1165653
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеРабочие программыРабочая программа учебной практики УП. 01.02 «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей»

Рабочая программа учебной практики УП. 01.02 «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области

«Седельниковский агропромышленный техникум»














Рабочая программа учебной практики

УП. 01.02 «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей» ПМ. 01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта






Срок обучения: 2 года 5 мес.














Седельниково, Омская область, 2015



Рабочая программа учебной практики междисциплинарного курса МДК 01.02. «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих СПО по профессии 190631.01 Автомеханик, учебного плана по профессии 190631.01 Автомеханик, Рекомендаций БОУ НПО ПУ № 65 по формированию нормативно-методической документации по реализации ФГОС СПО от 01.09.2013 г.



Организация – разработчик: БПОУ «Седельниковский агропромышленный техникум» с. Седельниково Омской области.

Разработчик:

Баранов В.И. мастер производственного обучения БПОУ «Седельниковский агропромышленный техникум», с. Седельниково Омской области.




Согласовано:

На заседании

педагогического совета

Протокол №__________

«__»___________2015г.



Рассмотрено:

на заседании методического совета

«__»____________2015г.



















СОДЕРЖАНИЕ



стр.

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 4

  2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 5

  3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 6

  4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 10

  5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 12











1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ


    1. Область применения программы:


Программа учебной практики является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии СПО 190631.01 Автомеханик.

В части освоения основных видов профессиональной деятельности (ВПД):

ПМ. 01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта и МДК. 01.02 Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей и соответствующих им компетенций (ПК):

ПК 1.1. Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.

ПК 1.2. Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.

ПК 1.2. Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.

ПК 1.4. Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.


1.2. Место учебной практики в структуре основной профессиональной образовательной программы: учебная практика является частью профессионального модуля ПМ. 01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта.


1.3. Цели и задачи учебной практики:


Формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модулей ППКРС СПО по основным видам профессиональной деятельности для освоения рабочей профессии, обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии и необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной профессии.


1.4. Требования к результатам освоения учебной практики:


В результате прохождения учебной практики по виду профессиональной деятельности «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» обучающийся должен

уметь:


- снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля;

- определять неисправности и объем работ по их устранению и ремонту;

- определять способы и средства ремонта;

- применять диагностические приборы и оборудование;

- использовать специальный инструмент, приборы, оборудование;

- оформлять учетную документацию.


иметь практический опыт:


- выполнения ремонта деталей автомобиля;

- снятия и установки агрегатов и узлов автомобиля;

- использования диагностических приборов и технического оборудования;

- выполнения регламентных работ по техническому обслуживанию автомобилей.


1.5. Количество часов на освоение программы учебной практики - 174.







2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Результатом освоения рабочей программы учебной практики является сформированность у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модуля ППКРС СПО по основному виду профессиональной деятельности (ВПД): техническое обслуживание и ремонт автотранспорта, необходимых для последующего освоения ими профессиональных (ПК) и общих (ОК) компетенций по избранной профессии.



Выполнять работы по различным видам технического

обслуживания.

ПК 1.3

Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.

ПК 1.4

Оформлять отчетную документацию по техническому

обслуживанию.

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

  1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

3.1. Тематический план учебной практики, 2 курс



2

3

4

5

6

ПК 1.1.

ПК 1.2.

ПК 1.3.

ПК 1.4.



ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

МДК 01.02. Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей





174



УП.01.02.

Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей

Вводное занятие. Охрана труда, техника безопасности при проведении технического обслуживания и ремонта автомобилей.



6

Техническое обслуживание и ремонт двигателя.

90

Техническое обслуживание и ремонт

электрооборудования.

48

Техническое обслуживание и ремонт трансмиссии.

30

Всего часов

174


174

3.2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1. Объем учебной практики и виды учебной работы, 2 курс


Наименование междисциплинарных курсов и тем

Кол-во часов

Уровень

усвоения

УП. 01.02


Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей


174


Вводное занятие. Охрана труда, техника безопасности при проведении технического обслуживания и ремонта автомобилей.

6


1

Вводное занятие. Охрана труда, техника безопасности при проведении технического обслуживания и ремонта автомобилей. Обучение и проверка знаний по технике безопасности.

6

2

Техническое обслуживание и ремонт двигателя

90


1

Техническое обслуживание и текущий ремонт кривошипно-шатунного механизма.

6

2-3

2

Техническое обслуживание и ремонт газораспределительного механизма.


6

2-3

3

Техническое обслуживание и ремонт системы охлаждения и смазочной системы двигателя.

6

3-3

4

Техническое обслуживание и ремонт системы питания двигателей с искровым зажиганием.

6

2-3

5

Техническое обслуживание и ремонт системы питания дизельных двигателей.

6

2-3

6

Снятие и разборка двигателя.

6

2-3

7

Ремонт кривошипно-шатунного механизма.

6

2-3

8

Ремонт кривошипно-шатунного механизма.

6

2-3

9

Ремонт газораспределительного механизма.

6

2-3

10

Ремонт основных деталей и приборов смазочной системы.

6

2-3

11

Ремонт основных деталей и приборов системы охлаждения.

6

2-3

12

Ремонт основных деталей и приборов системы питания.

6

2-3

13

Сборка двигателя.

6

2-3

14

Установка внешних узлов и агрегатов на двигатель.

6

2-3

15

Сборка, обкатка и испытание двигателей после ремонта.

6

2-3

Техническое обслуживание и ремонт электрооборудования.

48


1

Техническое обслуживание и проверка аккумуляторной батареи.

6

2-3

2

Техническое обслуживание и проверка генератора и стартера.

6

2-3

3

Техническое обслуживание и проверка системы зажигания.

6

2-3

4

Техническое обслуживание и проверка системы освещения и наружной сигнализации.

6

2-3

5

Ремонт генератора.

6

2-3

6

Ремонт стартера.

6

2-3

7

Ремонт распределителя зажигания.

6

2-3

8

Техническое обслуживание и ремонт агрегатов электрооборудования кузова автомобиля.

6

2-3

Техническое обслуживание и ремонт трансмиссии

30


1

Техническое обслуживание и диагностирование агрегатов трансмиссии.

6

2-3

2

Ремонт сцепления.

6

2-3

3

Ремонт коробки передач и карданной передачи.

6

2-3

4

Ремонт ведущего моста с гипоидной главной передачей.

6

2-3

5

Ремонт коробки передач, совмещенной с главной передачей и дифференциалом.

6

2-3


Аттестация в форме дифференцированного зачета по выполненной работе за период практики






4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация рабочей программы учебной практики предполагает наличие слесарной мастерской, электромонтажной мастерской, лаборатории электрооборудования автомобилей, лаборатории технического обслуживания и ремонта автомобилей.

  1. Оборудование:

  • автомобиль в сборе с разрезами отдельных узлов;

  • оборудование для проведения ЕТО;

  • маршруты, оборудованные в соответствии с нормативными требованиями;

  • комплект учебно-методической документации.

  • Макеты узлов и механизмов;

  • оборудование для технологических регулировок агрегатов;

  • измерительные инструменты и приспособления

  • учебные автомобили (соответствующих марок).

    1. Инструменты и приспособления:

  • наборы инструментов и приспособлений для каждого рабочего места;

  • комплект учебно-методической документации;

  • комплект нормативно-технической документации;

  • слесарные верстаки;

  • измерительные инструменты и приспособления

  • аптечки первой помощи (автомобильные)

  • огнетушители.

  1. Средства обучения:

- учебные автомобили (соответствующих марок).

  • оборудование для проведения ЕТО;

  • маршруты, оборудованные в соответствии с нормативными требованиями;

  • оборудование для технологических регулировок агрегатов;

  • измерительные инструменты и приспособления - наборы инструментов и приспособлений для каждого рабочего места;



4.2. Информационное обеспечение обучения

Основные источники:

Кузнецов А.С. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: в 2 ч. – учебник для нач. проф. образования / А.С. Кузнецов. - М.: Издательский центр «Академия», 2012.

Кузнецов А.С. Слесарь по ремонту автомобилей (моторист): учеб. пособие для нач. проф. образования / А.С. Кузнецов. – 8-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2013.

Автомеханик / сост. А.А. Ханников. – 2-е изд. – Минск: Современная школа, 2010.

Дополнительные источники.

Виноградов В.М. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: Основные и вспомогательные технологические процессы: Лабораторный практикум: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / В.М. Виноградов, О.В. Храмцова. – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2012.

Петросов В.В. Ремонт автомобилей и двигателей: Учебник для студ. Учреждений сред. Проф. Образования / В.В. Петросов. – М.: Издательский центр «Академия», 2005.

Карагодин В.И. Ремонт автомобилей и двигателей: Учебник для студ. Учреждений сред. Проф. Образования / В.И. Карагодин, Н.Н. Митрохин. – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2005.

Коробейчик А.В. к-68 Ремонт автомобилей / Серия «Библиотека автомобилиста». Ростов н/Д: «Феникс», 2004.

Коробейчик А.В. К-66 Ремонт автомобилей. Практический курс / Серия «Библиотека автомобилиста». – Ростов н/Д: «Феникс», 2004.

Чумаченко Ю.Т., Рассанов Б.Б. Автомобильный практикум: Учебное пособие к выполнению лабораторно-практических работ. Изд. 2-е, доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2003.

Слон Ю.М. С-48 Автомеханик / Серия «Учебники, учебные пособия». – Ростов н/Д: «Феникс», 2003.

Жолобов Л.А., Конаков А.М. Ж-79 Устройство и техническое обслуживание автомобилей категорий «В» и «С» на примере ВАЗ-2110, ЗИЛ-5301 «Бычок». Серия «Библиотека автомобилиста». – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2002.

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса. Учебная практика проводится мастерами производственного обучения, при освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках профессионального модуля и реализовывается концентрированно в один период.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Мастера производственного обучения, осуществляющие руководство учебной практикой обучающихся, должны иметь квалификационный разряд по профессии на 1-2 разряда выше, чем предусматривает ФГОС, высшее или среднее профессиональное образование по профилю профессии, проходить обязательную стажировку в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.






5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ


Контроль и оценка результатов освоения рабочей программы учебной практики осуществляется руководителем практики в процессе проведения учебных занятий, самостоятельного выполнения обучающимися заданий, выполнения практических проверочных работ. В результате освоения рабочей программы учебной практики в рамках междисциплинарного курса обучающиеся проходят промежуточную аттестацию в форме зачета на основании данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности обучающегося на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и требованиями организации, в которой проходила практика.



Результаты обучения (освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результатов

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения










Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.






- Обоснованный выбор диагностического оборудования;

- понимание назначения диагностического оборудования и способов диагностики;

- умение диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы;

- подведение итогов проведенного диагностирования в зависимости от полученных результатов;

- соблюдение безопасных приемов труда при проведении диагностических мероприятий.









Текущий контроль.

- наблюдение и оценка при выполнении практических работ на учебной практике.











Выполнять работы по различным видам технического

обслуживания.


- Соблюдение безопасных приемов труда при проведении технического обслуживания;

- правильность выполнения планово-предупредительных работ по техническому обслуживанию и ремонту автомобилей;

- демонстрация навыков проведения различных видов технического обслуживания;

- освоение перечня регламентных работ по техническому обслуживанию.











Текущий контроль.

- наблюдение и оценка при выполнении практических работ на учебной практике.













Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.


- Правильность выполнения операций разборки-сборки агрегатов и узлов автомобиля;

- выполнение регулировок механизмов и систем автомобиля;

- демонстрация навыков обкатки автомобиля;

- способность определять способы и средства ремонта;

- демонстрация навыков использования и применения специализированного инструмента;

- умение определять работоспособность деталей и сборочных единиц по результатам дефектовки.











Текущий контроль.

- наблюдение и оценка при выполнении практических работ на учебной практике.






Оформлять отчетную документацию по техническому

обслуживанию.

- Правильность выбора комплекта учетно-отчетной документации по техническому обслуживанию и ремонту автомобиля, его агрегатов и систем;

- оформление документации в соответствии нормативных требований.



Текущий контроль.

- наблюдение и оценка при выполнении практических работ на учебной практике.




5



Общая информация

Номер материала: ДБ-005348

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.