Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.04. Модернизация программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.04. Модернизация программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования.

библиотека
материалов

министерство социальной политики Калининградской области государственное бюджетное социальное образовательное учреждение СРЕДНЕГО профессионального образования калининградской области

советскИЙ ТЕХНИКУМ - ИНТЕРНАТ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ
















рабочая учебная программа

профессионального модуля

ПМ.04. Модернизация программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования.


код профессии 09.01.01 Наладчик аппаратного и

программного обеспечения.

















г. Советск

2013 год.

Метод комиссией

______________________

______________________

______________________

Протокол № _____

от « __ » ___ 2013 года

Председатель методической

комиссии

_______________/Лежанков А.И.

Разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования 09.01.01 Наладчик аппаратного и программного обеспечения


Разработчики:

Ильинов А.А., мастер производственного обучения ГБСОУСПО КО «Советское профессиональное училище-интернат».

(Ф.И.О., учебная степень, звание, должность, наименование ОУ СПО/СПО)



Эксперты от работодателя


_______________________ /Пашковский М.А., генеральный директор ООО «Бизнес депо»/

(Ф.И.О., учебная степень, звание, должность, наименование ОУ СПО/СПО)
























Город Советск


2013 г.

Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования (далее – СПО) 09.01.01 Наладчик аппаратного и программного обеспечения


Организация-разработчик: Государственное бюджетное социальное образовательное учреждение среднего профессионального образования Калининградской области «Советский техникум – интернат для инвалидов»


Разработчики:


Мастер производственного обучения Государственное бюджетное социальное образовательное учреждение среднего профессионального образования Калининградской области «Советский техникум – интернат для инвалидов»

Ильинов А.А.



Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного учреждения Федерального института развития образования (ФГУ ФИРО)

Заключение Экспертного совета № ____________ от «____»__________ 20___ г.

номер




©

©

©

©

©















СОДЕРЖАНИЕ


1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


стр.


5

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


8

3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля


9

4 условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


16

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)


18



1. паспорт ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Модернизация программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования


1.1. Область применения программы

Программа профессионального модуля (далее - программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии СПО 09.01.01 Наладчик аппаратного и программного обеспечения, входящей в состав укрупненной группы 09.00.00 Информатика и вычислительная техника в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Модернизация программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):


  1. Обновлять и удалять версии операционных систем персональных компьютеров и серверов.

  2. Обновлять и удалять версии прикладного программного обеспечения персональных компьютеров и серверов.

  3. Обновлять и удалять драйверы устройств персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования.

  4. Обновлять микропрограмме обеспечение компонентов компьютеров,

серверов, периферийных устройств и оборудования.




Программа профессионального модуля может быть использована по направлениям дополнительного профессионального образования 09.00.00 Информатика и вычислительная техника в области профессиональной деятельности установке, обслуживании и модернизации средств вычислительной техники, в том числе аппаратного и программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, а также периферийных устройств, оборудования и компьютерной оргтехники. Объектами профессиональной деятельности выпускников будут являться: аппаратное и программное обеспечение персональных компьютеров и серверов, периферийное оборудование, мультимедийное оборудование, информационные ресурсы локальных и глобальных компьютерных сетей при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.



1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

- обновления версий и удаления операционных систем персональных компьютеров и серверов;

- обновления версий и удаления программного обеспечения персональных компьютеров и серверов;

- обновление версий и удаление драйверов периферийных устройств и оборудования;



уметь:

- обновлять и удалять версии операционных систем персональных компьютеров и серверов;

- обновлять и удалять версии программного обеспечения персональных компьютеров и серверов;

- обновлять и удалять драйверы устройств персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования;

- обновлять микропрограммное обеспечение компонентов компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования;

- осуществлять резервное копирование и восстановление данных;

- управлять файлами данных на локальных, съёмных запоминающих устройствах, а также на дисках локальной компьютерной сети и в Интернете;

- осуществлять навигацию по веб- ресурсам Интернета с помощью программы веб- браузера;

- осуществлять поиск, сортировку и анализ информации с помощью поисковых интернет –сайтов;

- осуществлять меры по обеспечению информационной безопасности;

- вести отчетную и техническую документацию;




знать:


- порядок установки и настройки программного обеспечения;

- структуру, виды информационных ресурсов и основные виды услуг в сети Интернет;

- принципы лицензирования и модели распространения операционных систем и прикладного программного обеспечения для персональных аомпьютеров и серверов;

- методики модернизации программного обеспечения;



-нормативные документы по установке, эксплуатации и охране труда при работе с персональным компьютером, периферийным оборудованием и компьютерной оргтехникой.


1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего – 135 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 80 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 38 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 42 часов;

учебной практики – 54 часов.

  1. 2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Модернизация программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:



ПК 1. Обновлять и удалять версии операционных систем персональных компьютеров и серверов.

ПК 4.2

Обновлять и удалять версии прикладного программного обеспечения персональных компьютеров и серверов.

ПК 4.3

Обновлять и удалять драйверы устройств персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования

ПК 4.4

Обновлять микропрограммное обеспечение компонентов компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования.

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

ОК 7

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)


3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов


Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося,

часов

Учебная,

часов

Производственная,

часов


Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

ПК 4.1 – ПК 4.2

Раздел 1. Обновление операционных систем и драйверов оборудования.

76

19

30

22

27

-

ПК 4.3 – ПК 4.5

Раздел 2. Обновление прикладного программного обеспечения.

59

19

13

20

27

-


Производственная практика, часов





Всего:

135

38

43

42

54




3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)


3


2.

Нормативные документы по установке, эксплуатации и охране труда при работе с программным обеспечением персональных компьютеров, серверов, периферийным оборудованием и компьютерной оргтехникой.

Практические занятия

2


1.

Составление отчетной документации при обслуживании и эксплуатации программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийного оборудования и компьютерной оргтехники.

Тема 1.2. Установка и обновление операционных систем.










Содержание

2

1.

Подготовка к установке операционных систем, аппаратные требования , список совместимого оборудования, дисковые разделы и файловые системы, принадлежность к домену или рабочей группе.

2

2.

Установка операционных систем с привода оптических дисков на чистый компьютер или поверх предыдущих версий операционной системы.

3

3.

Решение проблем при установке операционных систем.

Практические занятия

6


1.

Установка операционной системы на персональный компьютер.

Тема 1.3. Установка и обновление драйверов устройств и периферийного оборудования персональных компьютеров и серверов.

Содержание

2

3

1.

Установка и настройка параметров функционирования компонентов, устройств и оборудования системных плат персональных компьютеров и серверов.

2.

Установка и настройка параметров функционирования периферийных устройств и оборудования, проверка совместимости оборудования с операционной системой, ручная и автоматическая установка драйверов оборудования.

2

Практические занятия

2


1.

Установка и обновление драйверов компонентов и устройств системных плат и периферийного оборудования

2.

Проверка совместимости оборудования с операционными системами.

Тема 1.4. Управление процессом загрузки операционных систем.

Содержание

2

1.

Использование средств загрузки и восстановления системы.

3

2.

Использование консоли восстановления операционной системы, команды консоли восстановления.

2

Практические занятия

4


1.

Использование вариантов загрузки операционной системы.

2.

Использование консоли восстановления операционных систем.

Тема 1.5. Оптимизация операционной системы.

Содержание

2

1.

Оптимизация виртуальной памяти, жестких дисков, системных служб, управление временными файлами.

2

2.

Мониторинг производительности системы посредствам диспетчера задач и системного монитора.

Практические занятия

2


1.

Оптимизация виртуальной памяти, жесткого диска, системных служб.

2.

Использование диспетчера задач и системного монитора для мониторинга производительности системы.

Тема 1.6. Утилиты операционных систем.

Содержание

4

3

1.

Утилиты и инструменты управления дисками.

2.

Инструменты управления операционной системой.

Практические занятия.

2

2

1.

Использование инструментов управления дисками: очистка диска, проверка дисков на наличие ошибок, дефрагментация жестких дисков, резервное копирование.

2.

Использование инструментов управления операционной системой: просмотр событий, сведения о системе, восстановление операционной системы, диспетчер задач, диспетчер устройств.

Тема 1.7. Установка и настройка сетевых протоколов локальной сети.

Содержание

2

3

1.

Настройка сетевого протокола TCP/IP и устранение неисправностей, автоматическое назначение IP-адресов, назначение статических IP-адресов.

2.

Определение альтернативной конфигурации для сетевого протокола TCP/IP, тестирование настройки TCP/IP, применение утилит TCP/IP.

Практические занятия

4

2

1.

Применение статического и автоматического IP-адреса.

2.

Применение утилит TCP/IP и тестирование настройки TCP/IP.

Тема 1.8. Настройка параметров и подключения к Интернету.

Содержание

3


1.

Настройка входящих и исходящих подключений,.

2.

Установка и настройка компонентов для домашней сети или малого офиса.

Практические занятия

1.

Настройка брандмауэра подключения к Интернету и разрешение общего доступа к подключению Интернета.

4


2.

Установка входящих модемных подключений, подключение к виртуальной части сети, настройка разрешений пользователей и параметров ответного вызова

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 1.

Систематическое ведение конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим занятиям, дифференцированному зачету с использованием методических рекомендаций преподавателя.


22


Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

  1. Назначение операционных систем персональных компьютеров и серверов.

  2. Составление конспекта по теме «Классификация операционных систем»

  3. Установите порядок установки и настройки программного обеспечения.

  4. Состав и структура программного обеспечения персональных компьютеров и серверов.

  5. Подготовка презентации по индивидуальным заданиям преподавателя.

  6. Какие программы входят в программное обеспечение персональных компьютеров и серверов.

  7. Какие программы входят в программное обеспечение локальной и глобальной сети.


Учебная практика

Виды работ:

Установка, обновление и удаление версий операционных систем персональных компьютеров и серверов.

Установка, обновление и удаление драйверов устройств материнской платы персональных компьютеров и серверов.

Установка, обновление и удаление драйверов внутренних устройств и оборудования системного блока персональных компьютеров и серверов.

Обновление микропрограммного обеспечения материнской платы, видеоадаптеров, сетевых адаптеров, адаптеров SCSI и других компонентов персональных компьютеров и серверов.

Управление процессом загрузки операционных систем, использование средств загрузки и восстановления системы.

Использование консоли восстановления операционной системы.

Оптимизация виртуальной памяти, жестких дисков, системных служб, управление временными файлами.

Мониторинг производительности системы посредствам диспетчера задач и системного монитора.

Использование утилит и инструментов управления операционной системой.

Установка и настройка сетевых протоколов локальной сети.

Установка и настройка параметров и подключения к Интернету.

16

Раздел 2. ПК 3.3-3.4 Обновление прикладного программного обеспечения.



МДК.04.01. Модернизация программного обеспечения персональных компьютеров и серверов.



Тема 2.1. Обновление версий прикладного программного обеспечения

Содержание

12

1.

Обновление версий прикладного программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования.

2

2.

Обновление версий драйверов периферийных устройств и оборудования.

3

3.

Обновление информационных баз, интерфейса и справочников системного и прикладного программного обеспечения.

3

4.

Инструкции по установке, обновлению и настройки прикладного программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования.

3

Практические занятия

13


1.

Обновление прикладного программного обеспечения.

2.

Обновление системного программного обеспечения.

3.

Обновление информационных баз, интерфейса и справочников.

Тема 2.2. Резервное копирование и восстановление данных.

Содержание.

8

1.

Методы резервного хранения данных, управление файлами данных на локальных, съемных и сетевых запоминающих устройствах

2

2.

Методы восстановления данных на локальных запоминающих устройствах, а также на дисках компьютерной локальной сети.

3

Практические задания

10


1.

Выполнение резервного хранения данных, управление файлами данных на запоминающих устройствах

2.

Восстановление данных на локальных, съемных запоминающих устройствах, а также на сетевых дисках.

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 4.

Систематическое ведение конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим занятиям, дифференцированному зачету с использованием методических рекомендаций преподавателя.


20


Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

  1. Составление конспекта по теме «Классификация видов архитектур персональных компьютеров и серверов»

  2. Составление конспекта по теме «Обеспечение программной совместимости компонентов операционных систем и программных продуктов».

  3. Подготовка доклада «Составление отчетной и технической документации».

  4. Написание реферата на тему «Способы модернизации прикладного программного обеспечения»

  5. Подготовка презентации по индивидуальным заданиям преподавателя.

Учебная практика

Виды работ

Обновление версий и удаление прикладного программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования.

Обновление версий и удаление драйверов системных устройств персональных компьютеров и серверов.

Выполнение резервного хранения данных, управление файлами данных на локальных запоминающих устройствах.

Выполнение резервного хранения данных, управление файлами данных компьютерной локальной сети и Интернет.

Восстановление данных на локальных запоминающих устройствах персональных компьютеров и серверов.

Восстановление данных на дисках компьютерной локальной сети.

Составление нормативно-технических документов при обновлении операционных систем и прикладного программного обеспечения.

Порядок лицензирования перед обновлением операционных систем и прикладного программного обеспечения.

10


Экзамен

6

Производственная практика

Виды работ

Ввод средств вычислительной техники и оргтехники в эксплуатацию на рабочем месте пользователей.

Диагностика работоспособности и устранения простейших неполадок и сбоев в работе вычислительной техники и компьютерной оргтехники.

Замена расходных материалов и быстро изнашиваемых частей аппаратного обеспечения на аналогичные или совместимые.

Подготовка персональных компьютеров и серверов к установке операционных систем.

Установка операционных систем на персональные компьютеры и серверы.

Администрирование во время установки операционных систем.

Лицензирование операционных систем.

Установка драйверов устройств материнской платы.

Установка драйверов периферийного оборудования персональных компьютеров и серверов.

Установка и настройка прикладного программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования.

Управление файлами данных на локальных, съемных носителях информации, а также на дисках локальной сети и сети Интернет.

Определение типов информационных угроз, установка средств защиты информации угроз, установка средств защиты информации, поиск и обезвреживание компьютерных вирусов в персональных компьютерах серверах, резервное копирование данных.

Устранение неполадок и сбоев в работе операционных систем и прикладного программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования.

Оптимизация конфигураций средств вычислительной техники в зависимости от предъявляемых требований и решаемых пользователем задач.

Удаление и добавление аппаратных компонентов (блоков) персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования и замены на совместимые.

Замена, удаление, модернизация и добавление основных компонентов материнской платы, устройств системного блока, компонентов периферийных устройств, оборудования и компьютерной оргтехники.

Установка, обновление и удаление версий операционных систем персональных компьютеров и серверов.

Установка, обновление и удаление версий прикладного программного обеспечения персональных компьютеров и серверов.

Установка, обновление и удаление драйверов устройств материнской платы персональных компьютеров и серверов.

Установка, обновление и удаление драйверов внутренних устройств системного блока персональных компьютеров и серверов.

Обновление системной BIOS материнской платы, видеоадаптеров, сетевых адаптеров, адаптеров SCSI и других компонентов персональных компьютеров и серверов.

Удаление операционных систем персональных компьютеров и серверов.

Обновление операционных систем и персональных компьютеров и серверов.

Обновление версий и удаление программного обеспечения персональных компьютеров и серверов.

Обновление версий и удаление драйверов персональных компьютеров и серверов.

Обновление версий и удаление драйверов периферийных устройств и оборудования.

Методика резервного хранения данных, управление файлами данных на локальных запоминающих устройствах, а также на дисках компьютерной локальной сети и Интернете.

Методика восстановления данных на локальных запоминающих устройствах, а также на дисках компьютерной локальной сети.

Составление нормативных документов при эксплуатации операционных систем и прикладного программного обеспечения.

Порядок лицензирования операционных систем и прикладного программного обеспечения.

360

Всего

145

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

4. условия реализации ПРОграммы профессионального МОДУЛЯ


4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебного кабинета-цеха «Технология ремонта вычислительной техники».


Оборудование учебного кабинета-цеха «Технология ремонта вычислительной техники»:

- посадочные места по количеству учащихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-методических пособий;

- компьютеры по количеству учащихся;

- комплект лицензионного программного обеспечения с необходимым набором программ;

- материально- техническая база;

- комплект плакатов и схем;

- комплект наглядных пособий;

-демонстрационные макеты.


Технические средства обучения:

-контрольно-измерительные приборы;

- компьютеры с лицензионным программным обеспечением;

-сервер;

- мультимедийное оборудование (экран, проектор, компьютер);

- принтеры;

- сканер;

- модем;

- коммутатор для локальной сети.


4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов дополнительной литературы

Основные источники:


  1. Соломенчук В.Г., Соломенчук П.В. Железо – СПб.: Питер 2009 – 446 с .: ил

  2. Матвеев М.Д., Юдин М.В., Куприянова А.В. Windows XP – ПСб.: Наука и техника, 2006 – 624 с.: ил.

  3. Соболь Б. В. Информатика – Ростов н/ Д: Феникс 2007 0448 с.

  4. Интерактивный учебник – Современная энциклопедия пользователя ПК – Компания «Одисей» 2007

  5. Гордеев А.В. Операционные системы: Учебник для вузов. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2007 – 416 с.: ил.

  6. Глушаков С.В., Сурядный А.С., Хачиров Т.С., Персональный компьютер. Издательство: АСТ -2010 – 475 с

  7. М. Кофлер. Весь Linux. Установка, конфигурирование, использование, 7-е издание Пер. с нем. – М.: ООО «Бином-Пресс», 2007 -880 с.: ил

  8. Скот Мюллер, Модернизация и ремонт ПК 18-е изд. Издательство: Вильямс, 2009- 1512с

  9. Э. Таненбаум. Современные операционные системы, 3-е изд. СПб.: Питер, 2010.-1120с


Дополнительные источники:

  1. Ватаманюк А.И. Установка, настройка и восстановление Windows 7. СПб.:, Питер 2010 -230с

  2. Зозуля Ю., Тонкая настройка компьютера с помощью BIOS, Издательство: Питер, 2010 – 176с

  3. Сергей вавилов, Современный самоучитель работы на компьютере в Windows 7, СПб.:, Питер 2010 -352с

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие средне-специального или высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля ПМ.04. Модернизация программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования.





Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой

Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов «Аппаратное обеспечение персональных компьютеров», «Установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров и серверов», «Модернизация аппаратного обеспечения персональных компьютеров и серверов», «Модернизация программного обеспечения персональных компьютеров серверов», а также общепрофессиональных дисциплин: «Основы информационных технологий» «Экономика», «Безопасность жизнедеятельности» и др. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального модуля, эти преподаватели должны проходить стажировку в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.


Мастера: наличие 5–6 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.



5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)


Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 4.1 Обновлять и удалять версии операционных систем персональных компьютеров и серверов


- соблюдение последовательности

этапов обновления версий и удаления операционных систем

персональных компьютеров и серверов;

- выполнение резервного

копирования и восстановления данных;

- управление файлами данных на локальных, съемных

запоминающих устройствах, а также на дисках локальной

компьютерной сети и в Интернете

в соответствии с файловой

системой персонального

компьютера и сервера;

-соблюдение алгоритма

навигации по веб-ресурсам

Интернета с помощью программы веб-браузера при обновлении и удалении версии операционных

систем персональных

компьютеров и серверов ;

- соблюдение основных этапов поиска, сортировки и анализа информации с помощью поисковых интернет-сайтов;

- экспертная оценка деятельности обучающихся в рамках учебной и производственной практики;

- Экспертная оценка защиты практических работ;

- Экспертная оценка компьютерного тестирования обучающихся.

ПК 4.2 Обновлять и удалять версии прикладного программного обеспечения персональных компьютеров и серверов




- соблюдение последовательности этапов обновления и удаления

версии прикладного программного обеспечения персональных

компьютеров и серверов;

- управление файлами данных на локальных, съемных запоминающих устройствах, а также на дисках локальной

компьютерной сети и в Интернете

в соответствии с версией

операционной системы;

-соблюдение алгоритма

навигации по веб-ресурсам

Интернета с помощью программы веб-браузера при обновлении и

удалении версии прикладного программного обеспечения

персональных компьютеров и серверов. ;

- выполнение мер по обеспечению информационной безопасности;


Экспертная оценка защиты практических работ;

- Экспертная оценка компьютерного тестирования обучающихся.

ПК 4.3 Обновлять и удалять драйверы устройств персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования

- соблюдение алгоритма

обновления версий и удаления драйверов устройств персональных компьютеров,

серверов, периферийных

устройств и оборудования;

- выполнение резервного

копирования и восстановления

данных;

- выполнение мер по обеспечению информационной безопасности;

-выполнения алгоритма навигации по веб-ресурсам Интернета с помощью программы веб-браузера

при обновлении и удалении

драйверов устройств

персональных компьютеров,

серверов, периферийных

устройств и оборудования;

Экспертная оценка защиты практических работ;

- Экспертная оценка компьютерного тестирования обучающихся.


ПК 4.4 Обновлять микропрограммное обеспечение компонентов компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования.

- соблюдение требований в

обновлении микропрограммного

обеспечения компонентов

компьютеров, серверов,

периферийных устройств и

оборудования ;

- соблюдение мер по обеспечению

информационной безопасности;

-выполнение алгоритма навигации по веб-ресурсам Интернета с помощью программы веб-браузера

при обновлении

микропрограммного обеспечения

компонентов компьютеров,

серверов, периферийных

устройств и оборудования. ;

- оформление отчетной и

технической документации

согласно предъявляемым

требованиям.


Экспертная оценка защиты практических работ;

- Экспертная оценка компьютерного тестирования обучающихся.


Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.


Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

- обоснование сущности и социальной

значимости своей будущей профессии;

- добросовестное выполнение учебных

обязанностей при освоении

профессиональной деятельности

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

- обоснованный выбор и

применение методов и способов решения профессиональных задач в

области модернизации программного обеспечения вычислительной техники;

- правильная последовательность

выполнения действий на лабораторных, практических работах, во время учебной

и производственной практик в соответствии с инструкциями, указаниями и т.п.


Мониторинг выполнения работ на учебной и производственной практике


ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

- демонстрация способности принимать

решения в стандартных и

нестандартных ситуациях и нести за них

ответственность.

- полнота представлений за последствия некачественно и несвоевременно

выполненной работы

Практические работы и решение нестандартных ситуаций

ОК 4 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

- демонстрация приемов и способов работы с различными

информационными источниками (учебной, справочной, технической

литературой) для эффективного выполнения профессиональных задач

Подготовка рефератов, докладов, использование электронных источников

ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

- демонстрация навыков получения информации из электронных учебников,

обучающих программ.

- демонстрация навыков использования Интернет-ресурсов в профессиональной

деятельности.

Наблюдение за навыками работы в глобальных, корпоративных и локальных информационных сетях

ОК 6 Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

-корректное взаимодействие с

обучающимися, преподавателями и

мастерами в ходе обучения;

-полнота понимания того, что успешность и результативность работы

зависит от согласованности действий всех участников команды работающих;

Наблюдение за ролью обучающихся в группе.



ОК 7 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

демонстрация готовности к

исполнению воинской обязанности;

-самостоятельный выбор учетно-военной специальности, родственной

полученной профессии

Своевременность постановки на воинский учёт;

проведение воинских сборов



Разработчики:


Мастер производственного обучения Государственное бюджетное социальное образовательное учреждение среднего профессионального образования Калининградской области Советский техникум – интернат для инвалидов

Ильинов А.А.



Эксперты:

____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)


____________________ ___________________ _________________________ (место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

Автор
Дата добавления 30.08.2016
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров271
Номер материала ДБ-170400
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх