Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Рабочие программы / Рабочая учебная программа. Курс логопедических занятий. Общее недоразвитие речи. 4 класс.

Рабочая учебная программа. Курс логопедических занятий. Общее недоразвитие речи. 4 класс.

  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья г. Поронайска



Рассмотрена на заседании Утверждена

МО Директор МСКОШИ VIII в.г Поронайск

Протокол №__от____2016г _______Заикина Н.В.

Руководитель МО_____ Писарева Т. С. Приказ № «___»____2016г

Согласована

Заместитель директора по УР

________Савенко Е.В.

«___»____2016г


РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Курс логопедических занятий

Общее недоразвитие речи

4класс

Срок реализации 1 год





Составлена на основе примерной программы

Программно-методические материалы для логопедических занятий с младшими школьниками

(наименование программы)

Под редакцией А.М.Козыревой Ярославль 2006г

(автор программы)

Учитель- логопед : ПисареваТ.С.___

Ф.И.О., составившего рабочую учебную программу


г Поронайск, 2016 г

Рабочая учебная программа курса логопедия 4 класса составлена на основе «Программно-методических материалов для логопедических занятий с младшими школьниками» под редакцией А.М. Козыревой и логопедического обследования обучающихся второго класса, с использованием различных УМК, организационных форм обучения с учётом реализации коррекции развития речи обучающихся.

Планируемые результаты освоения учебного предмета:

1 четверть

В результате ученик должен знать:

- речевые и неречевые звуки;

-пространственные ориентации в пространстве;

-знать временные единицы(возраст, дни недели)

-термин «предложение»

-термин «слово»


Должен уметь:

Знать:

-речевые и неречевые звуки;

-основные отличия звука и буквы;

-левое и правое направление в пространстве;

-временные представления: возраст, дни недели;

-конструкцию предложения;

Уметь :

-различать речевые и неречевые звуки;

-определять правое и левое направление, уметь ориентироваться в схеме собственного тела;

-выделять из речи предложения, записывать их с помощью условных знаков;

-называть и графически изображать слова, обозначающие предметы (живые, неживые)

-подбирать слова-действия и ставить вопросы к словам-предметам.

2 четверть:

Знать:

-звуки буквы русского языка;

-основные отличия звука и буквы;

Уметь:

-различать звуки на слух и в произношении;

-анализировать слова по звуковому составу, составлять слова из букв и слогов разрезной азбуки;

-различать гласные и согласные звуки, их обозначающие;

3 четверть:

Знать:

-звуки буквы русского языка;

-основные отличия звука от буквы

-звукобуквенный анализ и синтез слов;

-слоговой анализ слова.

Уметь:

-различать звуки на слух и в произношении;

-анализировать слова по звуковому составу, составлять слова из букв и слогов разрезной азбуки;

- отличать гласные и согласные звуки, их обозначающие;

4 четверть:

Знать:

-звуки буквы русского языка;

-основное отличие звука от буквы.

Уметь:

-различать звуки на слух и в произношении;

-анализировать слова по звуковому составу, составлять слова из букв и слогов разрезной азбуки;

-различать гласные и согласные звуки, их обозначающие.


Содержание учебного предмета.

1 четверть- 18 часов.

1.Обследование. (5ч). Исследование неречевых процессов. состояние звукопроизношения. состояние дыхательной и голосовой системы. Воспроизведение звуко-слоговой структуры слова. состояние фонематического восприятия, анализа, синтеза. Исследование понимания речи, лексики, грамматического строя речи, состояние связной речи.

2.Слово. Предложение. (12ч) Простое предложение. Слово-предмет, слово-действие, слово-признак.

Лексические темы: «овощи; фрукты, ягода, осень; дикие животные»

2 четверть-14 часов.

Звукобуквенный анализ слов. Элементарные формы звукового анализа. Понятие гласные звуки, согласные звуки. Звук и буква А, О,У; И,. Узнавание и выделение, различение, сравнение из ряда звуков, из слова, предложения, текста.

Лексические темы: «дикие животные готовятся к зиме; перелётные птицы; зимующие птицы; домашние животные и их детёныши; Зима; зимняя одежда. Зимние забавы.

3 четверть-20 час.

Звукобуквенный анализ слов. Элементарные формы звукового анализа.

Понятие согласные звуки. Звук, буква П-П,, Т-Т, Б-Б,. Д-Д, Узнавание и выделение звука из ряда звуков, из слов, предложений текста. различение, сравнение.

Лексические темы: «Человек. Части тела. Транспорт. Посуда. Продукты питания. Животные жарких стран. Рыба. Весна. Возвращение птиц.»

4четверть-16часов.

1.Звукобуквенный анализ слов. (12ч)Элементарные формы звукового анализа. Понятие согласный звук, буква. Звук и буква. Различение Б-Б,Д-Д. Буква Ь в словах, буква Ъ в словах... Лексические темы: «Мебель; Космос; Мой город; Лето; Цветы».

2. Обследование. (5ч)Исследование неречевых процессов. состояние звукопроизношения. состояние дыхательной и голосовой системы. Воспроизведение звуко-слоговой структуры слова; состояние фонематического восприятия, анализа, синтеза. Исследование понимания речи, лексики, грамматического строя речи, состояние связной речи. Исследование процесса чтения и письма.


Тематическое планирование с указанием количества часов, отведённых на освоение каждой темы.



















Календарно– тематическое планирование с группой обучающихся 4 класса,

по типу: «Общее недоразвитие речи -Ш уровень»- 2 часа в неделю.



Кол

час

Дата

Словарь

Грамматический строй

Оборудование

Тип занятия

Вид контроля

Примечание(неречевые процессы)

I четверть- 18 часов

Предложение. Слово.

Альбом для обследования

Комбин.

Текущий.

Память

2

2

Обследование

лексического строя речи

1


Словарь альбома обследования устной речи


Альбом для обследования

Комбин.

Текущий.

Внимание

3

3

Обследование

грамматического строя речи

1


Словарь обследования устной речи


Альбом для обследования

Комбин.

Текущий.

Память

4

4

Обследование связной речи

1


Словарь обследования устной речи.


Альбом обследования

Комбин.

Текущий

Внимание

5

5

Обследование письменной речи

1


Словарь обследования устной речи


Альбом обследования

Комбин.

Текущий





мышление

6

6

Предложение

1


Времена года

Употребление имён прилагательных с существительным

Альбом обследования

Комбинир.

Текущий.

Память

7

7

Предложение и его схема

1


«Дары осени»

Слово-предмет

Муз.инструменты

систематизация

знаний.

Текущий

Внимание

8

8

Распространение предложений

1


«Лес»

Слово-предмет

Картинный материал

комбинированный

текущий

Произвольная

память

9

9

Слово -предмет

1


«Деревья»

Слово-действие

Картинный материал

Схема.

Комбини

Рованный

текущий

Произвольное

внимание

10

10

Слово-действие Составление предложений с данным словом

1


«Ягоды»

Слово-действие

Картинный

материал


комбинированный

текущий

внимание

11

11

Слово - признак

1


«Овощи»

Слово-признак

Картинный

материал.


комбинированный знаний

текущий

Память

12

12

Составление предложений.

1


«Фрукты»

Слово-предмет Слово-действие Слово-признак



Картинный материал

Комбинирова

нный

текущий

внимание

13

13

Составление предложений со словом

1


«Овощи-фрукты»

Слово-предмет Слово-действие Слово-признак


Картинный материал

комбинированный

текущий

Мышление

14

14

Составлений предложений по сюжетной картинке.

1


«Осень в лесу»

Слово-предмет Слово-действие Слово-признак



Картинный

материал

комбинированный

текущий

Память

15

15

Составление предложений по картинкам

1



«Перелётные птицы»

Слово-предмет Слово-действие Слово-признак

Картинный материал

комбинированный

текущий

Память

16

16

Составление четырёх – словных предложений.

1


«Перелётные птицы»

Слово-предмет Слово-действие Слово-признак


картинный материал

комбинированный

текущий

Внимание

17

17

Составление предложений с маленьким словом (и)

1


«Дикие животные готовятся к зиме»

Слово-предмет Слово-действие Слово-признак


Картинный материал

Систематизация

текущий

Память

18

18

Предложения с маленьким словом (и)

1


«Дикие животные готовятся к зиме»


Слово-предмет Слово-действие Слово-признак



Картинный материал

систематизация

текущий

Внимание



II четверть- 14 часов

Звуки и буквы. Звукобуквенный анализ слов. Элементарные формы звукового анализа

систематизация


знаний

текущий

Внимание

20

2

Звук, буква (а) в слоге, слове.

1


«Дикие животные готовятся к зиме»

Предлог на

карточки

Комбиниро

ванный

текущий

Память

21

3

Звук, буква (а) в слове, предложении.

1


«Перелётные птицы»

Предлог в

карточки

истематизация

знаний

текущий

Внимание

22

4

Звук буква (а) в предложении, тексте.

1


«Перелётные птицы»

Предлог в

карточки

комбинированный

текущий

Восприятие

23

5

Звук буква (о) в слоге, слове.

1


«Зимующие птицы»

Наречия: высоко, низко

Карточки,

Картинный

материал

систематизация

знаний

текущий

Ориентировка

в пространстве

24

6

Звук буква (о) в слове, предложении.

1


«Зимующие птицы»

Наречия: высоко, низко

Карточки

Картинный материал

Комбиниро

ванный

текущий

Пространстве

нные отношения (на-над)

25

7

Звук и буква (о) в предложении, тексте.

1


«Домашние животные»

Согласование прилагательные с существительными

Карточки,

Картинный материал

систематизация

знаний

текущий

самоконтроль

26

8

Различение звуков (о).(а) и букв о, а- в слогах, словах.

1


«Домашние животные»

Согласование прилагательные с существительными

Картинный материал

комбинированный

текущий

Произвольная

память

27

9

Различение звуков (о).(а) и букв о, а- в словах, предложениях

1


«Домашние животные, птицы, детёныши»

Согласование

Существительных с существительными

Карточки

Картинный материал

комбинированный

текущий

Внимание

28

10

Различение звуков (о).(а) и букв о, а- в предложениях, тексте.

1


«Домашние животные, птицы, детёныши»

Словарь прилагательных

Карточки.

Картинный материал

Комбиниро

ванный

текущий

Самоконтроль

29

11

Звук, буква (и). в слогах, словах

1


«Зима.Зимняя одежда»

числительные

Карточки

Картинный

материал

Комбиниро

ванный

текущий

Самоконтроль

30

12

Звук буква (и) в словах, словосочетаниях.

1


«Зима. Зимняя одежда»

Согласов. числительного с

существительным

Картинный

материал

Комбиниро

ванный

Текущий

Пространстве

нные изображения

31

13

Звук буква (и) в предложениях, тексте.

1


«Зимние забавы.

Новый год»



Согласов. существительного с прилагательным

Картинный материал

Комбини

рованный

Текущий

внимание

32

14

Звук буква (и) в тексте

1


«Зимние забавы. Новый год»

Согласов. существит. Прилагат.

Карточки

Комбини

рованный

текущий

память

Ш четверть- 20ч.

Звукобуквенный анализ слов. Элементарные формы звукового анализа.

систематизация

знаний

текущий

Самоконтроль

34

2

Звук буква (у) в словосочетаниях

1


«Человек. Части тела»

Уменьшительно-ласкательные формы

Карточки,

Картинный материал

Комбини

рованный

текущий

Самоконтроль

35

3

Звук буква (у) в предложениях, тексте

1


«Транспорт»


Прилагательные

Карточки

Картинный материал

Комбини

рованный

текущий

Произвольная

Память

36

4

Звук буква (у) в тексте.

1


« Транспорт»

Прилагательные

Карточки,

Картинный материал

обобщение

текущий

Внимание

37

5

Различение звуков (у),(и) и букв и, у в в слогах, словах.

1


«Материалы. Инструменты»

Слова-действия

Карточки,

Картинный материал

Комбиниро

ваный

текущий

Приёмы самоконтроля

38

6

Различение звуков (и).(у) и букв и, у- в словах, предложениях

1


«Материалы. Инструменты»

Слова-действия

Карточки

Комбиниро

ванный

текущий

Приёмы самоконтроля

39

7

Различение звуков (и).(у) и букв и, у - в предложениях, тексте.

1


«Посуда. Продукты питания »

Словарь

Прилагательных

Картинный

Материал.

Карточки

Комбиниро

ванный

теккущий

Память

40

8

Звуки (п-п,) буква п, в слогах, словах.

1


«Посуда. Продукты питания»

Словарь прилагательных

Картинный материал

Комбини

рованый

Текущий

Зрительное

Восприятие

41

9

Звуки (п-п,) буква п, в словах, предложениях.

1


«Защитники Отечества»

Слова-действия

Картинный материал

Комбиниро

ванный

Текущий

Моторная координация

42

10

Звуки (п-п,) буква п, в предложениях, тексте

1


«Животные жарких стран»

Слова-действия, признаки

Картинный материал

Комбини

рованный

текущий

Пространственное

Восприятие

43

11

Звуки (т-т,) буква т, в слогах, словах.

1


«Животные жарких стран»

Действия

Картинный материал

систематизация

знаний

Текущий

Зрительное восприятие

44

12

Звуки (т-т,) буква т, в словах, предложениях.

1


«Рыба»

Признаки

Картинный материал

Комбиниро

ванный

текущий

Зрительное

Восприятие

45

13

Звуки (т-т,) буква т, в предложениях, тексте

1


«Рыба»

Действия.

Картинный материал

Комбиниро

ванный

контроль

Мышление

46

14

Различение (т-п) в слогах, словах

1


«Весна»

Действия

Картинный материал

Комбиниро

ванный

контроль

Память

47

15

Различение (т-п) в словах, предложениях,

1


«Весна»

Согласование

Существительных с глаголом

Картинный материал

Системат. знаний

Текущий

Внимание

48

16

Различение (т-п) в предложениях, тексте.

1


«Весна»

Согласование существительных с прилагательным

Картинный материал

Комбини

рованный

текущий

Память

49

17

Звуки (б-б,). Буква б в слога, словах

1


Природа весной

Качественные

Прилагательные

Картинный материал

Комбинипро

ванный

Текущий

Произвольное внимание

50

18

Звуки (б-б,). Буква б в словах, предложениях

1


Перелётные птицы

Качественные

Прилагательные

Картинный материал

обобщение

текущий

Мышление

51

19

Звуки (б-б,) в предложениях, тексте.

1


Перелётные птицы

Словообразование

Существительных

Картинный

материал

Комби

нированный

текущий

Самоконтроль

52

20

Игровое занятие: «Расскажи синквейн»



насекомые

Качественные прилагательные

Картинный материал

Комбини

рованный

текущий

Самоконтроль

IV четверть - 16 час.

Звукобуквенный анализ и синтез слов. Элементарные формы звукового анализа.

Комбиниро

ванный

Текущий

Зрительное восприятие.

55

3

Звуки (д-д,) буква д, в предложениях, тексте.

1


Космос.

Согласование. Сущ. глагол, прилагательные

Карточки.

Картинный материал

Комбини

рованный

Текущий

Произвольная память

56

4

Различение (б-д) в слогах, словах

1


Космос.

Согласование. Сущ. глагол, прилагательные

Карточки. картинный материал

обобщение

Текущий

Мышление

57

5

Различение (б-д) в словах, предложениях,

1


Мой город. Мой адрес.

Согласование. Сущ. глагол, прилагательные

Картинный материал

обобщение

Текущий

Мыслительные операции

58

6

Различение (б-д) в предложениях, тексте.

1


Мой город.

Согласование. Сущ. глагол, прилагательные

Рабочие тетради

Комбиниро

ванный

Текущий

Пространственное восприятие

59

7

Буква Ь в словах

1


Лето.

Согласование. Сущ. глагол, прилагательные

Рабочие тетради

Системати

зация знаний

Текущий

Пространственное восприятие

60

8

Буква Ь. в середине слова

1


Лето.

Согласование. Сущ. глагол, прилагательные

Рабочие тетради

Комбиниро

ванный

Текущий

Слуховое внимание

61

9

Буква Ъ

1


Цветы.

Согласование. Сущ. глагол, прилагательные

Рабочие тетради

Системати

зация

знаний

Текущий

Слуховое внимание

62

10

Буква Ъ в середине слова.

1


Цветы.

Рабочие тетради

Комбиниро

ванный

текущий

Произвольная память

63

11

Игровое занятие «Занимательные ребусы»

1



Согласов.

прилаг. сущест.


Комбиниро

ванный


Самоконтроль

64

12

Обследование устной речи

1


Словарь альбома обследования устной речи



Комбино

рованый

текущий

Самоконтроль

65

13

Обследование лексического строя речи

1


Словарь альбома обследования устной речи


Альбом обследования

Комбиниро

ванный

Текущий

Самоконтроль

66

14

Обследование грамматического строя речи

1


Словарь альбома обследования устной речи


Альбом обследования

обобщение


Текущий

Самоконтроль

67

15

Обследование связной речи

1


Словарь альбома обследования устной речи


Альбом обследования

Комбиниро

ванный

Текущий

самоконтроль

68

16

Обследование письменной речи

1


Словарь альбома обследования устной речи


Альбом обследования

Комбиниро

ванный

Текущий

самоконтроль







Автор
Дата добавления 10.10.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Рабочие программы
Просмотров16
Номер материала ДБ-249725
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх