Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Рабочая программа в группе продлённого дня
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Рабочая программа в группе продлённого дня

библиотека
материалов

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

В ГРУППЕ ПРОДЛЁННОГО ДНЯ

Главные воспитательные задачи на год.

1.Воспитывать у детей ответственное отношение к учебе, интерес к занятиям, развивать навыки самостоятельной работы.

2.Расширять нравственное представление детей о своем поведении в школе.

3.Создать для детей комфортную обстановку, благоприятный климат в коллективе.

4.Развивать творческие способности детей на основе чтения, изобразительной деятельности.

5.Развивать физические способности детей, основываясь на применении здоровье сберегающих технологий.

6.Повысить образовательный и культурный уровень детей путем внеклассной деятельности.

7.Подготовить младших школьников к обучению в средней школе.

Гражданское и патриотическое воспитание.

Цели и задачи:

1.Воспитывать у детей осознанное отношение к своим обязанностям в школе и дома.

2.Формирование любви к семье, школе, городу, Родине.

3.Формирование представлений о России как о многонациональном государстве.

4.Воспитывать уважение к людям разной религии, культуры, профессии.

     

Традиционные мероприятия:

1.Проведение еженедельных бесед о культуре поведения, о Родине и т.д.

2.Проводить информационные беседы о событиях в стране и за рубежом.

Организация самоподготовки учащихся.

Цели и задачи:

1.Формировать и развивать навыки самостоятельной работы.

2.Совершенствовать организацию выполнения домашнего задания.

3.Повышать мотивацию и заинтересованность.

4.Систематически организовывать, совместно с учителем консультационную работу с детьми.

Традиционные мероприятия:

1.Ежедневно проводить проверку уроков.

2.Ежедневно проводить беседы, познавательные игры.

Трудовое воспитание.

Цели и задачи:

1.Воспитывать у детей бережное отношение к вещам, учебному оборудованию.

2. Воспитывать уважение к труду.

3.Направить детей на участие в трудовых делах класса, школы.

                    

Традиционные мероприятия:

1.Ежедневно убирать групповую комнату.

2.Проводить беседы о людях разных профессий.

3.Проводить проверку сохранности школьного имущества.

Наблюдения за окружающим миром.

Цели и задачи:

1.Создавать условия для наблюдения и ухода за комнатными растениями

и растениями на участке.

2.Учить наблюдать за особенностями изменения природы в разные времена года.

3.Развивать интерес и любовь к природе, формировать экологическое мышление.

Традиционные мероприятия:

1.Еженедельное чтение художественной литературы.

2.Еженедельные беседы о природе и бережном отношении к ней.

3.Организовать подкормку птиц на участке в зимнее время.

4.Проведение викторин о природе.

Эстетическое воспитание.

Цели и задачи:

1.Формировать у детей образную, выразительную, правильную речь.

2.Создавать условия для развития художественного вкуса у детей.

3.Развивать культурное взаимоотношение детей в коллективе.

4.Знакомить детей с различными видами искусств: живопись, скульптура, архитектура.

Традиционные мероприятия:

1.Еженедельно организовывать изобразительное творчество у детей. Устраивать тематические конкурсы рисунков.

2.Проводить просмотр видеофильмов.

3.Проводить беседы, обсуждение фильмов.

Оздоровительная работа.

Цели и задачи:

1.Развивать у детей потребность в спорте.

2.Формировать у детей навыки гигиены.

3.Закреплять навыки поведения в спортзале и при проведении физкультурных занятий.

                                           Традиционные мероприятия:

1.Ежедневно организовывать подвижные игры на воздухе, физкультминутки на самоподготовке.

2.Ежедневно проводить проверку чистоты рук, лица, одежды.

Режимные моменты

Основные воспитательные задачи и

направления деятельности

Прием детей в группу

Корректировка внешнего вида, поведения, настроения учащихся. Обеспечение психологического комфорта. Привитие санитарно-гигиенических навыков.

Отдых и деятельность на воздухе

Восстановление сил, работоспособности. Развитие наблюдательности, любознательности, воспитание любви к природе, родному краю. Формирование умения вести себя в свободном общении.

Обед

 

Воспитание культуры поведения, уважительного и бережного отношения к пище, чужому труду, обучение правилам поведения во время еды.

Переключение на умственную деятельность

Развитие познавательных потребностей.

Самоподготовка

Формирование умения определять цель задания, навыков самостоятельной учебной работы. Развитие работоспособности, умения рационально использовать учебное время, осуществлять самопроверку и взаимопроверку.

Клубно-кружковая работа

Развитие индивидуальных склонностей, способностей, интересов. Воспитание нравственных черт современного человека.

Подведение итогов дня

Упражнения в умении аналитически мыслить, доброжелательно высказываться.

Индивидуальная работа с дежурными

Развитие творческих возможностей, ответственности и самостоятельности.

3.Проводить беседы о личной гигиене.

4.Принимать участие в днях здоровья.

Работа над культурой поведения в школе.

Цели и задачи:

1.Ознакомление детей с основными правилами поведения в школе,

в целях профилактики правонарушений среди школьников.

2.Проведение бесед по поводу травмоопасных ситуаций в школе с целью профилактики.

Традиционные мероприятия:

1.Еженедельные беседы о правилах поведения в общественных местах.

2.Знакомство с уставом школы.

3.Организация досуга в правильной форме.


Цели и задачи

режимных моментов в группе продленного дня


п/п

Содержание деятельности

Сроки

1

Комплектование ГПД, утверждение режима работы

Май, сентябрь

2

Систематизация и анализ сведений об учащихся:

-социальный состав,

-состояние здоровья,

-овладение навыками учебной работы

-успеваемость уч-ся, их отношение к учебе,

-творческие возможности и интересы воспитанников,

-психолого-педагогические проблемы,

-формирование коллектива.

1 триместр

3

Оформление документации и уголков ГПД в классных комнатах.

В течение года

4

Определение актуальных проблем воспитания и развития воспитанников

1 триместр

5

Планирование воспитательной работы (мероприятия, темы бесед, названия игр, чтение книг, посещение библиотеки) по основным направлениям деятельности:

-спортивно-оздоровительное(беседы о пользе закаливания, как одеваться в разное время года, о видах сорта, физкультминутки, посещение спортзала, игры на воздухе..)

-учебное(познавательные игры, знакомство с новыми книгами, обсуждение прочитанного, конкурсы, викторины..)

-эстетическое(беседы о прекрасном, выставки, праздники..)

-санитарно-просветительское(беседы по ПДД, поведение во время каникул, прогулок, о противопожарной безопасности, правила техники безопасности)

-нравственно-патриотическое(знакомство с обязанностями школьников, беседы о поведении, истории Отечества)

-трудовое(организация дежурства в группе, беседы о профессиях, изготовление подарков к праздникам, уход за растениями)

-работа с родителями(индивидуальные беседы)

еженедельно

6

Посещение уроков учителей с целью изучения методики преподавания разных предметов и уровня сформированности у учеников общеучебных навыков и умений

В течение года

7

Сотрудничество с медико-психологическими службами.

В течение года

8

Организация работы со слабоуспевающими и мотивированными учащимися. Разработка индивидуальных приемов работы, инструкций, памяток, опорных схем)

В течение года

9

Работа по самообразованию воспитателя(выбор темы, изучение современных достижений пед.науки, выступление на заседании м/о по результатам самообразования

Сентябрь-февраль

10

Создание условий для успешной работы в ГПД (соблюдение санит.гигиен. режима, материально-технических условий, создание копилки игр)

В течение года

11

Индивидуальные консультации для родителей по вопросам обучения и воспитания детей, привлечение родителей к подготовке и проведению досуговых мероприятий в ГПД

1 раз в триместр

12

Проведение открытых занятий в ГПД, общешкольных мероприятий

По индиви-дуальному плану

13

Анализ работы ГПД за учебный год и выработка рекомендаций к плану на следующий учебный год

2 триместр



Примерный план работы воспитателя ГПД

СЕНТЯБРЬ

 

ДАТА

МЕРОПРИЯТИЯ

Коррекционно-развивающие задачи

1

День Знаний

Поддерживание у детей праздничного настроения от встречи со школой, создание настроя на учебную деятельность.

2

Знакомство с детьми, с классным коллективом

Содействие развитию общения, формирования и умения жить в коллективе.

3

Режим дня школьника

Правила поведения в ГПД во время самоподготовки. Привитие умения правильно распределять время на работу и отдых.

4

Беседа о «Правилах для учащихся»

Совместное составление правил, установление причинно–следственных связей.

5

«Светофор пришел к нам в гости»

Закрепление знаний детей о сигналах светофора. Повторение правил дорожного движения. Воспитание культуры поведения на дороге.

6

Дежурство в классе

Подготовка детей к дежурству. Воспитание ответственного отношения к обязанностям дежурных.

7

«Город, в котором мы живём» (о Москве)

Расширение знаний о Родном крае, активизация словаря, обучение диалоговому общению.

8

Мой дневник

Обучение правильному оформлению дневника. Воспитание бережного отношения к документам.

9

Беседы о здоровье (завтрак и его значение)

Приобщение к здоровому образу жизни, употребление союза «потому, что».

10

Школьный этикет

Воспитание культуры поведения в школе.

11

«Здравствуй, осень»

Обобщение знаний детей об осенних признаках. Развитие воображения. Расширение кругозора.

12

Чтение стихов о природе

Развитие памяти, выразительного чтения.

13

«Светофор пришел к нам в гости»

Уточнять, расширять знания ПДД.

14

Русско-народные подвижные игры

Обучение подвижным играм русского народа («Гуси-лебеди», «Жмурки», «У медведя во бору»)

15

Волшебные слова

Знакомство детей с этическими нормами поведения, обучение употреблять различные словесные формы вежливости.

16

«Умелые руки»

Развитие умения пользоваться бумагой и ножницами.

17

«Кто много читает, тот много знает» (чтение рассказов К. Паустовского о природе)

Формирование познавательных интересов, активизация словаря

18

«Моя семья»

Воспитание интереса к истории семьи.

19

Путешествие по Москве (Кремль)

Воспитание познавательных интересов, активизация словаря.

20

Беседы о здоровье (значение подвижных игр на свежем воздухе)

Приобщение к здоровому образу жизни. Воспитание концентрации внимания.



ОКТЯБРЬ

 

1

Чтение рассказов К. Паустовского

Развитие связной речи, обучение рассказыванию. Воспитание любви к природе

2

Путешествие по Москве. Красная площадь

Воспитание любви к родному городу, расширение кругозора, знаний о родном крае

3

Подвижные игры: «Палочка-выручалочка», «Филин и пташки»

Приобщение к здоровому образу жизни

4

Моя семья. Имя и фамилия

Формирование познавательных интересов. Активизация словаря

5

Умелые руки. Изготовление открытки любимому учителю

Создание композиции открытки из подручных средств

6

Чтение рассказов о природе

Развитие монологической речи, активизация словаря

7

Путешествие по Москве. Китай-Город

Обучение работе с картой города

8

Подвижные игры: «Фанты», «Краски»

Формирование навыков ведения коллективной игры

9

Моя семья. Предки

Развивать интерес к собственному «Я»

10

Умелые руки. Лепка и аппликация. Осенние пейзажи

Наблюдение признаков осени. Закрепление названий деревьев. Изображение уголков родной природы с передачей характерных признаков (форма, окраска, движение)

11

Чтение стихов о природе

Активизация словаря, развитие внимания и памяти

12

Путешествие по Москве. Центральные площади

Расширение кругозора, формирование познавательных интересов

13

Русские народные игры. «Горелки»

Развитие ловкости и внимания

14

Моя семья. Дедушки и бабушки

Развитие монологической речи, умения слушать не перебивая

15

Умелые руки. Сюжетное рисование «Улетает наше лето»

Создание условий для отражения в рисунке летних и осенних впечатлений (самостоятельность, оригинальность)

16

С любовью к природе. Чтение рассказов В. Бианки

Развитие коммуникативных навыков, развитие описательной функции речи

17

Путешествие по Москве. Охотный ряд

Развитие умений делать умозаключения на основе полученных знаний

18

Подвижные игры. «Кот и мышь»

Приобщение к здоровому образу жизни

19

Моя семья. Мама

Воспитание любви к родителям

20

Умелые руки. Изготовление ажурной закладки

Знакомство детей с новым приемом приемом – прорезным декором

21

«Светофор пришел к нам в гости»

Формирование навыков безопасной жизнедеятельности




НОЯБРЬ

 

1

Моя семья. Мой папа

Воспитание любви и уважения к родителям. Развитие интереса к истории семьи

2

Умелые руки. Лепка. «Грибное лукошко»

Совершенствование техники лепки. Создание по замыслу композиции из грибов в лукошке

3

С любовью к природе. Чтение рассказов о природе

Обучение составлению описательного рассказа. Активизация словаря признаков

4

Путешествие по Москве. Земляной город

Воспитание интереса к истории родного города

5

Русские народные игры. «Пятнашки»

Развитие точности движений. Воспитание товарищеской поддержки

6

Моя семья. Папины родственники

Воспитание дружеских отношений в семье

7

Умелые руки. Аппликация силуэтная. «Осенний натюрморт»

Совершенствование техники вырезания симметричных предметов из бумаги

8

С любовью к природе. Разучивание стихов об осени

Воспитание интереса к литературному чтению

9

Путешествие по Москве. Замоскворечье

Обучение рассказыванию. Расширение запасов знаний о родном городе

10

Русские народные игры. «Гуси»

Обучение правилам игры, развитие ловкости

11

Моя семья. Моя мама и ее родственники

Воспитание уважительного отношения к людям старшего поколения

12

Умелые руки. Рисование и коллаж. «Лес точно терем расписной»

Развитие самостоятельности в поиске оригинальных способов создания крон деревьев

13

С любовью к природе. Стихи об осени

Привитие любви к книге, активизация читательской деятельности, совершенствование пространственных представлений, развитие речеслухового анализатора

14

Путешествие по Москве. Тверская улица

Знакомство с достопримечательностями города

15

Русские народные игры. «Выгони мяч»

Знакомство с игрой, развитие внимания и концентрации

16

Моя семья. Друзья нашей семьи

Воспитание доброго отношения к людям, желание сделать приятное людям

17

Умелые руки. Аппликация симметричная. «Кудрявые деревья»

Совершенствование техники вырезания двойных силуэтов

ДЕКАБРЬ

 

1

С любовью к природе. Чтение книг о зиме

Воспитание читательской активности, формирование читательского вкуса

2

Путешествие по Москве. Тверской бульвар

Знакомство с историей и достопримечательностями города

3

Русские народные игры. «Птицелов»

Развитие ловкости, быстроты принятия решений

4

Моя семья. Где работают мои родители

Воспитание интереса к профессиям родителей

5

Умелые руки. Подготовка к Новому году. Вырезание снежинок

Формирование навыков работы с ножницами

6

С любовью к природе. Чтение стихов о Новом годе

Развитие художественного вкуса, связной речи, воображения

7

Путешествия по Москве. Кузнецкий мост

Расширение знаний о родном городе, воспитание любви к нему

8

Русские народные игры. «Снежная крепость»

Воспитание навыков ведения коллективной игры и достижения поставленной цели

9

Моя семья. Мой город

Уточнение места проживания, расширение запасов знаний и представлений об окружающем мире

10

Умелые руки. Подготовка к Новому году. Изготовление елочных игрушек

Совершенствование умения работы с ножницами, клеем, цветной бумагой

11

С любовью к природе. Конкурс стихов о зиме

Воспитание интереса к литературному чтению. Расширение читательского кругозора

12

Путешествие по Москве. Крымский Вал

Развитие наблюдательности, освоение знаний о новых объектах

13

Русские народные игры. «Горелки»

Развитие самоконтроля. Развитие коммуникативных навыков

14

Моя семья. Мой адрес

Совершенстве зрительного восприятия, содействие развитию тесных семейных отношений

15

Умелые руки. Подготовка к Новому году. Конкурс новогодних открыток

Развитие воображения, творческого потенциала

16

С любовью к природе. Чтение рассказов о зиме

Формирование творческого воображения

17

Путешествие по Москве. Достопримечательности города

Воспитание любви к городу, формирование интереса к его достопримечательностям

18

Игры и новогодние забавы

Развитие коммуникативных навыков, формирование и развитие навыков самоконтроля

19

Моя семья. Традиции семьи

Содействие развитию дружеских отношений, развитие интереса к традициям семьи

20

Умелые руки. Изготовление новогодних подарков

Совершенствование умения работать с различными видами материалов. Коррекция и развитие мелкой моторики

ЯНВАРЬ

 

1

Русские народные игры. «Взятие снежной крепости»

Развитие умения соблюдать правила в совместной игре

2

Моя семья. Древо жизни

Воспитание интереса к семье. Развитие дружеских семейных отношений

3

Умелые руки. Лепка рельефная. Древо жизни

Создание композиции из пластилина. Совершенствование техники рельефной лепки

4

С любовью к природе. Чтение рассказов о птицах

Обучение рассказыванию, развитие связной речи, расширение представления об окружающем мире

5

Путешествие по Москве. Арбат

Формирование познавательных интересов. Пополнение словарного запаса

6

Русские народные игры. «У медведя во бору»

Развитие коммуникативных навыков. Развитие самоконтроля

7

Смышленый ребенок

Обучение разгадыванию кроссвордов. Развитие смекалки

8

Умелые руки. Рисование. «Морозные узоры»

Обучение рисованию морозных узоров в стилистике кружевоплетения

9

С любовью к природе. Составление рассказа «Зимний день»

Обучение рассказыванию, развитие связной речи, расширение запасов знаний и представлений об окружающем мире

10

Путешествие по Москве. Пресня

Воспитание любви к родной истории

11

Русские народные игры. «Гуси-лебеди»

Воспитание здорового образа жизни

12

Смышленый ребенок. Обучение составлению кроссвордов

Развитие логического мышления

13

Умелые руки. Рисование. «Зимний лес»

Создание образа зимнего леса по замыслу. Совершенствование техники рисования концом кисти

14

С любовью к природе. Чтение рассказов о зимнем лесе

Формирование творческого воображения. Расширение словарного запаса

15

Путешествие по Москве. Дорогомилово

Развитие интереса к истории города

16

Русские народные игры. «Коршун»

Развитие смелости, коммуникативных навыков

17

Смышленый ребенок. Разгадывание головоломок

Формирование логического мышления

ФЕВРАЛЬ

 

1

Умелые руки. Лепка. «Сказочные герои»

Развитие образного мышления, определение способов и приемов лепки, передача движения

2

С любовью к природе. Сочинение стихов о зиме

Развитие словесно-логического мышления, совершенствование запаса знаний и представлений об окружающем мире

3

Путешествие по Москве. Большая Калужская

Развитие интереса к географии города

4

Русские народные игры. «Почта»

Формирование умения представлять себя в различных ситуациях и коммуникативные навыки

5

Смышленый ребенок. Разгадывание ребусов

Развитие логического мышления, умения работать сообща

6

Умелые руки. Аппликация. «Перо Жар-птицы»

Освоение приемов штриховки, тушевки цветными карандашами. Развитие воображения

7

С любовью к природе. Разучивание стихов об армии

Развитие положительного отношения к Армии на основе художественной литературы, коррекция и развитие связной речи

8

Путешествие по Москве. Тверская-Ямская слобода

Развитие интереса к истории города

9

Русские народные игры. «Шар»

Развитие самоконтроля, воспитание любви к спорту

10

Смышленый ребенок. Викторина «Домашние животные»

Развитие зрительного внимания, смекалки, коммуникативных навыков

11

Умелые руки. Подарки папам и мальчикам

Содействие развитию дружеских семейных отношений, развитие мелкой моторики, творческого воображения

12

Конкурс стихов на военную тематику

Совершенствование умения выразительно читать стихи

13

Путешествие по Москве. Сущево

Освоение знаний о новых объектах, формирование интереса к географии и истории города

14

Праздник для мальчиков «Сильные, смелые, ловкие»

Формирование дружеских взаимоотношений со сверстниками, развитие ловкости, внимания, зоркости

15

Смышленый ребенок. Загадки

Развитие творческого мышления, формирование связной речи

МАРТ

 

1

Умелые руки. Подарки мамам и девочкам

Формирование внимательного отношения к другим людям. Развитие навыков работы с ножницами

2

Разучивание стихов о маме

Развитие связной речи. Формирование умения выразительно читать. Формирование дружеских отношений

3

Путешествие по Москве. Мещанская слобода

Активизация интереса к истории города

4

Русские народные игры. «Мячик кверху»

Воспитание здорового образа жизни, развитие коммуникативных навыков

5

Смышленый ребенок. Историческая викторина

Развитие интереса к родной истории. Расширение запасов знаний

6

Умелые руки. Рисование. «Кони-птицы»

Развитие чувства цвета, формы и композиции

7

Составление рассказов о маме

Воспитание уважения и любви к маме, развитие речи

8

Путешествие по Москве. Басманная слобода

Расширение кругозора. Воспитание любви к родному городу

9

Русские народные игры. «Лапта»

Развитие коммуникативных навыков, ловкости

10

Смышленый ребенок. «Веселые числа»

Развитие навыков логического мышления, воспитание интереса к математическим играм

11

Умелые руки. Рисование. «Сказочный дым»

Создание фантазийных образов, свободное сочетание изобразительно-выразительных средств

12

С любовью к природе. Чтение рассказов о животных

Воспитание читательской активности

13

Путешествие по Москве. Немецкая слобода

Активизация интереса к истории и культуре города

14

Русские народные игры. «Заря»

Формирование сознательного соблюдения правил поведения в активной игре

15

Смышленый ребенок. Составление кроссвордов на тему «Школа»

Развитие логики и мышления

16

Умелые руки. Лепка. «У Лукоморья дуб зеленый»

Создание коллективной пластической композиции по мотивам литературного произведения

17

Чтение рассказов о животных

Воспитание бережного отношения к животным. Обогащение словарного запаса

18

Путешествие по Москве. Покровка

Воспитание любви и гордости за свой город

19

Русские народные игры. «Жмурки»

Воспитание здорового образа жизни. Развитие навыка самоконтроля

20

Умелые руки. Лепка. «На дне морском»

Создание пластических образов подводного мира по представлениям

АПРЕЛЬ

 

1

Чтение рассказов о космонавтах

Развитие и расширение знаний об окружающем мире. Воспитание чувства гордости за соотечественников

2

Путешествие по Москве. Семеновская

Воспитание интереса к истории и географии родного города

3

Русские народные игры. «Большой мяч»

Воспитание умения помогать в трудной ситуации, содействовать сплочению детского коллектива

4

Смышленый ребенок. Литературная викторина

Развитие связной речи, пополнение и активизация словарного запаса

5

Умелые руки. Рисование с элементами аппликации. «Звезды и планеты»

Изображение летящей кометы с использованием элементов аппликации. Совершенствование умений в работе с бумагой

6

С любовью к природе. Чтение рассказов и стихов о весне

Воспитание читательской активности

7

Путешествие по Москве. Преображенское

Активизация интереса к истории города

8

Русские народные игры. «Волк»

Воспитание здорового образа жизни. Умение работать в коллективе

9

Смышленый ребенок. Кроссворд «Спорт»

Развитие образного мышления и воображения, расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире, развитие логического мышления

10

Умелые руки. Аппликация. «Пушистые картины»

Развитие умения составлять картины из шерстяных нитей

11

С любовью к природе. Чтение стихов о животных

Развитие художественного вкуса, расширение словарного запаса

12

Путешествие по Москве. Лефортово

Расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире, описательной функции речи

13

Русские народные игры. «Гонка мяча»

Развивать умение и желание самим организовывать игры, изготавливать для них атрибуты

14

Смышленый ребенок. Разгадывание ребусов

Развитие логического мышления и умения работать в коллективе

15

Умелые руки. Аппликация. «Весна идет»

Развивать творческое воображение, желание выразить в аппликации своё видение мира, развитие мелкой моторики

16

Чтение произведений о весне

Развитие выразительности речи, умение слушать

17

Путешествие по Москве. Сыромятники

Воспитание любви к родному городу

МАЙ

 

1

Смышленый ребенок. Разгадывание головоломок

Расширение коммуникативных навыков, развитие воображения

2

Умелые руки. Конкурс открыток к 9 мая

Воспитание патриотизма, уважения к подвигам героев

3

Чтение рассказов о воинских подвигах

Обогащение знаний детей о трудностях фронтовой жизни, смелости и отваге, привитие любви к чтению, обогащение словарного запаса

4

Путешествие по Москве. Александровский сад. Парк Победы

Воспитание патриотизма, глубокого уважения к ветеранам войны

5

Игра «Зарница»

Приобщение к здоровому образу жизни, навыков самоконтроля

6

Умелые руки. Лепка. «Чудо-букет»

Создание цветочных композиций пластическими средствами

7

Чтение стихов о войне

Развитие умения выразительного чтения

8

Путешествие по Москве. Крутицы

Воспитание любви к родному городу

9

Русские народные игры. «Классы»

Приобщение к здоровому образу жизни

10

Смышленый ребенок. Загадки о животных

Развитие воображения, мышления, связной речи

11

Умелые руки. Рисование пастелью. «Золотые облака»

Освоение приемов передачи нежных цветовых нюансов

12

Чтение рассказов о героях

Развитие воображения, мышления, связной речи. Воспитание любви к родине

13

Путешествие по Москве. Монастыри Москвы

Воспитание любви и гордости к истории города

14

Русские народные игры. «Молчанка»

Формирование сознательного соблюдения правил игры

15

Смышленый ребенок. Викторина «Почемучка»

Развитие воображения, связной речи, логического мышления

16

Умелые руки. Игрушки-мобили

Создание объемных игрушек, произвольное сочетание природных и бытовых материалов. Развитие навыков работы с ножницами

17

Чтение рассказов о лете

Развитие художественного вкуса

18

Путешествие по Москве. Новокосино

Воспитание любви к родному краю

19

Инструктаж по ТБ на каникулы

Формирование сознательного соблюдения правил техники безопасности




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Рабочая программа в группе продлённого дня содержит основные воспитательные задачи и направления деятельности, традиционные мероприятия, цели и задачи режимных моментов в группе продлённого дня и примерный план работы по месяцам.






Автор
Дата добавления 29.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров229
Номер материала 258807
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх