Рабочая программа "Волшебная изонить"

Станица Обливская

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Обливская средняя общеобразовательная школа № 1

УТВЕРЖДЕНА

приказом МБОУ Обливской СОШ № 1

от ___. ___. 2016 г. № ____

Директор МБОУ Обливской СОШ №1

______________   М.В. Пагонцева

Рабочая программа

на 2016 – 2017 учебный год

по общекультурному направлению     «Волшебная изонить»

(указать учебный предмет, курс)

Уровень общего образования (класс)_основное общее  6  класс

 (начальное общее, основное общее, среднее общее образование с указанием класса)

Количество часов  144 ч.

Учитель __Аграмакина Ольга  Олеговна

Ф.И.О.

Программа разработана на основе примерной программы О.А. Кожиной «Декоративно-прикладное искусство» под ред. В.А. Горского. – М.: Просвещение, 2011

 (указать примерную программу/программы, издательство, год издания при наличии)

СОГЛАСОВАНО Протокол заседания методического совета МБОУ Обливской СОШ № 1 от  ____. ____.  2016 г. № ___ _____________ И.А. Солдатова

СОГЛАСОВАНО Заместитель директора ___________ ________________             Подпись                             Ф.И.О. ____. ____. 2016 г.

Пояснительная записка

            Рабочая программа по дополнительному образованию на 2016 - 2017 учебный год для 6 класса  разработана  в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и на основе примерной программы О.А. Кожиной «Декоративно-прикладное искусство» под ред. В.А. Горского. На изучение художественного мастерства «Волшебная изонить» отводится 4 ч. в неделю, следовательно, настоящая рабочая программа спланирована на 144 ч. в год.

Рабочая программа будет выполнена в полном объеме.

Цель обучения: формирование практических умений работы в технике изонить и развитие у ребенка индивидуальных творческих способностей в процессе освоения техники.

Задачи обучения:

Образовательные:                        

·                   Овладение основными технологическими знаниями о работе в технике «изонить».

·                    Научить работать по готовым схемам в технике «изонить».

·                    Научить создавать собственные схемы.

·                    Научить пользоваться инструментами и приспособлениями, используемыми в работе.

·                    Научить организации рабочего места и технике безопасности на нем.

Развивающие:

·                   Развивать и совершенствовать пространственное восприятие и анализ, зрительное восприятие в целом, координацию в системе «глаз – рука».

·                   Развивать эстетическое восприятие и художественный вкус.

·                   Развивать творческую и трудовую активность, стремление к самостоятельной деятельности.

Воспитывающие

·        Воспитывать потребность в грамотной организации своей досуговой деятельности.

·        Воспитывать положительные качества личности и характера (аккуратность, трудолюбие и др.).

·        Формировать умения работать в коллективе, выполнять коллективные задания.

Возраст детей: 10 - 13 лет

Сроки реализации: программа рассчитана на 1 год (144 часа).

Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 часа.

Формы и режим работы: учебное занятие (сочетающее в себе объяснение и практическое упражнение), собеседование, консультация, практическое упражнение под руководством педагога по закреплению определённых навыков, самостоятельное изготовление определённого изделия.

Работа ведётся во второй половине дня. Большая часть времени отводится на практические работы, познавательный материал даётся через наглядное, практическое обучение, в доступной и интересной для учащихся форме.

Планируемые результаты освоения курса в 6 классе

Личностные  результаты                                                                

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

- получения сведений из разнообразных источников информации;

- организации индивидуальной и трудовой деятельности;

- создания изделий или получения продукта с использованием ручных инструментов;

- обеспечения безопасности труда.

Метапредметные результаты

Уметь:

- рационально организовывать рабочее место;

- изготовить простую работу в технике «Изонить»;

- работать по технологическим картам;

- выбирать материалы и инструменты для выполнения работ;

- выполнять операции с использованием ручных инструментов;

- соблюдать требования безопасности труда и правила пользования ручными инструментами.

Предметные результаты

Знать/ понимать:

- термины основных изучаемых понятий;

- назначение и свойства материалов;

- назначение применяемых ручных инструментов;

- виды, приемы и последовательность выполнения операций;

На всех этапах обучения по данной программе учащиеся будут развивать внимание, память, мышление, пространственное воображение;

Содержание курса

1. Введение в образовательную программу. Особенности национальной вышивки. История изонити.  Материалы и инструменты. Знакомство с техникой безопасности при работе с основными инструментами (игла, ножницы, циркуль)

Теория. Знакомство с историей появления изонити. Рабочее место и его организация. Инструменты, принадлежности, материалы и оборудование, необходимые для работы. Внутренний распорядок, общие правила безопасного труда.

2. Композиция и цвет.

Теория: Понятие композиции. Пропорциональность, выбор композиционного центра. Приемы составления композиций.

Цветовой круг. Теплые и холодные цвета. Контрастные и родственные цвета. Цветовая сочетаемость. Подбор цвета нитей к фону, цветовое решение. Виды перевода рисунка и определение количества точек (сквозных отверстий) и  их нумерация.

3. Углы.

Теория: углы (острые, прямые, тупые). Понятие: угол, вершина угла, левая и правая стороны угла.

Научить последовательно выполнять каждое действие (изображение рисунка, нанесение точек, прокол и счет отверстий, ход нити).

Объяснить правила начала и окончания работы, выполнение узелка и закрепление нити.

Практика: Подготовка к работе изонитью.

Базовый вариант заполнения угла (выполнение образцов): острый угол, тупой угол; прямой угол.

Выполнение изображений, содержащих в себе базовые формы угла (морковка, рыбка, ледяная избушка).

4. Окружность. Круг.

Теория: изображение окружности, базовые варианты заполнения круга: по диаметру, с хордами различной длины.

Практика. Составление и выполнение тематических композиций по готовым шаблонам со схемами заполнения фигур по темам «Цыплёнок на полянке».

Практика: выполнение изображений, содержащих в себе базовые варианты заполнения круга: выполнение образцов заполнения круга (по диаметру, с хордой 12 отверстий, с хордой 9 отверстий, с хордой 5 отверстий (мячик, солнышко, цветы, подсолнух).

5. Овал.

Теория: изображение и заполнение овала.

Практика: Выполнение образца заполнения овала (мышка).

6. Выполнение изображений, содержащих в себе круг и угол по готовым шаблонам со схемами заполнения фигур.

Теория. Правила составления изображений, содержащие в себе изученные фигуры заполнения.

Практика: Выполнение рисунка: вишенка.

7. Выполнение изображений, содержащих в себе: круг, угол, овал по готовым шаблонам со схемами заполнения фигур.

Теория: Приемы выполнения изображений, содержащие в себе изученные фигуры заполнения.

Практика: Выполнение рисунка: узор (орнамент) в закладке для книги, цветы, бабочка.

8. Оформление готовых работ: открытки.

Теория. Знакомство с различными видами оформления готовых работ.

9. Великая Отечественная война в картинах

Практика: Выполнение рисунков, посвящённых Великой отечественной войне.

10. Декоративно-прикладное творчество (взаимосвязь с жизнью)

Натяжение нитей на предметах обихода. Украшение рамок.

Натяжение нитей на предметах обихода. Украшение cd  дисков.

Натяжение нитей на предметах обихода. Салфетки.

Натяжение нитей на предметах обихода. Украшение элемента одежды (ремешок).

11. Оформление готовых работ: открытки.

Календарно - тематическое планирование

№ п/п	Дата	Тема урока	Форма организации учебных занятий	Основные виды учебной деятельности
Введение в образовательную программу (2)
1	12.09	Особенности национальной вышивки. История изонити.	Урок первичного предъявления новых знаний	Групповая работа.
2	12.09	Материалы и инструменты. Инструктаж по технике безопасности «Каждому опасному предмету своё место».	Инструктаж по технике безопасности	Правила пользования колющими и режущими предметами
Композиция и цвет (2)
3	14.09	Композиция и цвет	Урок первичного предъявления новых знаний	Заполнение таблицы
4	14.09	Виды перевода рисунка	Урок решения практических, проектных задач	Групповая работа
Углы (14)
5	16.09	Основные приемы работы в технике изонити. Заполнение угла.	Урок первичного предъявления новых знаний	Поиск необходимой информации в учебной литературе
6	16.09	Виды углов.	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
7	19.09	Вышивание «Морковь»	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
8	19.09	Вышивание «Морковь»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
9	21.09	Вышивание «Рыбка»	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
10	21.09	Вышивание «Рыбка»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
11	23.09	Сказочный домик	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
12	23.09	Сказочный домик	Урок решения практических, проектных задач	Игра-фантазия
13	28.09	Работа над проектом. Выбор темы. Создание эскиза	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
14	28.09	Работа над проектом «Удивительные уголки»	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение проектной работы
15	30.09	Работа над проектом «Удивительные уголки»	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение проектной работы
16	30.09	Работа над проектом «Удивительные уголки»	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение проектной работы
17	03.10	Работа над проектом «Удивительные уголки»	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение проектной работы
18	03.10	Защита проекта «Удивительные уголки»	Конференция	Защита проектов
Круг, окружность (22)
19	05.10	Изображение окружности. Заполнение нитью окружности. Схемы элементов изонити.	Урок первичного предъявления новых знаний	Заполнение таблицы. Правила пользования колющими и режущими предметами
20	05.10	Виды кругов.	Урок эврика	Выполнение эскизов
21	07.10	Виды кругов.	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
22	07.10	Мой весёлый звонкий мяч	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
23	12.10	Солнышко	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
24	12.10	Практика. «Цыплёнок на полянке»	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
25	14.10	Практика. «Цыплёнок на полянке»	Урок решения практических, проектных задач	Игра-фантазия
26	14.10	Практика. «Цыплёнок на полянке»	Урок решения практических, проектных задач	Групповая работа
27	19.10	Цветы	Урок решения практических, проектных задач	Игра-фантазия
28	19.10	Цветы	Урок взаимного обучения	Групповая работа
29	21.10	Цветы	Урок взаимного обучения	Групповая работа
30	21.10	Подсолнух	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
31	26.10	Подсолнух	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
32	26.10	Подсолнух	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
33	28.10	Зимний пейзаж	Урок решения практических, проектных задач	Игра-фантазия
34	28.10	Зимний пейзаж	Урок решения практических, проектных задач	Групповая работа
35	02.11	Зимний пейзаж	Урок взаимного обучения	Выполнение эскизов
36	02.11	Зимний пейзаж	Урок решения практических, проектных задач
37	09.11	Работа над проектом. Выбор темы. Создание эскиза	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
38	09.11	Работа над проектом «Солнечный круг»	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение проектной работы
39	11.11	Работа над проектом «Солнечный круг»	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение проектной работы
40	11.11	Выставка творческих работ	Экскурсия	Выполняют работу по эскизу
Овал (12)
41	16.11	Овал. Заполнение овала нитью. Схемы элементов изонити.	Урок первичного предъявления новых знаний	Заполнение таблицы
42	16.11	Овал. Заполнение овала нитью. Схемы элементов изонити.	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
43	18.11	Парашют	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
44	18.11	Волна	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
45	23.11	Улитка	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
46	23.11	Мышка	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
47	25.11	Мышка	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
48	25.11	Композиция «Аквариум»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
49	30.11	Композиция «Аквариум»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
50	30.11	Украшение работ бисером	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
51	02.12	Украшение работ бисером	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
52	02.12	Украшение работ бисером	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
Выполнение изображений, содержащих в себе углы и круги, по готовым шаблонам (16)
53	07.12	Правила составления изображений, содержащие в себе изученные фигуры заполнения	Урок первичного предъявления новых знаний	Поиск необходимой информации в учебной литературе. Правила пользования колющими и режущими предметами
54	07.12	Веерный способ выполнения вышивки	Урок первичного предъявления новых знаний	Поиск необходимой информации в учебной литературе
55	09.12	Выполнение работ веерным способом	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
56	09.12	Строчка, контурное изображение	Урок первичного предъявления новых знаний	Лекция
57	14.12	Выполнение работ с применением  способа «Строчка, контурное изображение»	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
58	14.12	«Новогодняя открытка»     (к Новому году)	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
59	16.12	«Новогодняя открытка»        (к Новому году)	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
60	16.12	«Новогодняя открытка» (к Новому году)	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
61	21.12	«Новогодняя открытка» (к Новому году)	Урок решения практических, проектных задач	Групповая работа
62	21.12	«Новогодняя открытка» (к Новому году)	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
63	23.12	Вишенка	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
64	23.12	Вишенка	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
65	28.12	Корабль	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
66	28.12	Корабль	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
67	30.12	Корабль	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
68	30.12	Выставка работ	Экскурсия	Игра - фантазия
Выполнение изображений, содержащих в себе: круг, угол, овал по готовым шаблонам со схемами заполнения фигур (41)
69	11.01	Приемы выполнения изображений	Урок-эврика	Групповая работа
70	11.01	Изготовление панно «Букет цветов»	Урок решения практических, проектных задач	Игра-фантазия
71	13.01	Изготовление панно «Букет цветов»	Урок взаимного обучения	Выполнение эскизов
72	13.01	Изготовление панно «Букет цветов»	Урок решения практических, проектных задач	Групповая работа
73	18.01	Бабочка	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
74	18.01	Бабочка	Урок решения практических, проектных задач	Игра-фантазия
75	20.01	Изготовление панно «Птицы»	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
76	20.01	Изготовление панно «Птицы»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
77	25.01	Изготовление панно «Птицы»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
78	25.01	Изготовление панно «Животные»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
79	27.01	Изготовление панно «Животные»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
80	27.01	Изготовление панно «Животные»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
81	01.02	Изготовление панно «Зайчик»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
82	01.02	Изготовление панно «Зайчик»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
83	03.02	Изготовление панно «Зайчик»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
84	03.02	Изготовление панно «Защитники Отечества»	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
85	08.02	Изготовление панно «Защитники Отечества»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
86	08.02	Изготовление панно «Защитники Отечества»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
87	10.02	Изготовление панно «Защитники Отечества»	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
88	10.02	Изготовление панно «Защитники Отечества»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
89	15.02	«Корзина цветов» (ко Дню 8 Марта)	Урок решения практических, проектных задач	Игра-фантазия
90	15.02	«Корзина цветов» (ко Дню 8 Марта)	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
91	17.02	«Корзина цветов» (ко Дню 8 Марта)	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
92	17.02	«Корзина цветов» (ко Дню 8 Марта)	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
93	22.02	«Корзина цветов» (ко Дню 8 Марта)	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
94	22.02	Сувенир «Петушок-золотой гребешок»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
94	01.03	Сувенир «Петушок-золотой гребешок»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
95	01.03	Сувенир «Петушок-золотой гребешок»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
96	03.03	Сувенир «Пасхальное яйцо» (к Пасхе)	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
97	03.03	Сувенир «Пасхальное яйцо» (к Пасхе)	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
98	10.03	Сувенир «Пасхальное яйцо» (к Пасхе)	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
99	10.03	Сувенир «Пасхальное яйцо» (к Пасхе)	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
100	15.03	Сувенир «Пасхальное яйцо» (к Пасхе)	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
101	15.03	Изготовление панно «Лебеди»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
102	17.03	Изготовление панно «Лебеди»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
103	17.03	Изготовление панно «Лебеди»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
104	22.03	Беседа - викторина о временах года	Урок беседа - викторина	Игра-фантазия
105	22.03	Мини-проект «Мое любимое время года»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
106	24.03	Мини-проект «Мое любимое время года»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
107	24.03	Мини-проект «Мое любимое время года»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
108	29.03	Защита мини-проекта «Моё любимое время года»	Деловая игра	Защита мини-проекта
Великая Отечественная война в картинах (8)
109	29.03	Великая Отечественная война в технике изонити	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
110	31.03	Великая Отечественная война в технике изонити	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
111	31.03	Великая Отечественная война в технике изонити	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
112	05.04	Великая Отечественная война в технике изонити	Урок взаимного обучения	Групповая работа
113	05.04	Великая Отечественная война в технике изонити	Урок взаимного обучения	Выполняют работу по эскизу
114	07.04	Великая Отечественная война в технике изонити	Урок решения практических, проектных задач	Групповая работа
115	07.04	Подготовка к выставке «Мы помним, солдат»	Урок решения практических, проектных задач	Групповая работа
116	12.04	Выставка «Мы помним, солдат»	Экскурсия
Декоративно-прикладное творчество (взаимосвязь с жизнью) (18)
117	12.04	Изонить в быту.	Урок-эврика	Поиск необходимой информации в учебной литературе
118	14.04	Орнамент	Семинар	Игра-фантазия
119	14.04	Закладка.	Урок взаимного обучения	Выполнение эскизов
120	19.04	Закладка.	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
121	19.04	Натяжение нитей на предметах обихода. Украшение рамок	Урок первичного предъявления новых знаний	Поиск необходимой информации в учебной литературе.
122	21.04	Натяжение нитей на предметах обихода. Украшение рамок	Семинар	Игра-фантазия
123	21.04	Натяжение нитей на предметах обихода. Украшение cd  дисков	Урок взаимного обучения	Выполнение эскизов
124	26.04	Натяжение нитей на предметах обихода. Украшение cd  дисков	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
125	26.04	Натяжение нитей на предметах обихода. Украшение cd  дисков	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
126	28.04	Натяжение нитей на предметах обихода. Украшение cd  дисков	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
127	28.04	Натяжение нитей на предметах обихода. Салфетки	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
128	03.05	Натяжение нитей на предметах обихода. Салфетки	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
129	03.05	Натяжение нитей на предметах обихода. Салфетки	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
130	05.05	Натяжение нитей на предметах обихода. Салфетки	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
131	05.05	Натяжение нитей на предметах обихода.	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
132	10.05	Натяжение нитей на предметах обихода.	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
133	10.05	Натяжение нитей на предметах обихода. Украшение элемента одежды (ремешок)	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
134	12.05	Натяжение нитей на предметах обихода. Украшение элемента одежды (ремешок)	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
Оформление готовых работ: открытки (11)
135	12.05	Изготовление открыток «Одуванчик», «Колокольчик»	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
136	17.05	Изготовление открыток «Одуванчик», «Колокольчик»	Урок взаимного обучения	Групповая работа
137	17.05	Изготовление открыток «Одуванчик», «Колокольчик»	Деловая игра	Игра-фантазия
138	19.05	Открытка «С днём рождения!»	Урок решения практических, проектных задач	Выполнение эскизов
140	19.05	Открытка «С днём рождения!»	Урок решения практических, проектных задач	Игра-фантазия
141	24.05	Работа над проектом «Моя открытка»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
142	24.05	Работа над проектом «Моя открытка»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
143	26.05	Защита проекта «Моя открытка»	Урок решения практических, проектных задач	Выполняют работу по эскизу
144	26.05	Выставка творческих работ «Мир изонити»	Экскурсия

Ресурсы и условия реализации программы

Описание материально – технического обеспечения образовательного процесса

Дидактические материалы:

• Инструкционные карты и схемы базовых форм.

• Инструкционные карты сборки изделий.

• Схемы создания изделий

• Образцы изделий.

• Таблица рекомендуемых цветовых сочетаний.

• Методические разработки конспектов занятий.

Инструменты и материалы, необходимые для работы в технике изонить

Для работы учащимся потребуются:

1. Иголка с широким ушком.

2. Цветные нитки.

3. Ножницы.

4. Шило (короткое) его можно заменить булавкой с шариком на конце.

5. Цветной и белый картон 10*15 см.

6. Линейка. Её могут заменить трафареты (углов, окружностей, фигурные лекала).

7. Скотч узкий.

Методическая литература

1. Гусарова Н. Н. Техника изонити для дошкольников. Методическое пособие. – С. – П.: Детство – Пресс, 2007

2. Бурундукова Л. И. Волшебная изонить. – М.: АСТ – Пресс

3. Интернет – ресурс.