358565
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыРабочая программа внеурочной деятельности «Изучаем родной край»

Рабочая программа внеурочной деятельности «Изучаем родной край»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: «Растения нашего региона», 1 класс


п/п

Кол-
во

Название темы

Цели. Характеристика деятельности обучающихся.

Дата

План

Факт

1

1

Классификация листьев деревьев

Знакомство с листьями деревьев

22.09


2

1

Экскурсия на пришкольном участке


22.09


3

1

Зарисовка листьев (по контуру выкройки) и раскрашивание по природным образцам
Отбор лучших рисунков в «Определитель растений родного края»

Зарисовка листьев с целью запоминания деревьев окружающей среды

29.09


4

1

Классификация листьев кустарника по форме листа


06.10


5

1

Узнавание кустарников и их листьев на иллюстрациях, зарисовка и раскрашивание по природным образцам

Зарисовка листьев с целью запоминания кустарников окружающей среды

13.10


6

1

Разработка и исполнение дизайна условных обозначений деревьев и кустарников
Отбор лучших рисунков в «Определитель растений родного края»

Учить разрабатывать условные обозначения для деревьев и кустарников и их применение

20.10


7

1

Ознакомление с правилами дорожного движения во время экскурсии

Учить правилам дорожного движения

27.10


8

1

Групповая дискуссия о правилах безопасного поведения в природе

Знакомство с правилами дорожного движения

10.11


9

1

Индивидуальная разработка и оформление предупредительных охранных знаков.
Отбор лучших рисунков в «Определитель растений родного края»

Учить разрабатывать предупредительные охранные знаки

17.11


10

1

Понятие о дикорастущих растениях

Дать понятие о дикорастущих растениях и показать их значение в природе

24.11


11

1

Экскурсия: Различение деревьев и кустарников на природе по кроне, коре, семенам

Знакомство с деревьями и кустарниками



12

1

Экскурсия: Различение деревьев и кустарников на природе по кроне, коре, семенам

Знакомство с деревьями и кустарниками



13

1

Экскурсия: Сбор опавших листьев и семян этих растений с целью сушки

Знакомство с деревьями и кустарниками



14

1

Зарисовка листьев деревьев и кустарников, сушка листьев и семян деревьев

Обобщение собранного материала и закрепление зарисовкой



15

1

Зарисовка листьев деревьев и кустарников, сушка листьев и семян деревьев

Обобщение собранного материала и закрепление зарисовкой



16

1

Выставка материалов с целью отбора лучших в «Определитель растений родного края»

Подведение результатов и оценка своей работы



17

1

Понятие о плодовых деревьях, кустарниках и травянистых растениях

Знакомстов с плодовыми растениями



18

1

Экскурсия: посещение сада с целью различения плодовых деревьев, кустарников, травянистых растений, сбора листьев, веточек и плодов

Знакомстов с плодовыми растениями



19

1

Экскурсия: посещение сада с целью различения плодовых деревьев, кустарников, травянистых растений, сбора листьев, веточек и плодов

Знакомстов с плодовыми растениями



20

1

Экскурсия: посещение сада с целью различения плодовых деревьев, кустарников, травянистых растений, сбора листьев, веточек и плодов

Знакомстов с плодовыми растениями



21

1

Экскурсия: посещение сада с целью различения плодовых деревьев, кустарников, травянистых растений, сбора листьев, веточек и плодов

Знакомство с плодовыми растениями



22

1

Сушка и зарисовка листьев плодовых деревьев и кустарников

Сбор информации и обобщение



23

1

Выставка материалов с целью отбора лучших в «Определитель растений родного края»

Сбор информации и обобщение



24

1

Знакомство с Красной Книгой России

Дать понятие об исчезающих видов



25

1

Экскурсия: в ботанический сад, с целью ознакомления хотя бы с одним из исчезающих видов деревьев

Ознакомление с исчезающими видами



26

1

Экскурсия: заказник с целью ознакомления хотя бы с одним из исчезающих видов деревьев

Ознакомление с исчезающими видами



27

1

Экскурсия: заповедник с целью ознакомления хотя бы с одним из исчезающих видов деревьев

Ознакомление с исчезающими видами



28

1

Составление картотеки редких и исчезающих растений края

Обобщение информации об исчезающих видов



29

1

Подготовка презентации «Редкие и исчезающие растения нашего региона»

Обобщение информации об исчезающих видов



30

1

Ознакомление с условиями вступления в научный клуб младшего школьника

Укрепление гуманистической направленности в системе ценностей



31

1

Индивидуальный выбор трех вступительных заданий из шести предложенных и их выполнение




32

1

Заполнение адресов на конвертах «Изучаем родной край»




33

1

Обобщение и повторение темы «Культурные растения»

Повторение и обобщение изученного материала



34

1

Обобщение и повторение темы

« Растения, занесенные в Красную книгу России»

Повторение и обобщение изученного материала

















2-й класс
Тема: «Опыты, наблюдения, эксперименты»


п/п

Кол-
во

Название темы

Цели. Характеристика деятельности обучающихся.

Аудиторное

Неаудиторное

План

Факт

1

1

Определение названий деревьев по опавшим листьям, плодам, шишкам.
Игра «Угадай название дерева»

Знакомство с растениями по опавшим листьям, плодам.


1



2

1

Опытное исследование опавших листьев с помощью лупы.
Зарисовка иллюстрации из хрестоматии

Знакомство с растениями по опавшим листьям, плодам.

1




3

1

Экскурсия в осенний лес

Знакомство с растениями по опавшим листьям, плодам.


1



4

1

Экскурсия в лес с целью определения названий лиственных и хвойных деревьев по листьям, веточкам, плодам и шишкам

Знакомство с растениями по опавшим листьям, плодам.


1



5

1

Оформление страниц пособия
« Опыты, наблюдения, эксперименты»


1




6

1

Как зимой узнать деревья

Научить, как распознавать растения зимой

1




7

1

Опытное исследование веточки тополя с зимней почкой и почки с помощью лупы

Приобретение практических знаний в работе с лупой, рассматривание почек


1



8

1

Экскурсия в зимний лес: определение названий деревьев по коре, контурам, опавшим плодам и шишкам

Распознавание растений зимой


1



9

1

Экскурсия в зимний лес: определение названий деревьев по коре, контурам, опавшим плодам и шишкам

Распознавание растений зимой


1



10

1

Экскурсия в зимний лес:
Сбор опавших плодов и шишек

Распознавание растений зимой


1



11

1

Экскурсия в зимний лес: фотографирование лиственных деревьев, покрытых листьями-иголками и снегом.

Распознавание растений зимой


1



12

1

Беседа на тему «Что изменилось в жизни растений леса с наступлением зимы»

Осознание происходящих явлений

1




13

1

Оформление страниц пособия «Опыты, наблюдения, эксперименты»

Подведение итогов

1




14

1

Какими свойствами обладает воздух?

Изучение свойств воздуха

1




15

1

Проведение опыта, выявляющего, что воздух окружает нас со всех сторон


1




16

1

Проведение опыта, выявляющего, что воздух прозрачен


1




17

1

Зарисовка этапов проведения опытов

Изучение свойств воздуха, обобщение данных

1




18

1

Оформление страниц пособия «Опыты, наблюдения, эксперименты»

Подведение итогов, обобщение данных


1



19

1

Какими свойствами обладает вода?

Изучение свойств воды


1



20

1

Проведение опыта, выявляющего, что вода плохо проводит тепло

Изучение свойств воды


1



21

1

Проведение опыта, выявляющего, что вода образует невидимую пленку

Изучение свойств воды


1



22

1

Зарисовка этапов проведения опытов

Изучение свойств воды, обобщение данных

1




23

1

Оформление страниц пособия «Опыты, наблюдения, эксперименты»

Подведение итогов, обобщение данных

1




24

1

Какие условия необходимы для развития растений?

Изучение условий, необходимых для развития растений

1




25

1

Чтение текста из учебника «Условия, необходимые для развития растений»

Закрепление темы «условия, необходимых для развития растений»


1



26

1

Этапы постановки экспериментов с семенами фасоли или гороха, выявляющие условия, необходимые для прорастания семян (свет, тепло, вода)



1



27-28

2

Посадка семян растений

Приобретение экспериментальных и практических знаний по посадке семян


2



29

1

Создание разных условий для их прорастания

Приобретение экспериментальных и практических знаний по посадке семян


1



30

1

Зарисовка и фотографирование опытов

Закрепление, обобщение знаний по теме посадка семян

1




31

1

Презентация по теме «Условия, необходимые для развития растений»

Закрепление, обобщение знаний по теме посадка семян

1




32

1

Оформление страниц пособия «Опыты, наблюдения, эксперименты»

Обобщение, закрепление знаний

1




33

1

Обобщение и повторение темы «Лиственные и хвойные деревья региона»

Обобщение, закрепление знаний

1




34

1

Обобщение и повторение тем
«Свойства воздуха» и «Свойства воды»

Обобщение, закрепление знаний

1




























Согласованно

Заместителем директора по УВР

_______________О.Н.Куликовой

« 28 »___08______2015 год



Муниципальное образование город Горячий Ключ

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение

Средняя общеобразовательная школа




Календарно – тематическое планирование





По курсу внеурочной деятельности . Научное общество «Изучаем родной край»

Класс 2

Учитель Рябцева Алла Николаевна

Количество часов: всего 34; в неделю 1ч









Планирование составлено на основе рабочей программы курса внеурочной деятельности учителя Г.Р.Чураковой (Перспективная начальная школа 2012 г) утвержденной решением педагогического совета №1 от «__»____________2015г


Общая информация

Номер материала: ДВ-103149

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация