Инфоурок Информатика Рабочие программыРАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА: "Периферийные устройства ЭВМ"

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА: "Периферийные устройства ЭВМ"

Скачать материал

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КГУ «Агротехнический колледж №10, г. Акколь, Аккольский район»

управления образования Акмолинской области

 

 

 

«Утверждаю»

Директор КГУ «АТК №10»

__________А.С. Дюсекенов

 ______________20___года

 

 

 

 

 

 

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

                                            

Периферийные устройства ЭВМ

 (  наименование предмета)

 

«Вычислительная техника и программное обеспечения»

( наименование специальности)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Акколь

Составлена  в соответствии с Типовой  учебной  программой  по дисциплине, утверждённой приказом  министерства  образования и науки Республики Казахстан

№ ______  от ____  _______________ 20___ года

 

Разработал преподаватель  ____________ Е.В. Лапшина

 

                           __________________ 20___ год

 

Рассмотрена  на заседании предметно – цикловой комиссии специальных  дисциплин

протокол №__________________________

от  _____     _______________ 20 ___ года

Председатель  ______________ Т.М. Рыкунова

 

Программа рассмотрена и одобрена методическим советом КГУ «АТК №10, г Акколь»

протокол №__________________________

от  _____     _______________ 20 ___ года

Методист ______________ Л.М. Шупикова

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание

 

 

стр.

1.      Пояснительная записка……………………………………………

2.      Планируемые результаты обучения……………………………..

3.      Тематический план………………………………………………..

4.      Содержание дисциплины…………………………………………

5.      Перечень литературы и средств обучения………………………

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пояснительная записка

 

Настоящая  Типовая программа разработана в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом образования Республики Казахстан (ГОСО    РК  4.05.046-2008) 

При реализации данной рабочей программы предусмотрено 144 часа на втором кур­се по специальности «Вычислительная техника и программное обеспечение»     

 

Цель обучения: изучение, предусматривает изучение принципа работы основные внешних устройств компьютера, организацию обмена информацией между периферийными  устройствами и модулем обработки информации, подключение внешних устройств к  ПК, их настройку и интерфейсы.

 

Задачи курса:

1.    Воспитывать у учащихся чувство ответственности, бережное отношение к оборудованию, аккуратность, внимательность, интерес к предмету, обязательное соблюдение правил техники безопасности при работе на ЭВМ, взаимопомощью, самостоятельность, терпеливость.

2.    Развивать интерес к изучаемому предмету, логическое мышление, память, ум, наблюдательность, кругозор.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Планируемые  результаты  обучения  дисциплины 

Результаты  обучения ,  запланированные в  стандарте  и образовательной   программе 

Результаты  запланированные  в  типовой  учебной  программе 

Обучающиеся  должны  обладать  следующими  компетенциями  :  Профессиональными  : 

В результате  изучения  дисциплины  обучающиеся   знают  : 

ПК  1  .Уметь  технически  обслуживать и эксплуатировать  ВГ  ;  ПК  5 .  Использовать  текстовые  и  диагностические   программы  для  поиска  и устранения неисправностей  аппаратных  средств  ВТ  ; 

-  значение  ,принцип  работы  внешних  устройств  ЭВМ ; 

-  основные  технические  характеристики  периферийные  устройств  ; 

ПК  3  . Использовать  современные  периферийные  устройства  ЭВМ . 

Специальными  :

СК  2 .  Производить  разборку  ,  сборку  , замену  ,  деталей ,  узлов  ,блоков ,качественно  ремонтировать , и обслуживать в процессе  эксплуатации   различных  виды  и системы  компьютерных  устройств  .

 

Аппаратные  прерывания  внешних  устройств .

Умеют : 

- подобрать  необходимые  комплектующие  и произвести  сборку  компьютера  требуемой 

конфигурации;

- производить модернизацию  аппаратных  и программных  частей  компьютера; 

Приобрели  навыки  :  
_ эксплуатации  и обслуживания  технических  характеристик  аппаратуры ; 

-   находить и устранять  неполадки  в оборудовании  и  ПК  ; 

Компетентны  :

- в  использовании  и выборе  наладочных  и диагностических  программ   для поиска  неисправностей  аппаратных  средств  ВТ 

 

Знают :   

- организацию  системы  ввода  _ вывода  информации и интерфейсы  периферийных  устройств ;
умеет :
-  подключать  ,  настраивать и использовать  все современные  внешние устройства  ЭМВ  ; 

Приобрел навыки  :

-  навыки и работы с современными  интерфейсами  , способы  соединения и их пропускную  способность ;
_  в выборе наладочного  и тестирующие  оборудования  для  контроля  и качества  ремонтных  работ .

 

 

 

 

Тематический план

 

п\п

Наименование

 разделов и тем

Часы по учебному плану

Всего

Теоретического обучение

Практического обучение

1

Организаций системы ввода вывода информации интерфейсы  периферийных устройств 

4

2

2

2

Схема устройств  IВМ  -  совместимого  компьютера  с подключенными  к нему внешними устройствами

4

2

2

3

Порты  ввода – вывода 

2

1

1

4

  Интерфейсы  внешних  устройств 

4

2

2

5

Шины и карты   расширения  внешних  устройств   ПК 

2

1

1

6

Контроллеры  и мосты  внешних  устройств

2

1

1

7

Устройства  внешней  памяти  и носители  информации 

4

2

2

8

Устройства  внешней  памяти  и носители  информации 

2

1

1

9

Классификация  накопителей в зависимости  от типа   носителей 

2

1

1

10

Магнитные  носители  информации. Размещение  и  информации магнитном  диске 

2

1

1

11

Логические  области  магнитного  диска  

2

1

1

12

 Устройства  флоппи – диска. Накопитель  на гибких магнитах  дисках 

4

2

2

13

Накопитель  на  жестких  магнитах  дисках 

2

1

1

14

Утилиты  работы   с магнитным  дискам 

2

1

1

15

Накопители  на магнитных  лентах. Стримеры. 

4

2

2

16

 Технологии  оптической  памяти 

2

1

1

17

Устройства  и подключение 

4

2

2

18

Накопителей оптической памяти  к компьютеру 

2

1

1

19

Твердотельные устройства  хранения 

2

1

1

20

Перспективы  развития  внешней  памяти. 

2

1

1

21

Устройства ввода информации. классификация  устройства ввода  информации

4

2

2

22

 Клавиатура 

2

1

1

23

Манипуляторы типа «мышь»

2

1

1

24

Трекболы .джойстик 

2

1

1

25

Устройства ввода информации с бумажного носителя .сканер  

4

2

2

26

 Дигитайзеры 

2

1

1

27

 Цифровые фотоаппараты , видеокамеры и  ТВ –тюнер

4

2

2

28

Устройства вывода информации. Классификация  устройств вывода информации

4

2

2

29

Виды принтеров

4

2

2

30

Лазерные  принтеры

4

2

2

31

Струйные принтеры

4

2

2

32

Другие виды принтеров

4

2

2

33

Плоттеры  ( графопостроители

4

2

2

34

Видеосистемы компьютера. Монитор  СRD

4

2

2

35

LCD- монитор .плазменная  технология видеопроекторы

4

2

2

36

Сенсорные экраны .интерактивные доски

4

2

2

37

Видеоадаптеры

4

2

2

38

Звуковые платы

4

2

2

39

Устройства прием – передачи информации

4

2

2

40

Модемы . факс –модемы

4

2

2

41

Способы модуляции сигналов

4

2

2

42

Протоколы модемов

4

2

2

43

Протоколы сжатия данных и коррекции ошибок

4

2

2

44

Установка модема

4

2

2

45

Зачетное занятие.

2

 

2

46

Итого

144

 

 

 

 

 

Содержание дисциплины

Раздел  1 Организация системы ввода –вывода информации и интерфейсы периферийных устройств

Тема 1.1 Схема  устройств IВМ – совместимого компьютера с подключенными  к нему внешними устройствами 

Принцип фон  Неймана построения архитектуры компьютера . основные компоненты ПК, их назначение и взаимодействие .

Лабораторная  работа № 1, 2

Устройство IВМ – совместимого персонального компьютера .

Тема 1.2 порты ввода – вывода

Обзор портов ввода –вывода . Последовательный и параллельный способы передачи информации  через порт  . Конструкции и число  контактов .Сигналы , передаваемые через порты .Внешние устройства , подключаемые к порту .

Лабораторная работа №3

Порты ввода –вывода . Связи двух ПК через порты ввода –вывода для обмена информацией .

Тема 1.3 интерфейсы внешних устройств

Понятие интерфейсы .Характеристика интерфейсов ПУ . Классификация, назначение и характеристика разъемов  и шин расширения для подключения периферийного оборудования  . Интерфейсы SATA ,РАТА, SCSI, USB , РСМСIA , FirеWirе, РS\2,DVI, DFP.

Лабораторная работа  № 4

Способ подключения  и настройка интерфейсов  SATA, PATA, SCAI, USB , PCMCIA, FirеWire , PS\2 , DVI, DFP. Назначение контактов и сигналов . Технические характеристики .

Тема 1.4  Шины и карты расширения внешних устройств  ПК организация и спецификация  шин PCI. Протоколы и команды шин PCI. Топология и пропуская способность .

Лабораторная  работа № 5

Способы подключения устройств  к шине  PCI. Сигналы , разъемы и технические  характеристики  .

Тема 1.5 Контроллеры и мосты внешних устройств

Шинно – мостовая  и хабовая архитектура , северные и южные чипсеты и контроль работы . Синхронизация и поток данных .

 

Раздел  2 устройства внешний  памяти и носители информации

Тема 2.1 Классификация накопителей и зависимости  от типа носителей

Критерии классификация  и распределение устройств внешний  памяти по классификационными группами .

Тема 2.2 Магнитные  носители информации

Основные характеристики магнитных носителей информации. Физические основы записи, воспроизведения  и стирания информации с магнитного носителя .Структура электромагнитной головки записи- считывания . Организация данных на магнитном диске . Продольная  и поперечная плотности размещения информации .

 Тема 2.3Логические области магнитного  диска

Назначения и местонахождение логических областей  магнитного диска:

Загрузочного сектора , таблицы размещения файлов , корневого каталога , области данных 

Тема 2.4 Устройство  флоппи – диска . Накопитель на гибких магнитах дисках  .

Устройство и форматы дискет . Структурная схема и устройство НГМД. Подключение дисковода к компьютеру . Интерфейс  подключения . электропитание накопителя .

Лабораторная работа № 6

Устройство  НГМД . Порядок подключения дисковода  к ПК . интерфейсы подключения  и электропитание накопителя .

Тема 2.5 Накопитель на жестких магнитных дисках

Структурная схема и устройство  НЖМД . Состав винчестера и назначение  его функциональных  блоков . Порядок подключение винчестера  к компьютеру . Интерфейсы  подключения . Электропитание  накопителя . Внешние  накопители  на  НЖМД .

Лабораторная работа № 7,8

Устройства НЖМД. Порядок подключение винчестера к компьютеру . Интерфейсы  подключения  и электропитание накопителя . Сигналов и разъемы подключения .

Тема 2.6 Утилиты  работа  с магнитными  дисками 

Утилиты проверки правильности логической  структуры и перемещения  информации  со сбойных  участков в безопасное место  . Утилиты устранения фрагментации  .Утилиты  восстановления  удаленной  информации. Утилиты  конфигурирования жестких дисков и  др .

Лабораторная работа №9,10

Утилиты проверки логической структуры и перемещения   информации со сбойных участков в безопасное место . Утилиты устранения  фрагментации.  Утилиты восстановления  удаленной информации . Утилиты конфигурирования жестких дисков и др .

Тема 2.7 Накопители на  магнитных лентах . Стримеры

Размещение информации на магнитной ленте .Сравнительные характеристики современных устройств внешней памяти на магнитных носителях . Устройство стримера и область его применения 

Тема 2.8 Технологии оптической памяти

Виды технологий  оптической памяти . Достоинства и сравнительная  характеристика оптических технологий   памяти . Устройство дисков  оптической памяти . Метод кодирования информации  . Процесс производства  дисков .

Тема 2.9 Устройство и подключение накопителей  оптической памяти  к  компьютеру 

Устройство и принцип работы накопителей оптической памяти . Подключение  накопителей  оптической памяти  к ПК . Интерфейс  подключения  и электропитание      накопителя

Лабораторная  работа №11

Устройство ,  принцип работы и подключение DVD –накопителя к ПК . Запись информации на DVD с  помощью    - программы NERO .

Тема 2.10 Твердотельные  устройства хранения

Устройство  флэш –накопителя USB. Разновидности и принцип  действия  флэш  - накопителей  : Comcactflash   ,SmartMedia   Card , MultiMedia  Card.

Тема 2.11 Перспективы развития  внешней  памяти

Blu-ray.  Магнито-оптическая  технология  .  Голографические жесткие  диски . Другие новые технологии  внешней  памяти .

Контрольная работа №1

 

Раздел 3 . Устройства ввода  информации

Тема 3.1 Классификация устройств ввода  информации.                                                                                                                      

Классификация и общая  характеристика устройств ввода информации.

Тема 3.2 Клавиатуры

Функциональная  схема клавиатуры . Сканы –коды  . ASC2-коды  .Виды разъемов клавиатур .Сигналы разъемов клавиатур . Конструкции  клавиш . Схема электрическая принципиальная  улучшенной  клавиатуры .Профилактика .  Эргономичность  .

Лабораторная работа №12 

Устройство клавиатуры . ASC2-коды . Программа  на ассемблере  по выводу на экран  таблицы ASC2-кодов . Профилактические  работы клавиатуры .

Тема 3.3 Манипулятор  типы «мышь «

Механическая , оптика –механическая , оптическая  «мышь « . Принцип действия  и схемы устройств манипуляторов . Подключение манипуляторов к компьютеру . Настройка . Беспроводные  устройства ввода .

Лабораторная работа №13

Принцип действия манипуляторов . Подключение  манипуляторов к компьютеру . Настройка.

 Тема 3.5 Устройства  ввода информации с бумажного носителя . Сканеры

Сканеры. Назначение , критерии классификация , сфера применения , принцип работы . Черно-белые сканеры .Цветные сканеры . Основные компоненты  и блок –схема работы . Сравнительные технические характеристики современных моделей сканеров . OSR-программы  . Подключение сканера к компьютеру и основные приемы работы по сканированию и распознаванию различных видов  изображений с  оригинала .

Лабораторная работа №14 ,15

Подключение  сканера к компьютеру  и основные приемы  работы  по сканированию и распознаванию  различных видов изображений  с оригинала  с помощью программы Fine Reader.

Тема 3.6 Дигитайзеры

Графический планшет . Принцип  работы и область  применения Основные технические характеристики современных моделей .

Тема 3.7  Цифровые  фотоаппараты  , видеокамеры и ТВ- тюнеры

Состав типовой цифровой камеры . Принцип действия датчиков CMOS.Технология Х3 . Качество  изображения . Цифровое видео . Область применения цифровых видеокамер . Видеозахват .  Планы видеозахвата . Характеристики ТВ –тюнера.

 

Раздел 4 . Устройства вывода информации

Тема 4.1 Классификация устройств  вывода информации

Классификация   и общая  характеристика устройств  вывода информации .

 Тема 4.2 Виды принтеров

Структурная  схема печатающего устройства  . Характеристика  составных блоков . Классификация  печатающих  устройств . Матричные ударные принтеры . Стандарты матричных печатающих головок . Принцип действия матричной печатающей  головки . Режимы  печати . Печатное качество и встроенные шрифты . Подготовка печатающего устройства  к работе . Профилактика и ухода за матричным ударным принтером  .

Лабораторная работа №18

Техническое обслуживание струйных принтеров . Заправка картриджей  принтеров .

Тема 4.5 Другие виды принтеров

Термические принтеры . Сублимационные и термовосковые  принтеры . LED-принтеры.

Лабораторная работа №19

Установка и настройка принтеров  . Техобслуживание и эксплуатация .

Тема 4.6 Плоттеры  (графопостроители )

Классификация плоттеров . Особенности организации вывода информации в рулонных  и планшетных  плоттерах . Структурная схема блок управления  кареткой графопостроителя.  Основные технические параметры.

Тема 4.7 Видеосистема  компьютера. Мониторы  . CRT- мониторы 

CRT-  мониторы  . Структурная  схема монитора . Принцип работы  монитор на базе ЭЛТ. Характеристики   мониторов . Виды масок : shadow  mask   slot  mask  areture   grill. Требования к мониторам . Стандарты MR и ТСО . Настройка .

Лабораторная работа №20

Установка  и тестирование ЭЛТ . Подключение и настройка .

Тема 4.8 LCD – мониторы  . Плазменная  технология . Видеопроекты   

Конструкция , технология  и принцип  работы данных  видов  устройств. 

Лабораторная   работа  №21, 22

Подключения  мониторов  к цифровому  интерфейсу  DVI. Сигналы  и контакты  интерфейса DVI, скорость  и прием  передачи  .

Тема 4.9 Сенсорные  экраны  . Интерактивные  доски  .

 Лабораторная работа  № 23

Способ  подключение  и настройка интерактивной доски . Назначение  сигналов  .

Тема 4.10 Видеоадаптеры

Стандарты  видеокарт, Схем устройства видеокарты  . Назначение  основных блоков : видеопамяти , контроллера , RAMDAC, ПЗУ. Блоки обработки информации современных  видеоконтроллеров. Разрешающая   способность и количество  поддерживаемых цветов  в различных  режимах . Интерфейсы  подключение  видеокарт  .

Тема 4.11 Звуковые  платы 

Функциональная  схема звуковой  карты . Форматы  звуковых  данных.  Интерфейсы  подключения  видеокарт  .

Лабораторная работа №24

Устройство и инсталляция  звуковой   карты.

Контрольная работа №2 

 

Раздел  5 Устройства приема передачи информации

Тема 5.1  Модемы 

Характеристики , принцип действия  и режим работы . Индикаторы модема . Обобщенная структура устройства .

Тема 5.2  Способы  модуляции сигналов 

Частотная , амплитудная  , фазовая  и др . виды модуляции .

Тема 5.3 Протоколы  модема 

Протоколы передачи информации, коррекции ошибок  и сжатия информации . Сравнительные технические  характеристики  современных  модемов  .

Тема 5.4 установка модема

Настройка  параметров удаленного  доступа  . Установка  связи между  двумя  удаленными  компьютерами 

Лабораторная работа  № 25 

Настойка параметров  удаленного   доступа  . Установка  связи между  двумя  удаленными  компьютерами  . Подключение  модема  к проводным  локальным  сетям  и подключение к Интернету  .

 

Требования к уровню подготовки

Учащиеся умеют:
• приводить примеры получения, передачи и обработки информации в деятельности человека, живой природе, обществе и технике;
• иметь представление об информационных основах процессов управления.
• знать функции языка как способа представления информации;
• уметь представлять высказывания, используя логические операции;
• объяснять принципы кодирования информации;
• перечислять особенности и преимущества двоичной формы представления информации;
• знать основные единицы измерения количества информации;
• решать задачи на определение количества информации.
• знать общую функциональную схему компьютера;
• знать назначение и основные характеристики устройств компьютера;
• уметь работать с файлами (создавать, копировать, переименовывать, осуществлять поиск);
• уметь работать с носителями информации;
• уметь вводить и выводить данные;
• уметь перечислять состав и назначение программного обеспечения компьютера;
• соблюдать правила техники безопасности, технической эксплуатации и сохранности информации при работе на компьютере.
• уметь применять текстовый редактор для набора, редактирования и форматирования текстов;

 Контроль планируемого результата обучения

Контроль по дисциплине предусматривает проведение промежуточной  аттестации: тестирование, экзамен.

Организациям образования необходимо в рабочей учебной программе разработать компетентно-ориентированные практические работы и задания в тестовой форме. Тестовые задания должны иметь три основных уровня сложности (минимальный, средний, сложный) для каждого уровня профессиональной квалификации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Литература и средства обучения

Основная

1. Партыка Т.Л, Попов И.И Периферийные устройства вычислительной техники: учебное пособие. М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007г.;

2. Гук М. Аппаратные средства IВМ РС. СПб: ПИТЕР, 2006г.;

3. Максимов Н.В., Партыка Т.Л., Попов И.И. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем: Учебник. М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007г.;

4. Пятибратов А.П. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации. М:

Финансы и статистика, 2005г.;

5. Соломенчук В.Г. Железо ПК 2008г. СПб: БХВ-Петербург, 2008г.;

6. Овсепян Г.А. Сборка и апгрейд компьютера с нуля! М.: Лучшие книги, 2006г.;

7.  Мураховский В.И., Евсеев Г.А Железо ПК. Практическое руководство. М.: «ТехБук», 2003г.;

8. Белунцов В.О. Железо ПК. М.: «ТехБук», 2005г.;

9. Резниковф.А. Сборка, диагностика, оптимизация и апгрейд современного компьютера: Практическое пособие. М.: Лучшие книги, 2000г.

Дополнительная

1. Коксеген А. Периферийные устройства ЭВМ: Учебное пособие. – Астана: Фолиент, 2011.-184

2. Резников Ф.А. Сборка, диагностика, оптимизация и апгрейд современного компьютера: Практическое пособие. М.: Лучшие книги, 2000г.;

3. Федосеенко С.П. Вычислительные комплексы, системы и сети. Учебник, «АРМАН» 2003г.;

4. Кучеров Д.П. Источники ПК и периферии. СПб: Наука и Техника, 2002г.

 

            Рекомендуемые средства обучения

1. Тематический комплект плакатов (таблиц, чертежей, схем, карты и т.д.);

2. Интерактивная доска;

3. Слайды, презентации;

4. Тестовые программы;

5. Электронные учебники.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА: "Периферийные устройства ЭВМ""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Хранитель музейных предметов

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

общеобязательным стандартом образования Республики Казахстан (ГОСО РК 4.05.046-2008)

При реализации данной рабочей программы предусмотрено 144 часа на втором кур­се по специальности «Вычислительная техника и программное обеспечение»

Цель обучения: изучение, предусматривает изучение принципа работы основные внешних устройств компьютера, организацию обмена информацией между периферийными устройствами и модулем обработки информации, подключение внешних устройств к ПК, их настройку и интерфейсы.

Задачи курса:

  • Воспитывать у учащихся чувство ответственности, бережное отношение к оборудованию, аккуратность, внимательность, интерес к предмету, обязательное соблюдение правил техники безопасности при работе на ЭВМ, взаимопомощью, самостоятельность, терпеливость.
  • Развивать интерес к изучаемому предмету, логическое мышление, память, ум, наблюдательность, кругозор.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 849 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.01.2017 2056
    • DOCX 136 кбайт
    • 31 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лапшина Елена Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лапшина Елена Валерьевна
    Лапшина Елена Валерьевна
    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 56985
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика обучения информатике в начальной школе

Учитель информатики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 95 человек из 33 регионов

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 24 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 22 регионов

Мини-курс

Налог на прибыль и учет доходов/расходов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного продвижения бизнеса в интернете

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное создание и продвижение школьной газеты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе