. — Режим доступа: https://biblio-online.ru/viewer/3666F8EB-8526-4909-BBA4-01C8C3716123#page/1
5. Галанов, В. А. Логистика [Электронный ресурс] : учебник / Галанов В. А. - 2 изд. - Москва : Форум : ИНФРА-М, 2015. - 272 с. - Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=463016
Периодические издания:
1. «Логистика сегодня» /журнал,
2. «Маркетинг в России и за рубежом» / журнал,
3. «Риск» / журнал,
4. «Эксперт» / журнал,
5. «Финансы и кредит» / журнал,
6. «Логистик &» / журнал,
7. «Менеджмент маркетинг» / журнал,
Интернет-ресурсы:
2. http:// www.ec-logistics.ru/logistics.htm
3. http://www.startlogistic.ru/
6. http://www.lobanov-logist.ru/
7. http://www.iteam.ru/publications/logistics/
9. http://www.loginural.ru/transport-logistics.html
10. http://transportinform.com/logistika.html
Программное обеспечение:
1. Microsoft Office Standard (всоставе Word, Excel, Power point);
2. GoogleChrome;
3. InternetExplorer;
4. MozillaFirefox;
5. Гарант Максимум;
6. Консультант Плюс.
4.2. Образовательные и другие технологии, используемые на учебной практике
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности: поиск и хранение информации; обработка текстовой и табличной информации; использование деловой графики и мультимедиа-информации; создание презентаций; применение антивирусных средств защиты информации; чтение (интерпретация) интерфейсов специализированного программного обеспечения; работа с документацией, в том числе электронной; применение специализированного программного обеспечение для сбора, хранения и обработки финансовой информации; применение методов и средств защиты финансовой информации.
4.3. Материально-техническое обеспечение учебной практики
Реализация программы учебной практики обеспечивается материально-технической базой практики ФГБОУ «НГУЭУ» и организаций, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся и с которыми заключен договор на практику.
Материально-техническая база практики образовательной организации, используемая обучающимися при выполнении самостоятельной работы в ходе прохождения учебной практики и подготовки к защите отчетов, а также для получения консультационной помощи, соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам, требованиям техники безопасности и включает:
- кабинет междисциплинарных курсов;
- учебный центр логистики;
- лабораторию технических средств обучения;
- зал библиотеки, читальный зал с выходом в сеть Интернет.
Оборудование кабинета междисциплинарных курсов:
- комплект учебной мебели;
- рабочее место преподавателя;
- учебно-наглядные пособия (плакаты).
Оборудование учебного центра логистики:
- комплект учебной мебели;
- рабочее место преподавателя;
- учебно-наглядные пособия (плакаты, дидактический раздаточный материал).
Оборудование лаборатории технических средств обучения:
- комплект учебной мебели;
- рабочее место преподавателя;
- учебно-наглядные пособия (плакаты, дидактический раздаточный материал).
Технические средства обучения учебного центра логистики:
- персональные компьютеры (в комплекте) с программным обеспечением: MicrosoftOfficeStandard (в составе: Word, Excel, Powerpoint); GoogleChrome; InternetExplorer; MozillaFirefox;
- презентационное оборудование (экран, мультимедиа проектор).
Технические средства обучения лаборатории технических средств обучения:
- персональные компьютеры (в комплекте) с программным обеспечением: MicrosoftOfficeStandard (в составе: Word, Excel, Powerpoint); GoogleChrome; InternetExplorer; MozillaFirefox;
- презентационное оборудование (экран, мультимедиа проектор).
Материально-техническая база практики организаций, с которыми заключен договор на проведение практики, включает помещения профильных структурных подразделений организаций, соответствующих действующим санитарным и противопожарным нормам, требованиям техники безопасности. Обучающиеся обеспечиваются рабочим местом, оснащенным персональным компьютером и оргтехникой.
ПРИЛОЖЕНИЕ А
МИНОБРНАУКИ РОССИИ |
||
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение |
||
высшего образования |
||
«Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» |
||
(ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ) |
||
|
||
|
||
Кафедра инноваций и предпринимательства
|
||
|
||
ИНСТРУКЦИЯ |
||
по технике безопасности и правилам поведения при прохождении учебной (по профилю специальности) практики по профессиональному модулю ПМ.03 Оптимизация ресурсов организации, связанных с материальными и нематериальными потокамистудентами |
||
СПО НГУЭУ практики в организации |
||
|
||
1. К практическим занятиям допускаются лица, ознакомленные с данной инструкцией по технике безопасности и правилам поведения. |
||
2. Работа студентов в организации разрешается только в присутствии руководителя. |
||
3. При прохождении практики в компании категорически запрещается: |
||
§ находиться в помещении в верхней одежде; |
||
§ класть одежду и сумки на столы; |
||
§ находиться в помещении с едой и напитками; |
||
§ располагаться сбоку или сзади от включенного монитора; |
||
§ присоединять или отсоединять кабели, трогать разъемы, провода и розетки; |
||
§ передвигать компьютеры; |
||
§ открывать системный блок; |
||
§ лезть различными предметами в розетку. |
||
4. Находясь на практике, студенты обязаны: |
||
§ соблюдать тишину и порядок; |
||
§ выполнять все требования руководителя; |
||
§ работать только по поручению руководителя; |
||
§ соблюдать режим работы, при проявлении рези в глазах, резком ухудшении видимости, невозможности сфокусировать взгляд или навести его на резкость, появлении боли в пальцах и кистях рук, усилении сердцебиения немедленно покинуть рабочее место, сообщить о происшедшем преподавателю и обратиться к врачу; |
||
§ оставлять рабочее место чистым. |
||
5. Работая за рабочим столом и компьютером, необходимо соблюдать правильную позу: |
||
§ расстояние от экрана до глаз 70-80 см (расстояние вытянутой руки); |
||
§ вертикально прямая спина; |
||
§ плечи опущены и расслаблены; |
||
§ ноги на полу и не скрещены; |
||
§ локти, запястья и кисти рук на одном уровне; |
||
§ локтевые, тазобедренные, коленные, голеностопные суставы под прямым углом. |
||
6. При поездке на место практики соблюдать все правила дорожного движения, переходить улицы и положенных местах на зеленый свет светофора, при пользовании метрополитеном соблюдать все правила безопасности. |
||
|
||
Дата «_______» _______________20 ___ года _________________________________ |
||
(подпись) |
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» (ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ)
Кафедра Инноваций и предпринимательства
|
||||
Н А П Р А В Л Е Н И Е |
||||
|
||||
______________________________________________________________________________________________________________________ |
||||
(Ф.И.О. полностью) |
||||
Студент (ка) ___________ курса _________________ группы Специальность СПО 38.02.03 Операционная деятельность в логистике
на основании учебного плана направляется для прохождения учебной(по профилю специальности) практики по профессиональному модулю ПМ.03 Оптимизация ресурсов организаций (подразделений), связанных с материальными и нематериальными потоками
в (наименование организации) |
||||
Вид практики: УЧЕБНАЯ |
||||
|
||||
Сроки прохождения практики с «____» ___________20 ___ по «____» ___________20 ____ года |
||||
|
||||
Основание: распоряжение декана факультета от «____» __________20 ____ года № _______
Декан факультета [Указать название факультета] ________________________ / И.О.Фамилия |
||||
М.П. факультета(подпись) |
||||
Прибыл «______» ______________ 20 ____ г. |
||||
Выбыл «______» ______________ 20 ____ г. |
||||
Руководитель практики от организации ________________________ / И.О.Фамилия (подпись, заверенная печатью)
__________________________________________________________________________________________ ЛИНИЯ ОТРЕЗА ______________________________________________________________________________________
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» (ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ) ПОДТВЕРЖДЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ О ПРИНЯТИИИ СТУДЕНТА НА ПРАКТИКУ
|
||||
Документ |
Вид практики |
Основание (распоряжение декана факультета, дата, номер) |
Сроки прохождения практики |
Место прохождения практики |
Направление на практику |
Учебная |
|
|
|
Студент _____________курса _______________ группы
|
Специальность СПО 38.02.03 Операционная деятельность в логистике |
________________________________________________________________________________________________________________________ |
(Ф.И.О. студента полностью) |
Руководитель практики от организации _________________________________ ___________________ / И.О.Фамилия/ |
(должность) (подпись, заверенная печатью) |
ПРИЛОЖЕНИЕВ
|
МИНОБРНАУКИ РОССИИ |
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение |
высшего образования |
«Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» |
(ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ) |
|
|
Кафедра инноваций и предпринимательства |
|
УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий кафедрой
__________ И.О. Фамилия
«_____» ___________ 20___ г.
ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИКУ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Вид практики: УЧЕБНАЯ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
По профессиональному модулюПМ.03 Оптимизация ресурсов организаций (подразделений),связанных с управлением материальными и нематериальными потоками |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Специальность СПО 38.02.03 Операционная деятельность в логистике |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Выдано студенту(ке) _________ курса____________ группы |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
_____________________________________________________________________________ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
(Ф.И.О.) ____________________________________________________________________________________________________________________ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
(наименование организации) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Сроки прохождения практики с «___» __________20 ___ по «____» ________20 ____года |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
В ходе прохождения учебной практики предусмотрено выполнение следующих видов работ: |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Ведение и оформление Дневника прохождения практики. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Составление и оформление Отчета о прохождении учебной практики. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Индивидуальное Задание на учебную практику: |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Задание выдано |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Дата «_______» _______________20 ___ года _______________________________ (подпись) |
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
|
МИНОБРНАУКИ РОССИИ |
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение |
высшего образования |
«Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» |
(ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ) |
|
|
Кафедра инноваций и предпринимательства |
|
ДНЕВНИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ |
|
|
По профессиональному модулюПМ.03 Оптимизация ресурсов организаций (подразделений),связанных с управлением материальными и нематериальными потоками |
|
Студента (ки) __________курса _________________группы |
____________________________________________________________________________ |
(Ф.И.О. полностью) |
Специальность СПО 38.02.03 Операционная деятельность в логистике |
|
Место прохождения учебной практики |
_____________________________________________________________________________ |
_____________________________________________________________________________ |
(наименование организации, юридический адрес) |
Сроки прохождения практики с «____» ________20 ___ по «____» __________20 ___ года |
|
Руководитель учебной практики от образовательной организации |
_____________________________________________________________________________ |
(должность, фамилия, имя, отчество) |
|
Дата/Период |
Краткое описание выполненных работ |
1 |
Инструктаж по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка. |
|
... |
|
Составление и оформление отчета по практике. |
Работы выполнены в полном объеме. |
Студент ___________________/_______________________/ |
(подпись) (Ф.И.О.) |
Содержание и объем выполненных работ подтверждаю. |
Руководитель практики от организации __________________/_______________________/ |
(подпись, заверенная печатью) (Ф.И.О.) |
ПРИЛОЖЕНИЕД
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» (ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ)
Кафедра инноваций и предпринимательства
ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
По профессиональному модулюПМ.03 Оптимизация ресурсов организаций (подразделений),связанных с управлением материальными и нематериальными потоками
Место прохождения практики: __________________________________________________ (наименование организация, юридический адрес) ___________________________________________________________________________________________________________________
Выполнил: Студент (ка) гр.___________ _______________________ __________________ номер группы подпись, дата И.О.Фамилия
Руководитель практики от организации _______________________ ________________________ __________________ должность подпись, заверенная печатью, дата И.О.Фамилия
Отчет защищен с оценкой _______________________
Дата защиты отчета «____»____________20___г
Руководитель практики от образовательной организации __________________________ ________________________ _________________ ученая степень, должность подпись, дата И.О.Фамилия
Новосибирск 201__ |
ПРИЛОЖЕНИЕ Е
|
|
МИНОБРНАУКИ РОССИИ |
|
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение |
|
высшего образования |
|
«Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» |
|
(ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ) |
|
|
|
|
|
Кафедра Инноваций и предпринимательства |
|
|
|
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ |
|
ПО УЧЕБНОЙПРАКТИКЕ |
|
|
|
_____________________________________________________________________________ |
|
(Ф.И.О. полностью) |
|
обучающийся(аяся) на ________ курсе по специальности СПО: |
|
38.02.03 Операционная деятельность в логистике |
|
прошел(ла) учебную практику по профессиональному модулю |
|
ПМ.03 Оптимизация ресурсов организаций (подразделений), связанных материальными и нематериальными потоками |
|
в объеме 36 часов с «____» _____________20 ___ по «_____» ____________20 ____ года |
|
в организации ____________________________________________________________________________ |
|
(наименование организации, юридический адрес) |
|
Оценка освоения профессиональных компетенций на уровне закрепления первоначального практического опыта и приобретения самостоятельного практического опыта по виду деятельности 4.3.3 Оптимизация ресурсов организации (подразделения), связанных с управлением материальными и нематериальными потоками
|
Профессиональные компетенции |
Виды работ, выполненные во время учебной практики |
Объем работ, часов |
Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика |
ПК3.1 Владеть методологией оценки эффективности функционирования элементов логистической системы ПК3.2 Составлять программу и осуществлять мониторинг показателей работы на уровне подразделения (участка) логистической системы (поставщиков, посредников, перевозчиков и эффективность работы складского хозяйства и каналов распределения) ПК3.3 Рассчитывать и анализировать логистические издержки ПК 3.4 Применять современные логистические концепции и принципы сокращения логистических расходов |
Рассмотреть виды и структуру ресурсов организации (подразделений), связанных с материальными и нематериальными потоками |
4 |
соответствует/ не соответствует |
Изучить методы оптимизации ресурсов организации (подразделений) |
4 |
соответствует/ не соответствует |
|
Ознакомиться с параметрами и особенностями функционирования логистической системы организации |
4 |
соответствует/ не соответствует |
|
Рассмотреть методы оценки капитальных вложений, используемые в процессе оптимизации логистической системы организации |
5 |
соответствует/ не соответствует |
|
Определить масштабы необходимых капиталовложений организации (подразделений) в целях оптимизации логистической системы организации |
5 |
соответствует/ не соответствует |
|
Поиск альтернативного выбора наилучших вариантов капиталовложений путем оценки основных параметров инвестиционных проектов |
5 |
соответствует/ не соответствует |
|
Ознакомиться со стратегическими направлениями развития и системой стратегического планирования параметров логистической системы организации |
5 |
соответствует/ не соответствует |
Заключение: _____________________________________________________________________________________ |
|
[В заключении в целом оценивается уровень освоения профессиональных компетенций и профессиональной подготовки студента] |
|
удовлетворительно |
хорошо |
отлично |
|
|
|
Руководитель практики от организации________________/____________________/ |
(подпись) (Ф.И.О.) |
Руководитель практики |
от образовательной организации _______________ / ____________________/ |
(подпись) (Ф.И.О.) |
1.Сведения о студенте, продолжительности производственной (по профилю специальности) практики, виде деятельности и осваиваемых профессиональных компетенциях заполняются руководителем практики от образовательной организации
2.Уровень освоения вида деятельности, оценочное заключение уровня профессиональной подготовки студента заполняются руководителем практики от организации
ПРИЛОЖЕНИЕ Ж
|
МИНОБРНАУКИ РОССИИ |
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение |
высшего образования |
«Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» |
(ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ) |
ХАРАКТЕРИСТИКА |
ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ОБЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ В ПЕРИОД |
ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ |
__________________________________________________________________ |
||||
(Ф.И.О. полностью) |
||||
обучающийся(аяся) на ________ курсе по специальности СПО: 38.02.03 Операционная деятельность в логистике |
||||
проходил(ла) учебную практику по профессиональному модулю |
||||
ПМ.03 Оптимизация ресурсов организаций (подразделений), связанных материальными и нематериальными потоками |
||||
|
||||
в объеме 36 часов с «____» ____________20 ____ по «_____» ___________20 ____ года |
||||
в организации _______________________________________________________________________ |
||||
(наименование организации, юридический адрес) |
||||
Студент(ка) соблюдал(а)/не соблюдал(а) трудовую дисциплину, правила техники безопасности и пожарной безопасности, требования охраны труда. |
||||
|
||||
За время прохождения учебной практики студент(ка) продемонстрировал освоенность общих компетенций на уровне: |
||||
Код общей компетенции |
Содержание общей компетенции
|
Уровень освоения общей компетенции |
||
низкий |
средний |
высокий |
||
ОК-1 |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
|
|
|
ОК-2 |
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
|
|
|
ОК-3 |
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
|
|
|
ОК-4 |
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |
|
|
|
ОК-5 |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
|
|
|
ОК-6 |
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
|
|
|
ОК-7 |
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. |
|
|
|
ОК-8 |
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
|
|
|
ОК-9 |
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
|
|
|
Руководитель практики от организации ________________ /____________________/ |
(подпись) (Ф.И.О.) |
Руководитель практики |
от образовательной организации ________________ /___________________/ |
(подпись) (Ф.И.О.) |
В нашем каталоге доступно 74 402 рабочих листа
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 3 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 276 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Карулева Евгения Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.