Критерий
|
Показатели
|
Как
отслеживается
|
Кто
проводит
|
Срок
|
Как
зафиксированы результаты
|
Где
будут (были)
проанализированы
|
1.Повышение уровня
социальной
комфортности (психологической, интеллектуальной, физической).
|
1.1.
% учащихся с низкой, средней и высокой степенью школьной тревожности.
|
Диагностические
методики Люшера, тест школьной тревожности Филипса.
|
Классный
руководитель, педагог - психолог
|
Начало
октября и конец апреля.
|
Аналитическая
справка, презентация «Школьная тревожность»
|
Родительское
собрание.
|
1.2.
Учащийся не имеет пропусков занятий без уважительной причины
|
Анализ
классного журнала, документов о пропусках учащихся.
|
Классный
руководитель
|
Ежедневно
|
Статистический
отчёт
|
Педагогические
советы.
|
1.3.Учащийся
не имеет неудовлетворительных оценок по итогам четверти
|
Анализ
классного журнала
|
Педагоги
предметники, классный руководитель
|
В
конце каждой четверти
|
Сводная
ведомость в классном журнале
|
Педагогические
советы.
|
1.4.
Удовлетворённость учащихся и родителей атмосферой и взаимоотношениями в
классе
|
Аналитическая
анкета «Удовлетворённость учащихся жизнью класса»
Удовлетворённость
родителей жизнью класса»
|
Классный
руководитель, родительский комитет
|
Декабрь
и май.
|
Аналитическая
справка, компьютерная презентация.
|
Родительское
собрание, собрание классного коллектива.
|
1.100.%
учащихся охваченных горячим питанием в школе
|
Сводная
ведомость учёта питающихся.
|
Актив
класса
|
Ежемесячно
|
Статистический
анализ.
|
Родительское
собрание, собрание классного коллектива.
|
1.6.
учащийся имеет добрые, доверительные отношения с классным руководителем,
педагогами и одноклассниками
|
Наблюдение,
анкетирование
|
Классный
руководитель, педагог – психолог.
|
Один
раз в четверть.
|
Аналитическая
справка, компьютерная презентация.
|
Родительское
собрание, собрание классного коллектива.
|
|
1.7.
Учащийся имеет низкий уровень напряжённости во время учебного процесса.
|
Диагностическая
методика «Определение уровня напряжённости обучающегося во время учебного
процесса».
|
Педагог
– психолог, классный руководитель.
|
Начало
октября и конец апреля.
|
Аналитическая
справка, компьютерная презентация
|
Родительское
собрание.
|
1.8.
%
заболеваемости за учебный год (от общего количества учащихся класса)
|
Анализ
классного журнала, медицинских справок о заболеваемости.
|
Классный
руководитель, совместно с медицинским работником.
|
Ежемесячно.
|
Статистический
анализ
|
Родительское
собрание.
|
2.
Повышение уровня сплочённости коллектива.
|
2.1
уровень сплочённости коллектива
|
Диагностическая
методика «Мы коллектив? Мы коллектив… Мы коллектив!
«Социально-психологическая
самоаттестация коллектива» Р.С..Немова.
|
Классный
руководитель, староста класса
|
Ноябрь,
февраль, май.
|
Аналитическая
справка, компьютерная презентация.
|
Родительское
собрание, собрание классного коллектива.
|
1.2.
Уровень
самоуправления в классе
|
Методика
М. И. Рожкова.
|
Классный
руководитель
|
Каждую
четверть.
|
Аналитическая
справка, компьютерная презентация.
|
Собрание
классного коллектива.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.