Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Рабочая программа внеурочной деятельности «Город мастеров» для 1-3 КЛАССА

Рабочая программа внеурочной деятельности «Город мастеров» для 1-3 КЛАССА



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:












РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

внеурочной деятельности

«Город мастеров»

для 1-3 КЛАССА











Учитель: Константинова Альбина Джабраиловна









2015 – 2016 учебный год

Образовательная программа, на основе которой была разработана рабочая программа: Рогозина Т.М. Программа внеурочной деятельности «Город мастеров» для 1-4 классов художественно-эстетической направленности.

Автор программы: Дрозд Т.Н.









































2. Пояснительная записка


Программа внеурочной деятельности «Город мастеров» имеет художественно-эстетическую направленность.

В программе внеурочная деятельность представлена творческими мастерскими, которые составляют Город мастеров. В 1 и во 2 классах организуются мастерские игротеки, лепки, флористики, Деда Мороза, коллекции идей, оригами, конструирования и моделирования; в 3 классе кроме выше перечисленных — дизайна, изонити.

Мастерские лепки, Деда Мороза, коллекции идей, оригами, конструирования и моделирования расширяют конструкторско-технологические знания и умения аудиторных (урочных) занятий, обеспечивая реализацию основной идеи стандарта второго поколения — взаимосвязи образовательного пространства, обеспечивающего развитие универсальных учебных действий младшего школьника.

Мастерские игротеки, флористики, изонити, декупажа, бумагопластики, дизайна знакомят детей с новыми видами художественной деятельности.

Для организации творческой деятельности мастерских предлагаются примерные объекты, которые являются для детей ориентиром в работе. Все объекты имеет определенную конструкцию, однако ее подробности ребенку не видны, их ему следует выявить путем мысленного анализа, в ходе которого, необходимо выделить основные части и детали, определить их форму, размеры, взаиморасположение, способы соединения, сравнить между собой, найти сходство и различия. Кроме анализа, обучающиеся самостоятельно планируют трудовые операции, определяют материалы, подбирают оборудование. В этой деятельности будут задействованы основные познавательные процессы и приемы умственной деятельности ребенка такие, как целенаправленное восприятие и произвольное внимание, анализ, синтез, сравнение, память и др.

В программе многие объекты имеют различные варианты, которые схожи в главном: имеют общую конструкцию, но при этом отличаются в чем-то менее существенном. Как правило, сравнительный анализ вариантов позволяет понять, что именно в конструкции объекта является главным, существенным, а что менее важным; что изменяется в изделии с изменением главных конструктивных частей; что изменяется с изменением деталей. Такой анализ способствует развитию вариативности и гибкости мышления обучающихся, формированию универсальных учебных действий.

Работа в мастерской может быть организована учителем по заданным условиям. При таком способе организации занятий объект работы отсутствует, вместо этого обучающимся предлагается перечень условий (требований), которым должен удовлетворять изготавливаемый предмет. Руководствуясь сформулированными условиями, дети самостоятельно продумывают, какие именно детали и в каком количестве им следует использовать, как их расположить и соединить между собой.

В процессе организации творческой деятельности учитель может включать в работу задачи на изменение или дополнение образца в соответствии с определенными требованиями.

Подход к работе детей в мастерской дизайна будет иным. Ученики должны учитывать основные правила дизайна: для каждой вещи, создаваемой и используемой человеком, существует одно общее требование: она должна быть одновременно удобной в использовании и выразительной внешне; в разных условиях использования одна и та же по своей функции вещь будет иметь разное устройство и разный внешний вид; каждая вещь должна соответствовать общей обстановке, характеру и облику своего хозяина.

Подобный подход будет применим и целесообразен при выполнении каждого задания. Например, изготовление упаковки предполагает учет того, для чего именно она предназначена: упаковка должна сочетаться с подарком по форме, размеру, декору. Такая работа постепенно позволяет вырабатывать у обучающихся правильное отношение к вещам, стремление избегать ненужной вычурности и бессмысленных излишеств. А значит, формирует истинное понимание дизайнерских правил, хороший эстетический вкус.

В предлагаемый автором программы перечень объектов для организации творческой деятельности автором рабочей программы были внесены изменения с учетом особенностей учащихся, наличия природных (искусственных, синтетических) материалов.

Цели программы:

развитие и реализация творческого потенциала обучающихся начальной школы;

формирование универсальных учебных действий младших школьников: исследовательских, проектных, конструкторско - технологических, коммуникативных;

создание условий для овладения обучающимися различными видами художественной деятельности: изготовление игрового материала, флористики, изонити, декупажа, бумагопластики, дизайна;

развитие личностных качеств младших школьников: ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях.

Программа предназначена для реализации в 1-3 классах.

Продолжительность реализации программы: в течение учебного года 2 ч в неделю (66 ч — 1 класс, 68 ч — 2, 3, 4 классы).

Форма организации внеурочной деятельности: кружок.

Основные формы работы: групповые и коллективные.

Ожидаемые результаты. В течение курса учащиеся научатся:

  • анализировать предлагаемые задания;

  • организовывать свою деятельность;

  • создавать с помощью учителя мысленный образ конструкции с учетом поставленной конструкторско-технологической задачи и воплощать мысленный образ в материале;

  • соблюдать под контролем учителя приемы безопасного и рационального труда;

  • планировать последовательность практических действий для реализации замысла поставленной задачи;

  • участвовать в совместной творческой деятельности при выполнении практических работ;

  • осуществлять под руководством учителя самоконтроль в форме сличения результата деятельности с предъявленными критериями;

  • обобщать под руководством учителя то новое, что открыто и освоено на занятии.


Учащиеся могут научиться:

  • применять приобретённые во время занятий умения в окружающей действительности: украшение своего дома, класса; изготовление подарков родным, друзьям, одноклассникам; оформление праздников, событий и т.д.

Формы подведения итогов реализации программы: выставки разного уровня.






















Тематическое планирование

1 класс

п/п

Дата

Тема учебного занятия

Всего часов

Содержание деятельности

Теоретическая часть занятия/форма организации деятельности

Практическая часть занятия/форма организации деятельности

Мастерская игротеки

1


Игрушки из солёного теста

8

Беседа «Технология лепки». ТБ/ коллективная

«Кактус»/индивидуальная

2


Игрушки из солёного теста

ТБ/ коллективная

«Кактус»/индивидуальная

3


Игрушки из солёного теста

ТБ/ коллективная

«Кактус»/индивидуальная

4


Игрушки из солёного теста

ТБ/ коллективная

«Кактус»/индивидуальная

5


Игрушки из солёного теста

ТБ/ коллективная

«Черепаха»/индивидуальная

6


Игрушки из солёного теста

ТБ/ коллективная

«Черепаха»/индивидуальная

7


Игрушки из солёного теста

ТБ/ коллективная

«Черепаха»/индивидуальная

8


Игрушки из солёного теста

ТБ/ коллективная

«Черепаха»/индивидуальная

Мастерская лепки

9


Фигурки животных

8

Беседа «Особенности работы с пластилином». ТБ/ коллективная

«Мышка-норушка» /индивидуальная

10


Фигурки животных

ТБ/ коллективная

«Задумчивый кот»/индивидуальная

11


Фигурки животных

ТБ/ коллективная

«Ёжик» /индивидуальная

12


Фигурки животных

ТБ/ коллективная

«Мишка»/ индивидуальная

13


Композиции из пластилина

ТБ/ коллективная

«Цветы»/групповая

14


Композиции из пластилина

ТБ/ коллективная

«Цветы»/групповая

15


Композиции из пластилина

ТБ/ коллективная

«Грибы»/групповая

16


Композиции из пластилина

ТБ/ коллективная

«Грибы»/групповая





Мастерская флористики

17


Картинки из засушенных листьев

8

Беседа «Работа с природными материалами». ТБ/ коллективная

«Рыбка»/ индивидуальная

18


Картинки из засушенных листьев

ТБ/ коллективная

«Рыбка»/ индивидуальная

19


Картинки из засушенных листьев

ТБ/ коллективная

«Цыплёнок»/ индивидуальная

20


Картинки из засушенных листьев

ТБ/ коллективная

«Цыплёнок»/ индивидуальная

21


Картинки из засушенных листьев

ТБ/ коллективная

«Зайка»/ индивидуальная

22


Картинки из засушенных листьев

ТБ/ коллективная

«Зайка»/ индивидуальная

23


Картинки из засушенных листьев

ТБ/ коллективная

«Мышка»/ индивидуальная

24


Картинки из засушенных листьев

ТБ/ коллективная

«Мышка»/ индивидуальная

Мастерская Деда

25


Новогодние игрушки из природных материалов

8

Беседа «Работа с природными материалами». ТБ/ коллективная

«Ёлочка»/коллективная

26


Новогодние игрушки из природных материалов

ТБ/ коллективная

«Ёлочка»/коллективная

27


Новогодние игрушки из природных материалов

ТБ/ коллективная

«Филин»/индивидуальная

28


Новогодние игрушки из природных материалов

ТБ/ коллективная

«Филин»/индивидуальная

29


Новогодние игрушки из цветной бумаги

Беседа «Основы техники работы с папье-маше». ТБ/ коллективная

Ёлочная игрушка «Снеговик»/ индивидуальная

30


Новогодние игрушки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

Ёлочная игрушка «Снеговик»/ индивидуальная

31


Новогодние игрушки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

Ёлочная игрушка «Пингвин»/ индивидуальная

32


Новогодние игрушки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

Ёлочная игрушка «Пингвин»/ индивидуальная

Мастерская коллекции идей

33


Поделки из бумаги

22

Беседа «Работа с бумагой и картоном». ТБ/ коллективная

«Овечка»/индивидуально

34


Поделки из бумаги

ТБ/ коллективная

«Овечка»/индивидуально

35


Поделки из бумаги

ТБ/ коллективная

«Яблоко»/ индивидуально

36


Поделки из бумаги

ТБ/ коллективная

«Яблоко»/ индивидуально

37


Поделки из бумаги

ТБ/ коллективная

«Павлин»/групповая

38


Поделки из бумаги

ТБ/ коллективная

«Павлин»/групповая

39


Поделки из бумаги

ТБ/ коллективная

«Мореплаватель»/групповая

40


Поделки из бумаги

ТБ/ коллективная

«Мореплаватель»/групповая

41


Поделки из ткани

Беседа «Работа с тканью». ТБ/ коллективная

«Полёт к звёздам»/индивидуальная

42


Поделки из ткани

ТБ/ коллективная

«Полёт к звёздам»/индивидуальная

43


Поделки из ткани

ТБ/ коллективная

«Аквариум»/индивидуальная

44


Поделки из ткани

ТБ/ коллективная

«Аквариум»/индивидуальная

45


Поделки из ткани

ТБ/ коллективная

«Белые розы»/ индивидуальная

46


Поделки из ткани

ТБ/ коллективная

«Белые розы»/ индивидуальная

47


Поделки из ткани

ТБ/ коллективная

«Мяч»/ индивидуальная

48


Поделки из ткани

ТБ/ коллективная

«Мяч»/ индивидуальная

49


Поделки из ниток

Беседа «Работа с нитками». ТБ/ коллективная

«Пушистый микроб»/ индивидуальная

50


Поделки из ниток

ТБ/ коллективная

«Пушистый микроб»/ индивидуальная

51


Поделки из ниток

ТБ/ коллективная

«Собака»/индивидуальная

52


Поделки из ниток

ТБ/ коллективная

«Собака»/индивидуальная

53


Поделки из ниток

ТБ/ коллективная

«Кукла»/ индивидуальная

54


Поделки из ниток

ТБ/ коллективная

«Кукла»/ индивидуальная

Мастерская оригами

55


Фигурки животных

4

Беседа «Что такое оригами» /коллективная

«Щенок»/ индивидуальная

56


Фигурки животных

---

«Полосатый котик»/ индивидуальная

57


Композиции


---

«Летящие голуби»/индивидуальная

58


Композиции


---

«Летящие голуби»/индивидуальная

Мастерская конструирования и моделирования

59


Плавающие модели

8

Беседа «Работа с природными материалами». ТБ/ коллективная

«Кораблики»/индивидуальная

60


Плавающие модели

ТБ/ коллективная

«Кораблики»/индивидуальная

61


Летающие модели

Беседа «Мастерим из ненужной упаковки»/коллективная

«Самолёт»/ индивидуальная

62


Летающие модели

ТБ/ коллективная

«Самолёт» / индивидуальная

63


Игрушки

Беседа «Особенности работы со спичками»/коллективная

«Стол и стул»/ индивидуальная

64


Игрушки

ТБ/ коллективная

«Стол и стул»/ индивидуальная

65


Игрушки

ТБ/ коллективная

«Стол и стул»/ индивидуальная

66


Игрушки

ТБ/ коллективная

«Стол и стул»/ индивидуальная





















2 класс

п/п

Дата

Тема учебного занятия

Всего часов

Содержание деятельности

Теоретическая часть занятия/форма организации деятельности

Практическая часть занятия/форма организации деятельности

Мастерская флористики

1


Композиции из листьев

10

Беседа «Работа с природными материалами». ТБ/ коллективная

Картина из листьев «Бабочка»/индивидуальная

2


Композиции из листьев

ТБ/ коллективная

Картина из листьев «Бабочка»/индивидуальная

3


Композиции из листьев

ТБ/ коллективная

Картина из листьев «На воде»/индивидуальная

4


Композиции из листьев

ТБ/ коллективная

Картина из листьев «На воде»/индивидуальная

5


Композиции из цветущих растений, стебельков

ТБ/ коллективная

«Букет цветов»/ индивидуальная

6


Композиции из цветущих растений, стебельков

ТБ/ коллективная

«Букет цветов»/ индивидуальная

7


Композиции из цветущих растений, стебельков

ТБ/ коллективная

«Букет цветов»/ индивидуальная

8


Композиции из цветущих растений, стебельков

ТБ/ коллективная

«Букет цветов»/ индивидуальная

9


Композиции из цветущих растений, стебельков

ТБ/ коллективная

«Букет цветов»/ индивидуальная

10


Композиции из цветущих растений, стебельков

ТБ/ коллективная

«Букет цветов»/ индивидуальная

Мастерская лепки

11


Лепка фигурок животных

8

Беседа «Особенности работы с пластилином». ТБ/ коллективная

«Лягушка-квакушка»/ индивидуальная

12


Лепка фигурок животных

ТБ/ коллективная

«Лягушка-квакушка»/ индивидуальная

13


Лепка фигурок животных

ТБ/ коллективная

«Сказочный мишка»/ индивидуальная

14


Лепка фигурок животных

ТБ/ коллективная

«Сказочный мишка»/ индивидуальная

15


Композиции из пластилина

ТБ/ коллективная

«Деревенский пейзаж»/ индивидуальная

16


Композиции из пластилина

ТБ/ коллективная

«Деревенский пейзаж»/ индивидуальная

17


Композиции из пластилина

ТБ/ коллективная

«Аппетитный завтрак»/ индивидуальная

18


Композиции из пластилина

ТБ/ коллективная

«Аппетитный завтрак»/ индивидуальная

Мастерская игротеки

19


Игрушки из солёного теста

6

Беседа «Технология лепки». ТБ/ коллективная

«Подвески»/индивидуальная

20


Игрушки из солёного теста

ТБ/ коллективная

«Подвески»/индивидуальная

21


Домино из пробки

Беседа «Особенности работы с деревом и пробкой». ТБ/ коллективная

«Домино»/индивидуальная

22


Домино из пробки

ТБ/ коллективная

«Домино»/индивидуальная

23


Домино из пробки

ТБ/ коллективная

«Домино»/индивидуальная

24


Домино из пробки

ТБ/ коллективная

«Домино»/индивидуальная

Мастерская Деда Мороза

25


Новогодние игрушки из цветной бумаги

8

Беседа «Работа с бумагой и картоном». ТБ/ коллективная

«Подвески»/ индивидуальная

26


Новогодние игрушки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Подвески»/ индивидуальная

27


Новогодние игрушки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Подвески»/ индивидуальная

28


Новогодние игрушки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Подвески»/ индивидуальная

29


Новогодние игрушки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Гирлянды»/групповая

30


Новогодние игрушки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Гирлянды»/групповая

31


Новогодние игрушки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Гирлянды»/групповая

32


Новогодние игрушки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Гирлянды»/групповая

Мастерская коллекции идей

33


Поделки из цветной бумаги

22

Беседа «Работа с бумагой и картоном». ТБ/ коллективная

«Яблоко»/ индивидуальная

34


Поделки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Яблоко»/ индивидуальная

35


Поделки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Слон»/ индивидуальная

36


Поделки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Слон»/ индивидуальная

37


Поделки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Автобус»/ индивидуальная

38


Поделки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Автобус»/ индивидуальная

39


Поделки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Улитка в лесу»/ индивидуальная

40


Поделки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Улитка в лесу»/ индивидуальная

41


Поделки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Улитка в лесу»/ индивидуальная

42


Поделки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Улитка в лесу»/ индивидуальная

43


Поделки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Мимоза»/ индивидуальная

44


Поделки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Мимоза»/ индивидуальная

45


Поделки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Цветы на палочке»

46


Поделки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Цветы на палочке»

47


Поделки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Купание малыша» /индивидуальная

48


Поделки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Купание малыша» /индивидуальная

49


Поделки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Купание малыша» /индивидуальная

50


Поделки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Купание малыша» /индивидуальная

51


Поделки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Кошка»/ индивидуальная

52


Поделки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Кошка»/ индивидуальная

53


Поделки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Деревня»/групповая

54


Поделки из цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Деревня»/групповая

Мастерская оригами

55


Сюжетные композиции

6

Беседа «Что такое оригами»/ коллективная

«Собака под звездой»/ индивидуальная

56


Сюжетные композиции

---

«Собака под звездой»/ индивидуальная

57


Сюжетные композиции

---

«Собака под звездой»/ индивидуальная

58


Сюжетные композиции

---

«Собака под звездой»/ индивидуальная

59


Сюжетные композиции

---

«Собака под звездой»/ индивидуальная

60


Сюжетные композиции

---

«Собака под звездой»/ индивидуальная

Мастерская конструирования и моделирования

61


Вертушки

8

Беседа «Особенности работы с фольгой и металлом»/коллективная

«Ветряная мельница»/ индивидуальная

62


Вертушки

ТБ/ коллективная

«Ветряная мельница»/ индивидуальная

63


Плавающие модели

Беседа «Особенности работы со спичками»/коллективная

«Лодка»/ индивидуальная

64


Плавающие модели

ТБ/ коллективная

«Лодка»/ индивидуальная

65


Плавающие модели

ТБ/ коллективная

«Лодка»/ индивидуальная

66


Плавающие модели

ТБ/ коллективная

«Лодка»/ индивидуальная

67


Динамические модели (мобили)

Беседа «Особенности работы с деревом и пробкой». ТБ/ коллективная

«Пробковая лошадка»/ индивидуальная

68


Динамические модели (мобили)

ТБ/ коллективная

«Пробковая лошадка»/ индивидуальная



















3 класс

п/п

Дата

Тема учебного занятия

Всего часов

Содержание деятельности

Теоретическая часть занятия/форма организации деятельности

Практическая часть занятия/форма организации деятельности

Мастерская игротеки

1


Печати из пенопласта

6

Беседа «Мастерим из ненужной упаковки»/ коллективная

«Печати»/ индивидуальная

2


Печати из пенопласта

ТБ/ коллективная

«Печати»/ индивидуальная

3


Печати из пенопласта

ТБ/ коллективная

«Печати»/ индивидуальная

4


Печати из пенопласта

ТБ/ коллективная

«Печати»/ индивидуальная

5


Боулинг из пластиковых бутылок

ТБ/ коллективная

«Боулинг»/ групповая

6


Боулинг из пластиковых бутылок

ТБ/ коллективная

«Боулинг»/ групповая

Мастерская лепки

7


Лепка магнитов из пластилина

4

Беседа «Работа с пластилином»/ коллективная

«Рыбка-магнит»/ индивидуальная

8


Лепка магнитов из пластилина

ТБ/ коллективная

«Рыбка-магнит»/ индивидуальная

9


Лепка магнитов из пластилина

ТБ/ коллективная

«Рыбка-магнит»/ индивидуальная

10


Лепка магнитов из пластилина

ТБ/ коллективная

«Рыбка-магнит»/ индивидуальная

Мастерская кукольного театра

11


Куклы из ниток

10

Беседа «Работа с нитками»/ коллективная

«Плетёная кукла»/ индивидуальная

12


Куклы из ниток

ТБ/ коллективная

«Плетёная кукла»/ индивидуальная

13


Куклы из картона и бумаги

Беседа «Работа с бумагой и картоном»/ коллективная

«Кукла-труба»/ индивидуальная

14


Куклы из картона и бумаги

ТБ/ коллективная

«Кукла-труба»/ индивидуальная

15


Куклы из пластиковых салатных ложек и вилок

ТБ/ коллективная

«Сеньора вилка и сеньора ложка»/ индивидуальная

16


Куклы из пластиковых салатных ложек и вилок

ТБ/ коллективная

«Сеньора вилка и сеньора ложка»/ индивидуальная

17


Куклы из фольги и металла

Беседа «Мастерим из фольги и металла»/ коллективная

«Пружинная кукла»/ индивидуальная

18


Куклы из фольги и металла

ТБ/ коллективная

«Пружинная кукла»/ индивидуальная

19


Куклы из пластилина

Беседа «Работа с пластилином»/ коллективная

«Кукла»/ индивидуальная

20


Куклы из пластилина

ТБ/ коллективная

«Кукла»/ индивидуальная

Мастерская Деда Мороза

21


Новогодние игрушки из цветной бумаги, гофрированного и цветного картона

8

Беседа «Работа с бумагой и картоном»/ коллективная

«Колпак»/ индивидуальная

22


Новогодние игрушки из цветной бумаги, гофрированного и цветного картона

ТБ/ коллективная

«Колпак»/ индивидуальная

23


Новогодние игрушки из цветной бумаги, гофрированного и цветного картона

ТБ/ коллективная

«Карамелька»/ индивидуальная

24


Новогодние игрушки из цветной бумаги, гофрированного и цветного картона

ТБ/ коллективная

«Карамелька»/ индивидуальная

25


Новогодние игрушки из цветной бумаги, гофрированного и цветного картона

ТБ/ коллективная

«Новогодние украшения»/ индивидуальная

26


Новогодние игрушки из цветной бумаги, гофрированного и цветного картона

ТБ/ коллективная

«Новогодние украшения»/ индивидуальная

27


Новогодние игрушки из цветной бумаги, гофрированного и цветного картона

ТБ/ коллективная

«Заяц»/ индивидуальная

28


Новогодние игрушки из цветной бумаги, гофрированного и цветного картона

ТБ/ коллективная

«Заяц»/ индивидуальная

Мастерская коллекции идей

29


Многоцветная аппликация

6

Беседа «Работа с бумагой и картоном»/ коллективная

«Крокусы»/ индивидуальная

30


Многоцветная аппликация

ТБ/ коллективная

«Крокусы»/ индивидуальная

31


Многоцветная аппликация

ТБ/ коллективная

«Тюльпан»/ индивидуальная

32


Многоцветная аппликация

ТБ/ коллективная

«Тюльпан»/ индивидуальная

33


Игрушки с подвижными деталями из картона и цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Джунгли»/ индивидуальная

34


Игрушки с подвижными деталями из картона и цветной бумаги

ТБ/ коллективная

«Джунгли»/ индивидуальная

Мастерская дизайна

35


Украшение картонных коробок цветной бумагой

22

Беседа «Работа с бумагой и картоном»/ коллективная

«Корзинка»/ индивидуальная

36


Украшение картонных коробок цветной бумагой

ТБ/ коллективная

«Корзинка»/ индивидуальная

37


Украшение картонных коробок цветной бумагой

ТБ/ коллективная

«Корзинка»/ индивидуальная

38


Украшение картонных коробок цветной бумагой

ТБ/ коллективная

«Корзинка»/ индивидуальная

39


Мозаика из яичной скорлупы

Беседа «Работа с природными материалами»/ коллективная

«Тарелочка»/ индивидуальная

40


Мозаика из яичной скорлупы

ТБ/ коллективная

«Тарелочка»/ индивидуальная

41


Мозаика из яичной скорлупы

ТБ/ коллективная

«Тарелочка»/ индивидуальная

42


Мозаика из яичной скорлупы

ТБ/ коллективная

«Тарелочка»/ индивидуальная

43


Поделки из крупы

ТБ/ коллективная

«Цветочный горшок, декорированный пшеном и рисом»/ индивидуальная

44


Поделки из крупы

ТБ/ коллективная

«Цветочный горшок, декорированный пшеном и рисом»/ индивидуальная

45


Поделки из крупы

ТБ/ коллективная

«Цветочный горшок, декорированный пшеном и рисом»/ индивидуальная

46


Поделки из крупы

ТБ/ коллективная

«Цветочный горшок, декорированный пшеном и рисом»/ индивидуальная

47


Декоративные панно из гофрированного картона и ракушек

ТБ/ коллективная

«Морской берег»/ индивидуальная

48


Декоративные панно из гофрированного картона и ракушек

ТБ/ коллективная

«Морской берег»/ индивидуальная

49


Декоративные панно из гофрированного картона и ракушек

ТБ/ коллективная

«Морской берег»/ индивидуальная

50


Декоративные панно из гофрированного картона и ракушек

ТБ/ коллективная

«Морской берег»/ индивидуальная

51


Украшения из ниток

Беседа «Работа с нитками»/ коллективная

«Стакан для карандашей»/ индивидуальная

52


Украшения из ниток

ТБ/ коллективная

«Стакан для карандашей»/ индивидуальная

53


Украшения из солёного теста

Беседа «Особенности работы с солёным тестом»/ коллективная

«Фоторамка»/ индивидуальная

54


Украшения из солёного теста

ТБ/ коллективная

«Фоторамка»/ индивидуальная

55


Украшения из солёного теста

ТБ/ коллективная

«Фоторамка»/ индивидуальная

56


Украшения из солёного теста

ТБ/ коллективная

«Фоторамка»/ индивидуальная

Мастерская изонити

57


Декоративные композиции из ниток

6

Беседа «Работа с нитками»/ коллективная

«Открытка»/ индивидуальная

58


Декоративные композиции из ниток

ТБ/ коллективная

«Открытка»/ индивидуальная

59


Декоративные композиции из ниток

ТБ/ коллективная

Картина «Зима»/ индивидуальная

60


Декоративные композиции из ниток

ТБ/ коллективная

Картина «Зима»/ индивидуальная

61


Декоративные композиции из ниток

ТБ/ коллективная

Картина «Зима»/ индивидуальная

62


Декоративные композиции из ниток

ТБ/ коллективная

Картина «Зима»/ индивидуальная

Мастерская конструирования и моделирования

63


Игрушки из пластиковых упаковок-капсул

6

ТБ/ коллективная

«Птичка-колибри»/ индивидуальная

64


Игрушки из пластиковых упаковок-капсул

ТБ/ коллективная

«Птичка-колибри»/ индивидуальная

65


Модели из спичек

Беседа «Работа со спичками»/ коллективная

«Скворечник»/ индивидуальная

66


Модели из спичек

ТБ/ коллективная

«Скворечник»/ индивидуальная

67


Модели из спичек

ТБ/ коллективная

«Скворечник»/ индивидуальная

68


Модели из спичек

ТБ/ коллективная

«Скворечник»/ индивидуальная














































4. Содержание изучаемого курса

1 класс

Мастерская игротеки (8 ч). Игрушки из солёного теста.

Мастерская лепки (8 ч). Фигурки животных, композиции из пластилина.

Мастерская флористики (8 ч). Картинки из засушенных листьев.

Мастерская Деда Мороза (8 ч). Новогодние игрушки из природных материалов и цветной бумаги.

Мастерская коллекции идей (22 ч). Поделки из бумаги. Поделки из ткани. Поделки из ниток.

Мастерская оригами (4 ч). Фигурки животных, композиции.

Мастерская конструирования и моделирования (8 ч). Плавающие и летающие модели. Игрушки.

2 класс

Мастерская флористики (10 ч). Композиции из листьев. Композиции из цветущих растений, стебельков.

Мастерская лепки (8 ч). Лепка фигурок животных, композиции из пластилина.

Мастерская игротеки (6 ч). Игрушки из солёного теста. Домино из пробки.

Мастерская Деда Мороза (8 ч). Новогодние игрушки из цветной бумаги.

Мастерская коллекции идей (22 ч). Поделки из цветной бумаги.

Мастерская оригами (6 ч). Сюжетные композиции.

Мастерская конструирования и моделирования (8 ч). Вертушки. Плавающие модели. Динамические модели.

3 класс

Мастерская игротеки (6 ч). Печати из пенопласта. Боулинг из пластиковых бутылок.

Мастерская лепки (4 ч). Лепка магнитов из глины.

Мастерская кукольного театра (10 ч).Куклы из ниток. Куклы из картона и бумаги. Куклы из пластиковых салатных ложек и вилок. Куклы из фольги и металла. Куклы из пластилина.

Мастерская Деда Мороза (8 ч). Новогодние игрушки из цветной бумаги, гофрированного и цветного картона.

Мастерская коллекции идей (6 ч). Многоцветная аппликация. Игрушки с подвижными деталями из картона и цветной бумаги.

Мастерская дизайна (22 ч). Украшение картонных коробок цветной бумагой. Мозаика из яичной скорлупы. Поделки из крупы. Декоративные панно из гофрированного картона и ракушек. Поделки из ниток. Украшения из ниток. Украшения из солёного теста.

Мастерская изонити (6 ч). Декоративные композиции из ниток.

Мастерская конструирования и моделирования (6 ч). Игрушки из пластиковых упаковок-капсул. Модели из спичек.

5. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса


Печатные пособия:

  • Румянцева Е.А. Простые поделки из пластилина/ Екатерина Румянцева. – М.: Айрис – пресс, 2010.

  • Шквыря Ж.Ю. Поделки из бумаги .- Харьков: Книжный Клуб «Клуб Семейного Досуга»; Белгород: ООО «Книжный клуб «Клуб семейного досуга», 2011.

  • Диброва А. Поделки из солёного теста. - Харьков: Книжный Клуб «Клуб Семейного Досуга»; Белгород: ООО «Книжный клуб «Клуб семейного досуга», 2011.

  • Бедина М.В. Поделки из спичек/ М.В.Бедина. - Харьков: Книжный Клуб «Клуб Семейного Досуга»; Белгород: ООО «Книжный клуб «Клуб семейного досуга», 2011.

  • Иванова Е.П. Поделки из папье – маше/ Е.П.Иванова. - Харьков: Книжный Клуб «Клуб Семейного Досуга»; Белгород: ООО «Книжный клуб «Клуб семейного досуга», 2011.

  • Бедина М.В. Поделки из лоскутков/ М.В.Бедина. - Харьков: Книжный Клуб «Клуб Семейного Досуга»; Белгород: ООО «Книжный клуб «Клуб семейного досуга», 2011.

  • Величко Н.В. Поделки из ниток/ Н.В.Величко. - Бедина М.В. Поделки из спичек/ М.В.Бедина. - Харьков: Книжный Клуб «Клуб Семейного Досуга»; Белгород: ООО «Книжный клуб «Клуб семейного досуга», 2011.

  • Бедина М.В. Поделки из природных материалов/ М.В.Бедина. - Харьков: Книжный Клуб «Клуб Семейного Досуга»; Белгород: ООО «Книжный клуб «Клуб семейного досуга», 2011.

  • Чен Н.В., Бедина М.В. Забавные поделки шаг за шагом. - Харьков: Книжный Клуб «Клуб Семейного Досуга»; Белгород: ООО «Книжный клуб «Клуб семейного досуга», 2012.

  • Бедина М.В. Поделки и картины из природных материалов/ М.В.Бедина. - Харьков: Книжный Клуб «Клуб Семейного Досуга»; Белгород: ООО «Книжный клуб «Клуб семейного досуга», 2011.

  • Сержантова Т.Б. 366 моделей оригами/ Т.Б. Сержантова. – М.: Айрис-пресс, 2013.

  • ЛЛимос А. Бумага. Чудесные поделки. - Харьков: Книжный Клуб «Клуб Семейного Досуга»; Белгород: ООО «Книжный клуб «Клуб семейного досуга», 2006.

  • Бедина М.В. Поделки из лоскутков/ М.В.Бедина. - Харьков: Книжный Клуб «Клуб Семейного Досуга»; Белгород: ООО «Книжный клуб «Клуб семейного досуга», 2011.

  • Ллимос Пломер А. Мастерим из ненужной упаковки. - Харьков: Книжный Клуб «Клуб Семейного Досуга»; Белгород: ООО «Книжный клуб «Клуб семейного досуга», 2013.

  • Ллимос Пломер А. Мастерим изпластилина. - Харьков: Книжный Клуб «Клуб Семейного Досуга»; Белгород: ООО «Книжный клуб «Клуб семейного досуга», 2013.

  • Ллимос Пломер А. Мастерим из бумаги. - Харьков: Книжный Клуб «Клуб Семейного Досуга»; Белгород: ООО «Книжный клуб «Клуб семейного досуга», 2013.

  • Ллимос Пломер А. Мастерим из ниток и ткани. - Харьков: Книжный Клуб «Клуб Семейного Досуга»; Белгород: ООО «Книжный клуб «Клуб семейного досуга», 2013.

  • Ллимос Пломер А. Мастерим из дерева и пробки. - Харьков: Книжный Клуб «Клуб Семейного Досуга»; Белгород: ООО «Книжный клуб «Клуб семейного досуга», 2013.

  • Ллимос Пломер А. Мастерим из фольги и металла. - Харьков: Книжный Клуб «Клуб Семейного Досуга»; Белгород: ООО «Книжный клуб «Клуб семейного досуга», 2013.




Дидактический материал: образцы готовых изделий.

Цифровые образовательные ресурсы:








23




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 22.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров162
Номер материала ДВ-003670
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх