Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Информатика Другие методич. материалыРабочая тетрадь для кружка "Удивительный мир информатики" (3 класс)

Рабочая тетрадь для кружка "Удивительный мир информатики" (3 класс)

библиотека
материалов

Занятие 1. Правила поведения и техника безопасности в компьютерном классе. Компьютер и его основные устройства. Работа с мышью.

Дорогой друг!

На уроках информатики ты узнаешь много необходимого человеку 21-го века. Постепенно ты научишься обращаться с компьютером. Он станет твоим помощником и другом.

Нhello_html_m69129218.gifо сначала давай познакомимся с правилами поведения в кабинете информатики. Эти правила нужно строго соблюдать.

1.Входите в компьютерный класс спокойно, не задевая мебель и оборудование.

2.Во время занятий запрещено перемещаться по классу без разрешения учителя.

3.Запрещено приходить во влажной одежде и работать влажными руками.

4. Не размещайте лишние предметы на рабочем столе.

5. Наблюдай за работой компьютера. Обо всех необычных звуках и запахах обязательно скажи учителю.

6. Не прикасайся к экрану и тыльной стороне монитора.

7.Не трогайте питающие провода и разъёмы соединительных кабелей.

8. Работайте на клавиатуре чистыми, сухими руками; легко нажимайте на клавиши, не допуская резких ударов и не задерживая клавиши в нажатом положении.


Компьютер и его основные устройства.

Компьютер – это современное техническое устройство, созданное человеком. Люди придумали компьютеры, чтобы быстро выполнять сложные расчеты. Компьютер легко умещается на письменном столе и без труда может решить за 1 секунду миллион задач и примеров по арифметике.

Основные составные части компьютера:

hello_html_31cd2394.jpg

МОНИТОР

Монитор, скажу, ребята,

Очень нам необходим,

Он покажет текст и игры,

Интереснейший мультфильм.



Кhello_html_mc6d7af9.jpgЛАВИАТУРА

Кнопочки на ней всегда

Нажимают без труда.

Знаки, буквы, даже цифры

Знает эта Царь-девица.

hello_html_m90e5a04.jpg

СИСТЕМНЫЙ БЛОК

Ну, а друг – системный блок

Для компьютера, как бог,

Он решает все проблемы

И содержит микросхемы.



МЫШЬ

hello_html_a8ec0f8.jpg

Мышка в норке серая

Сыр погрызть мечтает,

Ну, а наша на столе

По коврику «летает».

hello_html_m4e518862.jpg

Вправо, влево, вверх и вниз

По экрану стрелку движет,

А на кнопочку нажмешь,

Выполнит, что ни укажешь!

hello_html_d0870b7.jpgНо информацию компьютер может получать не только с клавиатуры и от «мышки», но и со СКАНЕРА.

hello_html_3f5252ef.jpgСканер – чудная вещица,

В него положишь ты страницу,

И все то, что было там

На экране видишь сам.


А знаете ли вы, что компьютер может не только получать информацию, но способен и сам ее представлять. Например, любое сообщение можно прочитать по монитору, напечатать на бумаге.

Задание № 1. Разгадайте ребус, тогда узнаете, как называется устройство, которое позволяет выводить информацию из компьютера на бумагу. Составьте слово из первых букв названий картинок.


hello_html_m7bc3c924.jpghello_html_m7bc3c924.jpghello_html_m484a0a1b.jpghello_html_m7bc3c924.jpghello_html_m4d7ed7db.jpghello_html_da7f7e6.jpghello_html_m7bc3c924.jpg

Ответ: .

hello_html_m466d2e98.jpg









Для того, чтобы компьютер мог путешествовать по Интернету, к нему необходимо подключить устройство, которое называется МОДЕМ.

hello_html_m73ba3aa7.jpg

hello_html_157a283a.jpg







Системный блок

Дhello_html_m31943249.jpgанные устройства подключаются к СИСТЕМНОМУ БЛОКУ.

Системный блок является самой важной частью компьютера. Внутри него находятся: Процессор – устройство, обрабатывающее информацию. Устройства, предназначенные для хранения информации, называются запоминающими. Важное запоминающее устройство компьютера – дисковод на жестком магнитном диске. Оперативная память – устройство, где размещаются программы и данные в момент работы компьютера.

hello_html_3b03821b.png





hello_html_157012ca.jpg

Но память может быть не только внутренней, но и внешней. В таком случае пользуются встроенным в системный блок ДИСКОВОДОМ.

Это устройство позволяет как вводить, так и выводить информацию. Например, если мы в компьютер загружаем игру, то тогда это устройство будет вводить информацию в компьютер. А если, наоборот, захотим сохранить данные из компьютера, то тогда дисковод станет устройством вывода информации.

Для перемещения информации с одного компьютера на другой используют гибкие магнитные диски – дискеты. Для работы с дискетами на передней панели системного блока имеется щель дисковода для дискет. Для работы с компакт-дисками (CD-дисками) в системном блоке имеется устройство CD-ROM.

hello_html_70d9476a.png








Мhello_html_a8ec0f8.jpgышь

Компьютерная мышь – это устройство ввода информации.

Двигая мышь по коврику или столу, ты перемещаешь по экрану маленькую стрелку – указатель мыши.

У мыши может быть две или три кнопки. Чаще всего нажимают левую кнопку. Короткое нажатие на клавишу называется щелчок. Если щелкнуть кнопкой дважды с коротким промежутком времени, получится двойной щелчок.

Уhello_html_m69e7ebcb.jpgказатель мыши часто устанавливают на пиктограммы. Это маленькие значки на экране, за каждым из которых закреплено некоторое действие или инструмент. По виду многих из них можно догадаться, что они означают. Часто пиктограммы снабжены подписями.

А теперь давайте вспомним, с какими устройствами, подключаемыми к компьютеру, мы познакомились.

Задание № 2. Разгадайте кроссворд:

  1. Устройство для ввода информации с помощью нажатия на кнопки.

  2. Устройство, с помощью которого можно подключиться к сети Интернет.

  3. Устройство, выводящее информацию из компьютера на бумагу.

  4. 1 К













    2

    О














    М














    3П











    4



    Ь














    Ю










    5




    Т










    6




    Е














    Р










    Устройство для ввода информации.
  5. Устройство вывода информации на экран.

  6. Устройство, копирующее любую информацию в компьютер с бумаги.


Задание № 3. Подпиши основные части компьютера.

hello_html_m7e63b22c.pnghello_html_m22ea0e83.pngЗапустим программу «Мир информатики». Откроем 3 год обучения. Выбрать в меню «Работа с мышью». Начинаем выполнять упражнения.



Занятие 2. Клавиатура, работа на клавиатуре.

Клавиатура – служит для ВВОДА информации. Она поможет тебе ввести в компьютер буквы, цифры, различные знаки. Клавиши с буквами расположены в центре клавиатуры. Это сделано для того, чтобы ими удобнее было пользоваться. Специальные клавиши с командами находятся по краям клавиатуры.

hello_html_2d6c99fa.jpg




















Задание 1. Нанесите на рисунок клавиатуры русские буквы, цифры, знаки «+», «-» и «=». Раскрасьте цветными карандашами зоны «ответственности» каждого пальца.

hello_html_19d5a9cd.png

hello_html_m7e63b22c.pngЗапустим программу «Мир информатики». Откроем 3 год обучения. Выбрать в меню «Клавиатура, работа на клавиатуре». Начинаем выполнять упражнения.







Занятие 3. Клавиатура, работа на клавиатуре.


Зhello_html_m61e7aed.pngадание 1. Запомни функции клавиш:

Практическая часть: Запустим программу «Мир информатики». Откроем 3 год обучения. Выбрать в меню «Клавиатура, работа на клавиатуре». Начинаем выполнять упражнения.


Занятие 4. Хранение информации на компьютере.

Технические устройства и другие приспособления, на которых хранится информация, называются информационными носителями.

Всем знаком информационный носитель – книга. Записная книжка, дневник, в который ученик записывает расписание уроков и домашние задания, - тоже информационные носители. Дверной косяк, на котором родители каждый год отмечают рост своего ребенка, - это тоже информационный носитель.

Задание 1. Прочитайте стихотворение С. Михалкова.

КАК МЫ ЖИЛИ БЫ БЕЗ КНИГ

Мы дружны с печатным словом,

Если б не было его,

Ни о старом, ни о новом

Мы не знали б ничего!

Ты представь себе на миг,

Как бы жили мы без книг?

Что бы делал ученик,

Если не было бы книг,

Если б все исчезло разом,

Что писалось для детей:

От волшебных добрых сказок

hello_html_735df8ad.gifДо веселых новостей?..

Ты хотел развеять скуку,

На вопрос найти ответ.

Протянул за книжкой руку,

А ее на полке нет!

Нет твоей любимой книжки –

"Чипполино", например,

И сбежали, как мальчишки,

Робинзон и Гулливер.

Нет, нельзя себе представить,

Чтоб такой момент возник

И тебя могли оставить

Все герои детских книг.

Книге смелой, книге честной,

Пусть немного в ней страниц,

В целом мире, как известно,

Нет и не было границ!

Ей открыты все дороги,

И на всех материках

Говорит она на многих

Самых разных языках.


Какую информацию вы получили из стихотворения? Для чего нужна книга?


Задание 2 . Заполните пропуски в таблице.


Задание 3. Для хранения информации человек придумал различные информационные носители. На рисунке изображены некоторые из них. Обведи их.

hello_html_43315524.gif








Задание 4. Посмотрите на рисунок.


hello_html_50a99be4.gif Что это такое?

Для чего нужно?

В каком устройстве используется?


Диск, дискета – это чудо,

Нам без них, ох, будет худо!

С диска новую игру

Я в компьютер загружу.

Чтобы текст не потерять,

Снова диски нужно взять.

Сохранит все точно нам,

Передам его друзьям.

Информация помещается на диски. Но компьютер может не только хранить информацию. Узнайте его возможности по буквенному лабиринту.

Ответ:


Занятие 5. Файлы и папки. Пиктограммы.

Все программы и данные в памяти компьютера и на дисках хранятся в виде файлов. Файл — это информация, хранящаяся в долговременной памяти как единое целое и обозначенная именем.

Имя файла состоит из двух частей: собственно имени и расширения.

Имя файлу придумывает тот, кто его создает. В опера­ционной системе Windows имя файла может иметь до 255 символов, в нем могут использоваться буквы латин­ского и русского алфавитов и некоторые другие символы. При этом использование русских букв и пробелов в име­нах файлов хотя и допустимо, но может создать серьезные проблемы (при публикации в Интернете и переносе в дру­гие операционные системы). Имя файла не должно вклю­чать следующие символы:

\  / : * ? " < >  |

Расширение обычно автоматически задается програм­мой, в которой вы работаете, и указывает на тип файла (хотя пользователь может задавать и нетрадиционные расширения). Оно говорит пользователю и компьютеру о том, какая информация хранится в файле и какой про­граммой был создан этот файл. Почти всегда расширение состоит из трех букв латинского алфавита. От имени рас­ширение отделяется точкой.

Нhello_html_m3526f1ac.jpgа жестком диске одного компьютера может храниться огромное количество файлов — десятки и даже сотни ты­сяч. Чтобы не возникло путаницы, все файлы хранятся в определенной системе: в папках, которые, в свою очередь, могут содержаться в других папках (быть вложенными в них) и так далее.

Задание 1. Придумайте имя файла, в котором может быть записана твоя любимая песня. Выдели собственное имя и расширение.__________________________________

Задание 2. Придумайте имя файла, в котором может быть записана твоя любимая сказка. Выдели собственное имя и расширение.__________________________________

Задание 3. Придумайте имя файла, в котором может быть записана рецепт твоего любимого блюда. Выдели собственное имя и расширение. ______________________________________________________________________

Пhello_html_71f96ec5.pngиктограмма — это упрощенный рисунок, который служит обозначением некоторого предмета, действия или события.

Язык пиктограмм понятен без перевода и американцу, и русскому, и даже малышу, который совсем не умеет читать!

Посмотрите на эти спортивные пиктограммы. Вероятно, вам понятно, какие виды спорта они обозначают.



Эhello_html_79efc25f.pnghello_html_54acb52b.pngтот знак поможет найти туалетные комнаты.

Ну а этот подскажет, где можно сделать прическу.

Пhello_html_2c86d3b0.pngиктограммы “поселились” на упаковках вещей и продуктов.

Не кантовать” — значит не переворачивать. Стрелки показывают, где у товара верх.

Эти пиктограммы можно встретить на вокзале. Объясните, что они значат.

hello_html_mf87da21.png





Задание 4. Отметьте все верные ответы.

1. Пиктограмма:

a) упрощенный рисунок

b) обозначение предмета

c) обозначение действия

d) обозначение события

2hello_html_46fa78f3.png. Что обозначает эта пиктограмма:

a) церковь

b) медицинский пункт

c) перекресток

d) движение запрещено

3. Что обозначает этот дорожный знак:

a) въезд запрещен

bhello_html_63bb6050.png) пункт медицинской помощи

c) осторожно, дети

d) заправка

e) телефон

f) пункт питания

4hello_html_2c95b469.png. Что обозначает этот дорожный знак:

a) осторожно, дети

b) въезд запрещен

c) пункт медицинской помощи

d) заправка

e) телефон

fhello_html_5403bd51.png) пункт питания

5. Что обозначает этот дорожный знак:

a) осторожно, дети

b) въезд запрещен

c) пункт медицинской помощи

d) заправка

e) телефон

f) пункт питания

6hello_html_m1288a59b.png. Что обозначает этот дорожный знак:

a) осторожно, дети

b) въезд запрещен

c) пункт медицинской помощи

d) заправка

e) телефон

f) пункт питания

7. Что обозначает этот дорожный знак:

ahello_html_m2ee79a39.png) пункт питания

b) телефон

c) пункт медицинской помощи

d) заправка

e) въезд запрещен

f) осторожно, дети

8hello_html_7867efbe.png. Что обозначает этот дорожный знак:

a) осторожно, дети

b) въезд запрещен

c) пункт медицинской помощи

d) заправка

е) телефон

f) пункт питания


hello_html_m7e63b22c.pngЗапустим программу «Мир информатики». Откроем 3 год обучения. Выбрать в меню «Пиктограммы». Начинаем выполнять упражнения.


Такого количества пиктограмм, как на экране компьютера, нет нигде!

hello_html_m518c43e6.png

На Рабочем столе расположены значки программ и документов. Эти маленькие схематичные рисунки, конечно, являются пиктограммами.

hello_html_m2e716014.png

Одна из программ на Рабочем столе называется Paint (пэйнт). Тому, кто не знает английского, трудно понять назначение этой программы по названию. Но стоит взглянуть на значок-пиктограмму, как сразу пропадают все сомнения: эта программа помогает создавать компьютерные рисунки.

hello_html_34af92d4.png

Назначение этой программы понятно даже тому, кто не умеет читать по-русски.

hello_html_69a4da9.png

Этим значком обозначают место, куда помещают ненужные документы и программы.

Вhello_html_m165d5f86.gifо многих программах можно увидеть кнопки с такими пиктограммами:

Создать. Этой кнопкой создают новый документ.


Открыть. Этой кнопкой открывают документ, который был создан ранее.


Сохранить. Эта кнопка сохраняет документ на диске.


Напечатать. Эта кнопка нужна для печати документа на принтере.


Найти. Это кнопка поиска. Ее нажимают, когда в большом тексте нужно найти нужное слово.


Получить справку. Эта кнопка работает как справочное бюро. Она помогает получить информацию о программе и ее авторах.


Задание 1. Выберите правильное название пиктограммы.

1

ahello_html_69f780d9.pnghello_html_37c0d5f6.png) найти

b) справка

c) создать

d) напечатать

e) открыть

f) сохранить

2. 

ahello_html_m13a1eb4d.png) найти

b) справка

c) создать

d) напечатать

e) открыть

f) сохранить

3. 

ahello_html_m16006ba5.pnghello_html_28404dc.png) найти

b) справка

c) создать

d) напечатать

e) открыть

f) сохранить

4. 

a) найти

b) справка

c) создать

d) напечатать

e) открыть

f) сохранить

5. 

ahello_html_m5ffaab49.png) найти

b) справка

c) создать

d) напечатать

e) открыть

f) сохранить

6. 

a) найти

b) справка

c) создать

d) напечатать

e) открыть

f) сохранить



Занятие 6. Компьютерные программы.

Программа – это набор команд, используемых компьютером.

В любом компьютере уже есть много разных программ, и каждая из них для чего-то нужна: какие-то из этих программ открывают музыку, какие-то — фотографии и картинки, какие-то — документы. Но большинство из этих программ мы никогда открывать не будем.

Для того чтобы компьютер все умел, программистами были созданы специальные программы.

Задание 1. Расшифруйте названия некоторых программ. Для этого составьте свой шифр, в котором буква будет заменяться ее порядковым номером в алфавите. Заполните до конца таблицу.

20 6 12 19 20 16 3 29 11 18 6 5 1 12 20 16 18

Ответ:


4 18 1 22 10 25 6 19 12 10 11 18 6 5 1 12 20 16 18

Ответ:

31 13 6 12 20 18 16 15 15 29 6 20 1 2 13 10 24 29

Ответ:


2 1 9 29 5 1 15 15 29 23

Ответ:


14 1 19 20 6 18 17 18 6 9 6 15 20 1 24 10 11

Ответ:


Зhello_html_m33360e35.pngапустить программу можно с помощью кнопки «Пуск». Это кнопка находится в самом низу экрана с левой стороны. Вот как она выглядит:

Если нажать на эту кнопку, появится небольшое прямоугольное окошко со списком различных значков и пунктов.

hello_html_m5cd1cef2.jpg














Задание 2. Изучите пункт меню «Пуск» Все программы –› Стандартные:
hello_html_m4b38616.png WordPad — программа для _______________________________________________.
hello_html_m67de6d3e.png Блокнот — простейшая программа для _____________________________________.
Выполнить – программа для ________________________________________________.

hello_html_6c002267.png Калькулятор — программа для выполнения_________________________________.
hello_html_m7b9d8c83.png Paint — программа для ___________________________________________________.
hello_html_m5ae3cf9e.png Звукозапись — программа для ____________________________________________.
hello_html_50d2779e.png Специальные возможности – программа для _______________________________.
hello_html_m3c83475f.pngЗаписки - программа для __________________________________________________.
hello_html_m61e7a2cf.png Ножницы - программа для ________________________________________________.
hello_html_m9bd1d07.png Панель математического ввода - программа для ___________________________­­­­_

__________________________________________________________________________.

hello_html_m7e63b22c.pngПрактическая часть: Запустим программу «Мир информатики». Откроем 3 год обучения. Выбираем в меню «Компьютерные программы». Начинаем выполнять упражнения.


Занятие 7. Обучающие и игровые программы.

Существует огромное разнообразие программ. Они помогают людям разных профессий. Посмотри внимательно на картинки и ответь на вопросы:


hello_html_m161f0f59.gif






1.Для кого предназначены эти программы?

________________________________________________________

2.Для чего нужны такие программы?

_______________________________________________________

3. Чему можно научиться с их помощью?

_______________________________________________________

_________________________________________________________

3. Какими программами для обучения пользуешься ты?

________________________________________________________

_________________________________________________________

hello_html_m7e63b22c.pngПрактическая часть: Запустим программу «Мир информатики». Откроем 3 год обучения. Выбираем в меню «Обучающие и игровые программы». Начинаем выполнять упражнения.







Занятие 8. Знакомство с текстовым редактором WordPad.

Текстовые редакторы – программы, предназначенные для создания простых сообщений и текстов. Текстовый редактор WordPad помогает создавать и оформлять рассказы, доклады, статьи для школьной газеты, содержащие надписи, таблицы, схемы, рисунки, фотографии.

Задание 1. Запустите программу WordPad, выполнив следующие действия:

Пуск → Все программы → Стандартные → WordPad. 

Зhello_html_m2d59561e.gifадание 2. Рассмотрите окно текстового редактора WordPad и подпишите названия его элементов.


hello_html_22d41722.gif

hello_html_m3754ce6c.gifhello_html_67d64b4b.gif



hello_html_m13bdd796.png

hello_html_5427bdab.gif

hello_html_724f27db.gif




hello_html_10fb18fd.gif

hello_html_m42731e41.gifhello_html_4867e088.gif



hello_html_m13505bfc.gif







hello_html_m7e63b22c.pnghello_html_b96bbd2.gifhello_html_b96bbd2.gifhello_html_b96bbd2.gifhello_html_b96bbd2.gifhello_html_b96bbd2.gifhello_html_b96bbd2.gifhello_html_m496550a5.gifПрактическая часть: Наберите в текстовом редакторе пословицы и поговорки.

  1. Гроза бьет по высокому дереву.

  2. Худой мир лучше доброй ссоры.

  3. Грамота - второй язык.

  4. Худое колесо больше скрипит.

  5. Сытый голодному не товарищ.

  6. Грязь не сало потер – отстала.

  7. Худое долго помнится, а хорошее скоро забудется.

  8. Пятое колесо в телеге.

  9. Худое дерево в сук растет.

  10. Гроша не стоит, а глядит рублем.

  11. Гром не грянет - мужик не перекрестится.

  12. Гречневая каша - матушка наша, а хлебец ржаной - отец наш родной.

  13. Пчела жалит жалом, а человек – словом.

  14. Грамоте учиться - всегда пригодится.

  15. Готовь летом сани, а зимою телегу.

Занятие 9. Основные элементы текстового документа: символ, слово, строка, предложение, абзац, перемещение по тексту.


hello_html_m2ec71050.gifhello_html_3b76f18a.gifhello_html_322591ed.gif



hello_html_57060aa2.png








hello_html_467704e7.gif

hello_html_m1ef074b.gif

hello_html_m1eb956c7.gif



hello_html_m421de2d8.gif








hello_html_m38d8800d.gifhello_html_36f94186.gif



Клавиши быстрого перемещения по тексту

Home – перемещение курсора ввода текста в начало строки.

End – перемещение курсора ввода текста в конец строки.

←↑↓→ - клавиши перемещения курсора ввода по тексту.

Page Up – на экранную страницу вверх.

Page Down – на экранную страницу вниз.


Пhello_html_m1eb956c7.gifhello_html_m421de2d8.gifhello_html_m7e63b22c.pngрактическая часть: Наберите в текстовом редакторе WordPad стихотворение И. Винокурова «Осень».

Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Фартук розовый — осинке,
Бусы красные — рябинке,
Зонтик жёлтый — тополям,
Фрукты осень дарит нам.


hello_html_m7e63b22c.pngПрактическая часть:

АКДАШОЛ

сан, акдашол, итакорП

.зар огонм а, нидо еН

гурк йаледс енверед оП

.гул ан ьситсап йапутс И


АКНИВС

инаМ икнивс у отЧ

?енамрак в онатярпС

, ецьлым мат онатярпС

.ецьлыр ми ьтыму ботЧ


КОНЕЩ

акнещ оговоровд У

.акоп йезурд ёще теН

- йезурд конещ тедйан каК

.йелесев тенатс узарС


КОЧРЕВС

кочревс моречев ондзоП

,кочоб ан ястижол еН

екнесел йоратс ан А

.икнесеп теяничоС



Занятие № 17. Программа Калькулятор.

Кhello_html_391ba8c.pngомпьютер может работать не только с буквенны­ми текстами, но и с числами. Когда были созданы пер­вые компьютеры, то они могли работать только с чис­лами.

Существуют калькуляторы — это электронные устройства для выполнения математических дейст­вий.

Программа «Калькулятор» есть в каждом совре­менном компьютере. От обычного электронного каль­кулятора она отличается тем, что:

Мы может работать с компьютерным калькулятором только тогда, когда мы запустили программу «Калькулятор».

Клавиши калькулятора мы нажимаем не пальца­ми, а с помощью мыши.

Все остальные действия ничем не отличаются от действий, выполняемых нами при работе с обычным электронным калькулятором.

hello_html_12ba591a.jpg













hello_html_m7e63b22c.pngПрактическая часть:

1.Включи компьютер.

2.Разверни главное меню и выбери строку Стан­дартные, щелкни на этой строке и найди строку Калькулятор.

3.Щелкни на строке Калькулятор — увидишь на эк­ране калькулятор.

4.Щелкни на слове Вид и выбери пункт Простой.

5.Выполни упражнения на сложение чисел с помо­щью калькулятора. Ответы запиши в рабочей тет­ради.


6. Выполни упражнения на вычитание чисел с помо­щью калькулятора. Ответы запиши в рабочей тет­ради. 12-5 =

31 - 4 =

42 - 15 =

39-9=

21 - 12 =

44 --21 =

66 - 55 =

71 – 15 =

18 - 13 =

46 - 41 =

91 - 12 =

99-53=

90 - 74 =

89 - 14 =

51-37 =

82-39=

7. Выполни упражнения на умножение чисел с помо­щью калькулятора. Ответы запиши в рабочей тет­ради.

22 : 2 =

26 : 2 =

48 : 2=

21 : 3 =

27 : 3 =

33 : 3 =

42 : 3=

145 : 5 =

95 : 5 =

105 : 5 =

120 : 5=

90 : 10 =

180 : 10 =

120 : 10 =

130 : 10=

9. Закрой текстовый процессор, используя кнопку за­крытия.

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.