Муниципальное
образование Крыловский района село Шевченковское
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №4
имени Черкашина Евгения Валентиновича
села
Шевченковского муниципального образования Крыловский район
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
по предмету «Алгебре и начала анализа»
на тему «Элементы комбинаторики»
Разработчик учитель математики
МБОУ СОШ №4 Лысенко В.И.
Настоящая рабочая тетрадь по предмету «Алгебра и начала
анализа», тема «Элементы комбинаторики» Цель рабочей тетради – закрепление
теоретических знаний по теме «Элементы комбинаторики» при изучении дисциплины «Алгебра
и начала анализа», отработка практических навыков при решении задач по теме «Элементы
комбинаторики», выработка личных качеств по организации самостоятельной работы
при обучении в высшем учебном заведении.
Теория:
Пусть и – конечные не пересекающиеся множества
(т.е. ø), тогда
Примеры решения задач:
Задача 1
Ученик должен выполнить практическую работу по математике.
Ему предложили на выбор 17 тем по алгебре и 13 тем по геометрии. Сколькими
способами он может выбрать одну тему для практической работы?
Решение:
По правилу суммы получаем
Задача 2
Имеется 5 билетов денежно-вещевой лотереи, 6 билетов
спортлото и 10 билетов автомотолотереи. Сколькими способами можно выбрать один
билет из спортлото или автомотолотереи?
Решение:
Так как денежно-вещевая лотерея в выборе не участвует,
то всего
6+10=16 вариантов.
ТЕМА
2: ПРАВИЛО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
|
Теория:
Если элемент X
можно выбрать k способами, а элемент Y-m способами то пару (X,Y) можно выбрать
k*m способами.
То есть, если на
первой полке стоит 5 книг, а на второй 10, то выбрать одну книгу с первой полки
и одну со второй можно 5*10=50 способами.
Примеры решения задач:
Задача 1
Переплетчик должен
переплести 12 различных книг в красный, зеленый и коричневые переплеты.
Сколькими способами он может это сделать?
Решение:
Имеется 12 книг и 3 цвета, значит по правилу произведения возможно
12*3=36 вариантов переплета.
Задача 2
Сколько существует пятизначных чисел, которые одинаково
читаются слева направо и справа налево?
Решение:
В таких числах последняя цифра будет такая же, как и первая, а
предпоследняя - как и вторая. Третья цифра будет любой. Это можно представить в
виде XYZYX, где Y и Z -любые цифры, а X - не ноль. Значит по правилу
произведения количество цифр одинаково читающихся как слева направо, так и
справа налево равно 9*10*10=900 вариантов.
ТЕМА
3: ПЕРЕСЕКАЮЩИЕСЯ МНОЖЕСТВА
|
Теория:
Но бывает, что множества X и Y пересекаются, тогда пользуются формулой, где X и Y - множества, а - область пересечения.
Примеры решения задач:
Задача 1
20 человек знают английский и 10 - немецкий, из них 5
знают и английский, и немецкий. Сколько Человек всего?
Ответ: 10+20-5=25 человек.
Задача 2
Из
100 туристов, отправляющихся в заграничное путешествие, немецким языком владеют
30 человек, английским - 28, французским - 42. Английским и немецким одновременно
владеют 8 человек, английским и французским - 10, немецким и французским - 5,
всеми тремя языками - 3. Сколько туристов не владеют ни одним языком?
Решение: Выразим условие этой задачи
графически. Обозначим кругом тех, кто знает английский, другим кругом - тех,
кто знает французский, и третьим кругом - тех, кто знают немецкий.
Всеми тремя языками владеют три туриста, значит, в общей части кругов
вписываем число 3. Английским и французским языком владеют 10 человек, а 3 из
них владеют еще и немецким. Следовательно, только английским и французским
владеют 10-3=7 человек.
Аналогично
получаем, что только английским и немецким владеют 8-3=5 человек, а немецким и
французским 5-3=2 туриста. Вносим эти данные в соответствующие части.
Определим теперь, сколько человек владеют только одним из перечисленных
языков. Немецкий знают 30 человек, но 5+3+2=10 из них владеют и другими языками,
следовательно, только немецкий знают 20 человек. Аналогично получаем, что одним
английским владеют 13 человек, а одним французским - 30 человек.
По условию задачи всего 100 туристов. 20+13+30+5+7+2+3=80 туристов
знают хотя бы один язык, следовательно, 20 человек не владеют ни одним из
данных языков.
ТЕМА
4: РАЗМЕЩЕНИЯ БЕЗ ПОВТОРЕНИЙ.
|
Теория
Если
X-множество, состоящие из n элементов, m≤n, то размещением без повторений из n
элементов множества X по m называется упорядоченное множество X, содержащее m
элементов называется упорядоченное множество X, содержащее m элементов.
Количество всех размещений из n элементов по m обозначают
n! - n-факториал (factorial анг. сомножитель) произведение чисел
натурального ряда от 1 до какого либо числа n
n!=1*2*3*...*n 0!=1
Примеры решения задач:
Задача 1
Сколько можно
составить телефонных номеров из 6 цифр каждый, так чтобы все цифры были
различны?
Решение:
Это пример задачи
на размещение без повторений. Размещаются здесь 10 цифр по 6. А варианты, при
которых одинаковые цифры стоят в разном порядке считаются разными.
Задача 2
Сколькими способами 4 юноши могут
пригласить четырех из шести девушек на танец?
Решение:
Два юноши не могут одновременно пригласить одну и ту же девушку. И
варианты, при которых одни и те же девушки танцуют с разными юношами считаются,
разными, поэтому:
Возможно 360 вариантов.
ТЕМА 5.ПЕРЕСТАНОВКИ БЕЗ ПОВТОРЕНИЙ
|
Теория:
В случае n=m (см. размещения без
повторений) из n элементов по m называется перестановкой множества x.
Количество всех перестановок из n элементов
обозначают Pn.
Pn=n!
Действительно
при n=m:
Примеры решения задач:
Задача 1
Сколько различных шестизначных
чисел можно составить из цифр 0, 1, 2, 3, 4,5, если цифры в числе не повторяются?
Решение:
1) Найдем количество всех перестановок из этих цифр: P6=6!=720
2) 0 не может стоять впереди числа, поэтому от этого числа необходимо
отнять количество перестановок, при котором 0 стоит впереди. А это P5=5!=120.
P6-P5=720-120=600
Задача 2
Квартет
Проказница Мартышка
Осел,
Козел,
Да косолапый Мишка
Затеяли играть квартет…
Стой, братцы стой! –
Кричит Мартышка, - погодите!
Как музыке идти?
Ведь вы не так сидите…
И так, и этак пересаживались –
опять музыка на лад не идет.
Тут пуще прежнего пошли у низ раздоры
И споры,
Кому и как сидеть…
Вероятно, крыловские музыканты так и не перепробовали
всех возможных мест. Однако способов не так уж и много. Сколько?
Решение
Здесь идет перестановка из четырех, значит, возможно
P4=4!=24 варианта перестановок.
ТЕМА
6.СОЧИТАНИЯ БЕЗ ПОВТОРЕНИЙ
|
Теория
Сочетанием без повторений
называется такое размещение, при котором порядок следования элементов не имеет
значения.
Всякое подмножество X состоящее из m
элементов, называется сочетанием из n элементов по m.
Таким образом, количество вариантов при
сочетании будет меньше количества размещений.
Число сочетаний из n элементов по m
обозначается .
.
Примеры решения задач:
Задача 1
Сколько трехкнопочных комбинаций
существует на кодовом замке (все три кнопки нажимаются одновременно), если на
нем всего 10 цифр.
Решение:
Так как кнопки нажимаются одновременно, то выбор этих
трех кнопок – сочетание. Отсюда возможно вариантов.
Задача 2
У одного человека 7
книг по математике, а у второго – 9. Сколькими способами они могут обменять
друг у друга две книги на две книги.
Решение:
Так как надо порядок следования книг не имеет
значения, то выбор 2ух книг - сочетание. Первый человек может
выбрать 2 книги способами.
Второй человек может выбрать 2 книги . Значит всего по
правилу произведения возможно 21*36=756 вариантов.
Задача 3
При игре в домино 4
игрока делят поровну 28 костей. Сколькими способами они могут это сделать?
Решение:
Первый игрок делает выбор из 28 костей. Второй
из 28-7=21 костей, третий 14, а четвертый игрок забирает оставшиеся кости.
Следовательно, возможно .
ТЕМА 7 РАЗМЕЩЕНИЯ
ИСОЧЕТАНИЯ С ПОВТОРЕНИЯМИ
|
Теория
Часто в задачах по комбинаторике встречаются множества, в которых
какие-либо компоненты повторяются. Например: в задачах на числа – цифры. Для
таких задач при размещениях используется формула , а для
сочетаний .
Примеры решения задач:
Задача 1
Сколько трехзначных чисел можно
составить из цифр 1, 2, 3, 4, 5?
Решение:
Так как порядок цифр в числе существенен, цифры могут повторяться, то
это будут размещения с повторениями из пяти элементов по три, а их число равно .
Задача 2
В кондитерском магазине продавались 4 сорта
пироженных: эклеры, песочные, наполеоны и слоеные. Сколькими способами можно
купить 7 пироженных?
Решение:
Покупка не зависит от того, в каком порядке укладывают купленные
пироженные в коробку. Покупки будут различными, если они отличаются количеством
купленных пирожных хотя бы одного сорта. Следовательно, количество различных
покупок равно числу сочетаний четырех видов пироженных по семь –
.
Задача 3
Обезьяну посадили за пишущую машинку с 45
клавишами, определить число попыток, необходимых для того, чтобы она наверняка
напечатала первую строку романа Л.Н. Толстого «Анна Каренина», если строка
содержит 52 знака и повторений не будет?
Решение:
Порядок букв имеет значение. Буквы могут повторяться. Значит, всего
есть
вариантов.
ТЕМА 8
ПЕРЕСТАНОВКИ С ПОВТОРЕНИЯМИ
|
Теория
,
где n-количество всех элементов, n1,n2,…,nr-количество
одинаковых элементов.
Примеры решения задач:
Задача 1
Сколькими способами можно переставить буквы слова «ананас»?
Решение:
Всего букв 6. Из них одинаковы n1«а»=3, n2«н»=2,
n3«с»=1. Следовательно, число различных перестановок равно .
Задачи для
самостоятельного решения
|
Номера заданий
|
Условия задач и ход их решения
|
Оценка преподавателя
|
Задача №1
|
Сколько перестановок можно сделать из букв
слова «Миссисипи»?
|
|
Решение
|
|
|
Задача №2
|
Имеется пять различных стульев и семь
рулонов обивочной ткани различных цветов. Сколькими способами можно
осуществить обивку стульев?
|
|
Решение
|
|
|
Задача №3
|
На памятные сувениры в «Поле Чудес» спонсоры
предлагают кофеварки, утюги, телефонные аппараты, духи. Сколькими способами 9
участников игры могут получить эти сувениры? Сколькими способами могут быть
выбраны 9 предметов для участников игры?
|
|
Решение
|
|
|
Задача №4
|
Сколькими способами можно расставить на
шахматной доске 8 ладей так, чтобы на одна из них не могла бить другую?
|
|
Решение
|
|
|
Задача №5
|
Сколько может быть случая выбора 2
карандашей и 3 ручек из пяти различных карандашей и шести различных ручек?
|
|
Решение
|
|
|
Задача №6
|
Сколько способов раздачи карт на 4 человека
существует в игре «Верю ‑ не верю» (карты раздаются
полностью, 36 карт).
|
|
Решение
|
|
|
Задача №7
|
В течении 30 дней сентября было 12 дождливых
дней, 8 ветреных, 4 холодных, 5 дождливых и ветреных, 3 дождливых и холодных,
а один день был и дождливым, и ветреным, и холодным. В течение скольких дней
в сентябре стояла хорошая погода.
|
|
Решение
|
|
|
Задача №8
|
На ферме есть 20 овец и 24 свиньи. Сколькими
способами можно выбрать одну овцу и одну свинью? Если такой выбор уже сделан,
сколькими способами можно сделать его еще раз?
|
|
Решение
|
|
|
Задача №9
|
Сколькими способами можно выбрать гласную и
согласную буквы из слова «здание»?
|
|
Решение
|
|
|
Задача №9
|
Сколько существует четных пятизначных чисел,
начинающихся нечетной цифрой?
|
|
Решение
|
|
|
Задача №10
|
В книжный магазин поступили романы Ф.
Купера «Прерия», «Зверобой», «Шпион», «Пионеры», «Следопыт» по одинаковой
цене. Сколькими способами библиотека может закупить 17 книг на выбранный чек?
|
|
Решение
|
|
|
Итоговый вывод преподавателя
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.