О. Я. Казачук
Моя Бурятия
Тетрадь
учени_________класса_____
средней
школы №35
г.
Улан-Удэ
г. Улан-Удэ
Дорогой
друг!
В твоих
руках необычное пособие –
учебник – тетрадь по
истории
республики Бурятия.
Здесь представлены
исторические документы, фотографии и отведено свободное пространство для твоих
записей, ответов на вопросы, творческих заданий.
Свои ответы можешь
сопровождать рисунками, схемами и т.д.
Ты становишься
соавтором.
Чем больше ты найдешь
интересной информации о нашей республике и поделишься со своими сверстниками,
тем шире станет и твой кругозор.
Я очень
надеюсь, что, изучая различные сведения, документы по истории своей «малой
Родины», ты узнаешь много нового и интересного
о своём
крае.
Я желаю
тебе удачи, интересных открытий и творческих успехов
в изучении
Бурятии!
Автор: Ольга
Ярославна Казачук,
учитель
начальных классов,
МАОУ СОШ
№35, г. Улан-Удэ
Условные обозначения:
- это надо знать
- обрати внимание
- выполни задание
- вопросы
- найди в энциклопедии, интернете,
справочной литературе.
Республика Бурятия находится в Восточной Сибири и
граничит с Монголией. Площадь составляет около 352 тыс кв. км. Население 969,1
тыс. человек (2010).
|
|
На территории республики проживают люди разных национальностей -буряты,
русские, украинцы, татары и др. Республика является субъектом Российской
Федерации, имеет свою Конституцию и государственные символы. В Республике 20
районов, 6 городов, 29 поселков городского типа.Образована Республика Бурятия
30 мая 1923года как Бурят-Монгольская АССР в составе РСФСР (с 1958 Бурятская
АССР, с 1992 Республика Бурятия). Входит в состав Сибирского федерального
округа.Высшим законодательным органом является Народный Хурал, высшим органом
исполнительной власти – Правительство. Главой исполнительной власти является
Президент.
Задание:1.Написать «соседей» республики Бурятия.
2. Записать
название городов, расположенных на территории республики.
|
|
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Государственная символика Республики
Бурятия
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вопрос:Что обозначает каждый элемент флага?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Гимном Республики Бурятия является музыкально-поэтическое произведение
"Гимн Республики Бурятия", созданное на основе песни "О родной
земле" (слова Д. Жалсараева, музыка А. Андреева):
Таежная, озерная,
степная,
Ты добрым светом солнечным полна.
Цветущая от края и до края,
Будь счастлива, родная сторона.
Брусничный дух,
черемухи дыханье,
Лилового багульника настой.
Я не дышу, а пью благоуханье
Моей земли, равнинной и лесной.
Прими,
земля, сыновнее спасибо,
Святой водой Байкала угости,
Чтоб я обрел невиданную силу
Для дальнего нелегкого пути.
С тобой,
земля, мы слиты воедино,
Моею стала и судьба твоя.
Поклон тебе от сердца, край родимый,
Любимая Бурятия моя!
О, Мать-земля!
|
|
Жители Бурятии – кто они?
Знаешь ли ты представители каких
национальностей проживают в нашей республике? Напиши.
|
|
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание:Написать сообщение о традициях, быте одной из
нации, проживающей на территории Бурятии.
|
|
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Существуют три
крупнейшие мировые религии –
буддизм,
христианство и ислам.
|
|
Задание: Какие из данных религий исповедуют жители нашей
республики? В чем сходство и различие данных религий?
|
|
Буддизм ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Христианство______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ислам
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Культура, быт, традиции бурятского
народа
Бурятский
костюм. Бурятское жилище.
Буряты - одна из самых многочисленных народностей, населяющих территорию
Сибири. Предположительно название народности произошло от монгольского
корня "бул", что означает "лесной человек",
"охотник", по другой версии от корня "бу" - ловец
соболя.
|
|
Традиционное жилище — юрта. Юрты
как войлочные, так и
в виде сруба из бруса или брёвен. Деревянные юрты 6-ти или
8-ми угольные. Юрты без окон. В крыше большое отверстие для выхода дыма и
освещения. Крыша устанавливалась на четыре столба — тэнги. Иногда
устраивался потолок. Дверь в юрту ориентирована на юг. Юрта делилась на мужскую
и женскую половину. В центре жилища располагался очаг. Вдоль стен стояли лавки. С правой стороны от
входа в юрту полки с хозяйственной утварью. С левой стороны — сундуки,
стол для гостей. В XIX веке богатые буряты начали строить для жилья избы.
Национальная
одежда состоит из дэгэла — род кафтанаиз
выделанных овчин, имеющего на верху груди треугольную вырезку, опушенную,
равно как и рукава, плотно обхватывающие ручную кисть, мехом, иногда очень
ценным.
|
|
Летом дэгэл мог заменяться суконным
кафтаном подобного же покроя. В Забайкалье летом
часто использовалистхалаты, у бедных — бумажные, а у богатых —
шелковые. В ненастное время сверх дэгэла в Забайкалье
надевалась саба, род шинелис длинным
крагеном. В холодное время года, в особенности в дороге — даха, род
широкого халата, сшитого из выделанных шкур, шерстью наружу. Дэгэл (дэгиль)
стягивается в талии ременным кушаком, на который подвешивали нож и принадлежности
курения: огниво, ганза
(маленькая медная трубка с коротким чубуком) и кисет с табаком.
Традиционная
кухня бурят
Издавна в пище бурят большое место занимали мясные блюда, а также блюда
из молока и молочных продуктов (саламат).Впрок заготовлялось кислое молоко, сушёная спрессованная
творожистая масса — хурууд, которая заменяла скотоводам хлеб.
Символом бурятской кухни являются позы (трад.
название бууза), приготовляемое на пару́ блюдо. Мастерство
их изготовления чрезвычайно ценится.
|
|
Подобно монголам,
буряты пили зелёный чай, в который наливали молоко, клали соль, масло или
сало. В отличие от монгольской, значительное место в бурятской кухне
занимает рыба, ягоды (черёмуха),
травы и специи. Популярен байкальский омуль,
копчёный по бурятскому рецепту.
|
|
Бурятская кухня кухня складывалась на основе особенностей
натурального скотоводческого хозяйства, в каждый сезон года употреблялось в
пищу мясо сугубо определенного вида животного. В сельской местности этот
порядок сохранился и поныне. Летом предпочтение отдается молодому барашку,
ближе к зиме конине, зимой говядине. Мясо же диких зверей добывалось только
осенью.
Знатоки, хорошо разбирающиеся в кулинарии, неизменно отмечают -высокие
достоинства бурятской национальной кухни. Особенно ценят они мясные блюда.
Бухлер, буузы (позы), убсун, хирмаса, орёомог, хиимэ, кровяная колбаса.
Бурятская кухня может удовлетворить вкусы людей с самыми изысканными вкусами.
Задание: Что ты знаешь об истории и традициях
бурятского народа? Какие блюда готовит ваша семья, используя кулинарные
рецепты бурятского народа?
|
|
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАБАЙКАЛЬСКИЕ СТАРООБРЯДЦЫ ("СЕМЕЙСКИЕ")
|
|
Забайкальские старообрядцы или, как обычно их
называют в Бурятии, «семейские» - большая этно- группа русского населения,
живущая на территории ряда районов республики. В местах сегодняшнего
компактного проживания основная масса семейских оказалась с XVIII вв.
результате принудительного переселения из европейской части страны по
повелению императрицы Екатерины II.
Потомки забайкальских старообрядцев
проживают сегодня компактно в Республике Бурятия на территориях
Тарбагатайского, Бичурского, Мухоршибирского и Заиграевского районов, в
городах Улан-Удэ, Гусиноозерск.
|
|
Семьисемейских
традиционные, патриархального типа, с большим количеством детей. В одной
усадьбе жило до 4 поколений одной семьи. Имущество и землю делили редко.
«Семейский»
костюм, жилище.
|
|
Одеждасемейских
северорусская (прямой сарафан в
шесть полос, кичка) с
элементами польского, белорусского и украинского костюма.
Южновеликорусские черты костюма: бисерные
украшения, девичий косник, налобная бисерная
повязка, бусы, яркие ткани. Некоторые детали костюма
были заимствованы уже в Сибири у старожилов и бурят.
|
|
|
|
Отличительные черты дома – высокое крыльцо,
округлые углы внутри помещения, массивная матица, потолок из круглых
брёвен, колотые пополам брёвна на полу, богато украшенные ворота и ставни.
Масляной краской окрашивали окна, двери, плинтусы, крупными стилизованными
цветами расписывали стены, потолок, перегородки.
|
|
КухняКухнясемейских с большим количеством хлеба и овощей. Мясо: баранина, свинина, говядина,
дикой козы и изюбря. Мясо жареное и тушеное. Не ели зайчатину. Часть блюд
заимствована у бурят, например, саломат. Строго соблюдали посты. В году было до
244 постных дней. Чай пили не все; вместо чая пили кипячёную воду,
настой трав или бадана.Семейские не курили, алкоголя употребляли мало. В домах
на видном месте держали полную бутылку водки — это означало, что хозяин дома не пьёт
водку.
Задание: Что ты знаешь об истории и традициях
«семейских»?
Посети музей в селе Тарбагатай.
|
|
Задание: Собрать материал и написать сообщение о
традициях и обычаях праздников бурятского и русского народов.
|
|
Фольклор народов, населяющих нашу
республику.
|
|
Загадки, пословицы и поговорки бурятского народа из собрания Кима
ЛопсоновичаМалакшанова
Задание: Прочитай загадки, пословицы, поговорки бурятского
народа и найти подобные из русского фольклора.
|
|
1.
hайнмориндоэзэнолон,
hайн хγндэ нγхэролон.
|
У доброго коня
хозяев много,
У хорошего человека друзей немало.
|
|
2.
Ойнмодонγндэртэйнабтартай,
Олон зон hайтаймуутай.
|
В лесу деревья -
высокие и низкие,
Среди людей – хорошие и плохие.
|
Танhаа бага аад,
Танhааэтигэмжэтэй.
/суурга/
|
Хоть меньше вас,
Но намного надежней.
/замок/
|
|
Эжэнигазаhаа
Эреэндээhээбхэжэядааб,
Хγнэйгазаhаа
Харадээhээбхэжэядааб.
/харгы/
|
С хозяйского двора
Свернуть не мог
Пеструю веревку,
С чужого двора
Скатать не удалось
Черную бечевку. /дорога/
|
|
Задание:Найти загадки, пословицы, поговорки народов,
населяющих республику.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Изучаем
природные богатства своего края
|
|
Удивительно привлекательны просторы таежной,
озерной, степной, Бурятии: скалистые горы, плавные склоны холмов и
причудливые изгибы балок, спокойное течение рек,живое журчание чистейших
родников, белоснежные меловые кручи и «мягкие» изумрудные луга, кудрявые
«чубы» заповедных кедров и прозрачная нежность березовых рощ, величественность
священного Байкала. Это наша прекрасная малая Родина.
|
|
Задание:Найти материал для реферата на темы: «Природные
богатства Бурятии», «Растительный и животный мир Бурятии», «Красная книга
Бурятии» и др.
|
|
Байкал
– жемчужина Сибири.
|
|
«Море
сибирское, чудотворное –
Плещутся
волны у мраморных скал.
Чаша
земная, кипучая, полная –
Древний,
могучий, священный Байкал!»
|
|
Расположен Байкал на высоте 455 м над уровнем
моря. Длина береговой линии около 1850 км Более половины береговой
линии озера находится под защитой природоохранных
организаций озера Байкал. В Байкал впадает 336 постоянных рек и ручьев, при этом
половину объема воды, поступающей в озеро, приносит Селенга. Из Байкала
вытекает единственная река - Ангара. На Байкале 30 островов, самый
крупный - остров
Ольхон.Максимальная
глубина 1637 м, возле мыса Ижимей 1642 м.
Байкал пользуется широкой известностью не только
в нашей стране, но и за рубежом. Особенно возросло внимание к этом
удивительному озеру в последние 10-20 лет. Стараниями многих
ученых, специалистов, общественных движений и деятелей Байкал включен в
Список мирового природного наследия "ЮНЕСКО" в декабре 1996
г. Можно считать, что с этого момента начинается новая страница в
истории изучения и борьбы за сохранение озера.
Байкал является также крупнейшим хранилищем и фабрикой
самой высококачественной чистой пресной воды. В озере сосредоточено около
1/5 мировых запасов пресной воды и более 4/5 запасов нашей страны.
|
|
Задание:Найти материал для
реферата на темы: «Байкал – прошлое и настоящее», «Особенности
растительного и животного мира Байкала»,
«Байкал –
это интересно»
|
|
ПОЛЕЗНЫЕ
ИСКОПАЕМЫЕ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИИ
По богатству, запасам и разнообразию полезных ископаемых
Бурятия занимает одно из ведущих мест в России. На территории Бурятии разведано более 700
месторождений различных полезных ископаемых.
|
|
Известно около 30 угленосных площадей. Выделяются угленосные
впадины — Удинская, Джидинская, Прибайкальская,Гусиноозерская и другие. Из
11 месторождекий угля особенно интенсивно разрабатываются Гусиноозёрское,
Тугнуйское, Сангинское, Дабан-Горхонское, Окино-Ключевское.
На территории Бурятии также имеются руды вольфрама, молибдена, никеля.
Наиболее крупные месторождения по свинцу и цинку — Озёрное и
Холоднинское. В северных районах Бурятии с дореволюционных времен
разведаны и разработаны большие запасы золота.
Республика располагает разнообразными месторождениями строительных
материалов — кирпичных и керамзитовых глин, песчано-гравийной смеси,
строительного камня, карбонатных пород для строительного известняка, для
цемента, для перлитов и цеолитов.
Бурятия богата пресными, минеральными и термальными водами.
На базе минеральных и минерально-термальных вод функционируют курорты
российского значения — Аршан и Горячинск, местного значения — Нилова
пустынь, Хакусы, Кучигер, Горячий Ключ и другие.
Заповедники
Бурятии
Заповедники - образцы нетронутой, дикой природы - по праву называют природными
лабораториями. Они особенно нужны нам сейчас, когда мы должны понять направления
изменений природной Среды под влиянием деятельности человека и отыскать пути
наиболее бережного и разумного использования ее богатств.
На территории Бурятии существует несколько заповедных
зон.Заповедники стали резервуарами редких животных и растений. Только благодаря
заповедникам удалось сберечь эндемичные и реликтовые растения. Заповедниками
уже достигнуты значительные успехи по восстановлению численности и расширению
ареала многих животных, в недавнем прошлом стоявших на грани полного
уничтожения.
Баргузинский заповедникбыл создан в Сибири в 1916 году, он стал первым в России
охотничьим заповедником, сегодня это старейший заповедник России, его цель
- сохранение и
изучение соболя.
Забайкальский национальный природный
парк
Парк создан с целью сохранения и изучения уникального природного комплекса
бассейна оз. Байкал. Занимая восточное побережье озера, включает в себя
Чивыркуйский залив, п-в Святой Нос с Ушканьими островами и северо-западную
часть Баргузинского хребта, обращённую к озеру. Это один из наиболее
живописных участков побережья с наличием горячих источников. На территории
парка имеются много уникальных природных объектов, часть которых объявлена
памятниками природы.
|
|
|
|
Задание:- Найти материал для реферата, исследовательской
работы на темы: «Заповедные зоны Бурятии», «Исчезающие виды флоры и фауны»
и др.
- Посети музей Природы (г. Улан-Удэ, ул. Ленина,
28)
|
|
Вклад
моей семьи в историю и развитие республики
Задание:
Написать сообщение о
вкладе членов своей семьи в развитие и процветание малой родины.
|
|
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание:Найди для конкурса стихов произведения о
республике Бурятия и крае, в котором мы живем. Запиши название и автора.
- Готовимся к празднику «Моя Бурятия».
|
|
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
От автора
Вот мы и подошли к последней странице тетради.
Совместно мы проделали большую и интересную работу,
изучили важные моменты в истории нашей малой родины.
Мы продолжим в других выпусках учебников – тетрадей
изучать мир, в котором живем.
Большой мир маленького гражданина так велик и
многообразен, что останавливаться нам некогда.
Каждый день нам дарит новые знания и впечатления.
Желаю успехов!
|
|
Вопросы автору:
1.Какую информацию необходимо по твоему усмотрению
добавить в учебник-тетрадь при изучении цикла «Моя Бурятия?»
2.Какие виды работ тебе понравились или нет?
3. Твои советы и пожелания автору.
|
|
Страницы для творческих работ
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.