Рабочая тетрадь по теме "Основные блоки ПК. Устройства ввода и вывода"

Предпросмотр материала:

  
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

 «Арзамасский приборостроительный колледж имени П.И. Пландина»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рабочая тетрадь

 

занятия по учебной дисциплине

 

«Информатика»

 

студента________________________

 

       группы_______

 

Тема «Основные блоки ПК. Устройства ввода и вывода»

 

 

Автор: Козина Л.В.

 

 

 

 

 

Арзамас, 2015

Тема «Основные блоки ПК. Устройства ввода и вывода»

 

1. Постановка целей

 

1.1. Выделите ключевые понятия из содержания названия темы: 

КП:

·        Основные устройства ПК – процессор и оперативное запоминающее устройство (ОЗУ)

·        _________________________

·        _________________________

·        __________________________

·        ___________________________

 

1.2. Сформулируйте индивидуальную цель

 

 

 

 

Я хочу

 

- изучить

 

- узнать

 

- понять

 

- осознать

 

определить

 

Что?

Сколько?

Для чего?

 

- процессор

- оперативная память

- устройства ввода

- устройства вывода

- устройства ввода-вывода

- внешние запоминающие устройства

- структуру (состав)

- функции (назначение)

- принципы работы (нормы)

- характерис-

тики (свойства)

- виды

- быть грамотным пользователем компьютера;

- грамотно применять ПК на лабораторных занятиях;

- грамотно применять ПК в своей будущей профессиональной деятельности;

деятельности

 

Цель: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________


2. Организация учебно-познавательной деятельности

 

2.1. Используя свои знания, опыт пользователя ПК и Глоссарий, заполните модульную таблицу 1

 

 

Модульная таблица 1 «Основные устройства ПК»

 

Структура

(состав)

Процессор – основное обрабатывающее и управляющее устройство ПК – включает в себя

Оперативное запоминающее устройство (ОЗУ) – состоит из ячеек, каждая из которых представляет собой 8-ми разрядный регистр и хранит 8 бит информации (1 байт).

 

арифметико-логическое устройство (АЛУ)

устройство управления (УУ)

регистры собственной памяти

Функции

(назначе

ние)

 

 

?

 

 

 

 

 

 

 

 

?

 

 

?

 

 

?

 

Характеристики

(свойства)

 

Х

 

Х

 

Х

?

-

 

 

-

 

 

-

 

 

-

 

-

 

 

 

2.2.  Используя свои знания, опыт пользователя ПК и Глоссарий, заполните модульную таблицу 2

 

Модульная таблица 2 «Виды и назначение устройств ввода»

 

Виды

Устройства позиционного ввода: «мышь», джойстик, сенсорная панель.

Клавиатура – система клавиш алфавитных, цифровых, специальных, функциональных, перемещения курсора, арифметических операций

Сканеры – планшетный и ручной (фрагментарный)

Фото и видео камеры

Микрофон

Функции

(назначе

ние)

 

 

 

?

 

 

 

 

?

 

 

 

 

 

 

?

?

?

 

2.3 Используя свои знания, опыт пользователя ПК и Глоссарий, заполните модульную таблицу 3

 

Модульная таблица 3 «Виды и назначение устройств вывода»

 

Виды

Мониторы –

·   ЭЛТ,

·   жидкокристаллический,

·   плазменный

Принтеры –

·   игольчатый (матричный),

·   струйный,

·   лазерный

Графопостроитель (плоттер)

Мульти-медийный проектор

Колонки и наушники

Функции

(назначе

ние)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.4 Используя свои знания, опыт пользователя ПК и Глоссарий, заполните модульную таблицу 4

 

Модульная таблица 4 «Виды и назначение устройств ввода-вывода»

 

Виды

Устройств ввода-вывода (приводы)

Магнитные:

·   жесткий диск (МД), накопитель на МД (НМД), («винчестер»);

·   накопитель на ГМД (НГМД);

·   накопитель на магнитной ленте (НМЛ)

Оптические:

CD-ROM

DVD-ROM

 

Функции

(назначе

ние)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.5 Используя свои знания, опыт пользователя ПК и Глоссарий, заполните Структурно-логическую схему «Внешние запоминающие устройства»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.     Организация рефлексивной деятельности студентов

3.1.                     Ответьте на индивидуальную цель:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

                                                                                                                                                                                           

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________             

__________________________________________________________________________________________________             

__________________________________________________________________________________________________             

_______________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

  1.  
  2. Домашнее  задание:     

Используя Интернет-ресурсы, найти информацию и заполнить таблицу 5

 

Таблица 5. Емкость ВЗУ (минимальная и максимальная границы)

 

CD

 

DVD

Флеш-носители

 

 

 

 


Глоссарий

 

Процессор – основное обрабатывающее и управляющее устройство ПК. Включает в себя три основных блока – арифметико-логическое устройство (АЛУ), устройство управления (УУ) и регистры собственной памяти

 

АЛУ – обеспечивает выполнение элементарных арифметических и логических операций.

 

УУ – обеспечивает выработку управляющих импульсов, необходимых для управления всеми устройствами ПК и процессом обработки информации.

 

Регистры собственной памяти процессора – обеспечивают хранение данных, участвующих в выполнении элементарных операций, кодов операций и адреса выполняемой в данный момент времени команды программы.

 

Оперативное запоминающее устройство (ОЗУ) – внутренняя, энергозависимая, ограниченная, адресная и высокоскоростная память ПК. Содержит исполняемую программу, данные для нее и резервирует место для результатов.

 

Устройства позиционного ввода – обеспечивают с помощью манипуляторов ввод определенных команд через предлагаемое пользователю командное меню или через графические объекты (ярлыки файлов, папок, программ, криптограммы).

 

Клавиатура – обеспечивает ввод алфавитной и числовой информации.

 

Сканер – на основе оптического считывания информации обеспечивает ввод текстовой, табличной и графической информации.

 

Микрофон – обеспечивает ввод звуковой информации.

 

Фото и видео камеры -  обеспечивают ввод графической и видео информации.

 

Принтер – устройство вывода информации на бумажный носитель.

 

Монитор -  устройство отображения вводимой с клавиатуры информации и результатов обработки информации.

 

Плоттер – устройство вывода графической информации больших форматов на бумажный носитель (чертежи, схемы).

 

Мульти медийный проектор – устройство вывода текстовой, табличной, графической информации.

 

Наушники, колонки – устройства вывода звуковой информации.

 

Устройства ввода-вывода – магнитный дисковод (для ГМД), жесткий диск (МД), лентопротяжный механизм для работы с магнитной лентой (НМЛ) и оптические приводы (CD-ROM, DVD-ROM). Обеспечивают ввод и вывод информации при работе с соответствующими ВЗУ.

 

ВЗУ – внешние запоминающие устройство, электронные носители информации, являются энергонезависимыми видами памяти ПК.

Различают ВЗУ, работающие на магнитной основе – магнитный жесткий диск, гибкий магнитный диск (дискета), магнитная лента; на оптической основе CD-R, CD-RW, DVD, а также в виде микросхем – флеш карты.

 

 

Рабочая тетрадь по теме "Основные блоки ПК. Устройства ввода и вывода"

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Козина Людмила Владимировна

преподаватель

  • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
  • Всего просмотров: 7488
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 7
  • 7488
    просмотров
  • 7
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Козина Людмила Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: