Инфоурок Доп. образование Рабочие программыРабочая программа внеурочной деятельности социального направления "Мир вокруг нас"7 класс

Рабочая программа внеурочной деятельности социального направления "Мир вокруг нас"7 класс

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение:

Романовская средняя общеобразовательная школа

 

Утверждаю.

Директор МБОУ: Романовская СОШ

____________ Левченко Т.Ю.

Приказ от 27.08.2019 г. №286_______

 

 

Рабочая программа

 

по внеурочной деятельности социального направления «Твой выбор»

 (указать учебный предмет, курс)

Уровень общего образования, класс

основное общее образование, 7 «Г» класс

(начальное общее, основное общее, среднее общее образование с указанием класса)

 

Количество часов 35 часов

Учитель Гриздренко Екатерина Андреевна

                            (Ф.И.О.)

Программа разработана на основе авторской программы внеурочной деятельности (Григорьев Д.В., Куприянов Б.В., Москва «Просвещение», 2011г.), образовательной программы МБОУ: Романовская СОШ

(указать примерную программу/программы, издательство, год издания при наличии)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2019 г.

 

 

Планируемые результаты

личностные:

·         формирование основ российской гражданской идентичнос­ти, чувства гордости за свою Родину;

·         формирование образа мира как единого и целостного при разнообразии культур, национальностей, религий, воспитание до­верия и уважения к истории и культуре всех народов;

·         развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе;

·         развитие этических чувств как регуляторов морального по­ведения;

·         воспитание доброжелательности и эмоционально-нрав­ственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей;

·         развитие начальных форм регуляции своих эмо­циональных состояний;

·         развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстни­ками в различных социальных ситуациях, умений не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций;

·         наличие мотивации к труду, работе на результат, бережно­му отношению к материальным и духовным ценностям.

 

метапредметные:

·         овладение способностью принимать и сохранять цели и зада­чи учебной деятельности, а также находить средства её осуществ­ления;

·         формирование умений планировать, контролировать и оце­нивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата; вносить соответствующие коррек­тивы в их выполнение на основе оценки и с учётом характера оши­бок; понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности;

·         адекватное использование речевых средств и средств ин­формационно-коммуникационных технологий для решения раз­личных коммуникативных и познавательных задач;

·         умение осуществлять информационный поиск для выполне­ния учебных заданий;

·         овладение логическими действиями анализа, синтеза, срав­нения, обобщения, классификации, установления аналогий и при­чинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям;

·         готовность слушать собеседника, вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и права  иметь свою собственную; излагать своё мнение и аргумен­тировать свою точку зрения и оценку событий;

·         определение общей цели и путей её достижения, умение договориться о распределении ролей в совместной деятельнос­ти;

·         адекватно оценивать поведение своё и окружающих.

 

предметные:

·         знание, понимание и принятие обучающимися ценностей: Отечество, нравственность, долг, милосердие, миролюбие, как основы культурных традиций многонационального народа России;

·         знакомство с основами светской и религиозной морали, по­нимание их значения в выстраивании конструктивных отношений в обществе;

·         формирование первоначальных представлений о светской этике, религиозной культуре и их роли в истории и современно­сти России;

·         осознание ценности нравственности и духовности в челове­ческой жизни.

 

 

 

Содержание программы

 

1. “Я и я”  Формирование гражданского отношения к себе. Я – частица класса. Отчего бывает одиноко. Завтрашний характер в сегодняшнем поступке. Добротой себя измерь. Проект «Что я могу?»  Раздели печаль и радость другого.

2. “Я и семья” Формирование гражданского отношения к своей семье. В гостях у предков. Откуда я родом. Почему меня так назвали. О матери можно говорить бесконечно.

3. “Я и культура”  Формирование отношения к искусству. Достопримечательности Романовской. Ростов театральный. Раз – словечко, два – словечко – будет песенка. Музыкальная азбука.   Люди пожилые, сердцем молодые. Новый год у ворот! О красоте, моде и хорошем вкусе.

 

4. “Я и школа” Формирование гражданского отношения к школе. Создание проекта «Кодекс дружбы в коллективе». Школьный Устав. По каким правилам мы живём.   Мы живём среди людей.  

5. “Я и моё Отечество” Формирование гражданского отношения к Отечеству. Государственный праздник – День Согласия и примирения. Основной закон жизни нашего государства. Я – гражданин России. Есть такая профессия – Родину защищать. О подвигах женщин в военное время. Города – герои.

6. “Я и планета”. Формирование гражданского отношения к планете Земля. Проект «Покормите птиц зимой». Осень в родном краю. Сад на окошке. Акции, конкурсы на экологическую тему.

 

 

Тематическое планирование

Дата

Тема

Кол-во часов

1.        

6.09

Я – частица класса. Создание проекта «Кодекс дружбы в коллективе».

1

2.        

13.09

Школьный Устав. По каким правилам мы живём. 

1

3.        

20.09

27.09

4.10

Достопримечательности Романовской. Экскурсия.

3

4.        

11.10

Люди пожилые, сердцем молодые.

1

5.        

18.10

25.10

Осень в родном краю. Экскурсия.

2

6.        

8.11

Основной закон жизни нашего государства. Я – гражданин России.

1

7.        

15.11

Государственный праздник – День народного единства.

1

8.        

22.11

В гостях у предков. Откуда я родом. Почему меня так назвали

1

9.        

29.11

О матери можно говорить бесконечно

1

10.     

6.12

 

Добротой себя измерь. Проект «Что я могу?»

1

11.     

13.12

 

Раз – словечко, два – словечко – будет песенка. Музыкальная азбука.

1

12.     

20.12

Новый год  у ворот!

1

13.     

27.12

10.01

17.01

24.01

31.01

Ростов театральный. Заочное посещение музыкального театра.

 

 

5

14.     

7.02

14.02

21.02

Подготовка к конкурсу инсценирования   военно-патриотической песни «Наследники Победы!»

3

15.     

28.02

Проект «Покормите птиц зимой».

1

16.     

6.03

Отчего бывает одиноко.

1

17.     

13.03

Есть такая профессия – Родину защищать.

1

18.     

20.03

Сад на окошке

1

19.     

3.04

О подвигах женщин в военное время.

1

20.     

10.04

Мы живем среди людей. Раздели печаль и радость другого.

1

21.     

17.04

Завтрашний характер в сегодняшнем поступке.

1

22.     

24.04

Города – герои.

1

23.     

8.05

15.05

О красоте, моде и хорошем вкусе.

2

24.     

22.05

Проект «Я восьмиклассник»

1

 


СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания методического совета

МБОУ: Романовская СОШ

От    26.08.2019 г.

_____________Левченко Т.Ю. (подпись председателя методического совета)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СОГЛАСОВАНО

зам. директора по УР

_______Ермолова Н.В.

«  27 » августа 2019г. 



 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа внеурочной деятельности социального направления "Мир вокруг нас"7 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по экологии

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 167 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.07.2020 1028
    • DOCX 28.5 кбайт
    • 34 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гриздренко Екатерина Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 39343
    • Всего материалов: 37

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Влияние современных танцев на самооценку и развитие личности

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Спортивная секция "Лазертаг" как дополнительное образование в рамках общеобразовательной школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогика дополнительного образования (техническая направленность)

Педагог дополнительного образования

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 17 регионов

Мини-курс

Теоретические аспекты трекинга и менторства

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Технологии и анализ в медиакоммуникациях

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные стратегии текстовых коммуникаций в бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе