муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Ярцевская средняя общеобразовательная школа № 4 имени Героя Советского Союза
О. А. Лосика
«Рассмотрено»
Руководитель ШМО
(ОМО)
__________/______________
ФИО
Протокол №_____
от
«____»_________20___г.
|
«Согласовано»
Заместитель
директора МБОУ СОШ № 4
__________/______________
ФИО
от
«____»_________20___г.
|
«Утверждено»
Директор МБОУ СОШ №
4
Приказ №_____
от
«____»_________20___г.
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по литературе
7 класс.
Рыбаковой Е. В., учителя
русского языка и литературы
I квалификационной категории.
2014/2015 учебный год.
Пояснительная
записка.
Класс: 7 А.
Количество часов:
всего – 68, в неделю
– 2.
Рабочая программа полностью соответствует
Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта ООО и
составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего
образования (2004) и Программы по литературе 5-11 классы (авторы В. Я.
Коровина, В. П. Журавлёв, В. И. Коровин, И. С. Збарский, В.П. Полухина; под
редакцией В. Я. Коровиной.- М.,Просвещение, 2009).
В рабочую программу включены для изучения следующие
произведения, не предусмотренные Госстандартом: А. С. Пушкин «Полтава»
(отрывок), «Медный всадник» (отрывок), «Борис Годунов» (сцена в Чудовом
монастыре); Л. Н. Андреев «Кусака», Д. С. Лихачёв «Земля родная»; песни на
слова русских поэтов 20 века.
Учебник: «Литература 7 класс.
Учебник-хрестоматия» 2 ч. для общеобразовательных учебных заведений (авторы –В.
П. Полухина и др. - М.: «Просвещение», 2010г.).
Курс литературы 7
класса включает в себя знакомство с наиболее значительными произведениями
русской литературы, начиная с древнерусской и заканчивая современной
литературой.
Программа
призвана обеспечить:
приобщение учащихся к
богатствам отечественной и мировой художественной литературы;
развитие у учащихся
способности эстетического восприятия и оценки художественной литературы и
воплощенных в ней явлений жизни;
воспитание высокого
эстетического вкуса и гражданской идейно-нравственной позиции у учащихся;
воспитание речевой
культуры учащихся.
Задача курса
литературы 7 класса:
развить у школьников
устойчивый интерес к чтению, любовь к литературе;
совершенствовать навыки
выразительного чтения;
сформировать
первоначальные умения анализа с целью углубления восприятия и осознания
идейно-художественной специфики изучаемых произведений;
использовать изучение
литературы для повышения речевой культуры учащихся;
расширить кругозор уч-ся
через чтение произведений различных жанров, разнообразных по содержанию и
тематике.
Требования
к уровню подготовки учащихся за курс 7 класса.
Учащиеся должны знать:
Текст художественного произведения.
Событийную сторону (сюжет) и героев изученных
произведений.
Особенности композиции изученного
произведения.
Основные признаки понятий: юмор, сатира,
метафора, роды литературы.
Учащиеся должны уметь:
Выделять в
изучаемом произведении эпизоды, важные для характеристик действующих лиц.
Определять
в тексте идейно-художественную роль элементов сюжета.
Определять
в тексте идейно-художественную роль изобразительно-выразительных средств языка.
Сопоставлять
двух героев изучаемого произведения с целью выявления авторского отношения к
ним.
Различать
эпические и лирические произведения.
Пересказывать
устно или письменно эпическое произведение или отрывок из него.
Создавать
устное и письменное сочинение-рассуждение по изучаемому произведению:
развернутый ответ на вопрос и характеристику.
Составлять
план собственного устного или письменного высказывания.
Составлять
план эпического произведения или отрывка из эпического произведения.
Давать
отзыв о самостоятельно прочитанном произведении.
Пользоваться
справочным аппаратом хрестоматии и прочитанных книг.
Учебно – методическое обеспечение программы.
1.
Коровина
В. Я. Литература: 7 кл.; Учеб. в 2 ч. – М. Просвещение. 2010 г.
2.
Коровина
В. Я. Литература 7 кл. Метод. советы. – М. Просвещение. 2009 г.
Методическая литература.
1. Ерёмина
О.А. Поурочное планирование по литературе: 7 класс: к учебнику – хрестоматии
В.Я.Коровиной.- М.: Просвещение, 2008
2. Миронова
Н.А. Тесты по литературе: 7 класс: к учебнику – хрестоматии В.Я.Коровиной.- М.:
Издательство «Экзамен», 2006.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.