МУНИЦИПАЛЬНОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ЛУГОВСКАЯ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
ЛЕНИНСКОГО
РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
РАССМОТРЕНО
Руководитель
МО естественно-математического цикла
________/Н.
Ф. Кадыр-Алиева
Протокол
заседания ШМО
____
_________2017 г. № ___
|
|
СОГЛАСОВАНО
Заместитель
директора
МБОУ
Луговская СОШ
_________
Н. Д. Сорокина
_____________2017
г
|
|
УТВЕРЖДЕНО
Приказ
________2017 №___
Директор
МБОУ Луговская СОШ
____________И.
С. Кнутова
|
РАБОЧАЯ
ПРОГРАММА
курса
внеурочной деятельности
Кружок «Творческая
мастерская»
Направление Художественно-эстетическое
Учитель Кадыр-Алиева
Нияра Феритовна
Класс
7
Срок
реализации один год
Количество часов:
Всего______34_____ч.; в неделю 1 ч
Программа
составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного
образовательного стандарта основного общего образования и Письма Министерства
образования, науки и молодежи Республики Крым от 04.12.2014 №01-14/2014 «Об
организации внеурочной деятельности»
2017
г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа кружка внеурочной деятельности «Творческая
мастерская» для 7 класса разработана с учетом требований следующих нормативных
и методических документов:
• Федеральный
закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изм.,
внесенными Федеральными законами от 04.06.2014 № 145-ФЗ, от 06.04.2015 № 68-ФЗ)
• Приказ
Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 (в
ред. Приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 29. 12
.2014 № 1644. от 31.12.2015 №1577) «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования»
• Постановление
Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010
№ 189 (ред. от 25.12.2013) «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях» (с изменениями)
• Закон
Республики Крым от 06.07.2015 №131-ЗРК/2015 «Об образовании в Республике Крым».
• Приказ
Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 11.06.2015 №555
«Об утверждении Методических рекомендаций по формированию учебных планов
общеобразовательных организаций Республики Крым на 2015/2016 учебный год».
• Письмо
Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 24.05.2017
№01-14/1839 «Об учебных планах общеобразовательных организаций Республики Крым
на 2017/2018 учебный год»
• Письмо
Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 04.12.2014
№01-14/2014 «Об организации внеурочной деятельности»
•
Основная образовательная
программа основного общего образования (ФГОС) МБОУ Луговская СОШ (утверждена
приказом №176 от 01.09.2015 г.)
• Учебный
план основного общего образования МБОУ Луговская СОШ на 2017/2018 учебный год
• Локальные
нормативные акты, регламентирующие организацию образовательной деятельности
МБОУ Луговская СОШ
Направление
данной программы – художественно-эстетическое.
Цель программы: развитие
творческих способностей учащихся и креативного мышления, раскрывающих
личностный потенциал каждого ребенка в процессе овладения современными техниками
ручного труда.
Задачи:
·
познакомить
обучающихся с основными понятиями и базовыми стилями скрапбукинга,
бисероплетения, шитья из фетра;
·
сформировать
у детей практические навыки работы в данных техниках;
·
закрепить
умения обращения с простейшими материалами;
·
научить
создавать сувенирные изделия и др. в изученных техниках.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Личностными результатами освоения
данной программы являются:
- развитие любознательности, сообразительности
при выполнении разнообразных заданий проблемного и эстетического
характера;
- развитие внимательности,
настойчивости, целеустремленности, умения преодолевать трудности в
процессе овладения техникой скрапбукинга;
- воспитание чувства трудолюбия,
ответственности, дисциплинированности, аккуратности в работе с материалами
ручного труда;
- развитие самостоятельности суждений,
независимости и нестандартности мышления при оценке результатов своего
труда.
Метапредметные результаты:
- сравнивать разные приемы
действий, выбирать удобные способы для выполнения конкретного
задания;
- моделировать в процессе
совместного обсуждения алгоритма выполнения творческой работы, проекта в
технике прикладного искусства;
- применять изученные способы учебной
работы в процессе создания творческой работы по изготовлению изделия;
- включаться в групповую
работу. участвовать в обсуждении проблемных вопросов;
- высказывать собственное мнение и
аргументировать его;
- выполнять пробное учебное
действие, фиксировать индивидуальное затруднение в пробном
действии по выполнению творческой работы;
- аргументировать свою позицию в
коммуникации, учитывать разные мнения,использовать критерии
для обоснования своего суждения;
- сопоставлять полученный
(промежуточный, итоговый) результат с заданным условием;
- контролировать свою
деятельность: обнаруживать и исправлять ошибки.
Планируемые предметные результаты:
Учащиеся
должны знать:
- правила безопасности работы;
- виды декоративно-прикладного
искусства различных народов;
- историю возникновения техники
прикладного искусства;
- виды материалов, применяемые в
работе;
- общие сведения о художественном
моделировании;
- понятие о композиции, цвете и стилях;
- способы раскладки материалов на
бумаге (составление эскиза);
- приёмы работы с бумагой, картоном,
ножницами, фигурными дыроколами;
- технологию изготовления открыток и
фотоальбомов;
- словарь терминов, применяемых при
работе в данной технике;
- применение изделий в быту.
Учащиеся
должны уметь:
- подбирать материалы и отделку для изготовления
изделия;
- изготавливать шаблоны из картона;
- пользоваться фигурными ножницами,
компостерами, дыроколами;
- пользоваться двусторонним скотчем и
клеевыми материалами;
- использовать различные стили при
изготовлении изделий в техниках прикладного искусства;
- определять качество готового изделия;
- в процессе обучения строить отношения
сотрудничества и доброжелательности.
В
процессе обучения учащиеся должны овладеть:
- навыками созидательной, творческой
деятельности;
- навыками чтения и составления эскизов
сувениров;
- навыками выбора, моделирования и
проектирования объектов труда;
- умение ориентироваться в названии и
применении ручных инструментов, материалов и приспособлений;
- навыками подготовки, организации и
планировании трудовой деятельности на рабочем месте;
- навыками соблюдения культуры труда;
- навыками организации рабочего места.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Введение в образовательную
программу кружка – 1 час
Правила техники безопасности при обращении с
инструментами для шитья и бисероплетения. Презентация курса. Современные
техники декоративно-прикладного искусства.
Скрапбукинг – 12 часов
Основы скрапбукинга. Основные
направления и техники скрапбукинга. Изготовление записных книжек, альбомов,
блокнотов, тетрадей и т.д. в технике скрапбукинг.
Бисероплетение – 11 часов
Основы бисероплетения. Основные
техники бисероплетения. Изготовление брелоков, сувениров, элементов декора,
скульптуры из бисера.
Шитье из фетра – 8 часов
Инструменты, необходимые при работе с фетром. Способы
обработки и сборки деталей из фетра. Простейшие швы. Изготовление сувениров,
карманов, украшений, игрушек и т.д. из фетра.
Традиционно-массовые мероприятия – 2 часа
Подготовка и проведение выставки работ кружка.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
7
класс, 34 часа в год, 1 час в неделю
№ п/п
|
Содержание
раздела
|
Количество
часов
|
1
|
Введение в образовательную
программу кружка
|
1
|
2
|
Скрапбукинг
|
12
|
3
|
Бисероплетение
|
11
|
4
|
Шитье из фетра
|
8
|
5
|
Традиционно-массовые мероприятия
|
2
|
|
Всего:
|
34
|
ПРИЛОЖЕНИЕ
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
кружка внеурочной
деятельности «Творческая мастерская», 7 класс, 34 часа в год (1 час в неделю)
№
урока
|
Тема
занятия
|
Дата
проведения
|
по
плану
|
по
факту
|
Введение в образовательную
программу кружка – 1 час
|
1.
|
Правила ТБ.
Презентация курса. Современные техники декоративно-прикладного искусства
|
01.09
|
|
Скрапбукинг – 12 часов
|
2.
|
Основы
скрапбукинга. Основные направления и техники скрапбукинга
|
08.09
|
|
3.
|
Инструменты для
работы в технике скрапбукинг. Подбор материалов
|
15.09
|
|
4.
|
Технология
изготовления записной книжки в технике скрапбукинг. Выбор материалов
|
22.09
|
|
5.
|
Технология
изготовления записной книжки. Подготовка листов бумаги
|
29.09
|
|
6.
|
Технология
изготовления записной книжки. Переплет
|
06.10
|
|
7.
|
Технология
изготовления записной книжки. Обложка
|
13.10
|
|
8.
|
Технология
изготовления записной книжки. Сборка изделия
|
20.10
|
|
9.
|
Технология
изготовления блокнота без сшивания. Выбор материалов
|
27.10
|
|
10.
|
Технология
изготовления блокнота без сшивания. Подготовка листов бумаги
|
10.11
|
|
11.
|
Технология
изготовления блокнота без сшивания. Склеивание листов
|
17.11
|
|
12.
|
Технология
изготовления блокнота без сшивания. Обложка
|
24.11
|
|
13.
|
Технология
изготовления блокнота без сшивания. Сборка изделия
|
01.12
|
|
Бисероплетение – 11 часов
|
14.
|
ТБ. Основы
бисероплетения. Основные техники. Материалы и инструменты
|
08.12
|
|
15.
|
Способы
параллельного плетения
|
15.12
|
|
16.
|
Бисероплетение.
Объемные фигурки из бисера. Крокодил
|
22.12
|
|
17.
|
Бисероплетение.
Техника фуллерен
|
29.12
|
|
18.
|
Бисероплетение.
Дельфин из кристаллов
|
12.01
|
|
19.
|
Бисероплетение.
Медвежонок
|
19.01
|
|
20.
|
Деревья из
бисера. Основные приемы
|
26.01
|
|
21.
|
Деревья из
бисера. Ёлка. Низание бисера
|
02.02
|
|
22.
|
Деревья из
бисера. Ёлка. Сборка изделия
|
09.02
|
|
23.
|
Цветы из бисера.
Нарциссы. Низание бисера
|
16.02
|
|
24.
|
Цветы из бисера.
Нарциссы. Сборка изделия
|
02.03
|
|
Шитье из фетра – 8 часов
|
25.
|
ТБ. Основы
фетрового творчества. Инструменты и материалы. Виды швов
|
09.03
|
|
26.
|
Шитье из фетра.
Чехол для телефона. Крой деталей
|
16.03
|
|
27.
|
Шитье из фетра. Чехол для
телефона. Сборка изделия
|
23.03
|
|
28.
|
Шитье из фетра. Брелок. Крой
деталей
|
06.04
|
|
29.
|
Шитье из фетра. Брелок. Сборка
изделия
|
13.04
|
|
30.
|
Шитье из фетра. Элементы декора.
Дизайн изделия. Крой
|
20.04
|
|
31.
|
Шитье из фетра. Элементы декора.
Обработка деталей
|
27.04
|
|
32.
|
Шитье из фетра. Элементы декора.
Сборка изделия
|
04.05
|
|
Традиционно-массовые мероприятия – 2 часа
|
33.
|
Подготовка
изделий к выставке
|
11.05
|
|
34.
|
Проведение
выставки работ кружка
|
18.05
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.