Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыРабочая тетрадь по дисциплине «Английский язык» на тему: «Употребление модальных глаголов в английском языка»

Рабочая тетрадь по дисциплине «Английский язык» на тему: «Употребление модальных глаголов в английском языка»

Скачать материал

 

 

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПРИМОРСКОГО КРАЯ

КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«УССУРИЙСКИЙ АГРОПРОМЫШЛЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»

В ХАНКАЙСКОМ ФИЛИАЛЕ

 

 

 

 

 

 

 

Рабочая тетрадь

для выполнения практических работ

 по  дисциплине «Английский язык»

по теме: «Употребление модальных глаголов в английском языка»

для студентов 1 курса очного отделения

 

 

 

 

 

 

 

Профессия: 23.01.03   «Автомеханик», 19.01.17 «Повар-кондитер»,

35.01.13 «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства»

 

 

 

 

 

 

Разработал:

Рассмотрено:

Утверждаю:

 

Преподаватель:

Высоцкая Н.В.

Подпись:

 

_____________

 

 

На заседании ЦК общеобразовательных дисциплин

Председатель:

Рыжих Т.М.

Протокол № 1

от «___»__________201__г.

 

 Подпись:______________

 

Заведующий учебно-производственной частью С.И. Храмылева

«___»____________201__г.

 

Подпись:

 

______________

Аннотация

 

         Данная рабочая тетрадь одновременно является кратким систематическим справочником по  употреблению модальных глаголов и сборником упражнений.

         Как известно, наибольшая эффективность учебного процесса достигается при последовательном и взаимосвязанном изучении практикума, что подтверждается содержанием рабочей тетради, которая состоит из краткого грамматического справочника по теме «Модальные глаголы», упражнений, подобранных по возрастающей сложности (от простого к более сложному) и рекомендуемой литературы.

         Тетрадь содержит краткие и четкие объяснения правил и случаев  употребления модальных глаголов в английском языке. Содержаться 3 таблицы: 1)модальные глаголы и их эквиваленты, выражающие необходимость совершения действия; 2) модальные глаголы, выражающие предположения; 3) модальные глаголы, выражающие возможность совершения действия. В каждой таблицы для каждой группы модальных глаголов приведены подробные характеристики, случаи употребления каждого глагола и примеры, что значительно облегчает понимание грамматического материала.

         Множество практических упражнений делают эту тетрадь удобной как для работы в аудитории, так и для самостоятельных занятий.

         Лексический и грамматический состав упражнений отвечает требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего специального образования 3-го поколения по дисциплине «Английский язык».

         Данная тетрадь содержит упражнения на закрепление грамматического материала, на различение случаев употребления модальных глаголов, упражнения на проверку знаний. Кроме того, имеется обобщающий тест, выполнение которого, может являться одной из форм получения итоговой оценки по данной теме.

        Данная тетрадь помогает  не только систематизировать ранее изученный грамматический материал, но и значительно расширить свои знания о структуре английского языка,  выработать умения и навыки, позволяющие свободно исследовать широкий диапазон грамматических структур в реальных ситуациях общения.

 

 

 

 

 

 

В английском языке есть группа глаголов, которые выражают не действия, а только отношение к ним со стороны говорящего. Они называются модальные глаголы. С их помощью говорящий показывает, что считает то или иное действие возможным или невозможным, обязательным или ненужным и т. д.

К числу модальных глаголов относятся can, could, may, might, must, will, would, shall, should, ought.

He саn swim. – Он умеет плавать.

He may swim. – Он может плавать (ему разрешено).

I must swim. – Я должен плавать.

You should swim. – Ты должен плавать (рекомендация).

Модальные глаголы не имеют суффикса -s в 3-м лице единственного числа настоящего времени; у них нет инфинитива, герундия и причастия. Практически у всех таких глаголов нет формы прошедшего времени, вместо этого используются другие модальные глаголы.

Взамен недостающих форм употребляются их эквиваленты:

Past

Present

Future

could

can

'll be able to do something

Had to do something

must

'll have to do something

might

may

'll will be allowed to do something

Например:

I must work hard at school.  Я должен усердно трудиться в школе.
I had to work hard at school when I was young.  Мне пришлось усердно трудиться в школе, когда я был молод.

Важно запомнить!

1.

Инфинитив смыслового глагола употребляется без частицы to после всех модальных глаголов, кроме to ought, to have и to be.

2.

Вопросительные и отрицательные формы предложений, в которых имеются модальные глаголы, строятся без вспомогательного глагола do, за исключением глагола to have, например:

Must I come too? – Я тоже должен пойти?
She can't do it today. – Она не может сделать это сегодня.

 

 

 

 

Употребление

 

1.

Каждый модальный глагол имеет минимум два значения. Одно из них выражает долженствование, а второе – вероятность.

·         I must post this letter. – Я должен отправить это письмо. = обязан

·         You must be tired! – Ты, должно быть, устала! = вероятно

·         Could you help me? – Помоги мне. = просьба

·         We could go to Spain for our holidays. – Мы можем поехать в отпуск в Испанию. = вероятность

 

2.

Модальные глаголы могут использоваться для выражения отношения, мнения или суждения о каком-либо событии. Сравните:

·         Who’s that knocking on the door? – Кто стучится в дверь?
It’s
John. – Это Джон. = факт

·         Who’s that knocking on the door? – Кто стучится в дверь?
It could/may/might/must/should/can’t/’ll be John. – 
Должно быть, это   Джон. = выражение отношения

 

МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ И ИХ ЭКВИВАЛЕНТЫ, ВЫРАЖАЮЩИЕ НЕОБХОДИМОСТЬ СОВЕРШЕНИЯ ДЕЙСТВИЯ

№ 
п/п

ГЛАГОЛ

ХАРАКТЕРНЫЕ ОТТЕНКИ ЗНАЧЕНИЯ

ПРИМЕР

1

MUST

Неизбежность совершения действия, обусловленная объективными причинами

He must understand it. Он должен понять это.

Вынужденность совершения действия, обусловленная объективными причинами

You must not ask too much of it.

Вы не должны спрашивать про это слишком много.

Необходимость, обусловленная субъективным мнением говорящего

must be off as soon as I can. Я должен уйти, как только смогу.

2

SHOULD

Необходимость совершения действия, вызванная субъективным мнением говорящего

You shouldn't have come here. Тебе не следовало приходить сюда.

Необходимость совершения действия, вызванная объективными причинами

Insulators should be kept very clean. Изоляторы должны храниться в чистоте.

3

OUGHT

Необходимость совершения действия, вызванная субъективным мнением говорящего

ought to do all I can to comfort her. Я должен сделать все, что могу, чтобы успокоить ее.

Целесообразность действия, обусловленная субъективным мнением говорящего

Perhaps I ought to have a talk to him about it first. Наверное, мне следует сначала поговорить с ним об этом.

4

SHALL

Необходимость совершения действия, обусловленная субъективным мнением говорящего

Henry shall go home. Генри должен пойти домой.

Вопросительное предложение с shall содержит вопрос говорящего о мнении собеседника по поводу совершения действия

Shall I open the door? Мне открыть дверь?

5

NEED

Передает оттенок нужности, надобности действия

We needn't talk to each other unless we feel like it. Нам не нужно говорить друг с другом, если только мы не захотим этого.

6

TO HAVE*

(TO HAVE GOT)*

Вынужденность действия

didn't have to make any decisions. Мне не пришлось принимать решения.

Надобность действия

have to know it. Мне надо это знать.

7

TO BE*

Неизбежность совершения действия

The novel, which is to be his last one has found a new sense. Роман, которому суждено было стать его последним романом, нашел новый смысл.

Необходимость совершения действия согласно предварительной договоренности

He was to come yesterday. Он должен был прийти вчера.

Необходимость совершения действия, вызванная объективными причинами

The wire may also be made of any metal though soft metals are to be avoided. Провод также может быть сделан из любого металла, хотя мягкие металлы не следует использовать.

 

 

 

 

 

 

 

 

МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ, ВЫРАЖАЮЩИЕ ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ

№ 
п/п

ГЛАГОЛ

ХАРАКТЕРНЫЕ ОТТЕНКИ ЗНАЧЕНИЯ

ПРИМЕР

1

MUST

Предположение, основанное на фактах, знаниях, почти граничащее с уверенностью

He must be at home. Он, вероятно, дома.

2

SHOULD

Предположение, основанное на фактах

They should all be of equal mass. Вероятно, все они имеют одинаковую массу.

3

OUGHT

Предположение, основанное на фактах

It ought not to be very hard to find that man. Вероятно, найти этого человека будет не очень сложно.

4

WILL

WOULD

Предположение, основанное на субъективном мнении говорящего

Youll have heard of him? Вы, наверно, слыхали о нем?

5

CAN

(COULD)

Употребляется главным образом в отрицательных предложениях, выражая, таким образом, предположение о невероятности совершения действия

You can't really love me, or you wouldnt hesitate. Ты, на самом деле, не любишь меня, иначе ты бы не колебался.

6

MAY

Предположение о возможности действия, которое может произойти, но может и не произойти

may have said it. Я мог сказать это (но не сказал).

7

MIGHT

Предположение, в верности которого говорящий не уверен

She might have been thirty-five. Ей тогда было лет тридцать пять.

Предположение, не соответствующее действительности

Michael laughed and shouted and sang. He might have been fifteen. Майкл смеялся и кричал, и пел. В тот момент ему было лет пятнадцать.

8

NEED

Употребляется в отрицательных предложениях в значении предположения о необязательности действия

It needn't take you very long. Вряд ли это займет у вас много времени.

 

 

 

 

 

МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ, ВЫРАЖАЮЩИЕ ВОЗМОЖНОСТЬ СОВЕРШЕНИЯ ДЕЙСТВИЯ

№ 
п/п

ГЛАГОЛ

ХАРАКТЕРНЫЕ ОТТЕНКИ ЗНАЧЕНИЯ

ПРИМЕР

1

CAN (COULD)

Возможность совершения действия в силу наличия условий для его совершения в настоящем и будущем

can stay with them.

Я могу остаться с ними.

Возможность совершения действия, основанная на позволении, разрешении

Can I see the producer? Могу я увидеть продюсера?

Глагол can может также передавать немодальное значение  способности, физической возможности совершить действие

He can speak English.

Он умеет говорить по-английски.

Вместо глагола can после глаголов seem казатьсяappear оказатьсяused to бывало в качестве формы инфинитива, а также для образования будущего времени употребляется сочетание to be able

Do you think youll be able to come three days a week? Ты думаешь, что сможешь приходить три дня в неделю?

Вместо could в прошедшем времени может употребляться сочетание to be able в прошедшем времени -was/were able.

На русский язык was/were able переводится глаголом совершенного вида: смог, смогла, смогли

was able to write this test correctly. Я смог правильно написать этот тест.

2

MAY (MIGHT)

Возможность совершения действия, которое может осуществиться, но может и не осуществиться

It may make that man furious. Это может взбесить этого человека.

Возможность совершения действия, обусловленная разрешением, позволением.

В этом значении вместо глагола may (might) могут использоваться эквиваленты — to be allowed, to be permitted

You may give me one kiss. Можете поцеловать меня разок.

Youll be allowed to go out. Вам позволят выйти.

 

 

Exercises

Ex. 1. Translate these sentences from English into Russian.

1.       The woman cannot carry this bag: it is too heavy.

2.       My friend cannot come in time.

3.       Mary can swim well.

4.       The little John couldn`t speak Spanish.

5.       He may invite Nick to him.

6.       May he come and see me on the next Friday?

7.       Jane must find her cousin.

8.       Richard must help his son in the garage.

9.       His little sister may walk already.

10.    Little children must not go for a walk without their parents.

11.    Nick can answer these easy questions.

12.    Jane might have borrowed phrases from different books.

13.    Can you speak Spanish?

14.    Ann can`t have borrowed phrases from different films.

15.    Dan ought to find the shortest way out.

16.    Who ought to wash your car?

17.    My friend should buy a new pen.

18.    I needn`t have skated.

19.    This old woman cannot sleep at night.

20.    His mother can cook very well.

21.    She needn`t tell them how good she is at driving.

22.    Can your father help me with French?

23.    John need hardly ask me about it.

24.     He needn`t have planted this tree here.

 

Ex. 2. Write in can or can’t.

  1. I _______ draw.
  2. My mother _______ sing.  
  3. My friends_______ roller-skate.
  4. My granddad _______ cooking.
  5. I_______ ride a bike.
  6. My sister _______ski.
  7. My dad _______skate.
  8. My pet _______play football.
  9. My brother _______drive a horse.
  10. My teacher_______speak  English.

 

Ex. 3. Answer the questions.

  1. Can you roller-skate?_____________________________________
  2. Can your mum dance hip-hop? ______________________________
  3. Can your dad draw very well? _______________________________
  4. Can your friends play tennis? _________________________________
  5. Can your granny speak English? _______________________________
  6. Can you sing very well? ______________________________________
  7. Can your pet fly? ____________________________________________

8.  Can your little brother speak? ____________________________________

9. Can you drive a horse? __________________________________________

      10. Can your uncle play tennis? ______________________________________

 

Ex. 4. Underline the correct option.

  1. Can/Could Sally learn a long poem by heart when she was four?
  2. When Mrs. Rover was a teenager she couldn’t/can’t play the piano.
  3. John says he could/can speak French perfectly well.
  4. What can/could Melody do when she was nine?
  5. Yesterday Molly couldn’t/can’t borrow a book from the local library because she hadn’t returned another one.
  6. Rita said she couldn’t/can’t learn that because she was busy.

Ex. 5. Fill in can / can't/ could/ couldn't.

 1) You don’t need to shout. I ______ hear you perfectly well.

 2) We______ go to safari because the trip was too expensive.

3) He eats in restaurants because he ______ cook.

4) I had an aisle seat on the plane, so I ______see the landscape below.

5) When we used to live in China, I______ speak some Chinese, but now I______ say a word.

6) ______ you play the piano at the age of six?

7) He______ speak English so fast that I______understand him (now).

8) I’m afraid, Nickolas ______talk to you now.  He has to arrive at school in time.

9) I______get a good mark in Literature because I didn’t know the theme.

10) I______retell my friend the whole story because I had read it.

 

 Ex. 6. Complete the sentences. Use ought to or oughtn’t to.

  1. Winners must be selected fairly; we ______ have any political tendency while voting.
  2. Megan _______ have considered all possibilities to make the right choice.
  3. Your boss _________ pay you twice for your brilliant work.
  4. A man _________ be magnanimous (великодушным).
  5. Despite Megan loves him, she ______ sacrifice everything for him.
  6. He ________ trouble you at all, he can do it by himself.

 

 Ex. 7. Complete the sentences. Use should or shouldn’t.

  1. Sam ______ work more as he’s missed some lessons.
  2. Teachers_______ shout at their children.
  3. The baby ________ be in bed, as it is very late.
  4. Everybody ________ be careful while driving.
  5. Governments ______ respond to all the notifications.
  6. Governments ______ lead an effective social policy to protect the most vulnerable people.
  7. Families _______ be together at Christmas.
  8. The children ______ drink alcohol, as it’s dangerous for their health.
  9. United Nations efforts ________ compromise the independence of the individual countries.
  10. I _______ have said it to Ann. I _______ have praised her to give her positive emotions.

 

 Ex. 8. Complete the sentences. Uses have to or don’t have to.

1. Shop assistants  

2. Doctors  

3. Architects

4.Businessmen   

5. Pilots

6. Teachers  

7 Diplomats

8. Secretaries  

9. Bus drivers

10. Bankers   

____________know Italian.

____________ work with people,

____________ work at night.

____________ think much.

____________wear uniform.

____________travel.

____________know English.

____________ get up early.

____________write letters.

____________ count money

 

Ex. 9. Use the correct form of have to.

  1. You_________ (not run). You won't miss the bus.
  2. My eyes are very bad, and I _________ (wear) glasses.
  3. The first lesson starts at eight o'clock, so we_________ (get) up early.
  4. My mother gives me some tickets for the concert, so I_________ (not pay)!
  5. We _________ (study) Biology at school, because it's compulsory.
  6. She's got lots of time. She_________ (not hurry).
  7. We ______ (not write) any tests at the end of this term.
  8. My mum sometimes _________ (work) at weekends.

 

Ex. 10. Write in must or mustn't.

Tom: Mum, I don't want to go to school.

Mother: But you (1) _______ Tom: The pupils don't love me.

Mother: Well, you (2) _______ shout at them. You (3) _______ be polite and friendly.

Tom: They (4) _______ use their mobiles but they do. They (5) _______be late for school but they are.

Mother: You (6) _______ be so angry. Try speaking to them.

Tom: That won't help. I think I have a running nose...

Mother: Oh, no, come on, Tom. Shame on you! You are OK. You (7) _______ go to school. You're a teacher.

 

Ex. 11. Complete the sentences. Use may or can.

1. You ... come in when you have taken off your shoes.

2. Most people... slide on the ice very well.

3. I don't think I ... be here by ten o'clock tomorrow, but I ... be.

4. What... you see in this darkness?

5. You ... go when you have finished your work.

6. What will I do if the train is late? It ... be late after the terrible snowstorms we've had.

7. I ... not come today, I’m sorry.

 

 

 Ex. 12. Complete the sentences. Use can, may or must.

1. When... I see this man?

2. ... you speak English? — No, unfortunately I...

3. At what time ... she come home?

 4. ... I come in?

5. You ... not smoke here.

6. ... take your handy? — I am afraid not: I need it.

7. My little sister ... not speak yet.

8. I have very little time: I ... go.

9. Tom ... not go to the party today because he is very busy.

10. You ... read this text: it is easy enough. 

 

Ex. 13. Match the parts of the sentences.

1.       Alex had no suit at all

2.       In her prayer Sally was not perfect

3.       Jill is a doctor

4.       Little Frankie feared everything

5.       It's your birthday

6.       The parents don't want to lose Nick

7.       You're a thief

8.       The spaceman glanced back and saw a humanoid creature

9.       This work is not  for Jeffry

10.   Jillian had no time to write a line but

a)      except what he ought to fear.

b)      that was bigger than any man ought to be.

c)       and she ought to be able to help you.

d)      you ought to have a cake

e)      she ought to have warned them she was corning.

f)       he ought to be a professor

g)      as she did not know what she ought to pray for.

h)      but he ought to go, as his King and his country            both need him.

i)        and he ought to buy new shoes too.

j)        and you ought to be caught.

 

1___; 2___; 3___; 4___; 5___; 6___; 7___; 8___; 9___; 10___

 

 

 

 

 

Ex. 14. Complete the following sentences using forms of the verbs.
Translate these sentences from English into Russian.

1.      She … (can’t/couldn’t) open the window as it was stuck.

2.      Interpreters … (may/must) translate without dictionaries.

3.      … (Can/May) I use your car?

4.      … (May/Could) you give me the recipe for this cake?

5.      Take your raincoat. It … (may/can) rain.

6.      You … (could/should) stop smoking. You know you … (cannot/must not) buy health.

7.      You … (may/must) finish this picture as soon as possible.

8.      I don’t … (ought to/have to) keep to a diet anymore.

9.      Peter … (can/might) get a bike for his birthday.

10.  You … (must not/needn’t) read in the dark.

11.  My grandmother is on pension, so she … (shouldn’t/doesn’t have to) go to work.

12.  The fridge is full, so he… (must not/needn’t) go shopping.

13.  My employees … (can/must) sign this agreement.

14.  We … (may/ought to) reserve a table in advance if we want to have dinner there.

15.  I … (can’t/needn’t) believe it! You … (have to/must) be joking.

16.  My sister… (must/is to) finish school next year.

17.  Sorry, I’m late. I … (needed to/had to) wait for my bus.

18.  What time do we … (should/have to) be at the railway station?

19.  Don’t wait for me tonight. I … (might/must) be late.

20.  I … (may not/can’t) watch horror films. They are too terrible.

21.  I have a dishwasher, so I … (couldn’t/needn’t) wash up.

22.  You look very bad, I think you … (need/should) stay at home.

23.  … (Could/Might) you, please, pass me bread?

 

 

 

Ex. 15. Make questions.

Например: Nina may come in.  May Nina come in?

  1. She can play chess.

_______________________________________________________________

  1. He can play hockey.

_______________________________________________________________

  1. They may go to the cinema.

________________________________________________________________

  1. I may open the window.

_______________________________________________________________

  1. Children and adults must clean their teeth twice a day. (How often…?)

________________________________________________________________

  1. Children must go to school. (Where…?)

_________________________________________________________________

  1. English learners must learn English words every day. (What…?)

_________________________________________________________________

  1. You should keep your room tidy. (What…?) (keep tidy — держать в порядке)

__________________________________________________________________

  1. Children should listen to their parent`s advice.

___________________________________________________________________

  1. They should be polite.

____________________________________________________________________

 

Ex. 16. Write questions from the words and give them a short answer.

Например: her/ sister/cakes/cook/can? – Yes, she….

Can her sister cook cakes? – Yes, she can.

 

  1. your brother/ play/ table tennis/ can? – Yes, he…

_____________________________________________________________________________

  1. your cousin/ can/ ride a horse? – No, he…

_____________________________________________________________________________

  1. may/ go to/ I / the cinema/ – Yes, you…

_____________________________________________________________________________

  1. late/ may/ come home/ she – No, she…

_____________________________________________________________________________

  1. learn this poem/ must/ she/ by heart? – Yes, she…

_____________________________________________________________________________

  1. books/ how many/ they/ must/read? – Only two.

_____________________________________________________________________________

  1. wear/ smart clothes/ for the party/ should/ they? – Yes,…

_____________________________________________________________________________

  1. salt/ how much/ should/ put in the dish/ I ? – Just a little.

_____________________________________________________________________________

  1. the student/ mobile/ phones/ use/ can/ at the exams? – No, they…

_____________________________________________________________________________

  1. children/ come to school / in time/ must? – Yes, they…

_____________________________________________________________________________

 

Ex. 17. Complete the sentences. Choose the correct forms of the verbs. (must, may, can, need, to have to).

1. You … not come to help them tomorrow: the work is done.

2. You … not change the whole text as the beginning is all right. You … only rewrite the second part of it.

3. … you help me now? — I am afraid not: I am in a great hurry. I shall be free in the evening. Come to my place at about eight, and I … help you.

4. John … not tell us the rules of the game: we know them.

5. … I return the book to you on Friday? I am afraid I … not finish it before. — No, that is too late. You … bring it to me not later than Wednesday.

6. It is already six o’clock. We … hurry if we don’t want to be late.

7. … you translate this text into English? — I think I ….

8. They spent all the morning on the river bank. Only Ann … return home as she … not stay in the sun for such a long time.

9. How do you feel when you … take a test? — I’m always a little frightened and unhappy.

10. She … decorate a room nicely.

11. We … not afford to pay the bill.

12. He’s got a lung problem and he … go to hospital every two weeks.

13. Ann … not go to his birthday party yesterday because she … go to the dentist.

14. You … take medicine three times a day before meals. You … not stop taking it until you have finished the bottle. Don’t forget. You … drink water as much as you …. You … get up tomorrow if you like. You … not stay in bed all the time. But you … not do any work at all. You … just relax for a few days.

 

 Ex.18. Give advises, use modal verb should.

Например:  My eyes are tired. (Мои глаза устали.)

Advise You should make a break. (Тебе следует сделать перерыв.)

  1. I am cold. (Мне холодно.)

Advise____________________________________________________________________

2.      I am thirsty. (Я хочу пить.)

Advise____________________________________________________________________

3.       I am hungry. (Я голоден.)

Advise_________________________________________________________________

4.      My life is too boring. (Моя жизнь слишком скучная.)

Advise____________________________________________________________________

5.      I’ve caught a cold. (Я простудился.)

Advise____________________________________________________________________

  1. Somebody has stolen my purse. (Кто-то украл мой кошелек.)

Advise____________________________________________________________________

 

 Ex.19. Change these sentences in Past Simple. Use: could, had to, was to.

 Например:  Barbara cant drive. (Барбара не умеет водить автомобиль.)

Last year Barbara couldn’t drive. (В прошлом году Барбара не умела управлять автомобилем.)

  1. You must show your identity card here. (Ты должен показать удостоверение личности здесь.)

 Last afternoon______________________________________________________________

2.      We can’t buy a new house. (Мы не можем купить новый дом.)

Last winter______________________________________________________________

  1. You may take my mobile for some time. (Ты может взять мой мобильный телефон на некоторое время.)

 This evening____________________________________________________________

  1. I have to call my mother. (Мне нужно позвонить моей маме.)

Yesterday______________________________________________________________

  1. You don’t need to paint the walls. (Вам не нужно красить стены.)

Yesterday______________________________________________________________

6.      She should to be at the office at 8 a.m. (Ей нужно быть в офисе в 8 утра.)

    Last Friday_____________________________________________________________

  1. You must not tell lies. (Ты не должен лгать.)

Last month____________________________________________________________

  Ex. 20. Change these sentences in Future Simple. Use:  will be able to, will be allowed to, will have to.

Например:  The baby can talk. (Малыш умеет разговаривать.)

 Soon the baby will be able to talk. (Скоро малыш сможет разговаривать.)

  1. He can’t get the money for you. (Он не может достать  деньги для тебя.)

I’m afraid_____________________________________________________________

  1. You may use my bike. (Ты можешь пользоваться моим мотоциклом.)

Tomorrow_____________________________________________________________

  1. I am to wait for them at the airport. (Мне нужно подождать их в аэропорту.)

Next Monday__________________________________________________________

  1. I must tell my parents the truth. (Я обязана рассказать моим родителям правду.)

 Very soon_____________________________________________________________

  1. I have to take these pills 2 times a week. (Мне нужно пить эти таблетки 2 раза в неделю.)

Since tomorrow__________________________________________________________

6.      He can read books in Italian. (Он может читать  книги на итальянском языке.)

 In a year___________________________________________________________________

 

Ex. 21. Translate English proverbs, paying attention to modal verbs. Try to remember the Russian equivalents of proverbs, where it’s possible.

1.      A man can do no more than he can.

_____________________________________________________________________________

2.      Anyone who has to ask the price cannot afford it.

_____________________________________________________________________________

3.      People who live in glass houses should not throw stones at their neighbors.

_____________________________________________________________________________

4.      You must learn to walk before you can run.

_____________________________________________________________________________

5.      He who falls today may rise tomorrow.

_____________________________________________________________________________

6.      A bird may be known by its song.

_____________________________________________________________________________

7.      He who laughs at crooked men should need to walk very straight.

_____________________________________________________________________________

8.      Talk of the devil and he is to appear.

_____________________________________________________________________________

9.      A tree must be bent while young.

_____________________________________________________________________________

10.  The wind can’t be caught in a net.

_____________________________________________________________________________

 

Ex. 22. Make sentences with modal verbs by putting the words in the right order. Then translate the sentences into Russian.

Например:    don’t / to / I / answer / have / questions / your.   I dont have to answer your questions. (Я не обязан отвечать на ваши вопросы.)

  1. the party / Linda / to / come / might / tonight.

_______________________________________________________________________

  1. round / work / have to / farmers / the year / all.

_______________________________________________________________________

  1. you / not / hospital / noise / must / make / in.

_______________________________________________________________________

  1. the light / I / switch / may / on ?

_______________________________________________________________________

  1. your / look / could / passport / I / at ?

_______________________________________________________________________

  1. my / cook / can / quite / wife / well.

_______________________________________________________________________

  1. catch / last / able to / we / were / train / the.

_______________________________________________________________________

  1. not / jeans / you / must / wear / to / school.

__________________________________________________________________________

  1. didn’t / you / drink / have to / much / yesterday / so.

__________________________________________________________________________

  1. ought to / bill / Robert / the electricity / pay / today.

__________________________________________________________________________

  1. better / we / find / a / should / job.

__________________________________________________________________________

  1. too much / you / salt / and / eat / sugar / shouldn’t.

__________________________________________________________________________

  1. do / get / to / Turkey / I / have to / a visa ?

__________________________________________________________________________

  1. he / manners / improve / his / needs to.

__________________________________________________________________________

  1. needn’t / you / complain.

__________________________________________________________________________

 Ex. 23. Translate into English using the modal verb can (could).

1. Я умею говорить по-английски._______________________________________________

2. Мой брат не умеет говорить по-немецки._______________________________________

 3. Ты умеешь говорить по-китайски?____________________________________________

 4. Моя бабушка не умеет кататься на лыжах.______________________________________

5. Ты можешь плавать?_________________________________________________________

6. Он не может выпить это молоко._______________________________________________

7. Она не может их понять.______________________________________________________ 8. Ты умел плавать в 8 лет?______________________________________________________

9. В прошлом году Аня не умела кататься на лыжах, а сейчас умеет. _____________________________________________________________________________10. Вы не можете сказать мне, как доехать до школы?_______________________________

11. Не могли бы Вы мне помочь?________________________________________________ 12. Я не могу перевести эту статью._______________________________________________ 13. Никто не мог мне помочь.____________________________________________________ 14. Где тут можно купить мясо?__________________________________________________ 15. Твоя бабушка умела танцевать, когда была молодой? – Да, она и сейчас  умеет.

_____________________________________________________________________________

 

 

 

 

Ex. 24. Translate into English using the modal verb must.

1. Вы должны быть осторожны на улице.__________________________________________

2. У Браунов даже есть яхта. Они, должно быть, очень богаты.________________________

_____________________________________________________________________________

3. Вы должны внимательно слушать учителя на уроке._______________________________

_____________________________________________________________________________

4. Я должен уехать завтра вечером?_______________________________________________

5. Дети не должны забывать о своих родителях._____________________________________

6. Я должен признать, что я неправ._______________________________________________

7. Ты должен делать уроки каждый день.__________________________________________

8. Эта книга очень ценная. Вы не должны ее терять._________________________________

_____________________________________________________________________________

9. Тед, должно быть, очень голодный._____________________________________________

10. Я должен сегодня повидать моего друга.________________________________________

11. Неужели вам надо уже уходить?_______________________________________________

12. Дети  должны уважать старших._______________________________________________

13. Вы не должны забывать о своих обязанностях.___________________________________

14. Она должна быть дома сейчас.________________________________________________

15. Я должна упорно работать над своим английским._______________________________

_____________________________________________________________________________

 

Ex. 25. Translate into English using the modal verb may.

1. Можно мне войти?___________________________________________________________ 2. Можно я пойду гулять?_______________________________________________________ 3.Учитель сказал, что мы можем идти домой. ______________________________________

_____________________________________________________________________________

4. Мама говорит, что я уже могу идти купаться.____________________________________

_____________________________________________________________________________ 5. Мы можем пойти в кино без родителей._________________________________________

6. В этой комнате можно смотреть телевизор.______________________________________

7.Здесь можно курить?__________________________________________________________

8. Надень пальто, ты можешь заболеть.____________________________________________ 9.Можно мне купить мороженое?_________________________________________________

10. Будь осторожен: ты можешь упасть.___________________________________________ 11. Мы, может быть, поедем в Италию летом.______________________________________ 12. Он может забыть об этом.____________________________________________________ 13. Пасмурно. Скоро может пойти дождь.__________________________________________ 14. Мы можем уйти пораньше сегодня?____________________________________________

15. Если хотите, можете идти сейчас.______________________________________________

 

Ex. 26. Translate into English using the modal verb may (might).

1. Возможно, Анна и знает обо всем, да не хочет нам сказать.

_____________________________________________________________________________

2. Уже семь часов. — Подождите немного, мама может скоро прийти.

_____________________________________________________________________________

3. Где Полли? — Не знаю, она, возможно, пошла на пляж.

_____________________________________________________________________________

4. Скажите ему, что он мог бы быть более внимательным к своим пожилым родителям.

_____________________________________________________________________________

5. Похоже на то, что будет дождь, но может быть, завтра будет хорошая погода.

_____________________________________________________________________________

6. Вы можете встретить это выражение в любой книге._______________________________

7. Я звонила Джейн несколько раз, но никто не подходил к телефону. — Возможно, она еще спит.____________________________________________________________________

8. Профессор может читать лекцию два с половиной часа, но студенты всегда слушают его с большим вниманием.

_____________________________________________________________________________

 

 

 

Ex. 27. Translate these sentences from Russian into English using modal verbs.

1. Вы должны бросить курить.___________________________________________________

2. Вечеринка была замечательная. Вам следовало прийти.____________________________

_____________________________________________________________________________

3. Твой брат  может решить эту проблему._________________________________________

 4. Лиз  давно бы следовало вернуться.___________________________________________

 5. Тебе не следует ходить туда._________________________________________________

  6. Вам надо было прочитать эту книгу в прошлом году._____________________________

_____________________________________________________________________________

  7. Тебе бы следовало поговорить с дядей, когда он приедет._________________________

_____________________________________________________________________________

8. Ей надо было носить  теплые вещи._____________________________________________

9. Ему следовало помнить об этом.________________________________________________

10. Ты должны были попросить разрешения._______________________________________

11. Тебе следует навестить своего больного друга.__________________________________

_____________________________________________________________________________

12.Он вынужден был сделать это.________________________________________________

13. Ученикам запрещается разговаривать на уроках._________________________________

_____________________________________________________________________________

14. Анна вынуждена носить очки с детства.________________________________________

15. Мне следовало навестить моего больного друга, но я не навестил.__________________

_____________________________________________________________________________

16. Мы не опаздываем на поезд. Нам не нужно спешить._____________________________

_____________________________________________________________________________

17. Я бы хотел пойти с тобой.____________________________________________________

18. Им не надо переводить этот текст сегодня.______________________________________

19. После выступления мне  пришлось отвечать на вопросы.__________________________

_____________________________________________________________________________

20. Студентам надо пользоваться словарями, когда они переводят тексты.______________

_____________________________________________________________________________

21. Нельзя шуметь, когда ребенок спит.___________________________________________

22. Вы обязательно должны навестить родителей.___________________________________

23. Не смей так со мной разговаривать!____________________________________________

24. Я обещал, что я буду вовремя. Мне нельзя опаздывать.___________________________

_____________________________________________________________________________

25. Уже поздно, мне надо идти.__________________________________________________

26. Вам нельзя сейчас входить в класс. Ученики сдают экзамен._______________________

_____________________________________________________________________________

27. Я вынуждена  будить своего соседа по утрам.___________________________________

28. Ей надо работать с утра до вечера, чтобы заработать немного денег.________________

_____________________________________________________________________________

29. Доктор сейчас занят, вам придется немного его подождать.________________________

_____________________________________________________________________________

30. Я рада, что мне не пришлось ему ничего объяснять.______________________________

_____________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Revising test

 

Choose the right modal verb.

1.      Lisa______ get bored in her job. Her job is so boring.

A) must

B) should

C) would

D) can't

 

2.      Jack_____ go to hospital yesterday.

                  A) must

                  B) should

                  C) had to

                  D) has to

3.      It's a secret. You____ tell anyone.

A) shouldn't

B) wouldn't

C) needn't

                 D) mustn't

4.      My grandmother_____ speak 5 languages many years ago.

                  A) should

                  B) shall

                  C)  could

                  D) need

5.      What will we do here? We____  go out.

                  A) should

                  B) could

                  C) would

                  D) ought to

6.      I______ to work hard tomorrow.

                  A) must

  B) should

                  C)  could

                  D) have

7.      I______ to sleep recently.

                  A) can't

                  B) couldn't

                  C) haven't been able

                  D) mustn't

8.      The phone is ringing. It______be Jack.

                   A) must

                   B) can

                   C) would

                   D) could

9.      We have just had breakfast. We_____  be hungry.

                   A) can't

                   B) wouldn't

                   C) shouldn't

                   D) mustn't

10.  I understand it very well. You ______ explain further.

                  A) shouldn't

                  B) wouldn't

                  C) mustn't

                  D) needn't

11.  ______ you please be quiet? I'm trying to read.

                  A) Should

                  B) Shall

                  C) Would

                  D) Can

12.  ______ I have one of these cakes?

A) Could

                 B) Must

                 C) Have to

                 D) May

13.  Hello, _____  I speak to Anna, please?

                  A) shall

 B) will

                  C)can

                  D) would

14.  He_____  help you tomorrow.

               A) could

               B) will be able to

               C) will can

               D) is able to

15.  Tom is terribly fat. He____  eat too much.

A)     mustn't

B)      can't

C)      should

D)     would

 

Список литературы

 

1.Практическая грамматика английского языка.  А.И. Каменский, И. Б. Каменская. Справочное пособие для неязыковых вузов. – Часть 1. –Харьков: ИНЭМ, 2014. – 278стр. 

 2.Практическая грамматика английского языка / К. Н. Качалова. - М. :Юнвес, 2013. - 717 с.

 3. Тимофеев В.Г., Вильнер А.Б., Колесникова И.Л. и др. Учебник английского языка для 10 класса (базовый уровень) М.: Издательский центр «Академия», 2014.

4.Восковская А. С., Карпова Т. А. Английский язык для средних специальных учебных заведений.  – Ростов н/Д.: Феникс, 2015.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая тетрадь по дисциплине «Английский язык» на тему: «Употребление модальных глаголов в английском языка»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по связям с общественностью

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 926 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.04.2017 1467
    • DOCX 107.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Высоцкая Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Высоцкая Наталья Владимировна
    Высоцкая Наталья Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 136497
    • Всего материалов: 80

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Немецкий язык: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель немецкого языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания французского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 57 человек

Курс профессиональной переподготовки

Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации

Учитель французского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 92 человека из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 161 человек

Мини-курс

Эффективное продвижение и организация проектов в сфере искусства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Судебные процессы и их особенности

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Проведение и применение трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 108 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека