Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / "Рабочая тетрадь по русскому языку" для работы со слабоуспевающими для подготовки к ОГЭ

"Рабочая тетрадь по русскому языку" для работы со слабоуспевающими для подготовки к ОГЭ

  • Русский язык и литература

Название документа 5. 24-9,10-23.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

24 Тренировочные задания на все виды обособления.

  1. Расставить недостающие знаки препинания:

Я замираю у окна и в черной чаше небосвода как золотая капля мёда сверкает сладостно луна. Язык – самое опасное оружие: рана от меча легче залечивается чем рана от слова. Каштанка вскочила явно испугавшись и протягивая к коту морду залилась лаем. Важно поглядывая свысока Петербург красуется живописный и прекрасный. В домах несмотря на очень поздний час горели лампы и шумели голоса гостей не желавших очевидно заканчивать праздник. Там в почти кромешной темноте чьи-то глаза смотрели на меня не мигая. Сова владелица ночная летит хвостом своим руля. Меткие как выстрел чеховские сравнения до сих пор неожиданные и свежие поражают читателей своей новизной. Узнав о смерти княгини Р. Павел Петрович долго ходил по комнатам клуба останавливаясь как вкопанный близ карточных игроков. Навстречу едет воз; на самом верху на снопах лежит молодая женщина; изморенная зноем она едва взглядывает на встречных и сонно улыбнувшись снова ложится.

  1. Расставьте недостающие знаки препинания.

Отослав свои 15 рублей доктор шагал за мной бледный и унылый как осенний день. Сверх ожидания его сильно встревожил разговор, в котором он старался показаться объективным (не)смотря на явную заинтересованность.

Освободившись от графских объятий я поздоровался с Урбениным управляющим графа и моим хорошим знакомым и сел за стол. Спустя полчаса мы подпираясь тростями плелись наверх на вершину горы называемой у нас Каменной Могилой. Обиженный и взволнованный до крайности Урбенин отошел от стола, где скрестив на груди руки и мигая глазами спрятал от нас свое багровое лицо. Графский сад, по которому мы гуляли, ввиду его поражающей роскоши достоин особого, специального описания: кроме поэтических аллей с зелеными сводами вы найдёте в нем всё, чего только может требовать от сада взгляд прихотливого баловня. Сначала при жизни родителей жил он потеснее, помещался в двух комнатах, довольствовался слугой Захаром вывезенным из Обломовки родового имения Ильи Ильича. Пламя перебежало на хвою и раздуваемое ветром разгорелось со стонами и свистом как живое существо.

  1. На берегу под тенью дуба пройдя завалов первый ряд стоял кружок. Как человек робкий и мягкий Обломов побаивался сближения с дамами. Лошади запряженные гусем ожидали у крыльца с раннего утра с пяти часов; доктор и следователь надев свои шубы и простившись с хозяином вышли садиться в сани. Среди двора стоял заламывая руки Кукин антрепренёр и содержатель увеселительного сада «Тиволи» квартировавший тут же во флигеле и глядел в небо. В одном месте на прогалинку выбежал ушкан то есть заяц и стал умываться присев на задние лапы.

  2. (Не)смотря на обещание я еще ничего не получил от Смирдина за «Бориса Годунова». Обломов дворянин родом коллежский секретарь чином безвыездно живет двенадцатый год в Петербурге на Васильевском озере. Когда начальник (не)смотря на на кого из сидящих в комнате останавливался ожидая ответа, у Обломова пропадал собственный голос и появлялся другой тоненький и гадкий как у старушонки. Благодаря удивительной сноровке мореходов судно двигалось быстро.







9

ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ



ОПРЕДЕЛЁННО-ЛИЧНЫЕ


СКАЗУЕМОЕ

МОЖНО ПОДСТАВИТЬ В РОЛИ ПОДЛЕЖАЩИХ

ПРИМЕРЫ



Глагол в форме 1 и 2 лица единственного и множественного числа


Я, ТЫ,МЫ,ОНИ

Иду по берегу озера.

Слушаем шелест ветра.

Сидишь на пруду весь день.

Читайте внимательно.



НЕОПРЕДЕЛЁННО-ЛИЧНЫЕ


Глагол в форме 3-го лица в настоящем или будущем времени, в форме множественного числа прошедшего времени



ОНИ

В дверь постучали.

В дверь стучат.

Что завтра напишут в газетах?



ОБОБЩЁННО-ЛИЧНЫЕ


Неопред/личные и опред/личные могут иметь значение обобщённого лица



Они,ты,

Цыплят по осени считают.

Без труда не вынешь и рыбку из пруда



БЕЗЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ


Сказуемое

ПОДЛ

Примеры

Простое глагольное:

НЕТ И НЕ МОЖЕТ БЫТЬ



Смеркалось.

Пахнет сеном.

Не было настроения.

Нет ни облака.

Быть битве кровавой. Стоять!

Безличный глагол

Безличная форма личного глагола

Безличная форма глагола быть в отриц.предл., словом НЕТ

Неопределённая форма

Составное глагольное



Спать не хотелось.

Хорошо бродить по лугу.

Безличный вспомогательный глагол+НФГ

Категория состояния+НФГ



В доме убрано.

Мне холодно.

Составное именное

Глагол-связка+именная часть

(категория состояния, краткое страд.причастие в форме ср.рода)



НАЗЫВНЫЕ

ПОДЛЕЖАЩЕЕ

Ночь. Весна.


10 Односоставные предложения. Практика.

Выделите грамматические основы в следующих предложениях.

А. Никто не хотел возвращаться в город. Через неделю магазин закроют на ремонт. Хозяин и гости отправились на псарный двор посмотреть на щенков. Много есть на свете разных государств. Нефть искали с отчаянным упорством. Смелые побеждают – трусливые погибают. С Алексеем мы продолжали видеться ежедневно, но день ото дня разговоры с ним становились всё менее приятными. Вполне оценить человека могут только равные ему и те, кто выше него. Мотоцикл занесло на крутом повороте. На субботник явились не менее ста человек. Прошло некоторое время, а здоровье бедного Дубровского всё еще было плохо. На пне шапкой лежал линялый мох, который был украшен кисточками брусники.

Открой нам, отчизна, просторы свои. Шесть лет войны запомнил шар земной. Не стоит спешить с ответом. Каких только звуков не услышишь в песне скворца !

Героя в бой водила песня. Жить и верить - это замечательно. Танк, почерневший в объятьях пожара. Постелите мне степь, занавесьте мне окна туманом. Легкие облака на рассвете. Пахнет вербой и смолою. Травою запахло душистою. Люблю грозу в начале мая. Нас угостили ужином. Начало смеркаться. Приятная прохлада. Повеяло теплым ветром. Уж не увидимся больше. Минут через пять Мишку впустили. Цыплят по осени считают. Помнишь рощу над рекой?


Занятие 3. Суффиксы разных частей речи. ( кроме Н и НН)

Правописание суффиксов существительных.

Если в именах существительных корень оканчивается на д, т, с, з, то пишется -чик

д-т-чик – датчик, перебежчик, переписчик, образчик, объездчик,

т-д – щик – кровельщик, фонарщик, барабанщик, брильянтщик.

-ек-, если при сложении е выпадает: горошек – горошина

-ик-, если гласный не выпадает: столик, столика, столику

-ец-, в словах м.р.: кормилец, красавец.

-иц-, в словах ж.р.: кормилица, красавица.

-енк-. (ен/к-) – в словах, образованных от сущ. на –на, -ня, которые в р.п. мн.ч. заканчиваются на –ен: вишенка-вишен, сосенка – сосен.

-ин/к - в словах, образованных от существительных на – ин-а: трещинка, горошинка.

Правописание суффиксов наречий.

-о, если приставки в, -на, за-: влево, направо, затемно

-а, если приставки из, до, с, ис: издавна, досыта, слева, искоса.

Запомнить: смолоду, смалу, спьяну, спьяна, сослепу, сослепа.

-у, если наречия имеют приставки по- : подолгу, понапрасну, попросту, потихоньку.

Запомнить: досрочно, исключительно, совместно от. Прил.: досрочный, исключительный, совместный.

Правописание суффиксов глаголов.

1) У глаголов, деепричастий перед –л, -в, -вш пишется та же гласная, что переть – ть: пилить – пилил, пиливший, пилив.

2) В неопределённой форме и в прошедшем времени пишутся суффиксы – ова, - ева, если в 1-м лице, ед.ч. настоящего и будущего простого времени глагол оканчивается на – ую, - юю: Малюю (наст. вр.) – малевал (прош.вр.).

Если в указанной форме глагола оканчивается на –ываю, -иваю, то в н.ф. и в прош. вр. пишу –ыва – ива-: закрываю – закрывать, закрывал. Запомнить: глаголы на ударяемые –вать, -ваю, ва- имеют перед суффиксом ту же гласную, что в неопределённой форме без этого суффикса: залить – заливать, заливаю.



Синтаксис. Обособленные обстоятельства и дополнения. 23

Обособление обстоятельств.

правило

примеры

1.

Обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами и одиночными деепричастиями.

Поравнявшись со мной, она остановилась и пристально посмотрела мне в глаза.

2

Одиночное деепричастие - если имеет значение глагольности, может являться в предложении вторым сказуемым

Девочка закрыла лицо руками, смущаясь.

Отдохнув, он собрался уходить.

Животное, обессилев, замерло.

3

Одиночные деепричастия или деепричастные обороты, соединённые неповторяющимся союзом И, ЗАПЯТЫМИ НЕ РАЗДЕЛЯЮТСЯ.

Ворча и оглядываясь, Каштанка вошла в комнату.

4

Деепричастные обороты отделяются от союза И запятыми, если относятся к разным глаголам – сказуемым.

Деревья шумели, качаясь вершинами, и, не выдерживая напора ветра, падали.

5

Сочинительный, подчинительный союз отделяется от деепричастного оборота или деепричастия, если их можно опустить или переставить.

Было слышно, КАК, отсчитывая секунды, из крана капает вода. (было слышно, как из крана капает вода)

Он подошёл незаметно сзади И, облокотясь о перила, глядел сверху на Катю.

6

Обособляются обстоятельства, выраженные сочетаниями существительных с предлогами:

НЕСМОТРЯ НА НЕВЗИРАЯ НА ВВИДУ ВСЛЕДСТВИЕ БЛАГОДАРЯ ВОПРЕКИ ПРИ УСЛОВИИ

Небо прозрачное, несмотря на свою густоту, сверкало над садом.

7

НЕ ОБОСОБЛЯЮТСЯ:

а)ОДИНОЧНОЕ ДЕЕПРИЧАСТИЕ СО ЗНАЧЕНИЕМ НАРЕЧИЯ

б)ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ – ФРАЗЕОЛОГИЗМ

в) одиночное деепричастие, если при нём имеется зависимое слово КОТОРЫЙ в составе определительного придаточного.

Не смолкая бушует метель за окном.

Мы слушали музыку затаив дыхание.

Эта книга, читая которую он вспомнил своё детство, поразила его.

Обособляются дополнения, выраженные существительными с предлогами: кроме, помимо, сверх, за исключением, включая, исключая, вместо, наряду с. В них передаются значения включения -исключения или замещения. Например: Никто, кроме Ивана, не знал ответа на вопрос учителя.

Уточняющие члены относятся к уточняемому слову и отвечает на тот же вопрос, например: где именно? когда именно? кто именно? какой именно? и др. Чаще всего уточнение передаётся обособленными обстоятельствами места и времени, но могут быть и другие случаи. Уточняющие члены могут относиться к дополнению, определению или главным членам предложения. Уточняющие члены обособляются, выделяясь в устной речи интонационно, а в письменной – запятыми, скобками или тире.

Мы засиделись допоздна, до самой ночи. Внизу, в раскинувшейся перед нами долине, шумел ручей.

Уточняющий член стоит обычно после уточняемого. Уточняющие члены могут вводиться в осложняемое предложение: 1) с помощью союзов: то есть, а именно: Я готовлюсь к заданию 15.1, то есть к сочинению. 2) также слов: особенно, даже, в частности, главным образом, например: Повсюду, особенно в гостиной, было чисто и красиво.

Название документа 6 весь лист.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

22 НЕ с разными частями речи

Раздельно


Примеры

С глаголами и деепричастиями.

Не был, не видел.

Не зная, не сказав

есть противопоставление с союзом а:

существительное,

прилагательное

наречие

Не правда, а ложь.

не мал, а велик.

Не далеко, а близко

рядом стоят слова вовсе не, отнюдь не, ничуть не ( прил. наречия)

Ничуть не глупый, отнюдь не близко

краткое причастие

задача не решена,

поле не засеяно

у причастия есть зависимое слово

не паханное трактором поле.

наречие или прилагательное в простой сравнительной степени

не хуже, не короче, не умнее.

с числительным

не двое, не десять

с местоимениями (кроме отрицательных и неопределённых)

не ты, не наш, не всякий,

с наречиями не, на о, е:

не вовремя, не здесь.

если нет слов с противопоставлением:

не мама, не кожаный.

однородные прилагательные.

не умный и не глупый

цвет

не белый

рядом слово с дефисом.

не по-человечески

Слитно

слово без НЕ не употребляется

незабудка, ненавидеть, нездоровится, неистовствовать.

С существительными, прилагательными и наречиями на -о, если можно подобрать синоним без НЕ

неглубокий – мелкий, несчастье – беда,

немедленно – сразу.

если у причастия нет зависимого слова

нераспаханное поле.

Задания по правописанию НЕ с разными частями речи.

(не)твой портфель, (не)бритый  юноша; вовсе (не)далёкая родня, (не)коричневая, (не)был на море; (не)малые сбережения, (не)прекращающийся ветер, (не)друг, а враг; (не)всякая книга, (не)собранные игрушки, (не)взглянул даже, (не)опасаясь,            (не)широкая река, (не)встреченные никем  гости , (не)подвёл товарища, Дмитрий (не)годовал, (не)ровная дорог, (не)исправленная ошибка, (не)задержаны полицией, (Не)освещённый луной лес. Ушли бесследно корабли в (не)ведомые дали.  Диван был (не)кожаный. В комнате стояло лишь два пока (не)покрашенных стола.    Всё ещё (не)зная, что подарить маме, Илья вышел из комнаты и направился в магазин.  Декабристы по-прежнему находились в (не)воле. Лучи (не)зашедшего ещё за горизонт солнца скользили по волнам.



      Синтаксис. Однородные члены. 11

Пунктуация в предложениях с однородными членами зависит от характера союзов, их повторяемости.

Запятыми разделяются ОЧ: 1. соединяются без союзов, только с помощью интонации. 2. Перед союзом ДА И всегда ставится запятая:

3. Если ОЧ соединяются повторяющимися союзами, запятые ставятся между всеми однородными членами, 4. Если ОЧ соединяются противительным союзом, они разделяются запятыми:

1.Я любил читать про солнце, звезды, метеоритные дожди, планеты.

2.Я не успел на прослушивание, да и не хотел играть перед комиссией.

3.Щеки румяны, и полны, и смуглы.

4.В природе ни лист, ни соломинка не повторяются. Мал золотник, да дорог.

Приют наш мал, зато спокоен.

ОЧ не разделяются запятыми: 1. соединены неповторяющимися соединительными или разделительным союзом: Дождь стучал по крышам и трепал листья в саду. Вечером отец читал нам или играл с нами в детской.

2.повторяющиеся союзы встречаются в составе фразеологизмов.

От них давно нет ни слуху ни духу. . И день и ночь; и смех и горе; и стар и молод; ни да ни нет; ни пуха ни пера.

3. Если ОЧ связаны по смыслу попарно - запятые ставятся между парами:

Здесь можно купить книги и брошюры, газеты и журналы.

4. ОЧ соединены сложными (двойными) союзами КАК…ТАК И, НЕ ТОЛЬКО…НО И, ЕСЛИ НЕ…ТО, и др., запятая ставится перед второй частью союза:

Туманы в Лондоне бывают если не каждый день, то через день непременно.

Профессор как сидел, так и откинулся на спинку кресел.

Однородные члены предложения.

1) [Ο:Ο,Ο,Ο,Ο] Если обобщающее слово стоит перед однородными членами,

то после него ставится двоеточие.

Смешивалось все: дыхание можжевельника, вереска, воды, брусники.

2) [Ο,как-то, а именно, например: Ο,Ο,Ο]. К краснолесью относятся хвойные деревья,

например: сосна, ель, пихта. При наличии слов как-то, а именно, например, перед ними ставится запятая, а после них – двоеточие.

3) [Ο,Ο,Ο-Ο]. В степи, за рекой, по дорогам – везде было пусто. (если обобщающее слово стоит после однородных членов предложения, то пере ним ставится тире).

4) [Ο:Ο,Ο,Ο-Ο]. Фрукты: яблоки, груши, сливы – всё я люблю.

5) [Ο:Ο и Ο-]. Обобщающее слово может быть перед однородными членами и после них. Если однородные члены стоят в середине предложения после обобщающего слова, перед ними ставится двоеточие, а после них тире. Всюду: вверху и внизу – пели жаворонки.

6) [Ο,Ο,Ο] За окнами сиял, сверкал, лучился снег. (Нет союзов, поэтому запятые).

7) [Ο, да(=но)Ο]. Мал золотник, да дорог. Запятая ставится, т.к. противительный союз. (а, но, да(=но), однако, зато, тем не менее, хотя…)

8) […то…,то]. Я то пробуждаюсь, то засыпаю. Если повторяющиеся союзы и…; ни…ни; либо…, либо; ли..,ли; не то…, не то, то перед вторым ставится запятая









12 Тренировочные задания. Однородные члены.

1.Расставьте недостающие знаки препинания:

В старом загородном парке тихо…Медленно падает на землю желтый убитый осенью кленовый лист. Совсем другие городские звуки слышались внутри квартиры. Солнце светит одинаково и человеку и зверю и дереву. Жуковский был для Пушкина не только старшим товарищем но и учителем. Молчи скрывайся и таи и чувства и мечты свои. Император нервничает в Петербурге поджимая тонкие обиженные губы и негодуя на своих полководцев. Низок вяз да кланяться горазд. Сонливый да ленивый – два родных братца. Океан словно замер и тихо и ласково рокочет. Все окна как в барском доме так и в людских отворены настежь. Все мы были готовы работать и день и ночь. Я знавал множество людей обладавших огромными познаниями и не имевших ни единой собственной мысли.

Всё это шум и говор и толпа людей всё это было как-то чудно Акакию Акакиевичу. Ни жизнь, ни власть ничто меня не веселит. Всё кругом деревья и травы и земля внезапно побагровело. Все национальные супы например щи борщи шурпа солянка сдабриваются сметаной для подкисления. Две вещи делают человека богоподобным жизнь для блага общества и правдивость. Он не столько помогал сколько мешал нам.

  2. Стояли жаркие безветренные  июньские дни. Что-то необыкновенно широкое размашистое богатырское тянулось по степи вместо дороги. Частые свежие следы то и дело пересекали дорогу. Огромная темная туча быстро надвигалась с запада и скоро прошлась теплым летним обильным дождём.  Приятно возвратиться в старое испытанное место. Но до сих пор на ту же яблоню в хорошее росистое утро прилетает старый воробей. Выхлопной газ перемешиваясь с морозной снежной пылью увлекался скоростью движения.  Но маленький хитрый человек знал, что от одного его малейшего прикосновения собака с визгом радости бросится на него и утопит. А в лунную мартовскую ночь плывет над снегами опаловый свет. Васька решил выследить, куда пробирается украдкой этот шальной страшный человек.  Возле небольшой заводской площадки, возле складов тускло мерцали огни ночных фонарей.


3. Небольшое круглое лесное озеро. Я нашел удобный плоский камень в воде. На осинке появились молодые розовые листья. Подальше от воды стояли тихие неподвижные сосны. Запели в светлом березовом лесу зяблик и пеночка-весничка. Я шел по черному горелому берегу речки. Дрова искать в темноте было трудно, и я поддерживал огонь сухой прошлогодней травой. Утенок подплывает к коряге-тюленю, что-то собирает с его мокрой гладкой спины и о чем-то с ним разговаривает. В неясных серых кустах без устали скрипит коростель. Иду по заросшей узкой дороге. Все чаще дорогу перегораживают упавшие сухие суковатые деревья. Раздвигаю траву и вылавливаю из нее крупные спелые ягоды. Здесь вокруг меня кипит удивительная суматошная жизнь. По сырому мшистому ельнику росли только красные болотные сыроежки. Прошумела над лесом грозовая туча и оставила на дороге чистые теплые лужи.












21 Занятие 6. НЕ и НИ в разных частях речи.

Различение частиц НЕ и НИ на письме.



НЕ




НИ

Для выражения отрицания.

Не безразличным я живу на свете.

для усиления отрицания, выраженного другим словом (не, нет):

не мог ни проехать, ни пройти.

для усиления утверждения (двойное отрицание).

Не могу не сказать

для усиления утверждения в придаточных предложениях уступки. (Сколько ему ни говори),[делает по своему].

в восклицательных предложениях и риторических вопросах выражающих утверждение (обычно с частицами: ли, разве, только):

Чем не герой! Разве не смешно? Куда он только не обращался!

в устойчивых словосочетаниях:

ни дать ни взять, ни жив ни мёртв, ни рыба ни мясо, откуда ни возьмись.

в соединении со словами вовсе, вряд ли, далеко, едва ли, отнюдь, чуть ли.

Вовсе не старый, далеко не молодой.

в отрицательных и неопределённых местоимениях и наречиях без ударения (ни-приставка):

никто, нигде, ничего.

отрицательных и неопределённых местоимениях и наречиях под ударением (не-приставка):

некто, негде.

Учись различать:

Не кто иной, как он(именно он), скажет правду.

Никто иной(кроме него) не скажет правду.

Не что иное, как это (именно это), его не тревожит.

ничто иное(кроме этого) его не тревожит.

Не раз (много раз)

Ни разу(никогда)

Запомни: во что бы то ни стало

(Ни, не)где не встретились, (ни, не)кем не интересовался, (ни, не)с кем не советовался, (ни, не)как не мог понять, (ни, не)чуть не волновался, (ни, не)о ком не рассказывал, (ни, не)когда (ни, не)кому (ни, не)в чём не отказывал.

(Ни, не)сколько не удивился, (ни, не)мало не сожалел о своей поездке, (ни, не)когда (ни, не)откуда не получать писем, помощи ждать (не, ни)от кого, (ни, не)к кому обращаться, (не, ни)с кого спрашивать, (ни, не)когда (ни, не)на кого обижался, (ни, не)сколько не беспокоился, (ни, не)почём не забыть, шагу (ни, не)где ступить.

Название документа 7 весь лист.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

20 Обособленные приложения, определения. Тренировочные задания.


  1. Швабрин описал мне Машу капитанскую дочку совершенною дурочкою. Юлай крещеный калмык сделал коменданту важное донесение. Заячий тулупчик совсем новый, а он бестия, его так распорол напяливая на себя. Как человек искренний и благородный офицер не стал лукавить. Егоровна добрая старуха некогда ходившая за его сыном, теперь сделалась и его нянькой. Муромский как образованный европеец подъехал к своему противнику и учтиво его приветствовал. Театра злой законодатель непостоянный обожатель очаровательных актрис Онегин полетел к театру. В избушке распевая дева прядёт и зимних друг ночей трещит лучинка перед ней. Ему ли карлику тягаться с исполином?


Расставьте недостающие знаки препинания.


Художественный метод Радищева автора «Путешествия» трудно определить однозначно Противник рабства и самодержавия Радищев в отличие от своих учителей французских энциклопедистов отвергал любую форму монархии. Монархический строй и крепостническая система расценивалась Радищевым как звенья одной цепи сковывающей Россию. Дирижёр как руководитель оркестра должен был принять непростое решение о будущем коллег музыкантов. Наша северная столица то есть Санкт-Петербург известна в мире не меньше, чем Москва. Отроду не выезжал Троекуров на охоту без Дубровского опытного и тонкого ценителя псовых достоинств и безошибочного решителя всевозможных охотничьих споров. Сей Дубровский отставной поручик гвардии был ему ближайшим соседом и владел семьюдесятью душами. Как человек верный присяге капитан Миронов защищал Белогорскую крепость до последнего. Студент этот по имени Михалевич энтузиаст и стихотворец искренне полюбил Лаврецкого. В бричке лежал старый маленький чемодан тощее доказательство не весьма достаточного состояния проезжающего.

1. Найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.

(30)А тут пришла днём и, забыв раздеться, стала вытирать тряпкой телефон, потом круглый деревянный столик, на котором он стоит. (31)А потом всё, что находится в коридоре возле столика. (32)Наконец мы дождались: позвонил папа.

2. Среди предложений 10-14 найдите предложение с обособленным распространённым согласованным определением. Напишите номер этого предложения.

(10)Зачем вы стараетесь превозмочь болезнь на ногах? – обращалась к другому. – (11)Имейте в виду: конфликт с организмом не кончится в вашу пользу!

(12)Людей, пренебрегавших здоровьем, мама считала жестокими:

(13)Себя не жалеют, так пожалели бы близких!

(14)«Ваш вид мне не нравится!» – говорила мама, и, вытягиваясь на носках, как во время гимнастики, она ощупывала чей-нибудь лоб. (15)Ладонь её определяла температуру с точностью до десятых.

3. Среди предложений 28-34 найдите предложение с обособленным согласованным определением.

(28)Маша никогда ни на кого не кричала. (29)Выросшие за лето медвежата играли на камнях и даже не заметили Тимофея, прижавшегося к сетке. 30)В зоопарке почти никого не было: холодно, осень, будний день. (31)Он обошёл все клетки, проверил всех зверей. (32)Всё было в порядке. (ЗЗ)Устав бродить, он лёг под одним из громадных деревьев.

(34)Сначала он просто лежал на куче листьев, потом стал тихонечко подвывать, засовывая между колен замёрзшие грязные руки.

Занятие 4. 13 Окончания разных частей речи. Склонения существительных. Спряжение глаголов.

Безударные личные окончания глаголов.


I СПРЯЖЕНИЕ

II СПРЯЖЕНИЕ


Ед.число

Мн.число

Ед.число

1 лицо

-у,-ю

-ЕМ

-у,-ю

2 лицо

-ЕШЬ

-ЕТЕ

-ИШЬ

3 лицо

-ЕТ


-УТ, -ЮТ

-ИТ


I спряжение

II спряжение

Все глаголы на –ОТЬ,-УТЬ, -АТЬ,

-ЕТЬ, -ЧЬ, - ЫТЬ

Все глаголы на -ИТЬ

БРИТЬ, СТЕЛИТЬ, БРЕЗЖИТЬ

4 глагола на –АТЬ:

СЛЫШАТЬ ДЫШАТЬ

ГНАТЬ ДЕРЖАТЬ


7 глаголов на –ЕТЬ:

ВИДЕТЬ НЕНАВИДЕТЬ СМОТРЕТЬ

ВЕРТЕТЬ ТЕРПЕТЬ

ОБИДЕТЬ ЗАВИСЕТЬ

Буквы е, и в окончаниях существительных.

Падежи

Вопросы

1 склонение

(сущ. мужского и женского рода с окончанием

-А, -Я)

Земля, дедушка

2 склонение

(сущ. мужского рода без окончаний и среднего рода на- О,-Е)

Стол, гнездо

3 склонение

(сущ.

женского рода, оканчивающиеся на –Ь)

Степь, ночь

Именительный

Кто? Что?

-А,_-Я (земля)

-О, -Е

(стол, гнездо)

(ночь)

Родительный

Кого? Чего?

(земли)

-А, -Я

(стола)

- И

(ночи)

Дательный

Кому? Чему?

(земле)

-У, -Ю

(столу)

- И

(ночи)

Винительный

Кого? Что?

-У, -Ю

(землю)

-О, -Е

(стол)

Ь

(ночь)

Творительный

Кем? Чем?

-ОЙ,-ЕЙ (землёй)

-ОМ, -ЕМ

(столом)

-ЬЮ

(ночью)

Предложный

О ком? О чём?

(о земле)

(на столе)

- И

(ночи)






Если существительные оканчиваются на –ий, -ия, ие, ь, то в родительном, дательном, предложном падежах пиши только и:

-ий Р.

-ия и Д.

-ие П.

- ь

Санаторий – в санатории –п.п. армия – по армии, в армии. – п.п. Изложение – в изложении – п.п.



14 Тренировочные задания. Окончания существительных, прилагательных, причастий. Спряжение глаголов.

С приехавш...м учител...м, о давнишн...м приятел... ,в высш...м учебном заведени..., к ранн...й оттепел..., в син...й шинел..., при мерцающ…м свет..., на последн...й лини..., вошедш...м посетителем, на меньш...й площад..., мерцающ...м сияни...м, на разв…вающ..мся знамен..., в крайн...м случа... .


Вставьте Е или И в окончания существительных

В деревн… о помощ… на экскурси… на батаре..

В случа… о товарищ… в Казан… в санатори…

К окраин… о Мари… в ине… в раздумь…


Вставьте пропущенные буквы в окончания глаголов

Штора поднима…тся Ты отправ…шься вы дыш…те

Они ищ…т они брызж…т вы трепещ…те

Они кат…т бочку он побре…тся ты разбуд…шь

Она верт…тся ты стел…шь они продолж…т


Они бор...тся, все наде...тся, они мел...т кофе, кле...щий, небо пыш...т зноем, лес дремл...т, он гон...тся, приемл..мый, он расстел...т, он намет...т (план), закле...вший, он постро...т.

Се…вшийся дождь, стро…вшийся дом, увид…вший ребят, та…щего снега, невид…мый самолёт, (не)распустившийся цветок, пен…щиеся волны, колебл…мые ветром, сверкающ…го снега, в стел…щемся тумане.


(Не)смолкавш…й ни на минуту, (не)забываемое впечатление, разв…вающ…ся знамёна, стел…щ…гося тумана, к приближающ…муся дому, ненавид…щий неправду, колыш…щийся тростник.


Бор…щийся народ, держ…щий знамя, развева…щийся на ветру, стро…щий школу, та…щий снег, кол…щий предмет, пол…щий огород, кол…щий дрова, ро…щий канаву.

Дремл…щий великан, колебл…щийся тростник, дежур…щий милиционер, скач…щие на конях, маяч…щие огни, стел…щися туман, колыш…щиеся отражения, готов…щие выступление.



Он колыш. . .т, ре. . .т, реша. . .т, осво. . .т, он посе. . .т, чу. . .т, стел. . .т, слуша. . .т, он ката. . .тся, веша. . .т, кле. . .т, та. . .т, он упуст. . .т, пове. . .т, зате. . .т, кол. . .т, они стел. . .т, кле. . .т, бре. . .т, та. . .т они стро. . .т, бор. . .тся, высп. . .тся, обве. . .т , они слуша. . .т, дремл. . .т, гоня. . .т, леле. . .т, они жале. . .т, кол. . .т, пол. . .т, вод…т,

пен. . .щийся, раска. . .вшись, бор. . .щийся потер. . .нный, засе. . .в, стро. . .щийся

раскле. . .в, пил. . .щий, стел. . .щийся вер. . .щий, вид. . .л, раскле. . .нный,

ненавид. . .вший, рассе. . .нный, постро. . .в, увид. . .л, завис. . .л, закле. . .на, разве. . .в, объезд. . .вший, раска. . .лся нахмур. . .нный, отча. . .вшись, зате. . .л, слыш. . .мый, выслуш. . .в, раска. . .вшись, ре. . .вший, увид. . .л, завис. . .в, расстро. . .вшись, замет. . .в, ненавид. . .л, мысл. . .мый, постро. . .в, ненавид. . .л, расстрел. . .нный, дремл. . .щий, леле. . .л, почу. . .в, пил. . .щий, раскле. . .в, прола. . .л, прома. . .вшись, стел. . .щийся, вид. . .щий, почу. . .л, просе. . .нный.

Синтаксис. Обособленные приложения. 19


Правило

Примеры

Приложение выделяется ЗАПЯТЫМИ:

1

Обобсобляется распростран. приложение:

Нариц сущ. + нариц. сущ.

Стоит и до и после опр. Слова

Питомцы ветреной судьбы, тираны мира, трепещите!

Юный град, полнощных стран краса и диво, вознесся пышно, горделиво.

2

Сущ. нариц. + имя собств. Имеет обстоят. значение причины

Отступник бурных наслаждений, Онегин дома заперся. = будучи отступником…., он дома заперся

3

Приложение – имя собств. Или кличка животного. Служит для пояснения сущ.

Я сошёлся с одним калужским помещиком, Полутыкиным.

4

Одиночное приложение нариц. сущ. после опред. слова со значением пояснения

Через полчаса явился худенький человек, лекарь.

5

Относится к личному местоимению

Мы, ученики 9 класса, решили провести сбор средств для ветеранов войны.

6

Союз КАК со значением причинности, слова по прозвищу, по фамилии, по имени и т.д.

Иван, как самый лучший пахарь, получил высокую награду.(причина)

Яков, по прозвищу Турок, запел сильным голосом.

НО ЗАПЯТАЯ НЕ СТАВИТСЯ:

НО: он был принят везде как жених = в качестве

7

Приложение относится к отсутствующему, но подразумеваемому слову

Дитя сама, в толпе детей играть и прыгать не хотела.( подразум. Татьяна)

Ставится ТИРЕ вместо запятой:

8

Приложение в конце предложения и даётся разъяснение.

На холме сидит коршун – большая птица с горбатым клювом.

9

Перед приложением можно вставить слова а именно, то есть.

Смысл предл. не меняется

Мы идём с Ладой - моей охотничьей собакой – вдоль небольшого озерка.

НО: Васильев - высокий молодой человек, сидящий в кресле, молчал весь вечер.

ДЕФИС при одиночных приложениях:

10

Сущ. нариц + сущ. нариц.

Электрики-краснофлотцы провели в каюту стосвечовую лампочку.

11

Приложение при родовом понятии: имя собств. + сущ.

Москва-река, Ильмень-озеро.

12

Имя собств. + приложение, если сливаются в одно целое.

Дюма-сын, Петров-старший.

.

НО НЕ СТАВИТСЯ ДЕФИС:

13

Одиночное приложение впереди опред. слова и

= определению прилагат.

старик сторож, красавец мужчина

Сравни: Старый сторож, красивый мужчина.


14

Два нариц. Сущ.– родовое и видовое понятия.

Собака овчарка, газ водород

НО: врач-нейрохирург, жук-плавунец – сложные термины

15

Определ. слово или само приложение пишется через дефис

Волга-матушка река

16

Опред. сущ. имеет два однородных приложения и наоборот.

Солдаты танкисты И артиллеристы, студенты И преподаватели медики

17

Слова речевого этикета

Господин судья, товарищ генерал



Название документа 8 весь лист.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

18 Н и НН в разных частях речи.

1.Кури_ая (грудка), гружё…ая (машина), жаре..ая (в духовке), вяза..ый (свитер), некоше..ые (луга), лише..ый (теплоты), карти…ая (галерея), песча..ое (дно), клюкве..ый (морс), запута…ый (ответ), груже…ый (яблоками), торжестве…ое (мероприятие), станцио…ый (смотритель), рва…ое (платье).

2.Гримирова…ый артист, вяза…ый вручную свитер, отвлече…ое рассуждение, багря…ый закат, сея…ая через сито, выдержа…ое вино, груже…ая кирпичом, позолоче…ое кольцо. реше…ая задача, рискова…ый поступок, броше…ый ребенок, лекцио…ый материал, соломе…ая шляпа, купле…ый билет, жаре…ый в духовке, обветре…ые губы, телефо…ый разговор.

3.Петуши…ый задор, потеря..ый вид, реакцио…ые взгляды, со…ый вид, бараба…ая дробь, выдержа…ое вино, карти…ая галерея, экзаменацио…ая работа, стру…ый квартет, бездо…ая пропасть, лише…ый радости. Багря..ый закат, дело сдела..о, ветре..ый день, ошибка исправле…а, кури…ый бульон, утка зажаре..а, обществе…ость взволнова…а сообщением, реше..о верно, глиня…ый горшок.

4.Офицер, разгоряче…ый вином, игрою и смехом товарищей, почел себя жестоко обиже…ым и, в бешенстве схватив со стола медный шандал, пустил его в Сильвио…2. Как несказа…о великолепен и ясен становится день, когда волны согретого тумана исчезают в голубой, нежно сияющей вышине…

1. В каком слове правописание НН определяется правилом: «В прилагательном, образованном при помощи суффикса -Н- от существительного, основа которого заканчивается на -Н, пишется НН»?

1) немедленно 2) деревянный 3) длинные 4) родственница

2. В каком слове правописание НН определяется правилом: «В прилагательном, образованном при помощи суффикса -Н- от существительного, основа которого оканчивается на -Н, пишется НН»?

1) приглушённый 2) подоконник 3) длинных 4) удивлённо

3. В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В отымённых прилагательных, образованных при помощи суффиксов -ОНИ- и -ЕНН-, пишется НН»?

1) неустроенными 2) диковинным 3) утреннюю 4) неожиданно

4. В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «Два Н пишется в прилагательных, образованных с помощью суффикса -Н- от существительных с основой на -Н-»?

1) невиданного 2) деревянный 3) божественным 4) длинной

5. В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В кратких страдательных причастиях прошедшего времени пишется одно Н»?

1) грустно 2) больно 3) главного 4) приручён

6. В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В прилагательном, образованном при помощи суффикса -Н- от существительного, основа которого заканчивается на Н, пишется НН»?

1) странном 2) неожиданно 3) опущенным 4) сонным



Обособление определений и приложений. 15

п/п

правило

примеры

1.

Любые (согласованные и несогласованные, одиночные и распространенные) определения и приложения, если они относятся к личному местоимению

Бледная от волнения, она казалась ещё красивее.

Для него, человека волевого, такой поступок казался проявлением слабости.

Она, в новом голубом платье, была сегодня особенно красива.

2.

Распространённые определения и приложения, стоящие после определяемого слова.

Нет слаще покоя, покупаемого трудом.

Чёрный орёл, житель могильных курганов, парил в поднебесье.

3.

Согласованные нераспространённые однородные определения, стоящие после сущ.

Лесной край, загадочный и огромный, простирался вокруг.

НО: До шалаша ребята добежали промокшие насквозь. – определение входит в состав сказуемого.

4.

Определение имеет добавочный характер причины или уступки.

Построенный наспех, дом уже начал разрушаться.

В седой бороде и усах, лицо всё же выглядело молодым.

5.

Определение отделено от определяемого слова

(дистантное расположение)

Разносчик болотной влаги, меня прознобил туман.

В приёмной, в чёрной шляпе и таком же платье, дожидалась какая-то дама.

6

Несогласованные определения зависит от определяемого слова - имени собственного, или названия лица по степени родства, профессии, должности.

Олеся, в белой рубахе и свитке, вышла проводить меня.

Дед, в бабушкиной куртке, щурится и чему-то улыбается.

Наш учитель, в новом костюме и шляпе, был очень хорош.

7

Несогласованные определения стоит после обособленных членов предложения..

На стук вышла девушка, молоденькая, темно-глазая, с прибранными волосами.

8

Несогласованные определения выражено простой сравнительной степенью прилагательного.

А глаза-то, синее моря, лукаво смотрят на меня.

9.

Приложение присоединяются словами по прозвищу, по фамилии, по имени ,родом из…(с)

Посередине комнаты стоял Яков, по прозвищу Турок.

10.

Согласованные приложения и одиночные в том числе, если они стоят после определяемого слова – имени собственного.

Пушкин, поэт, известен во всём мире.

11.

Приложение с союзом как обособляется, если имеет значение причинности.

Утка , как птица осторожная, плавает недалеко от берега.

Но : Все знают Илью как хорошего спортсмена

(в качестве спортсмена)

12.

Ставится тире, если придаётся большое значение и делается длительная пауза и приложение стоит в конце предложения.

Пришёл ноябрь – месяц крепких заморозков.

13.

Определение выражено неопределённой формой глагола и перед ним можно поставить а именно

Но прекрасен дикий жребий – просиять и умереть.

16 Синтаксис. Обособленные определения

Расставьте недостающие знаки препинания.

  1. Ребенок спавший на полу проснулся и заплакал. Комната небольшая и низенькая в которой он находился была чиста и уютна. Привыкший к победам Павел Петрович и тут достиг своей цели. Молчание длилось тяжелое и неловкое. Пьер Безухов грузный и неуклюжий совсем не танцевал. Кирсанов уволенный в отставку за неудачный смотр приехал с женой в Петербург. Привлеченный голосами Болконский подошел к окну. Печальная и отрешенная она сидела облокотясь на столик и закрыв лицо руками. Дуняша строгая в хоромах и хохотунья за воротами только фыркнула ему в ответ. Полный тревожными мыслями я вошел в комендантский дом.


  1. Показался наконец тарантас запряженный тройкой ямских лошадей. Разумихина веселого и доброго любили все. Сильвио вынул из кармана утром полученное письмо и дал мне его читать. Обязанный ей своей волей и благосостоянием он с тех пор не покидал ее. Дело дошло до того, что Евдоксия красная и возбужденная принялась петь сиплым голосом цыганские романсы. Пьер не мог смотреть на неё совершенно убитую и потерянную. Явно заинтересованная Анна Сергеевна снова завела речь о ботанике. Вечером Базаров и Аркадий вернулись домой бодрые и отдохнувшие. Не любивший всякие внезапные поездки он участвовал в них, как взрослые участвуют в детских играх. Четверть часа спустя оба экипажа остановились перед крыльцом нового дома выкрашенного серой краской и покрытого железной крышей. Одетая в лёгкое белое платье Фенечка сама казалась белее и легче.


  1. Бормочет остывая самовар. Сергей вышел потирая руки и кивнув мне, уселся рядом. Тит остановился и прислушиваясь к удаляющимся шагам пошел дальше.

Данко бросился вперед высоко держа горящее сердце и освещая им путь людям.

Ветер казавшийся слабым в лесу в поле дул сильнее.

Привлеченные светом бабочки прилетали и кружились около фонаря.

Она совсем измученная дорогой не могла идти дальше.

Батальон не замеченный противником зашел в тыл и ворвался на вокзал.

Тимирязев замечательный ботаник открыл законы жизни растений.

Под облаками заливая воздух серебряными звуками дрожали жаворонки.


4.Среди множества слов известных нам с раннего детства самое близкое и дорогое слово «мама». Оно тёплое нежное заботливое сопровождает нас всю жизнь. Она наша мама ведёт нас по трудной дороге жизни стараясь предостеречь своих детей от ошибок надеясь на счастливое будущее каждого своего ребёнка. Иногда несмотря на все старания родителей жизнь вносит свои коррективы, то есть не всё задуманное кончается благополучно.

5.На каторге и в ссылке декабристам очень помогли выехавшие в Сибирь за мужьями их жены. Их было одиннадцать, этих героических женщин. 24 июля 1826 года из великолепного петербургского особняка выехала в Сибирь Екатерина Ивановна Трубецкая. Эта аристократка, выросшая в богатстве и роскоши, первой последовала за своим осуждённым мужем, декабристом Сергеем Петровичем Трубецким.





Занятие 5. 17

Орфография. Н и НН в разных частях речи.

Одна и две -Н- в отыменных прилагательных

-н-

-нн-

Образовано при помощи суффикса -ИН- (муравьиные)

Образовано при помощи суффикса -ОНН- (авиационный)

Образовано при помощи суффикса -АН- (кожаный)

Образовано при помощи суффикса -ЕНН- (болезненный)

Образовано при помощи суффикса -ЯН- (шерстяной)

Образовано от основы на –Н + суффикс -(чугунный)

Запомнить: ветреный

Запомнить: оловянный, деревянный, стеклянный

Отглагольные прилагательные образованы от бесприставочных глаголов несовершенного вида при помощи суффиксов -н-, -ен-. Они не могут иметь при себе зависимых слов, кроме наречий степени «очень», «совершенно», «абсолютно». Например, жареный гусь.

Если слово образовано от глагола совершенного вида или имеет зависимые слова, такое слово является причастием.

Например, не кошенные косой луга (причастие, т.к. есть зависимое слово), скошенные луга (причастие, т.к. от глагола совершенного вида).



Н – НН в причастиях и прилагательных, образованных от глаголов

-н-

-нн-

образовано от глагола несовершенного вид (вареный)

образовано от глагола совершенного вида (решенный)

нет приставки (кроме не) (жареный, несмазанные)

есть приставка (зажаренный)

нет зависимого слова

есть зависимое слово (жаренное в масле)

нет суффиксов –ова-, -ева-, -ирова-

есть суффиксы –ова-, -ева-, -ирова- (на –ованный, -еванный) (иллюстрированный, маринованный)

Запомнить: жёваный, кованый

смышлёный

приданое

Запомнить: деланный, желанный, неслыханный, жеманный, нечаянный, священный, невиданный, негаданный, чванный, чеканный, нежданный, окаянный, медленный

В кратких страдательных причастиях пишется одна -Н- (исправлена)



Запомни! Приставка НЕ - не влияет на суффикс ( Некошеный луг) В наречиях столько Н, сколько в слове, от которого оно образовано: неожиданный – неожиданно, бешеный – бешено.



Название документа Пояснительная записка.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Коллеги!

Предлагаю вашему вниманию шаблон «Рабочей тетради по русскому языку» для работы со слабоуспевающими учащимися. Идея создания такой тетради появилась после нескольких проверок вышестоящих организаций системы моей работы с учащимися, так как все проверяющие просили показать письменные работы. Но всем известно, что такие учащиеся не отличаются высокой степенью ответственности и т.п. Поэтому я разработала тетрадь, которая распечатывается для каждого «слабого» учащегося. Здесь размещены задания, теоретические сведения, справочные материалы, план консультаций.

Своим опытом поделилась с коллегами на районном методобъединении и встретила большую заинтересованность. Я предлагаю вариант тетради, материалы которой можно изменять, дополнять по своему усмотрению. Я распечатывала отдельно каждый лист, на одном листе 2 страницы, с двух сторон. Вам понадобится 8 листов А4. В результате должна получиться тетрадь размером в пол-листа А4, 32 страницы.

Порядок распечатки:

1 лист

1 сторона две страницы 1 и 32.

2 сторона – две страницы 2 и 31.

В папке указаны все листы.

Надеюсь, что мой материал будет вам интересен и пригодится в работе.

С уважением, Вера Евгеньевна.



Название документа лист 3 . 28-5 1 сторона.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

28 Занятие 8. Изобразительные средства.

1. Какое средство речевой выразительности: «Когда через полчаса раздались нетерпеливые звонки — слишком длинные и слишком короткие, я бросился в коридор и схватил трубку».

1.олицетворение 3) синонимы

2. эпитет 4) сравнительный оборот

2.Какое средство речевой выразительности «И он готов ради этого работать день и ночь, трудиться не покладая рук».

1) олицетворение 2) фразеологизмы

3) антонимы 4) сравнительный оборот

3. Какое средство речевой выразительности: «Она никогда не давала громкого свистка, никогда не напоминала вслух о правилах жизни, но отец и Колька всегда весело и добровольно подчинялись её решениям, потому что эти решения были справедливы».

1) олицетворение 2) метафора 3) синонимы 4)сравнительный оборот

4. Укажите предложение, в котором метафора.

1) «Ваш вид мне не нравится!» – говорила мама, и, вытягиваясь на носках, как во время гимнастики, она ощупывала чей-нибудь лоб.

2) А те, ради кого вы изнашиваете себя, захотят ли вас ремонтировать в случае какой-либо жизненной аварии?

3) Он-то ведь до этой своей болезни... нежил и баловал вас, как дитя!

4) Врач – не только профессия, но и образ жизни, – уверяла она.

5. Укажите предложение, в котором фразеологизм.

1) Когда ему было лет девять, он часто приходил в зоопарк, где знал, казалось, каждую дырку в деревянном заборе, каждый закоулок между клетками.

2) Однажды он принёс воды, когда медвежонок разлил полное ведро, и с тех пор она разрешала Тимофею помогать ей.

3) Он помогает их переводить, ему доверили важное и почти опасное дело, и ни одна контролёрша не посмеет подойти и спросить у него билет, потому что он — с Машей, которую в зоопарке все знали.

4) Он видел всё в розовом свете рядом с этой Машей.

6. Укажите предложение, в котором сравнение.

1) Ты будешь для меня единственным в целом свете.

2) Но твоя походка позовёт меня, точно музыка, и я выйду из своего убежища.

3) Но таких магазинов, где торговали бы друзьями, конечно, нет, и потому люди больше не имеют друзей.

4) Скучная у меня жизнь, но, если ты меня приручишь, моя жизнь изменится, солнцем озарится, – продолжал Лис.

7. Укажите предложение, в котором метафора.

1) Погасшее небо плотнее прижалось к сонным волнам.

2) Коста шёл по берегу, наклоняясь вперёд – против ветра.

3) Собака посмотрела на него большими впалыми глазами и снова обратила взгляд к морю.

4) Собака глухо зарычала, но не залаяла, не бросилась на неё.

8. Укажите предложение, в котором метафора.

1) Однажды он принёс в класс несколько прутиков и поставил их в банку с водой.

2) Это у него была такса – чёрная головешка на четырёх ножках.

3) Он вызывающе зевал на уроках: зажмуривал глаза, морщил нос и широко разевал рот!

4) Когда багульник зацвёл, все забыли, что Коста молчальник.

9. В каком варианте ответа эпитет?

1.Но как-то Белогрудку выследили местные мальчишки, спустились за нею по косогору, притаились.

2.Однажды поселилась в чащобе косогора, пожалуй, одна из самых скрытных зверушек – белогрудая куница.

3.На следующий день Белогрудка прокралась на сеновал и осталась там до рассвета, а днём увидела своих малышей. 4.Один из них вынес старую шапку, заглянул в неё...

10. В каком варианте ответа сравнение?

1.Рядом показалась чья-то тень, которая вырвалась вперёд. 2.Рядом с Тёткиным домом стоял сухой тополь. Он уже горел вовсю, словно факел. 3.Но пожарные бежали медленнее, потому что их задерживал тяжёлый шланг, и Толик с отцом обогнали их.

4.Сгоревшие ветки красными червячками падали на крышу, и крыша вспыхнула на глазах у Толика, занялась в одно мгновенье.



Синтаксис. Простое предложение. Грамматическая основа. 5

Подлежащее

Кто? Что?

Имя сущ., числит., местоимение, НФГ,


Метель началась. Она двигалась быстро. Девять делится на три. Жить – это здорово.

От мала до велика вышли в поле.

Ура неслось повсюду. Мы с дедом жили дружно. Млечный путь светил нам.

Сказуемое

Что делает предмет?

Что с ним происходит?

Глагол в каком – либо наклонении, именем сущ., прилаг., числит., причастием, наречием, недел. словосочет.

Солнце светило ярко.

Я буду учиться. Я сделал бы эту вещь, если б умел. Работай хорошо. Я хотел бы посмотреть мир.

Москва – столица России. Он умён. Ей невмоготу. Мне скучно.

Виды сказуемого.

ПРОСТО ГЛАГОЛЬНОЕ





ГЛАГОЛ В ФОРМЕ ОДНОГО ИЗ НАКЛОНЕНИЙ

Тает мокрый снег. (изъяв.накл.)

Я буду учиться в школе.

Прочитай эту книгу.

Сходил бы ты в гости.

Он одержал победу.(неделимое словосоч)

Он внёс предложение.

Не задирай нос.(фразеологизм)

СОСТАВНОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ

Вспомогательный глагол







НФГ

Я перестал бывать у них в доме.

Мы не переставали думать о войне.

Мы продолжали писать письма.

Глаголы со значением начала, конца, продолжения действия

Глаголы и краткие прилагательные со значением возможности, необходимости, желательности действия

Я был готов любить весь мир.

Он готов с вами поспорить.

Я должен предупредить вас.

Он намерен был уехать на фронт.

СОСТАВНОЕ ИМЕННОЕ СКАЗУЕМОЕ

Глагол-связка

Именная часть

примеры

1. быть

Имя прилагательное

Он пришёл весёлый.(весел, веселее)

2. делать, стать, становиться, являться, казаться,

называться

Имя существительное

Он студент. Москва – столица.

Причастие

Письмо отправлено.

Числительное

Трижды три будет девять.

3. глаголы со значением движения, положения в пространстве

Местоимение

Дом теперь мой.

Наречие

Ей платье впору.

Неделимое

словосочетание

Он был высокого роста.





Название документа лист 1 весь.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_4539ae8c.gif32 ТРОПЫ

Тропы - оборот речи, в котором слово ил значение употреблено в переносном значении для усиления художественной выразительности

1

Метафора

перенесение свойств одного предмета или явления на другой по принципу их сходства, скрытое сравнение.

«Покатились глаза собачьи , Золотыми звездами в снег».Смирились вы, моей весны высокопарные мечтанья.

Пустых небес прозрачное стекло; багровый костёр заката; лунный серп; густеет облаков волнистое руно.

2

Олицетворение

троп, состоящий в перенесении свойств человека на неодушевленные предметы или отвлеченные понятия, разновидность метафоры.

Зима недаром злится, ' Прошла её пора -- / Весна в окно стучится И гонит со двора

Здесь даже камни плачут. Уж небо осенью дышало.

3

Сравнение

сближение двух предметов или явлений с целью пояснения одного из них при помощи другого.

«Как выжженная налами степь, черна стала жизнь Григория»

А сама-то величава, выступает будто пава.

Как град посыпалась картечь.

4

Эпитет

художественное определение, придающее выражению образность и эмоциональность.

Отговорила роща золотая Березовым веселым языком.

А волны моря с печальным рёвом о камень бились.

Ледяной взгляд, хрупкая девушка, туманные мечты, ласковый ветер.


Фразеологизм

Устойчивое выражение. Лексическое средство.

Скрепя сердце.

в ус не дует,

подложить свинью

СИНОНИМЫ - близкие по значению слова.

1. Замените просторечное слово «здорово» в предложении 52 стилистически нейтральным синонимом.

(52)«Но как это здорово, — думал я, — выйти из операционной, увидеть глаза матери, которые остановились от страха и ожидания, устало так улыбнуться и тихо сказать: (53)"Он будет жив... и здоров. (54) Не волнуйтесь..."».

2. Замените устаревшее слово «ведаем» в предложении 4 стилистически нейтральным синонимом.

  1. . (4)Да, несчастны, ибо не ведаем, что делаем, чего хотим, надеясь жить на земле вечно. (5)В такие минуты думаешь о какой-то безысходности...

3. Замените устаревшее слово «величал» в предложении 1 стилистически нейтральным синонимом. (1)Колькину маму никто по имени-отчеству не величал, все, даже ребята называли её просто Лёлей.


























Учени__ 9 класса МБОУ СОШ № 10

______________________________



















2014-2015г.г



2



ТЕМЫ ЗАНЯТИЙ.






ОРФОГРАФИЯ. МОРФОЛОГИЯ.

Практика

Контроль

СИНТАКСИС

Практика

Контроль

1

Гласные в корне слова.



Грамматическая основа



2

Правописание приставок.



Односоставные предложения. Грамм. основа.



3

Орфография. Суффиксы.



Однородные члены.



4

Окончания разных частей речи.



Обособление определений.



5

Правописание Н и НН.



Обособление приложений.



6

Правописание НЕ и НИ.



Обособление обстоятельств и дополнений.



7

Дефисное написание слов.



Вводные слова.




8

Изобразительные средства.



Словосочетание.





























31 Таблицы

Обособлённое определение

Обособленное приложение

Обособленное дополнение

Обособленное обстоятельство

1.Дорога, вымощенная булыжниками, поднималась выше.

2. Стыдливый человек, он оттеснялся.

3.усталая, она не могла идти дальше.

4. Платье, новое, красивое, ей к лицу.

5. Новая рубашка, в черную полоску, была хороша.

1. Ему ли, карлику, тягаться со мной.

2. Пришёл как жених.

3. Вы как учитель.

4. Рядом помещалась калитка-хранилище необходимого. (Приложение в конце предложения - тире).

Обособляется со словами кроме, помимо, вопреки, включая, исключая, за исключением, наряду с…, вместо: Всё, кроме сорок, наблюдали за ним.

Выражено чаще деепричастным оборотом, (что делая? Что сделав?) суффиксы деепричастий: -а, -я, -в, -вши, -ши, -учи, -ючи,

-сь. Лось стоял на дороге, гордо подняв голову.

Запомнить: деепричастия наречного значения не обособляются: Перевозчик грёб стоя.

Суффиксы

Прилагательных

(основное)

Причастия

Деепричастия


-ин - утиный

-ан - песчаный

-ян - багряный

-онн - традиционный

-енн - естественный

-н - лимонный

-еньк - синенький

-оньк - махонький

-ист – мглистый

-ов - отцов

-ев - плащевая

-к - немецкий

-ск – городской

-ейш – светлейший

-айш – глубочайший


Какой? Чей?

-ущ – бегущий

-ющ – поющий

-ащ – кричащий

-ящ – бодрящий

-ом – ведомый

-ем – решаемый

-им – видимый

-т – расколотый

-нн – услышанный

-енн – сваренный

-вш – бежавший

-ш – несший

-ен – решено

-сь – стремясь

-я – смотря

-а – дыша

-в – увидев

-вши – увидевши

-иш – принесши

-уч – будучи

-ючи – играючи



Который? Что делая?

Бежать – бежавший, что сделав?

бежать – подбежав;



Название документа лист 2. 3-30 2 сторона.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

30 Контрольные задания по пунктуации

Текст 1.

Береза милое русское дерево. Наблюдая в лесу я понял что береза это

( по ) истине крестьянское дерево; в ней есть все и бабий ситцевый платок и побеле( н, нн )ая хата и русская печ... и холщ...вая рубаха и даже молоко которое пьют на всей земле.

Всматр...ваясь в березовый лес в излома( н, нн )ые стволы вспоминаеш... мозолистые крестьянские руки сноровисто делающие любую т...ж....лую работу.

А молодые березки тоненькие пряменькие как бы на ц...почках пр...поднявшиеся к весе( н, нн )ему куполу неба напоминая девич...ю крас...ту стройную и статную с русыми косами светлоокую радуют глаз и душу.


Текст 2.

Сосновые боры настоящие ветроломы. Они сосны любую бурю встречают достойно сразу вступая в борьбу с разбуш...вавшейся стихией. Охмелев от шквального ветра напитав им все свои иголки сосна плавно раскач...вается накл...няясь все ниже и ниже. Ср...жается до последнего. Весь бор ходит ходуном а верхушки то устр...мляясь ( в ) низ то взл...тая ( в ) верх ведут р...скова( н, нн )ую игру от которой захват...вает дух.

И часто случае( т, ть )ся что сосна столь великолепная в отчая( н, нн )ой

раскачке ( не ) устоит рухн...т ( на ) чисто вырвав себя из почвы до последнего. Дерево погибшее в схватке напоминает мне павшего в атаке солдата.


Текст 3.

В Спасском - Лутовинове всегда было много гостей. (З,С)десь г...стили Лев Толстой и актриса Савина Фет и Некрасов. Славу усадьбы поддерживал и сам Тургенев любивший эти места дороги с плавными изгибами по холмам тихие пруды сады и острова леса парк. Липы и рябины дубы и клены яблони елки и ясени все перемешано в этом парке. Зел...нь вода в прудах птичий гомон деревенские2 песни охота это и был мир родивший Тургенева.

(Не)все в парке помнит писателя потому что деревья ум...рают как и люди. Но многое (з,с)десь такое(же) как и при Тургеневе липовые а(л,лл)еи к...сматые ели солнеч(...)ные поляны покрытые шалфеем и одуванчиками парк поле крики грачей на тополях в усадьбе. И все(таки) воспр...нимаеш... это как открытие. Убеждаеш(...) ся в том что даже самое значительное питает(...)ся обычными земными соками.



Занятие 1. Орфография. Чередующиеся гласные в корне слова. 3

Гласная в корне зависит:

  1. От буквы в корне лаг (а)- - лож-

полагать положить ИСКЛ. Полог

раСТ - роС- раЩ - растение росли выращенный

ИСКЛ. отрасль росток ростовщик Ростислав Ростов

  1. От буквы после корня:

кас(А)- -кос(Н)- касаться – коснуться

бира- -бер- мира- мер- пира- -пер дира- -дер- тира- -тер- стила- -стел- блиста- блес(т) –ина- има- -я- жига- -жег(чь) собирать – соберу блистал – блеснул, блестел, выжигал – выжег, понимать – понять расстилаться – расстелю.

ЗАПОМНИ: сочетание

  1. От ударения:

Без ударения О: - гор- гореть, загорать НО: пригарь (искл.)

О - клон- наклониться приклонить

О - твар-твор- Творить ИСКЛ. утварь.

Без ударения А: - зар- заря озарять зарница ИСКЛ: зоревать Зорянка

4. От смысла: 1. скак- скоч- продолжи тельное действие скакать- мгновенное действие вскочить ИСКЛ: скачок, скачу

2. мак- мок- погружать в жидкость макать; пропускать жидкость - промокашка

3. плав- плов- плавники, только в словах пловец, пловчиха. но: плывуны

4. равн- ровн- сделать одинаковым - уравнять сделать ровным, гладким подровнять Запомнить: все равно, поравняться, равнение, равнина.

НО: уровень, поровну, ровесник.

Согласные в корне слова.

Вставить пропущенные буквы, графически обозначая выбор гласной в корне.

Погл...щать кислород, заг...рать на пляже, насл...ждаться красотой, предпол...гать зан...чевать в ст...рожке, прис...гать на верность, густая р...стительность, пом...гать отцу в течение всего лета, сож...леть о случившемся, бл...снуть на солнце, д...леко в море, проб...раться сквозь зар...сли, зеленая д...лина, распол...житься на н...члег, прик...саться к стене, хорошее вознагр...ждение, знамя разв...вается.

Вставить пропущенные буквы, подчеркните слова с чередованием гласных. Сост...влять план, усм...ренный поток, гл...жу в книгу, обв...нять в недосмотре, прогн...зировать события, спр...вляться в словаре, вы...влять недостатки, костер разг...рается, дост...вать с полки, распр...мившиеся ветки, глаза сл...паются, раздр...жать всех, препод...ватель математики, прик...сновение к цветку, разд...рать пополам, зам...рать от восторга, д...лекий г...ризонт, предприн...мать усилия, взгр...моздиться на стол, возр...ждение из пепла, обл...гчить участь, пок...рить зверя.









Название документа лист 2. 4-29 1 сторона.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

4 Тренировочные задания по орфографии

  1. Сапоги пром..кают, вск..чить на коня, нац..дить, нав..вать кудри, пар..дировать певца, выр..щен, пар..дировать на плацу, безотл..гательный, прор..стание, скр..пить печатью, р..птание, одухотв..рение, зар..стание, обл..ниться, подр..внять волосы, пол..скать щенка

  2. Зар…внять поверхность, нав…вать кудри, погорелец, к…сательно, разр…дить обстановку, прор…стание, засв…стеть, разр…женный клоун, утв…рь.

Прож…вать в городе, обм…рать от восторга, оз..рится, прекл…нение, наг…рать, сж..гать, выт…реть, ст…лить, разл…гаться, отск..чить.

Вес_ник, выс_лать, опас_ный, гиган_ский, завис_ливый, злос_ный, облас_ной, рес_ницы, повес_ка, свис_нуть, скорос_ной, совмес_ный, трос_никовый, ус_ный, учас_ник, хрус_нуть, чес_ный.

3. Яросный, измороь, гнус…ный, окресности, пас..бище, свис…нуть, ре..ьба, чу…ствовать,

З..рница, ог..рчаясь, зан..чевать, приб..речь, ц..лина, пренебр..гать, пос..щать, нав..ждение, пост..рай, оп..раясь, бл..стательно, сложносоч..ненное, пос..щать музей, ш..птать, д..летант, воспом..нание, в..ртуоз, изл..жить, с..дина, прим..рение, л..леять, р..внодушие, од..чать, эк..логия, оч..рование, зар..сли., пром..кнувший, агр..ном, к..сательная, вопл..тить, бр..вада, уст..лать дно, т..релки.


  1. Л..рический, сод..ржать, пост..рать, ок..лдовать, д..легат, разм..стить, м..тафора, обж..гающе, исс..кнуть, зап..тевать, инт..нация, п..ролон, пог..рел, пос..дел, пор..сль, расст..ливший, пог..рельцы, пол..мический, разр..дить обст..новку, пощ..дить, м..дальон, напр..вление, выпл..вка м..талла, оц..пенев, кр..пыш, прил..жение, заж..гая, , эв..куация, м..тив, к..снуться, пощ..дить, выг..рки, разг..рячен, Ос..длать, пос..делки, г..ноцид, в..рнисаж, прекл..нить колени, выт..ртый, эл..ксмр, ар..мат, б..рдовый, запр..гали, ур..вень воды, бл..снул, ув..дший цв..ток, прих..тливый, подж..мали, ш..девр, б..чёвка, оч..ртание, просл..зился, л..коничный, к..юта, пром..кашка, соч..тание, к..бура, препод..вать, н..тариус, поч..татель, с..наторий, об..няние, утв..рь, оп..лзень, р..ализм, к..бура, отр..слевой.

  2. Развл..чение, напом..нание, эк..логия, р..сточек, сп..ртакиада, разб..рается, бл..стательно, м..сштаб, зач..стую, выст..рать, огл..девший, про..вление, к..мпания друзей, разм..стить, водор..сли, в..жатый, соч..тание, раздр..женно, несг..раемый, ум..лять вклад, л..генда, вн..мая м…льбам, оз..рение, посв..щение в студенты, кат..строфа, пл..вучий остров, загр..зняют атм..сферу, возвр..щается, вл..жение.


  1. Укр..щать зверя, пон..маешь, пол..гаться, р..ман, прик..сновение, об..стрение, к..вычки, г..сударство, ст..рожил дачи, б..тальон, погл..щать, пь..дестал, зак..ченевший, несоч..тающиеся, ок..нчательно, выр..жение, экстр..мальный, с..мпатия, изб..гающий, ан..логичный, изм..рение, зам..рает, ч..та, св..щенный, пож..леть, в..ликий, заг..релый, пл..вец, разг..рячен.


  1. К..личество, раз..бщенно, к..морка, оз..рить, про..вляли, объед..нение, зач..стую, пост..лю, ул..вить, вообр..жение, вн..мательный, хр..никальный, пл..вчиха, раст..рание, р..скошный, сув..ренитет, ..ралаш, т..моженный к..нтроль, осн..щение, п..йзаж, предпол..гающий, впл..тную, с..реневый, выч..сть, л..жбина, припом..нать, сн..гирь, изм..нения, ст..жатель, подр..внять чёлку.


Словосочетание. 29

1. Согласование. Тип подчинительной связи, при котором зависимое слово уподобляется в своих формах рода, числа и падежа формам главного слова: над бушующим морем (ср.р., тв.п., ед.ч.), в глиняном кувшине (м.р., пр.п., ед.ч.), за второй партой (ж.р., тв.п., ед.ч.), о наших планах (мн.ч., пр.п.).

Главное слово при согласовании - обычно существительное, а зависимые слова выражаются полными прилагательными и причастиями, порядковыми числительными, местоимениями – они отвечают на вопрос «какой?». При изменении формы главного слова обязательно изменяется форма зависимого: та книга, о той книге, те книги. Такие словосочетания обозначают предмет и его признак.

2. Управление. Тип подчинительной связи, при котором главное слово требует употребления зависимого в определенной падежной форм: увидел (кого?) нас – Вин.п., прочитать (о чем?) о происшествии – Пр.п., мечта (о чем?) о счастье – Пр.п.

Главные слова при управлении выражены глагольными формами и отглагольными существительными, зависимые – именами существительными, числительными, местоимениями. Управляемое слово всегда отвечает на вопрос косвенного падежа. При изменении формы главного слова форма зависимого не изменяется: увидишь нас, увидят нас. Значение таких словосочетаний – действие и объект действия.

3. Примыкание – тип подчинительной связи по только смыслу, с помощью интонации и порядка слов. Примыкают неизменяемые слова: наречия, деепричастия, инфинитив: упал навзничь; ушел не попрощавшись; попросили спеть, очень громко, совершенно необоснованный. Такие словосочетания обозначают действие и его признак, реже признак признака.

Замените данные словосочетания на синонимичные, укажите вид подчинительной связи в каждом примере.

Образец. О пушкинских стихах (соглас.) – о стихах Пушкина (управл.)

1. На московских улицах, серебряный кубок, изделие из алюминия, помещение для работы, дождливое воскресенье, картонная коробка, надежда отдохнуть, собачья конура, однородные явления, в тверских музеях, на площадях столицы, бессоюзная связь, поездка за границу, в пьесах Чехова.

2. Кожаный диван, мечта о поездке, бесснежная зима, ветреный сезон, пришел помочь, куриное яйцо, смотрел внимательно, портрет дамы, лыжная прогулка, сруб колодца, слушал с удивлением, яблоневый сад, говорил с улыбкой, выгодная покупка.

3. Десятибалльный шторм, жители города, колонка в газете, радостно согласились, отнеслись без уважения, послеобеденный сон, проговорила с жалостью, прогулки вечером, куриный бульон, платье из шёлка, стихи с рифмой, бесснежная зима, пришел за покупкой.



Название документа лист 3 .6-27 2 сторона.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

6 Тренировочные задания по нахождению грамматической основы.

Выделите грамматические основы в следующих предложениях.

А. Никто не хотел возвращаться в город. Через неделю магазин закроют на ремонт. Хозяин и гости отправились на псарный двор посмотреть на щенков. Много есть на свете разных государств. Нефть искали с отчаянным упорством. Смелые побеждают – трусливые погибают. С Алексеем мы продолжали видеться ежедневно, но день ото дня разговоры с ним становились всё менее приятными. Вполне оценить человека могут только равные ему и те, кто выше него. Мотоцикл занесло на крутом повороте. На субботник явились не менее ста человек. Прошло некоторое время, а здоровье бедного Дубровского всё еще было плохо. На пне шапкой лежал линялый мох, который был украшен кисточками брусники. Шум и крики – всё начало утихать, стоило ему появиться поблизости. Тот, кто не растёт, умирает – таков закон жизни.

Б. Люблю тебя, булатный мой кинжал! Каждый рождается в мир с печатью какого-нибудь таланта. Сегодня съедутся домашние друзья потанцевать под фортепьяно. После октября 1917 года за границей в течение нескольких лет оказалось не менее девяти миллионов россиян. Много есть на свете хороших книг, но эти книги хороши только для тех людей, которые умеют читать. Мост новый заложен, да смыт половодьем. Вальсы играет гармонь вдалеке. Несколько сосен уже упали в воду. На дворе было ясно, свежо, росисто и весело – весна наступила. Больше всех рискует тот, кто не рискует. Андрей был отличным пловцом, но не решился купаться при таком ветре. Кто отдаёт, тот больше получает. Лес рубят – щепки летят.


Охарактеризуйте следующие предложения по наличию главных членов.

1)Приветствую тебя, пустынный уголок, приют спокойствия, трудов и вдохновенья! Зачем поэту тревожить сердца тяжкий сон? Зима. Что делать нам в деревне? Дни поздней осени бранят обыкновенно. Мне не спится, нет огня, всюду мрак и сон докучный. Ведут ко мне коня. И то сказать: в Полтаве нет красавицы, Марии равной. Прощай, мой товарищ, мой верный слуга, расстаться настало нам время; теперь отдыхай! О чем там плачут? Не удалось навек оставить мне скучный, неподвижный брег. Займом богат не будешь. Выведи, Гриша, из дому всех наших. В чужом хлеву овец не считают.

2)На белом свете чуда нет, есть только ожиданье чуда. Его ценили как столичного мастера. Нас сбило и мчит в карнавале. Рисую женщину в лиловом. В комнатах раздраженно кричали. Сумерки. Снег. Тишина. Теперь меня там нет. На душе после вчерашнего было тоскливо. Теперь бульдогу косточку не взять уже никак. Осень, осень, погоди гнать по небу тучи! Ломали старый деревянный дом. Плакучей березой над омутом черным не свесить мне позднюю осень разлуки. От добра добра не ищут. С ним держи ухо востро.

3) Не привыкайте к чудесам, дивитесь им, дивитесь. Осторожно, нас могут услышать. Всех слез не выплачешь. Свежо и радостно пахло сеном. Антона тут же засыпали вопросами. Ветром оборвало телеграфные провода. Присядьте здесь, уважаемый! Ну, что за шейка, что за глазки! Когда нет настоящей жизни, живут миражами. Как хорошо, что некого винить. Пустота; но при мысли о ней видишь вдруг как бы свет ниоткуда. Лужи затянуло сизым ледком. На покос выходили всем хутором сразу. Как живется в 14-ом полку? В избах уже зажгли огни. Небо заволокло тучами.

4)Пословицы ни обойти, ни объехать. Нет дыма без огня. Правды не переспоришь. От бессонницы трудом лечатся. Не пора ли, братцы, за дело браться? Тяжело в ученье, легко в бою. После драки кулаками не машут. Хорошо там, где нас нет. Его ветром сдувает. К готовому костру легко щепу подгребать. Не тужи о пне, если поросль есть. Отойди, еж, на тебе тулуп нехорош. Надо поклониться, чтоб из ручья напиться.

Синтаксис. Пунктуация при вводных словах. 27

Вводные слова позволяют говорящему выразить свои чувства по отношению к предмету речи: радость, огорчение, уверенность, привлечь внимание слушающих, подчеркнуть значимость высказывания или его части. Вводные слова не являются членами предложения.

Ср.: Игра со спичками может привести (к чему?) к несчастью. Мы торопились, но, к несчастью, не успели привести туда вовремя.

Никогда не бывают вводными наречия, к которым можно поставить вопросы обстоятельств: однажды, вдруг, внезапно, тогда, как-то раз, кругом, иногда, неожиданно, потому и др., союзы, частицы: как будто, именно, только, лишь, то есть, едва ли, причем, притом, даже, просто и др.


Найди вводные слова:

Матвей, разумеется, не мог знать еще, к своему несчастью, местных обычаев и поэтому то и дело попадал впросак. Адмирал Макаров, флотоводец, океанограф, полярный исследователь и, наконец, ученый, погиб, как известно, во время русско-японской войны. Самые первые цветы, например ландыши и тюльпаны, расцветают в нашей местности уже в начале апреля. День начался, как всегда здесь, в густом тумане, однако к полудню туман растаял. «Утро в сосновом лесу», по словам искусствоведов, одно из лучших полотен Шишкина. Ох, лето красное, любил бы я тебя, когда б не зной да пыль да комары да мухи. Между тем погода и не думала исправляться, а, наоборот, ухудшалась, особенно к ночи. О первый ландыш, из-под снега ты просишь солнечных лучей. Это скверно, однако ж, если он совсем ничего не даст есть. О себе приезжий, как казалось, избегал много говорить. От страха снег казался мне серым, будто зола.

В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.

Он вскакивал с места и сломя голову выбегал из класса,1 хватал пальто и,2 на ходу попадая в рукава,3 скрывался за школьной дверью. Куда он мчался? В свою загадочную жизнь,4 о которой никто,5 видимо,6 не имел представления.

Ответ:__________________________________

Домашние удивлялись странности ребёнка1, отец между делом читал ему нотации2, пытался отвлечь от чтения военных книг. Но это3, напротив4, только способствовало ещё большему самоуглублению Александра5, усилению его природной замкнутости и заставило его ещё сильнее пристраститься к избранному им поприщу.


У людей уже не хватает времени что-либо узнавать. Они покупают вещи готовыми в магазинах. Но таких магазинов,1 где торговали бы друзьями,2 конечно,3 нет,4 и потому люди больше не имеют друзей. Если хочешь,5 чтобы у тебя был друг,6 приручи меня!

Ответ:_____________________________

Она ещё,1 конечно,2 не знала,3 что взрослые велели детям отнести кунят обратно в гнездо,4 но беззаботные мальчишки поленились лезть в лесную чащобу,5 бросили малышей возле леса и ушли.

Ответ:______________________________________________

Толик завидовал Теме1, своему геройскому товарищу2, и глядел на него уважительно3, будто на взрослого.

В самом деле4, этот пожар как бы разделил их. Толик остался таким же мальчишкой5, как был6, а Тёмка сразу стал взрослым.

Ответ:_____________________________________________

Но вы,1 конечно,2 заезжайте недельки через три-четыре,3 я запрошу наш департамент,4 потом заявка уйдёт в архив,5 знаете,6 всё теперь не так просто…

Ответ:_____________________________________________



Название документа лист 4.весь лист.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

26 Тренировочные задания по орфографии.

Ярко…красный автомобиль, древне…русский язык, пол…класса в друзьях, кто…нибудь поможет, Юго..Восточная Азия, отрежьте пол…лимона, кого…то попросишь, бело… розовый зефир, железно…дорожная станция, англо…русский словарь, исходил пол…Петербурга, кое… с… кем встретишься, кисло…сладкий апельсин, черно..белый телевизор, выпукло…вогнутые линзы, северо…западный ветер, нежно…лиловая сирень, древне…греческий эпос, кое…кому позвонишь. по…другому думаешь, по…прежнему скучаю, по…дружески поддержал; во…первых, сказал...; в…третьих, сделал..., судя по… прежнему высказыванию, по… вашему лицу вижу, давным…давно, волей…неволей, видимо…невидимо,

Имя сущ-ное

Кто? Что?

Дом, аптека, улица, поле, студент

Образованные от других частей речи: будущее (от причастия) мастерская (от прилаг)

Имя прилагательное Какой? Чей?

Качественные (+очень; степени сравнения, краткая форма)

полн.форма:

красивый, молодой, умный

кратк.форма

красив высока умён

Простая сравн.степень

Красивее, больше – (в предложении является сказуемым)

Состав.сравн. ст.

более красивый, менее интересный

Простая превосх.

красивейший, высочайший

Сост.превосх.

самый красивый

относительные

деревянный, мышиный,

притяжательные

волчий, птицын, мамин

Имя числительное Сколько? Который по счёту?

Количественные

(целые, дробные)

Пять, сто, полторы, двадцать шесть

Собирательные

трое, пятеро, семеро, оба, обе

Местоимение Кто?

Какой? Сколько?

личные

я, мы, ты, вы, он, она, оно, они (меня, мной, нас, нам, вам, её, его ему и т.д.)

возвратное

себя

притяжательные

мой, наш, ваш, твой, свой; его, её, их

указательные

этот, тот, такой, таков, устаревшие - сей, оный

вопросительные

Кто? Что? Какой? Который? Чей? сколько? (в вопрос. предл. употр.)

относительные

кто, что, какой, который, чей, сколько (для связи частей СПП)

определительные

сам, самый, весь, всякий, каждый, иной, другой

отрицательные

никто, ничто, некого, нечего, никакой, ничей

неопределённые

некто, нечто, некоторый, некий, несколько(+сущ.), кое-кто и т.л.

Глагол Что делает? Что сделает?

Изъявительное наклонение

Рисовал, рисует, будет рисовать

Повелительное наклонение

Рисуй, пусть рисует, давай рисовать

Условное

Рисовал бы

Причастие

Какой?

Что делающий?

Что сделавший?

Действительное

рисующий,клеящий – наст.вр. рисовавший, клеивший – прош.вр.

страдательное

зависимый, омываемый – наст.вр. рисованный, склеенный, сжатый – прош.вр.

Деепричастие Что делая? Что сделав?

Прыгая, рисуя, вспомнив, двигаясь, закрыв

Наречие

Как? Где? Почему?

Когда? Куда? и др.

Простая ср.ст

Выше, красивее, глубже, громче - обстоятельство

Превосходная ст.

Выше всех

Красивее всего

Наиболее удачно

Сост.степень

Более красиво, менее высоко - обстоятельство

Категория состояния Каково? (является сказуемым в безличных предложениях)

На улице жарко. В лесу тепло. Жаль расставаться.

Пора прощаться.



Занятие 2. Приставки на З и С, ПРИ- и ПРЕ-. О и Е, Ё после шипящих Ц в 7 разных частях слова.

В русском языке существует три типа приставок:

1)приставки, написание которых традиционно в русском языке. Например, на-, в-, от, за- и т.д.

Приставка с- остается неизменной независимо от того, находится ли она перед глухой или звонкой согласной: спилить - сбить, скрестить - сгрести.  Есть слова, начинающиеся на З: здесь, здешний, здоровье, здравие, здравница, здание, ни зги. Начальная з- входит у этих слов в корень.

2) приставки, написание которых зависит от качества последующего согласного. Если после приставки звонкий согласный, пишется на конце з-, если глухой – с-: бескрайний, взрастить.

3) приставки пре-/при-, написание которых зависит от значения.

ПРЕ-

ПРИ-

  1. Приставка близка по значению к приставке ПЕРЕ-: перервать

  2. Приставка близка к значению слова «очень»: премилый

  3. Приставка близка к значению слова «по-иному»: пререкаться

  4. Приставка обозначает действие, достигающее предельной степени: превосходить

  1. Приставка указывает на пространственную близость: прибрежный

  2. Приставка указывает на присоединение или приближение: припаять, приблизиться.

  3. Приставка близка к значению слова «чуть-чуть»: присесть

  4. Приставка указывает на действие, совершающееся в интересах субъекта: присвоить



Часть речи

Ь пишется

Ь НЕ ПИШЕТСЯ

Существительное

3 склонение

ночь, печь, дочь.

м.р. ед. ч.

луч , шалаш

Множественное число:

много туч , дач, удилищ

Прилагательное


Краткая форма хорош могуч

Глагол

2-е л., ед.ч. идёшь


неопред.форма беречь, испечь

повелит. Наклонение ешьте, славься.

Наречие

наотмашь, сплошь, настежь.

уж, замуж, невтерпеж.

БУКВЫ О – Е ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ И Ц В СУФФИКСАХ И ОКОНЧАНИЯХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

суффикс сущ.,прил.


Ё пишем

окончание сущ., прил

Ё пишем

О (под ударением)

Е (без ударения)

О (под ударением)

Е (без ударения)

хомячок

дружок

борцовский

кусочек

бежевый

доченька

В суффиксах причастиях: увлечЁнный

за грачом

большого

лучом

за камышом

товарищем

хорошего

училищем

ландышем

В глаголах увлечЁт, увлечЁшь.

8 Тренировочные задания по орфографии .

1). И..сушить, ра..падок, р..звальни, ра..свирепеть, бе..вкусица, и..жога, ..держать слово, ни..ший, во..торжествовать, ..гореть дотла, бе..форменный, ..бавить, в..кипятить, и..по..тишка, не..говорчивый, бе..церемонный, бе..дарный, бе..вкусно, не..деланный, бе..человечный, ни..ходить, бе..суффиксный, ..дельщина, ро..кошный, во..парить, ни..вести, и..ходный, и..подлобья, в..будоражен, ..дравница, бе..заветный, чере..чур, и..ведать.

2). П..думай, о..текаемый, ..ценка за диктант,, с..брание, з..болоченная местность, пре..стоящее с..бытие, п..смотри, ..жал руку, забавная ..ценка, , пр..внук, ..брить, н..пряженный, пр..йти д..смотр .

3). Пр..зрительно з..смеяться, непр..менное условие, пр..поднести пр..зент, бе..пр..кословное п..дчинение, беспр..мерное мужество, пр..скорбный случай, пр..высить норму, пр..фронтовой госпиталь, пр..бывающие в столицу, пр..успевающий банкир, пр..смыкающееся животное, шофёр пр..тормозил, пр..готовиться к пр..одолению пр..пятствий, пр..скучный рассказ.

1.В каком слове правописание приставки определяется её значением — «неполнота действия»?

1) приехал 2) приобрести 3) причуда 4) приоткрыл

2.В каком слове правописание приставки определяется её значением – «присоединение »?

1) принёс 2) приходится 3) присматриваться 4) прикован

3.В каком слове правописание согласной в приставке не зависит от последующего согласного звука?

1) различать 2) отдавал 3) изменится 4) вздохнул

4.В каком слове правописание согласной в приставке зависит от последующего согласного звука?

1) вперёд 2) отжаться 3) сгоревшие 4) раскручивая

5.В каком слове правописание согласной в приставке не зависит от последующего согласного звука?

1) раскинулся 2) вскоре 3) изловили 4) беззаботные


6.В каком слове правописание приставки НЕ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ правилом: «В приставках на -3/-С перед звонкими согласными пишется 3, а перед глухими согласными – С»?

1) сдерживая 2) измучивала 3) беспомощный 4) всхлипнула

7. В каком слове правописание согласной в приставке не зависит от последующего согласного звука?

1) разлил 2) сделать 3) расплакаться 4) разделив

8. В каком слове правописание приставки зависит от последующего согласного звука?
1) свалявшейся 2) беззвучно 3) откатывались 4) впалыми

9. В каком слове написание приставки определяется её значением — «приближение»?
1) приходилось 2) преклонялись 3) пренебрегая 4) принёс

10. В каком слове правописание приставки определяется её значением – «неполнота действия»?

1) привёл 2) прервать 3) прищурились 4) придвинул

Ъ или Ь.

Пред..явить права, с..узить юбку, двух..ярусная кровать, на п..едестале почета, с..ёмный воротник, воет по-волч..и, сверх..изысканные манеры, необ..ятный простор, дал интерв..ю, вол..ер для страуса, павил..он с напитками, осуждают кар..еризм, из..язвленная поверхность, четырёх..этажное здание.

25 Занятие 7. Дефисные и слитные написания.

Через дефис пишутся

сложные имена сущ

диван-кровать, изба-читальня (

фамилии из 2-х частей

Мамин-Сибиряк

сложные слова географические названия, составленные из 2-х сущ-х или сущ.+прилаг.:

Гусь-Хрустальный, Ростов-на-Дону. Но: Старая Русса, Вышний Волочок.

если слово является сложным названием растения

Иван-да-марья, мать-и-мачеха.

слова с пол-

а) перед гласными;

б) пред л;

в) перед прописной буквой

Пол- арбуза

Пол-листа

Пол- Москвы

сложные прил., если образованы от сложных существ:

вице-президент – вице президентский.

если прилаг. соответствуют сочинительному сочетанию слов с союзами и или не только, но и:

мясо-молочный, военно-строительный (не только военный, но и строительный).

цвет.

жёлто-зелёный

вкус.

кисло-сладкий

слова с кое-, -то, -либо, -нибудь, -с, -де, -таки, -ка: кое-кто, что-либо,

подойди-ка, подойдите-с (устаревшее).

наречия с приставкой по и суффиксами И, -ОМУ, -ЕМУ

по-немецки, по-лисьи, по-китайски, по-моему, по-новому, по-медвежьи.

наречия с приставкой во- и суффиксами –ых, -их

Во-первых, во-вторых

слова, образованные путем повтора:

тихо-тихо.

слово-обозначающее стороны света

северо-запад, юго-восток,

приставки вице-, обер-, унтер-, лейб-, штаб-, экс-

экс-чемпион, унтер-офицер.

если первая часть числительное, написанное цифрами

: 50-процентный, 200-лимонный.

Слитно пишутся.

Сложные прилагательные, образованные на основе главного и зависимого слова:

машиностроительный←машины строить.

прилагательное, образованных от существительных, написанных слитно:

пароходный, пластмассовый.

прилагательные, если одна из составных частей употребляется как самостоятельное слово

быстротечный, общеизвестный, свежезаваренный.

слитно пишутся слова с полу-:

полутени, полуживой.

слитно пишутся слова, если после пол корень на согласную:

полдома, полдороги, полкниги.

слитно пишутся все сокращенные слова:

техпомощь, универмаг

также слова с первой частью – глаголом или числительным, написанным не цифрой:

Различай: малознакомый человек – мало знакомый с городом человек.

вертишейка, двустволка, трехтонка. Но: перекати-поле.









Автор
Дата добавления 09.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров567
Номер материала ДВ-321065
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх