РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дополнительного образования

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дополнительного образования « Ландшафтный дизайн»

Скачать материал

Согласлвано:

МО МБОУ СОШ№25 г.Шахты

Председатель МО

_______ Воробьева Л.Н.

Утверждаю:

ДиректорМБОУ СОШ№25 г.Шахты

__________Е.И.Дудкина

«__»____________2014г

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дополнительного образования

« Ландшафтный дизайн»

Шахты 2014г.

Рабочая программа курса « Ландшафтный дизайн»

Соответствует государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки учащихся дополнительного образования.

Составитель: Кондратюк Людмила	Николаевна - учитель географии МБОУ СОШ№25 г.Шахты

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа учебного курса «Ландшафтный дизайн» дополнительного образования предназначена для реализации требований к минимуму содержания и уровню подготовки слушателей курса.

Программа рассчитана на 110 часов.

Курс «Ландшафтного дизайна» рассматривает проблемы взаимодействия природных и городских ландшафтов, историю ландшафтной архитектуры, основные приёмы формирования пейзажа.

Главная цель курса

Курсы рассчитаны на развитие потенциала творческой личности, изучения особенностей в работе с природными материалами, достижение профессионального уровня в ландшафтном дизайне.

Практические задачи

По завершении обучения учащиеся должны:

знать:

- историю садово-паркового рельефа;

- материалы с которыми он работает;

- методы работы в ландшафтном дизайне;

- основные принципы и приёмы формирования пейзажа;

уметь:

- найти стилистически верное решение в оформлении ландшафта;

- оформить любой уголок природы;

- выполнить его в различных стилевых решениях.

Формой контроля усвоения слушателями знаний, умений и навыков является «зачет».

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№	Наименование разделов и тем	Кол-во часов при очной форме обучения

		Лекции		Практика		Самостоятельная работа
	*Взаимодействие природных и городских ландшафтов.*
1	Введение. Проблемы формирования городской среды.		2
2	Преобразование естественных элементов и компонентов ландшафта.		4		4	2
3	Система озеленения территории жилого дома.		2		2	3
4	Географические и стилистические особенности историко-культурных ландшафтов различных эпох: - садово-парковые ландшафты Европы; - дальний восток; - развитие садово-паркового искусства России.		6		4	2
5	Основные принципы формирования пейзажа.		4

	*Композиционное использование свойств ландшафтных составляющих и их взаимодействие.*
6	Введение. Композиционное использование рельефа. Связь формы рельефа и распределение тепла и осадков. Контрастность рельефа художественное и эстетическое влияние на эмоции человека. Водные устройства и акватории: - источник; - ручей; - каскад, водопад, декоративные бассейны, пруд.		2
7			2	6			2

							5

8	Растительность. Принципы подбора: - экологический; - фитоценотический; - физиономический; -солитер; - группа.		6	2	4	1
	Дизайн вашего сада.					2
9	Составление плана. К чему вы стремитесь? Сад вашей мечты. Особые соображения. Климатический дизайн. От мечты к реальности.	5		2	2	1
10	Дорожки и лестницы.	4			2	0,5
11	Мощёные площадки.	4				0,5
12	Ограды, калитки и садовые экраны. Террасы и лестницы.	6				29
13	Перголы и навесы. Бассейны и пруды.		4	2
14	Садовая мебель.		2	2	2
15	Особые сады.			10
	Всего	53		34	13

Примечание: количество часов по каждой теме ориентировочное, корректируется в процессе обучения, по мере усвоения слушателями подаваемого материала.

Скачать материал

Скачать материал "РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дополнительного образования « Ландшафтный дизайн»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Рабочая программа учебного курса «Ландшафтный дизайн» дополнительного образования предназначена для реализации требований к минимуму содержания и уровню подготовки слушателей курса.

Программа рассчитана на 110 часов.

Главная цель курса

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 106 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Формирование опыта творческой деятельности школьников в процессе учебно-исследовательской деятельности при изучении географии.

17.01.2015
1468
0

docx

Методическая разработка раздела учебной программы НАСЕЛЕНИЕ РОССИИ

17.01.2015
3045
14

zip

Урок по географии на тему: "Ветер" (6 класс)

17.01.2015
4970
4

pptx

Презентация по географии на тему "Миграции населения"

17.01.2015
4786
40

pptx

Қызықты география 5 сынып

17.01.2015
2702
3

docx

"Үнді мұхиты. Тынық мұхиты" тақырыбындағы ашық сабақ

17.01.2015
4719
4

docx

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ : » РЕКИ-АРТЕРИИ ЗЕМЛИ «

17.01.2015
3779
46

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 17.01.2015 2078
- DOCX 79.5 кбайт
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Кондратюк Людмила Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Кондратюк Людмила Николаевна
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 15257
- Всего материалов: 3