Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Рабочая тетрадь по математике 2 класс, 1 класс.2 работы
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Рабочая тетрадь по математике 2 класс, 1 класс.2 работы

библиотека
материалов
hello_html_m5f55432b.gifhello_html_m57c92e30.gifhello_html_m2c99f3a9.gifhello_html_m44b4ffe3.gifhello_html_2fab6e6e.gifhello_html_1666d7c5.gifhello_html_m415fa2e5.gifhello_html_m11f09fd6.gifhello_html_m406869ee.gifhello_html_5ea92e7.gifhello_html_2ab38c40.gifhello_html_2ab38c40.gifhello_html_6d9b8aaa.gifhello_html_m547f6612.gifhello_html_m547f6612.gifhello_html_m547f6612.gifhello_html_m547f6612.gifhello_html_m547f6612.gifhello_html_m547f6612.gifhello_html_m547f6612.gifhello_html_m547f6612.gifhello_html_m547f6612.gifhello_html_m547f6612.gifhello_html_m547f6612.gifhello_html_m547f6612.gifhello_html_m547f6612.gifhello_html_m547f6612.gifhello_html_m547f6612.gifhello_html_78fb9708.gifhello_html_50f95d74.gifhello_html_m519414dd.gifhello_html_50f95d74.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_4380db55.gifhello_html_50f95d74.gifhello_html_50f95d74.gifhello_html_m488ce54a.gifhello_html_m488ce54a.gifhello_html_m488ce54a.gifhello_html_29f6ccf7.gifhello_html_m249fa0c5.gifhello_html_m249fa0c5.gifhello_html_50f95d74.gifhello_html_50f95d74.gifhello_html_50f95d74.gifhello_html_m1bb6a4c9.gifhello_html_50f95d74.gifhello_html_388841f8.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_50f95d74.gifhello_html_m7a08460f.gifhello_html_m7a08460f.gifhello_html_m7a08460f.gifhello_html_50f95d74.gifhello_html_4604e0.gifhello_html_4604e0.gifhello_html_4604e0.gifhello_html_4604e0.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m64cb7458.gifhello_html_50f95d74.gifhello_html_m64cb7458.gifhello_html_m1dff449f.gifhello_html_m1dff449f.gifhello_html_m1dff449f.gifhello_html_m1a036e6a.gifhello_html_3d8750b9.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_4604e0.gifhello_html_4604e0.gifhello_html_4604e0.gif

Работа№1.

Повторение.

  1. Назови все числа по -порядку!

Посчитай от 1 до 9 и обратно.


  1. Разукрась все цифры под диктовку.



  1. Какая цифра стоит перед 5 ?



  1. Какая цифра живёт между 10 и 8 ?

Какие числа меньше , чем 6 ?



  1. Какое число наименьшее двузначное ?

Напиши его в клеточках ниже





  1. Назови все геометрические фигуры. Разукрась треугольник синим карандашом, квадрат – красным, овал – зелёным, прямоугольник – жёлтым, круг – оранжевым цветом.







  1. 12 + 4 – 6= 5 – 5 + 6= 20 – 5 + 2= 13 + 3 – 4=

17 + 3 – 5= 10 + 7 – 3= 18 + 2 – 3= 19 – 8 + 5=

  1. 5 + 1= 11 – 6 + 4= 12 – 6 + 4= 20 – 7 – 3=

  1. Состав чисел.

10=… +… 9=… +… 8= …+… 7=…+… 6=… +…

10=… +… 9=… +… 8= …+… 7=…+… 6=… +…

10=… +… 9=… +… 8= …+… 7=…+… 6=… +…

10=… +… 9=… +… 8= …+… 7=…+… 6=… +…

10=… +… 9=… +… 8= …+… 7=…+… 6=… +…

  1. Задачи.

  1. В I куске 25 метров ткани, а во II-на 6 м. больше. Сколько метров ткани во II куске?

  2. Дети пришили 80 пуговиц, а взрослые 100. На сколько больше пуговиц пришили взрослые?

Работа №2.

1. Внимание! Нарисуй рядом по клеточкам такую же клушку с цыплятами ! Раскрась.





















































































C:\Users\User\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.IE5\VWQOZPRA\MP900446590[1].jpg









2. Реши примеры.

11 + 1 = 12 + 1= 13 + 1= 14 + 1= 15 + 1= 16 + 1=

12 – 1= 12 – 2= 12 – 0= 14 – 1= 13 – 1= 13 – 3=

15 – 1= 14 – 2= 16 – 1= 15 – 2= 13 – 2= 14 – 3=




3. Сосчитай количество всех фигур. Результаты напиши в пустые клеточки. Раскрась квадраты – жёлтым, круги – голубым, треугольники – зелёным, четырёхугольники – коричневым цветом.



-

-

-

-



4. Реши примеры.

1 + 11 – 0 = 2 + 11 – 2 = 4 + 11 – 2 = 3 + 11 – 2 =

3 + 12 + 1 = 14 – 3 + 1 = 15 – 2 – 1 = 4 + 12 + 1 =

16 – 2 – 1 = 15 – 1 – 0 = 6 + 10 – 3 = 1 + 15 – 6 =

5. Начерти ниже первый отрезок , равный 6 см, а второй – на 2см короче.

Общая информация

Номер материала: ДВ-342628

Похожие материалы