Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Рабочая программа " Устройство автомобиля"

Рабочая программа " Устройство автомобиля"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:


Мhello_html_m7c56abb3.jpghello_html_60cb6352.pngинистерство образования Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Акъярский горный колледж имени И. Тасимова




Утверждаю

Директор ГБПОУ Акъярский горный колледж имени И. Тасимова _____________Р.И. Арсланов 04 сентября 2015 г. Приказ № 130-о/д от 31 августа 2015 г.


Рабочая программа

профессионального модуля ПМ 09:


Перевозка пассажиров.

МДК 09.01 Теоретическая подготовка водителей автомобилей категории «В».


Профессия: 19.01.17. Повар, кондитер


курс: I

группа: ПВК-15









с.Акъяр

2015 г.




Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС) 23.01.03 Автомеханик



Организация-разработчик: ГБПОУ Акъярский горный колледж им. И. Тасимова



Разработчики:





Преподаватель спец. дисциплин Мухаметов Р.М.



ОДОБРЕНО

предметной цикловой комиссией специальных дисциплин рабочих профессий первой ступени

протокол № ____

от "____" _______________ 2015 г.

Председатель ПЦК:

__________________ Мухаметов Р.М.



РАЗРАБОТАНА на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 23.01.03 Автомеханик


СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по учебной работе

/____________/ Бактыбаева А. Х.




Разработал(а): Мухаметов Р.М., преподаватель спецдисциплин




Внутренний

рецензент ________________________________________________________

________________________________________________________




Внешний

рецензент ________________________________________________________

________________________________________________________

















СОДЕРЖАНИЕ


стр.


  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 5


  1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО 7

МОДУЛЯ


  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 8


  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ 36

ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ 38

ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

(ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)


































  1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Перевозка пассажиров


  1. Область применения программы

Программа профессионального модуля (далее примерная программа) – является частью ППКРС в соответствии с ФГОС по профессии (профессиям) СПО, 19.01.17. Повар, кондитер


в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

Перевозка пассажиров

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

- ПК 9.1. Управлять автомобилями категории «В».

- ПК9. 2.Выполнять работы по транспортировке грузов.

- ПК.9.3.Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.

- ПК 9.4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.

- ПК 9.5. Работать с документацией установленной формы.

- ПК 9.6. Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.


Программа профессионального модуля может быть использована на курсах повышения квалификации, подготовки и переподготовки на базе основного общего образования.


    1. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

Иметь практический опыт:

управлять автомобилем категории «В»;

уметь:

соблюдать Правила дорожного движения;

безопасно управлять транспортными средствами в различных дорожных и метеорологических условиях;

уверенно действовать в нештатных ситуациях;

управлять своим эмоциональным состоянием, уважать права других участников дорожного движения, конструктивно разрешать межличностные конфликты, возникшие между участниками дорожного движения;

выполнять контрольный осмотр транспортных средств перед выездом и при выполнении поездки;

заправлять транспортные средства горюче-смазочными материалами и специальными жидкостями с соблюдением экологических требований;

устранять возникшие во время эксплуатации транспортных средств мелкие неисправности, не требующие разборки узлов и агрегатов, с соблюдением требований техники безопасности;

соблюдать режим труда и отдыха;

обеспечивать прием, размещение, крепление и перевозку грузов;

получать, оформлять и сдавать путевую и транспортную документацию;

принимать возможные меры для оказания первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях;

соблюдать требования по транспортировке пострадавших;

использовать средства пожаротушения;

знать:

основы законодательства в сфере дорожного движения, Правила дорожного движения;

правила эксплуатации транспортных средств;

правила перевозки грузов и пассажиров;

виды ответственности за нарушение Правил дорожного движения, правил эксплуатации транспортных средств и норм по охране окружающей среды в соответствии с законодательством Российской Федерации;

назначение, расположение, принцип действия основных механизмов и приборов транспортных средств;

правила техники безопасности при проверке технического состояния транспортных средств, проведении погрузочно-разгрузочных работ;

порядок выполнения контрольного осмотра транспортных средств перед поездкой и работ по его техническому обслуживанию;

перечень неисправностей и условий, при которых запрещается эксплуатация транспортных средств или их дальнейшее движение;

приемы устранения неисправностей и выполнения работ по техническому обслуживанию;

правила обращения с эксплуатационными материалами;

требования, предъявляемые к режиму труда и отдыха, правила и нормы охраны труда и техники безопасности;

основы безопасного управления транспортными средствами;

порядок оформления путевой и товарно- транспортной документации;

порядок действий водителя в нештатных ситуациях;

комплектацию аптечки, назначение и правила применения входящих в ее состав средств;

приемы и последовательность действий по оказанию первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях;

правила применения средств пожаротушения

    1. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего – 218 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 218 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 144 часа;

практической работы обучающегося – 70 час;

самостоятельная работа обучающихся – 74 часов

учебной и производственной практики -


*Вождение проводится вне сетки учебного времени в объеме 56 часов, из них 6 часов на тренажере.













  1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности транспортировка грузов, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


код

наименование результата обучения

ПК 9.1.

Управлять автомобилями категории «С».

ПК 9.2.

Выполнять работы по транспортировке грузов

ПК 9.3.

Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.

ПК 9.4.

Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.

ПК 9.5.

Работать с документацией установленной формы

ПК 9.6.

Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7.

Организовывать собственную деятельность с соблюдением требований и экологической безопасности.

ОК 8.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)


3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля: Транспортировка грузов

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля*

Всего часов


Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося,

часов

Учебная,

часов

Производственная,

часов


Всего,

часов

в т.ч. практические занятия,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

ПК 9.1.

Раздел 1. Основы законодательства в сфере дорожного движения

78

52

26

26

-

-

Раздел 2. Основы безопасности управления транспортным средством

26

18

10

8

-

-

ПК 9.3. – 9.4.

Раздел 3. Устройство транспортных средств

78

52

26

26


-

ПК 9.2. – 9.5.

Раздел 4. Основы организации перевозок

14

8

-

6

-

-

ПК 3.6.

Раздел 5. Первая помощь

22

14

8

8

-

-


Производственная практика, часов (если предусмотрена итоговая (концентрированная) практика)



-


Всего:

218

144

70

74






Раздел 3. «Устройство транспортных средств»

Раздел ПМ 09.. Устройство, автомобилей




МДК.09.01. Теоретическая подготовка водителей автомобилей категории «В»


52


Тема 3.1. Классификация и общее устройство автомобиля

Классификация. Индексация автомобилей. Краткие технические характеристики изучаемых автомобилей. Общее устройство, назначение и расположение основных агрегатов и узлов автомобилей.

2

1

Тема 3.2. Двигатель. Общее устройство и рабочий цикл двигателя внутреннего сгорания.

Классификация двигателей. Общее устройство. Основные параметры. Принцип работы поршневого двигателя внутреннего сгорания. Рабочий цикл четырехтактного двигателя. Понятие о мощности двигателя. Рабочий цикл многоцилиндрового двигателя. Краткие технические характеристики двигателей изучаемых марок.

2

2

Практическая работа. Рабочий цикл дизельного двигателя

2

Тема 3.3. Кривошипно-шатунный и газораспределительный механизмы

Назначение и устройство кривошипно-шатунных механизмов: блок цилиндров, поршневая группа, коленчатый вал, маховик. Работа кривошипно-шатунного механизма.

Назначение и устройство газораспределительного механизма. Работа газораспределительного механизма.

2


2

Практическая работа. Совместная работа КШМ и ГРМ.

2

Тема 3.4. Система охлаждения

Назначение. Устройство и работа системы охлаждения. Тепловой режим, контроль температуры и способы охлаждения двигателя. Устройство для поддержания оптимального теплового режима работы двигателя.

2

2


Практическая работа. Охлаждающие жидкости.

Обслуживание системы охлаждения.

2


Тема 3.5. Смазочная система

Общая схема смазочной системы. Масляные фильтры и масляные картера. Основные сведения о моторных маслах и присадках.

Классификация моторных масел и их применение.

Обслуживание системы смазки.


2

2

Тема 3.6. Система питания и ее разновидности

Назначение системы питания. Схемы систем питания двигателей внутреннего сгорания (карбюраторных, дизельных, газобаллонных, инжекторных). Смесеобразование и горючие топлива в цилиндрах карбюраторного и дизельного двигателей. Требования к горючей смеси.

Требования к составу смеси для работы двигателя на различных режимах. Понятие о детонации, признаки и причины детонационного горения.

Общие сведения о топливах для двигателя внутреннего сгорания: бензины, дизельные топлива, сжатые и сжиженные газы. Октановое и цетановое числа.


2








2

Практическая работа. Система питания дизельного ДВС.


2

Тема 3.7. Система питания карбюраторного двигателя. Система питания инжекторного двигателя

Принципиальная схема системы питания карбюраторного двигателя. Приборы системы питания.

Назначение, устройство и работа карбюратора. Приборы подачи топлива к карбюратору: топливный бак, топливопроводы, топливные фильтры, диафрагменный топливные насосы. Системы очистки воздуха. Система выпуска отработавших газов.


2








2


Инжекторные системы питания с механическим и электронным управлением. Устройство, принцип работы. Назначение, расположение и взаимодействие приборов (схема системы).

Параметры смеси. Адаптация смеси к особым условиям работы. Системы смесеобразования: одноточечный и многоточечный впрыск. Система подачи топлива, ее детали (топливный насос, топливный фильтр, топливная магистраль, регулятор давления топлива, топливные форсунки)

Преимущества топливных систем с инжектором.

2

1

Тема 3.8. Система питания дизельного двигателя





Принципиальная схема системы питания дизельного двигателя. Приборы системы питания. Топливный насос высокого давления. Автоматический регулятор частоты вращения коленчатого вала двигателя и его работа. Автоматическая муфта опережения впрыска топлива Форсунка.

Приборы подачи топлива в дизельном двигателе: топливный бак, топливопроводы высокого и низкого давления, топливные фильтры, топливоподкачивающий поршневой насос

Приборы очистки воздуха

2











2

Практическая работа. Система питания газобаллонного автомобиля.

.


2

Тема 3.9. Электрооборудование. Источники тока

Источники и потребители электрического тока.

Устройство и принцип работы свинцового кислотного аккумулятора. Маркировка стартерных аккумуляторных батарей.

Электролит. Плотность электролита. Меры предосторожности при работе с ними. Генераторные установки. Назначение,

устройство и принцип работы 3-х фазного генератора переменного тока. Регуляторы напряжения.


2

2



Тема 3.10. Система зажигания.

Общая схема контактной системы зажигания. Цепи токов низкого и высокого напряжения. Принцип действия. Катушка зажигания. Прерыватель. Распределитель. Искровая свеча зажигания. Конденсатор. Комбинированный включатель зажигания и стартера.

Вакуумный и центробежный регуляторы опережения зажигания, октанкорректор. Контрольно-транзисторная и бесконтактная система зажигания. Достоинства и особенности. Схемы и принцип работы. Приборы, входящие в контактно-транзисторную и бесконтактную системы зажигания


2

2

Практическая работа. Приборы системы зажигания

2

Тема 3.11. Система пуска. Стартер.

Приборы контрольно-измерительные, освещения и сигнализации. Дополнительное электрооборудование.

Назначение. Устройство и работа стартера. Дистанционное управление стартером (включатель, реле включателя стартера, тяговое реле). Муфта свободного хода.

Контрольно-измерительные приборы. Назначение, устройство, принцип действия. Контрольные датчики и лампы.

Электродвигатели отопления кабины (салона), вентиляции, стеклоочистителей, стеклоомывателей и др.

Приборы освещения и сигнализации. Типы и обозначение электроламп приборов освещения и сигнализации. Предохранители. Звуковой сигнал, реле сигналов.

Практическая работа. Приборы освещения и сигнализации.

2









2

2

Тема 3.12. Общая схема трансмиссии. Сцепление Коробка передач. Раздаточная коробка.

Назначение трансмиссии автомобиля. Схемы трансмиссии. Составные части трансмиссии, их взаиморасположение и взаимодействие.

Однодисковое и двухдисковое сцепление.

Назначение коробки передач. Принципиальная схема устройства коробки передач.


2


2

Практическая работа .Обслуживание и регулировка сцепления.

2





Тема 3.13. Карданная передача. Ведущие мосты.

Назначение, устройство и принцип работы карданной передачи. Карданный шарнир, промежуточная опора, шлицевые соединения. Карданные передачи равных угловых скоростей.


2


2


Главная передача. Дифференциал. Полуоси. Межосевой дифференциал.


2

Практическая работа. Ведущий мост.

2

Тема 3.14. Ходовая часть Рулевое управление.

Ходовая часть автомобилей. Рама. Несущий кузов легкового автомобиля. Независимая и зависимая подвеска передних колес, подвеска задних колес легкового и грузового автомобиля.

Усилитель рулевого управления и принцип его работы. Насос усилителя. Общее устройство и работа рулевого управления. Рулевой механизм. Привод рулевого управления.

2







2


Практическая работа. Рессорная подвеска.

Независимая подвеска.


2


Тема 3.15. Тормозные системы.

Типы тормозных систем. Общее устройство тормозной системы. Тормозные механизмы. Тормозная система с гидравлическим приводом. Ее приборы, механизмы, соединения и детали. Гидровакуумный усилитель тормозов.

Тормозная система с пневматическим приводом, ее приборы, механизмы, соединения и детали.

2

2


. Тормозная система с гидравлическим приводом. Тормозная система с пневматическим приводом.


Тема 3.16. Кабина. Платформа. Дополнительное оборудование.

Кузовалегковых автомобилей.. Вентиляционные устройства кабины. Регулировочные устройства положения сидения водителя в грузовых автомобилях. Замки дверей, стеклоподъемники, стеклоочистители, омыватели ветрового стекла и стекол фар. Отопитель.



Самостоятельное изучение





Примерная тематика домашних заданий

Назначение, расположение и принцип действия кривошипно-шатунного механизма.

Назначение, расположение и принцип действия смазочной системы двигателя .

Назначение, расположение и принцип действия трансмиссии грузового автомобиля.

Регулировка теплового зазора в газораспределительном механизме двигателя Камаз-740.

Техническое обслуживание системы питания карбюраторного и дизельного двигателя.

Техническое обслуживание сцепления, коробки передач и главной передачи.

Техническое обслуживание тормозной системы.

Техническое обслуживание системы рулевого управления.







Самостоятельная работа:

Изучить прослеживание взаимодействия деталей и принципа работы:

- кривошипно-шатунного механизма

26




























- газораспределительного механизма

- системы охлаждение

- системы смазки

- системы питания карбюраторного двигателя

- системы питания дизельного двигателя

- системы питания инжекторного двигателя

Схемы электрооборудования:

- источники тока

- АКБ и генераторы

- стартеры

Правила эксплуатации:

- сцепления

- коробки передач, раздаточной коробки

- карданных передач

- ведущих мостов

- ходовой части. Колес

- рулевого управления

- тормозных систем.

Требования безопасности труда, пожарной безопасности и электробезопасности.

Операции технического обслуживания автомобилей и их периодичность


Учебная практика.


















*


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 11.11.2015
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров308
Номер материала ДВ-146196
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх