Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Рабочая тетрадь для 4 класса "Словарные слова"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Рабочая тетрадь для 4 класса "Словарные слова"

библиотека
материалов

hello_html_m5e09a315.pnghello_html_7152cd6b.jpg

Дорогие ребята!



Перед вами тетрадь «Словарные слова». Она поведет вас в мир удивительных и прекрасных слов. Где вы познакомитесь с синонимами и антонимами, обогатите свою речь меткими выражениями – фразеологизмами, узнаете точное значение слов, их этимологию (происхождение), научитесь правильно писать слова и употреблять их в своей речи.

Каждый из вас, конечно, хочет научиться писать грамотно, чтобы никогда не делать ошибок в диктантах, сочинениях и изложениях. Вы уже знаете, что существуют такие слова, написание которых нужно запомнить. Это совсем не трудно, но нужно немного потренироваться.

Предлагаю вам выполнить не очень сложные, интересные и весёлые задания по русскому языку. Они помогут вам научиться правильно, писать трудные слова и употреблять их в своей речи, обогатят ваш словарный запас.

Помните, русский язык богат словами, их много тысяч, они запоминаются постепенно. Вы, вероятно, уже знаете и используете в своей речи несколько тысяч слов, и каждый день ваш личный словарь пополняется двумя-тремя, а то и пятью-шестью новыми словами.

Работа со «Словариком» поможет прислушаться к слову, проникнуть в его тайну, сделает вас более догадливым и остроумным.http://pixelbrush.ru/uploads/posts/2013-08/1377157110_03.jpg

Берите в руку ручку и карандаш, и – в добрый путь!D:\4 класс\словарная работа\ученик.jpg

Желаю успехов!

















Содержание


абажур…………………….

4

лестница …………………

27

чёрный ……………

50

автомобиль ………………

4

лилия …………………….

27

чеснок ……………

50

агроном …………………

5

лопата ……………………

28

чувство ……………

51

адрес …………………….

5

магазин …………………

28

ягнёнок ……………

51

акация …………………...

6

медленно ………………...

29

язык ……………….

52

аквариум …………………

6

месяц ……………………

29

ярмарка ……………

52

аккуратный ………………

7

металл …………………….

30

Этимологический словарик ……..……



53

аллея ……………………

7

молоток …………………

30

алфавит …………………

8

морковь …………………

31

Интересные факты и исторические справки



60

апельсин …………………

8

муравей …………………

31

аптека ……………………

9

обед ……………………….

32



арбуз ……………………

9

облако …………………….

32



аромат ……………………

10

одежда …………………….

33



бегемот ………………......

10

однажды …………………

33



берег……………………....

11

около ……………………

34



беседа …………………….

11

песок ……………………

34



болото ……………………

12

пирог ……………………

35



борода ……………………

12

победа …………………….

35



ботинки …………………

13

погода ……………………

36



велосипед ………………

13

пожалуйста ……………….

36



восток …………………….

14

портрет ……………………

37



газета ……………………..

14

праздник ………………….

37



герой ……………………..

15

пуговица ………………….

38



горизонт ………………….

15

пшеница …………………

38



гусеница ………………….

16

ребята ……………………

39



девочка …………………

16

русский …………………

39



дежурный ………………

17

рябина …………………….

40



дельфин ………………….

17

салют …………………….

40



деревня …………………

18

север ……………………..

41



жёлтый ………………….

18

сирень …………………...

41



завтрак …………………

19

солдат ……………………

42



здравствуй ……………….

19

спасибо ………………….

42



килограмм ……………….

20

стрекоза ………………….

43



километр …………………

20

стадион……………………

43



колесо ……………………

21

счастье ……………………

44



колодец …………………

21

телефон ………………….

44



командир ………………

22

теперь ……………………

45



комар ……………………

22

топор …………………….

45



компот …………………..

23

трактор …………………..

46



конфета …………………

23

трамвай ………………….

46



корабль …………………

24

троллейбус ………………

47



коридор …………………

24

фамилия …………………

47



космос …………………..

25

фанера …………………...

48



крокодил ………………..

25

фонарь …………………...

48



лагерь …………………...

26

хорошо …………………..

49



ладонь …………………..

26

цыплёнок ………………..

49



hello_html_3b834fb.png


1. Отгадай загадку:hello_html_2e907325.pnghello_html_m7a4516b.jpg

Шапочка для лампочки.

Ответ:__________________________

2. Из толкового словаря:

________________________ - колпак из металла, стекла, пластмассы, бумаги

или ткани, надеваемый на лампу для отражения света и для защиты глаз от прямого света.hello_html_7873a822.jpg


Этимологическая справка.


3. Читай скороговорку целыми словами:

  • Жук жужжит над абажуром


4. К какой части речи относится слово? Напиши его грамматические признаки:

________________________________________________________________________________


5. Просклоняй имя существительное «абажур».

Ед.ч. Мн.ч.

И.п.____________________ - ____________________

Р.п. ____________________ - ____________________

Д.п. ____________________ - ____________________

В.п. ____________________ - ____________________

Т.п. ____________________ - ____________________

П.п. ____________________ - ____________________


6. Используя шифр, составь слова. Какие слова можно ещё составить?

А Б А Ж У Р hello_html_3cf4f533.png

1 2 3 4 5 6

4123 - ____________________ 4361 - ____________________

1623 - ____________________ 1632 - ____________________


7. Впиши словарное слово:


********************************************************************************hello_html_m7a4516b.jpg

1. Отгадай загадку:

Не летает, не жужжит, жук по улице бежит.

И горят в глазах жука два блестящих огонька.

Ответ: ____________________________

2. Из толкового словаря:

________________________ - самодвижущиеся транспортное средство с двигателем для перевозки пассажиров и грузов по безрельсовой дороге.

hello_html_7873a822.jpg

Этимологическая справка.

hello_html_m3f90c4fe.png

Интересные факты и исторические справки.


3. Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Обозначь окончания выделенных слов, укажи в скобках падеж.

Самый первый …вт…м…биль (______) вместо бензина запр…влялся др..вами. На таком …вт…м…биле (______) можно было ездить только медленно. Этим …вт…м…билем (______) перевозили только одного пассажира.


4. Составь словосочетания, впиши буквы безударных гласных.

маленький

вт…м…биль

пробег

вт…м…билист

знающий

вт…м…бильчик

пожарный

вт…м…бильный

Из составленных словосочетаний выпиши однокоренные слова, выдели корень, отметь все орфограммы корня.

________________________________________________________________________________

D:\4 класс\словарная работа\4 класс - копия.png

5. Сколько звуков «а» произносится в слове автомобиль? А сколько

букв «а» надо писать в этом слове? _____ звуков _____ букв

6. Впиши словарное слово:

А

а

м

о

Б

н

р

ч

В

г

о

о


1

2

3

1.Составь слово, используя буквы игрового поля и ориентируясь hello_html_m7a4516b.jpg

на цифры. Ключ к шифру: А-1, В-1, Б-2, В-3, Б-1, А-3, А-2,

Ответ:_______________________


2. Из толкового словаря:

________________________ - специалист по улучшению культуры земледелия.

hello_html_7873a822.jpg

Этимологическая справка.


3. Прочитай пословицу, объясни её смысл:

  • Слушай агронома — будет хлеб и солома. (Русская пословица)


4. Прочитай фразеологический оборот. Подумай, когда так говорят?

  • На всё агроном - о человеке, умеющем умело выполнять любую работу.


5. Прочитай. Впиши пропущенные буквы, выполни разбор предложения по членам и частям речи, выпиши словосочетания.


гр…ном внимательно осмотрел густые всходы ржи и пшеницы.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


6. Прочитай. Ответь на вопрос.

Я хочу быть агрономом, я смогу и астрономом,hello_html_m3c89605c.png

Архитектором, артистом и ещё …аквалангистом!..

А какие вы слова знаете на букву А?


7.Впиши словарное слово:


********************************************************************************hello_html_m7a4516b.jpg

1.Определи, каким способом составлено третье слово в первом ряду.

Составь таким же способом третье слово во втором ряду:

Москит – кортик = мостик

Адвокат – ресница = ? Ответ: ___________________


2. Из толкового словаря:

________________________ - место, где живет кто-нибудь или находится что-либо, а также надпись на письме, указывающая место назначения или получателя.

hello_html_7873a822.jpg

Этимологическая справка.


3. Прочитай фразеологический оборот. Подумай, когда так говорят?

  • В свой адрес - по отношению к себе


4. Образуй от данного словарного слова другую часть речи, выдели корень:

________________________________________________________________________________


5. «Отправь» слова адр…совать, адр…сат, адр…с, адр…сант по адр…сам, но сначала заполни в них пропуски. Найди однокоренные слова, выдели общий корень.

Человек, которому адр..совано письмо, посылка или телеграмма, - ______________________.

Человек, который отправляет телеграмму, письмо или посылку, - _______________________.

Послать что-либо по какому-то адресу - _____________________________.

Каждый человек должен знать название своего местожительства – свой __________________.


6.Составь предложение, в котором слова адрес и квартира соединили между собой другое слово из словарика:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


7. Найди словарное слово, вычеркни нужные буквы:

ТОНИЮАБДАЛСРИЕЖГИВСАППО

__ __ __ Е __



8.Впиши словарное слово:

1.Расшифруй запись и назови новое словарное слово. Первая цифра каждой hello_html_m7a4516b.jpg

пары обозначает место буквы в искомом слове, вторая цифра – место этой буквы в алфавите: 1-1; 2-12; 3-1; 4-24; 5-10; 6-33

Ответ: ___________________

 2. Из толкового словаря:

________________________ - дерево или кустарник с желтыми или белыми цветами.

hello_html_7873a822.jpg

Этимологическая справка.


3. К какой части речи относится слово? Напиши его грамматические признаки:

________________________________________________________________________________


4.Прочитай. Впиши пропущенные буквы, выполни разбор предложения по членам и частям речи, выпиши словосочетания.


 Липы и …кац…и  разр…совали землю в с…ду сложным узором.

________________________________________________________________________________


5. Игра «Наборщик» - из букв заданного слова составь как можно больше других слов:

а - _____________________________________

к - _____________________________________

а - _____________________________________

ц - _____________________________________

и - _____________________________________

я - _____________________________________


А __ А __ И __

6. Впиши словарное слово:



********************************************************************************hello_html_10aeafd2.png

1. Отгадай загадку:

На окне - стеклянный пруд, а рыбачить не дают.

Ответ: _________________________

2. Из толкового словаря:

________________________ - искусственный водоем или стеклянная емкость с водой для содержания рыб, водных животных и растений.

hello_html_7873a822.jpg

Этимологическая справка.hello_html_m3f90c4fe.png


Интересные факты и исторические справки.


3. Читай скороговорку целыми словами:

  • В аквариуме у Харитона четыре рака да три тритона.


4. Распространение предложения (дополни предложение второстепенными членами и найди грамматическую основу):

Рыбки плавают в аквариуме.

________________________________________________________________________________


5. Прочитай. Вставь пропущенные буквы. В скобках укажи род, число и падеж имён существительных.

В …квар…уме ( __________ ) – ры…ки ( __________ ), у них есть свой мирок ( __________ ):
Там камни ( __________ ) и ули…ки ( __________ ),

И пузырьков ( __________ ) поток( __________ ).


6. Используя шифр, составь слова. Какие слова можно ещё составить?

А К В А Р И У М

1 2 3 4 5 6 7 8

6251 - _____________ 57213 - _____________

8724 - _____________ 51824 - _____________

3



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 08.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров816
Номер материала ДВ-134331
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх