Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Рабочая тетрадь по русскому языку с казахским языком обучения ү класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Рабочая тетрадь по русскому языку с казахским языком обучения ү класс

библиотека
материалов


Фонетика.


В русском языке: __ букв

___ гласных букв

___ согласных букв

___ гласных звуков

___ согласных звуков

Всегда мягкие ________________

Всегда твердые ________________

Не обозначают звука ___________

Гласные бывают __________ и __________

Согласные бывают __________ и __________

_________ и __________

Звонкие согласные: _______________________

Глухие согласные: ________________________

Могут обозначать два звука: _______________


Лексика.


Лексика – это ____________________________________________________

_________________________________________________________________


Слова, имеющие одно лексическое значение- это _______________________

Слова, имеющие несколько лексических значений – это _________________


Прямое значение золотой характер

Переносное значение золотые часы


Слова одинаковые по звучанию и написанию – это ______________________

Слова с противоположным лексическим значением – это _________________

Слова, близкие по лексическому значению – это ________________________

Слова, вышедшие из употребления – это _______________________________

Слова, вошедшие из других языков – это ______________________________

Новые слова, возникающие в языке – это ______________________________


Фразеология.


Устойчивые сочетания слов – это _________________________________

Бить баклуши- ______________________________

Бежать сломя голову-_________________________

Работать спустя рукава-________________________

Клевать носом- ___________________________

Работать, засучив рукава-____________________



Морфология.

Самостоятельные части речи: 1 ___________________________

2 __________________________

3 ___________________________

4 ___________________________

5 ___________________________

6 ___________________________


Служебные части речи: 1 ____________________

2 ____________________

3 ____________________

Не относится ни к самостоятельным, ни к служебным частям речи:

1 _____________________


Состав слова. Словообразование.


1. Часть слова без окончания – это ________________________________________

2. Изменяемая часть слова – это ________________________________________

3. Общая часть однокоренных слов – это ___________________________________

4. Часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов –

это __________________

5. Часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов –

это __________________


Удача- неудача _____________________________________способ


Орех- орешек ______________________________________ способ


Пhello_html_m7940b8d2.gifришкольный

Наездник __________________________ способ

Подземелье




Аhello_html_m56de721d.gifтомоход

__________________________ способ


Землемер


Аhello_html_51373ccb.gifТС


КарГУ

ВУЗ ___________________________ слова


ТЮЗ


КарГТУ


Имя существительное.


Одушевленные (вопрос) _______________________________

Неодушевленные (вопрос) _____________________________

Собственные (примеры) ____________________________________________

Нарицательные (примеры) __________________________________________

Существительные изменяются по: ___________________

___________________

Существительные бывают: ___________________ рода

___________________ рода

___________________ рода


К первому склонению относятся существительные _______________________

_____________________________________________________________


Ко второму склонению относятся существительные ______________________

___________________________________________________________________


К третьему склонению относятся существительные _______________________

____________________________________________________________________



Имена существительные в предложении могут быть: ______________________

______________________

______________________

______________________

Части речи.

1. Имя существительное - это _______________________________________________

________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________


2. Имя прилагательное – это _________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________


3. Имя числительное – это ___________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________


4. Глагол-это ______________________________________________________________

_________________________________________________________________________



5. Наречие-это _____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________



6. Местоимение-это _________________________________________________________

__________________________________________________________________________


7. Предлоги бывают ________________________

________________________


8. Союзы бывают __________________________

__________________________


9. Частицы бывают _________________________

_________________________

_________________________



Имя числительные.


Имя числительное имеет разряда: ______________________________

______________________________


На вопрос сколько? отвечают ______________________ числительные.


На вопрос какой? отвечают ______________________ числительные.


По составу имена числительные бывают: _________________________

_________________________

_________________________


Все имена числительные изменяются по __________________________


«Ь» пишется в конце у числительных: _____________________________


«Ь» пишется в середине у числительных: __________________________


В предложенни числительные могут быть: _________________________

_________________________

_________________________






Имя прилагательное.


Имя прилагательное имеет три разряда: __________________________________

__________________________________

__________________________________



Имена прилагательные имеют _____________________________ форму

_____________________________ форму

Имена прилагательные имеют степени сравнения ___________________ степень

___________________ степень

Имена прилагательные изменяются по: _____________________________

_____________________________

_____________________________


В придложении имена прилагательные могут быть: _________________________

_________________________

_________________________


Глагол.

Глагол изменяется по временам:

____________________________

____________________________

____________________________

Глагол бывает: ____________________________ вида

____________________________ вида


Переходные глаголы сочетаются с существительными и местоимениями

в _____________________________________падеже без предлога.


Остальные глаголы _________________________________________________

Возвратные глаголы на конце имеют ________________ ________________

Все глаголы изменяются по ч ___________.

Глаголы прошедшего времени изменяются по р __________.

Глагол имеет три наклонения: ______________________

______________________

______________________

Глагол имеет два спряжения: ______________ и _____________.

Глаголы 1 спряжения в 3 лице множественного числа имеют

оhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_4bdc7c83.gifкончания ,


Глаголы 2 спряжения в 3 лице множестенного числа имеют

оhello_html_5eefd6fb.gifhello_html_m18fb892f.gifкончанчания ,

Глаголы в предложении могут быть __________________________

__________________________

Местоимение.


Местоимение имеет разряды:

П ______________________________

О ______________________________

В ______________________________

О ______________________________

Л ______________________________

У ______________________________

Н ______________________________

О ______________________________

В _______________________________

Местоимения изменяются по: ______________________________

______________________________

______________________________

В придложении местоимения могут быть: ______________________________

______________________________

______________________________

______________________________


Причастие.

Причастие – это ______________________________________________________

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________


Причастия бывают _____________________ и ____________________.



аhello_html_m7940b8d2.gifщ, ящ

суффиксы __________________________________причастий.

ущ, ющ

hello_html_m7940b8d2.gif

вш


суффиксы ____________________________________причастий.

ш


hello_html_m7940b8d2.gifем


суффиксы ____________________________________причастий.

им






hello_html_6d1d86b8.gif

нн


енн

суффиксы ____________________________________ причастий.

ённ


т


Причастия изменяются по ________________________

________________________

Причастие с зависимым словом- это ______________________________________


Деепричастие.

Деепричастие – это _____________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Деепричастия бывают _________________ и ___________________ вида.

Деепричастия НСВ имеют суффиксы _______________________________.

Деепричастие с зависимым словом-это _______________________________

Деепричастие с зависимым словом – это ______________________________

В предложении деепричастие и деепричастный оборот являются _________________

________________.


Предлоги.

Предлог – зто __________________________________________________________

_______________________________________________________________________


Придлоги бывают ________________________и ______________________________

Предлоги не __________________________членами придложения.



Союзы.

Союз-это ________________________________________________________________

_________________________________________________________________________


Союзы делятся на с_______________________и п______________________________

Сочительные союзы делятся на _____________________________

_____________________________

_____________________________





Подчинительные союзы делятся на: пр___________________

ц___________________

вр__________________


ус__________________

ср__________________

из__________________

Союзы не ____________ членом придложения.


Частицы.

Частица-это ____________________________________________________________

________________________________________________________________________

__________________________________


Частицы бывают: __________________________________

__________________________________

__________________________________


Частницы не _____________________членами придложения.

Частицы выражают: __________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________


Междометие.

Междометие-это ________________________________________________________

_______________________________________________________________________


Междометия выражают: _________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________


Междометия не ________________ членами придложения


Синтаксис.

Словосочетание – это сочетание _____________________________________________

__________________________________________________________________________





hello_html_57aed7ff.gifhello_html_57aed7ff.gif_____________Словосочение _____________



________________слово _______________слово




Существует 3 типа связи слов в словосочетании:

________________________

________________________

________________________


Если главное и зависимое слова имеют одинаковую форму,

то это _______________________.


Если главное слова требует от зависимгог слова определённую форму,

то это ________________________.


Если главное и зависимое слова связаны друг с другом только по смыслу,

то это ________________________.


Предложение выражает _______________________________________________.

Подлежащее –это гл__________________________________________________.

Сказуемое- это ______________________________________________________.

Пhello_html_20e0b9f.gifодлежащее

____________________________________ предложения.

Сказуемое


Наречие.

Наречие- это __________________________________________________________

______________________________________________________________________


Наречия в предложении являются ________________________________________

Наречия имеют степени сравнения: ___________________________________

____________________________________

hello_html_m42e6daec.gifhello_html_mb60b119.gifhello_html_m6c7aa170.gifhello_html_17260aea.gif

иhello_html_m311f0002.gifhello_html_2d2985a9.gifз в


hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_2a0f1904.gif ______ на ________

дhello_html_m311f0002.gifhello_html_m7eaa7d36.gifо

hello_html_2d2985a9.gif

сhello_html_m311f0002.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_mb60b119.gif за







Простое предложение _________ hello_html_57aed7ff.gif

hello_html_m9534073.gifhello_html_57aed7ff.gif

_______________________ ______ ___________________________



hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_4641c3ba.gifhello_html_2a2b9d6e.gif ________ Односоставное предложение _________



_hello_html_m2df47aa7.gifhello_html_m2df47aa7.gifhello_html_m2df47aa7.gifhello_html_m2df47aa7.gifhello_html_m7a408770.gifгл____________________________ _им_________________



_______ _______ ________ ________ _________________


Полные предложения

hello_html_49a87502.gif


______________________________________________________________________


hello_html_m2df47aa7.gif Неполные предложения


_____________________________________________________________________


hello_html_m2df47aa7.gifРаспространённые предложения



________________________________________________________________________


hello_html_m2df47aa7.gifНераспространённые предложения



________________________________________________________________________


hello_html_4641c3ba.gif Сложные предложения






Предлежащее может выражаться ______________ ___________________

______________ ___________________

______________ ___________________





Сказуемое может выражаться ___________________

___________________

___________________

___________________

___________________


hello_html_4641c3ba.gifhello_html_4641c3ba.gifhello_html_4641c3ba.gif______ Типы сказуемого _____



_______________ ___________ _____________


hello_html_m2df47aa7.gifhello_html_4641c3ba.gifhello_html_4641c3ba.gif_______ Второстепенные члены предложения _______



hello_html_m2df47aa7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m294b5e27.gifhello_html_m294b5e27.gif__________________ _________________ _____________________




hello_html_4641c3ba.gifhello_html_4641c3ba.gifhello_html_4641c3ba.gifВопросы Вопросы Вопросы


_________________ __________________ ___________________



hello_html_4641c3ba.gifhello_html_4641c3ba.gif_______ Предложение ______




______________________ _______________________





















Средняя школа №12 имени А.Буркитбаева










hello_html_m112643c.gif



_____________________________________________


_____________________________________________


_____________________________________________


_____________________________________________






















2013-2014 учебный год



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-184100

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"