Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Рабочая программа учебной дисциплины ОП.6 Финансы, денежное обращение и кредит
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.6 Финансы, денежное обращение и кредит

библиотека
материалов

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова»

Колледж информационных технологий и экономики






УТВЕРЖДАЮ:

Директор колледжа ___________Ф.Б. Нахушева

« ___ » 2012__ г.








Рабочая программа учебной дисциплины


ОП.6 Финансы, денежное обращение и кредит


Для специальности 080114.51 Экономика и бухгалтерский учет
















НАЛЬЧИК 2012




Рабочая программа учебной дисциплины Финансы, денежное обращение и кредит разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности СПО: 080114.51 Экономика и бухгалтерский учет


Организация - разработчик: ФГОБУ ВПО «Кабардино - Балкарский

государственный университет им. Х.М. Бербекова»

Колледж информационных технологий и экономики


Разработчик: Керефова Ф.Б. - преподаватель специальных дисциплин


Рабочая программа обсуждена на заседании ЦК Экономики и управления


Протокол № ___ от ______________2012 г.


Председатель ЦК Экономики и управления ______________ /Абрегова И.Н./


Согласовано:


Зам. директора по УР ___________________ /Кимова И.М./




























СОДЕРЖАНИЕ



  1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

  2. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

  3. условия реализации учебной дисциплины

  4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной

дисциплины




































1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА


1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины Финансы, денежное обращение и кредит является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 080114.51 Экономика и бухгалтерский учет.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области учета и налогообложения, при освоении профессии кассира в рамках специальности СПО 080114 Экономика и бухгалтерский учет

1.2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ:


Цикл ООП, к которому относится дисциплина


Наименование дисциплины

Цикл ОПД

Финансы, денежное обращение и кредит

ОП.6



1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен


уметь:


оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка;

проводить анализ показателей, связанных с денежным обращением;

проводить анализ структуры государственного бюджета, источники финансирования дефицита бюджета;

составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска;


знать:


сущность финансов, их функции и роль в экономике;

принципы финансовой политики и финансового контроля;

законы денежного обращения;

сущность, виды и функции денег;

основные типы и элементы денежных систем;

виды денежных реформ;

структуру кредитной и банковской системы;

функции банков и классификацию банковских операций;

цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики;

структуру финансовой системы;

принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства;

виды и классификации ценных бумаг;

особенности функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг;

характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг;

характеристики кредитов и кредитной системы в условиях рыночной экономики;

особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования ее экономической системы.


1.4. Рекомендуемое количество часов освоения рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося -111 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 74 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 37 часов.




2.СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


2.1. ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ


Вид учебной работы

Всего

Семестры

2,3 семестр

1

2

1

Максимальная учебная нагрузка (всего)

111

74

Аудиторные занятия (всего)

74

74

В том числе:

-

-

Лекции (Л)

54

54

Практические занятия (ПЗ)

20

20

Самостоятельная работа студента (СРС) (всего)

37

37

Промежуточная

аттестация

+

+














    1. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины


Наименование разделов и темы

Содержание учебного материала, практические занятия и самостоятельная работа обучающихся

Объем

часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Введение в дисциплину

Общие положения. Содержание дисциплины и ее задачи, связь с другими дисциплинами, с теорией и практикой рыночной экономики. Значение дисциплины для подготовки специалистов в условиях многообразия и равноправия различных форм собственности.

2

1

Раздел1.Финансы и финансовая система.


32


Тема 1.1.Сущность и функции денег. Денежное обращение

Деньги: их необходимость и происхождение. Функции денег. Виды денег. Понятие денежного обращения. Наличное и безналичное обращение, их единство и взаимосвязь. Безналичный денежный оборот в РФ. Закон денежного обращения. Денежная масса и скорость обращения денег. Инфляция, ее сущность и формы проявления. Виды и типы инфляции. Денежные фонды организаций. Себестоимость и затраты.

Самостоятельная работа

Подготовка сообщений о функциях денег и их происхождении. Особенности инфляционного процесса в России.

4












4

1,2

Тема 1.2. Финансы, финансовая политика и финансовая система

Социально-экономическая сущность финансов. Виды финансовых отношений. Функции финансов. Финансовые ресурсы и источники их формирования. Роль финансов в расширенном воспроизводстве. Финансовый рынок и его роль в мобилизации и распределении финансовых ресурсов. Финансовая политика, ее задачи и содержание. Основные направления финансовой политики государства в условиях рынка. Финансовый механизм, его структура и роль в реализации финансовой политики. Финансовая система, ее сферы. Финансовые потоки и их взаимосвязь. Общее понятие об управлении финансами. Понятие финансового аппарата, его составные части.

Самостоятельная работа

Понятие финансового аппарата, его составные части. Органы управления финансами.

6



















4



1,2,

Тема 1.3.Государственные финансы: государственный бюджет, внебюджетные фонды, государственный кредит.

Государственный бюджет как средство реализации финансовых функций государства. Бюджетная система, ее сущность и составляющие. Федеральный бюджет, его функции. Состав и структура доходов федерального бюджета.

Социально-экономическая сущность внебюджетных фондов. Порядок формирования и использования фондов социальной защиты граждан. Основные фонды кредита и его классификация. Кредитная система. Сущность и функции государственного кредита. Классификация государственных займов. Управление государственным долгом. Новые виды кредитов: ипотека, лизинг, кредитные карточки.

Практические занятия:

- определение облагаемой базы для расчета отчислений;

- расчет сумм отчислений в социальные фонды;

- ознакомление с цифровыми данными по внебюджетным фондам.

Самостоятельная работа

Бюджетный дефицит, методы его финансирования. Местные бюджеты.

6



















4




4

1,2,3

Тема 1.4 Финансы предприятий различных форм собственности

Влияние различных форм собственности на организацию финансов предприятий и организаций. Основные принципы и факторы, влияющие на организацию финансов предприятий. Особенности формирования финансовых ресурсов организаций различных форм собственности: финансы организаций, функционирующих на коммерческих началах.

Самостоятельная работа:

Финансы учреждений и организаций, осуществляющих некоммерческую деятельность; финансы общественных объединений.

Рассчитать прибыль организации различных форм собственности и распределить ее на нужды организации.

Практическое занятие:

Расчет всех видов прибыли предприятия.

2
















6


2


1,2,3

Тема 1.5 Система страхования

Социально-экономическое содержание страхования. Участники страховых отношений. Формы организации страхового фонда. Виды страхования: социальное страхование, имущественное страхование, страхование ответственности, страхование предпринимательского рынка. Объективна необходимость социального страхования. Методы формирования Фонда социального страхования РФ, фонда обязательного медицинского страхования РФ. Перестрахование. Расчеты в страховом деле.

Практическое занятие:

Определение размера страхового платежа и страхового возмещения.

Самостоятельная работа:

Страховая система РФ. Страховой рынок и его структура.

2













2




4

1,2,3

Раздел 2 Банки и банковская система


16


Тема 2.1.Банковская система РФ

Банковская система РФ, ее структура и функции отдельных звеньев. Задачи и функции Центрального бака России. Пассивные и активные операции Центрального бака России. Роль Центрального бака России в регулировании денежно-кредитной системы. Коммерческие банки в условиях перехода на рыночные отношения. Функции коммерческих банков. Виды банковских операций. Кредитная политика банков. Организация и порядок кредитования. Принципы кредитования. Кредитный договор. Инвестиционная деятельность и политика коммерческих банков. Комиссионные и трастовые операции банков. Простые и сложные проценты. Дисконтирование. Функции Сберегательного банка и его операции. Виды вкладов и ценных бумаг Сберегательного банка. Формирование современной системы ипотечных банков.

Практическое занятие.

Определение суммы процентов по вкладам.

Самостоятельная работа

Коммерческие банки КБР в условиях перехода на рыночные отношения и их функции.

4





















4





4

1,2,3

Тема 2.2.Рынок ценных бумаг

Ценные бумаги как элемент новых отношений собственности, новых способов вложения капитала. Рынок капитала (финансовый рынок) и его структура: денежно-кредитный, фондовый и валютный рынки. Виды ценных бумаг. Акции: условия выпуска, виды, правила выплаты дивидендов. Виды облигации, их выпуск, доходы от облигаций. Сберегательные и депозитные сертификаты. Вексель, его виды и особенности. Другие виды ценных бумаг. Необходимость создания рынка ценных бумаг, его структура и функции. Организационная структура фондовой биржи. Понятие лизинга.

Практическое занятие.

Расчет рыночной стоимости ценных бумаг. Определения суммы дивидендов по акциям, процентного дохода по облигациям. Самостоятельная работа.

Брокерские и дилерские услуги. Инвестиционные компании на рынке ценных бумаг. Деятельность предприятия на фондовом рынке.

4















4






4

1,2,3

Раздел 3 Финансирование и кредитование капитальных вложений


8


Тема 3.1. Финансирование и кредитование капитальных вложений

Капитальные вложения как способ воспроизводства основных средств. Источники и методы финансирования капитальных вложений. Краткосрочное и долгосрочное финансирование и кредитование, их принципы. Условия открытия финансирования капитальных вложений, необходимая документация. Понятие инвестиций, их виды. Роль инвестиционного капитала в формировании основных средств предприятий отрасли. Инвестиционная политика государства как совокупность хозяйственных решений, определяющих основные направления капитальных вложений и меры по их концентрации на решающих участках, ее задачи.

Самостоятельная работа.

Инвестиционная политик КБР на текущий год.

Практическое занятие

Выбор оптимального варианта вложений инвестиций.

6


















2



2

1,2,3

Раздел 4.Валютная система и международные кредитные отношения


16


Тема 4.1.Мировая валютная система

Валюта и валютные отношения. Валютная система, как совокупность экономических отношений, связанных с функционированием валюты. Национальная, мировая и международная валютные системы. Включение России в мировое хозяйство. Валютный курс и инструменты его регулирования. Международный валютный фонд. (МВФ), международный банк реконструкции и развития.

Самостоятельная работа

Валютный рынок. Московская межбанковская валютная биржа, их роль в развитии валютной системы в России в условиях перехода к рынку.

Практическое занятие

Расчет курса и курсовой разницы иностранной валюты.

4












2



2

1,2,3

Тема 4.2.Валютная система РФ

Валютная ценность. Конвертуемость валюты. Валютные операции. Валютные запасы. Валютные фонды организаций. Валютное регулирование и валютный контроль.

4





1,2

Тема 4.3.Международные кредитные отношения

Понятие международного кредита, его сущность. Экспорт ссудного капитала- основа современной системы международного кредита: по срокам представления (долгосрочный, среднесрочный, краткосрочный); по источникам предоставления средств (банковские займы, коммерческий кредит). Кредитование внешней торговли. Платежный баланс, его составляющие. Международное экономическое сотрудничество в современных условиях. Проблемы внешней торговли. Международное экономическое сотрудничество в современных условиях.

Самостоятельная работа

Кредитование внешней торговли. Проблемы внешней задолженности России.

6
















3

1,2,



Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)


3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению


Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета финансов, денежного обращения и кредита.

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий по финансам, денежному обращению и кредиту;


Технические средства обучения:

- интерактивная доска с мультимедийным сопровождением;

- компьютеры, принтер, проектор, , программное обеспечение общего и профессионального назначения, комплект учебно-методической документации;

- методические пособия.


3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,

дополнительной литературы

Основные источники

  1. Кузнецова Е.И. Финансы. Денежное обращение. Кредит: учебное пособие Юнити-Дана, 2012, 687 с. http:/knigafund.ru

  2. Поляк Г.Б. Финансы. Денежное обращение. Кредит: учебник Юнити-Дана, 2011 г., 639 с. http:/knigafund.ru

  3. Нешитой А.С. Финансы, денежное обращение и кредит: Учебник, Дашков и К, 2013 г., 640 с. . http:/knigafund.ru

  4. Колесников В. Банковское дело М.: Финансы и статистика, 2010г.

  5. Поляк Г.Б. Бюджетная система России. М.: ЮНИТИ, 2010г.


Дополнительные источники

  1. Маркин А.М. Ценные бумаги и фондовый рынок. М.:Перспектива, 2011 г.

  2. ФельдманА.А. Государственные ценные бумаги. М.: Инфра-М, 2010 г.

  3. Рубин Ю. Фондовый портфель. М.:Соминтэк, 2010 г.


Нормативные документы

  1. Гражданский кодекс РФ. 30.11.1994 (ред. От 06.04.2011

  2. Налоговый кодекс Российской Федерации. Часть вторая. 05.08.2000 (ред. от 07.06.2011)

  3. Федеральный закон РФ «О некоммерческих организациях» №7-ФЗ. 12.01.1996 г. (ред. от 28.09.2010 г.)

  4. Федеральный закон РФ «О финансовых основах местного самоуправления в РФ» № 126-ФЗ, 25.09.97 г. (ред. 18.09.2006 г.)

  5. Федеральный закон РФ «Об общественных объединениях» № 82-ФЗ, 19.05.1995 г. (ред. 18.09.2006 г.)


Интернет-ресурсы:


  1. http://www.kv.by/index2003250601.htm

  2. http://www.ilibrary.ru

  3. http://www.edu.ru

  4. Информационно-справочные система «Гарант»,

  5. Справочно-правовая система «Консультант Плюс»: [Электронный ресурс] / Компания «Консультант Плюс»



4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.


Наименование раздела, темы дисциплины

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

3

Введение в дисциплину

Знание сущности и значения финансов, денежного обращения и кредита, взаимосвязь с другими предметами

-

Раздел1.Финансы и финансовая система.



Тема 1.1.Сущность и функции денег. Денежное обращение

Знание законов денежного обращения

Знание сущность, виды и функции денег

Контрольный опрос

Тема 1.2. Финансы, финансовая политика и финансовая система

Знание принципов финансовой политики и финансового контроля

Контрольный опрос

Тема 1.3.Государственные финансы: государственный бюджет, внебюджетные фонды, государственный кредит.

Знание бюджетной системы, содержание, источники формирования и использования внебюджетных фондов системы государственных финансов

Контрольный опрос, тестирование

Тема 1.4 Финансы предприятий различных форм собственности

Знание правовых основ финансов различных форм собственности, источники формирования финансовых ресурсов

Контрольный опрос, тестирование, решение ситуационных задач

Тема 1.5 Система страхования

Знание видов и форм страхования, отраслей страхования, страховой рынок и его структуру. Знание особенностей экономической категории страхования.

Контрольный опрос, решение ситуационных задач

Раздел 2 Банки и банковская система



Тема 2.1.Банковская система РФ

Знание банковской системы Знание структуры кредитной и банковской системы, функций банков и классификации банковских операций

Контрольный опрос, решение ситуационных задач, практические занятия

Тема 2.2.Рынок ценных бумаг

Знание видов и классификации ценных бумаг, особенностей функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг

Контрольный опрос, решение ситуационных задач

Раздел 3 Финансирование и кредитование капитальных вложений



Тема 3.1. Финансирование и кредитование капитальных вложений

Знание источников финансирования капитальных вложений, порядок и методы финансирования капитальных вложений

Контрольный опрос, решение ситуационных задач, практические занятия

Раздел 4.Валютная система и международные кредитные отношения



Тема 4.1.Мировая валютная система

Знание четырех систем МВС, регулирования валютных курсов

Контрольный опрос, решение ситуационных задач

практические занятия

Тема 4.2.Валютная система РФ

Знание валютной системы РФ и валютного контроля

Контрольный опрос, решение ситуационных задач

практические занятия

Тема 4.3.Международные кредитные отношения

Знание значений платежного баланса, кредитование внешнеэкономической деятельности

Контрольный опрос, решение ситуационных задач, тестирование

практические занятия




Разработчик: Керефова Ф.Б. - преподаватель специальных дисциплин




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Рабочая программа учебной дисциплины «Финансы,денежное обращение и кредит» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 080110.51 «Экономика и бухгалтерский учет».

Учебная дисциплина относится к блоку общепрофессиональных дисциплин и обеспечивает студентам специально­сти 080110.51, необходимый минимум знаний таких категорий, как деньги и денеж­ное обращение финансы и управление ими, финансы хозяйствующих субъектов, государственные финансы, страхование, кредит и кредитная система, рынок цен­ных бумаг.

Методы финансирования и кредитования в экономике являются активным ин­струментом воздействия на хозяйственную деятельность предприятия в условиях рынка. Они определяют взаимные обязательства сторон, предполагают координа­цию интересов денежных отношений.

В результате изучения дисциплины

Студент должен:

Знать:

-                   теоретические основы функционирования денег и финансов

-                      источники формирования финансовых ресурсов хозяйствующих субъектов различных форм собственности, и методы их распределения

-                     содержание и значение финансового механизма, и специфику его функцио­нирования

-                    принципы организации финансового планирования

-                      организация и порядок кредитования предприятий банковскими учрежде­ниями: виды ценных бумаг

Уметь:

-                    производить расчеты по операциям с ценными бумагами , кредитными опера­циями и нормативными материалами для решения финансово-хозяйственных вопросов.

-                   рассчитать налог, балансовую и чистую прибыль, начислить амортизацию.

Изучение программного материала должно способствовать формированию у студентов нового экономического мышления.

Дисциплина «Финансы,денежное обращение и кредит» основывается на зна­ниях, умениях и навыках, полученных студентами при изучении социально- экономических дисциплин и тесно связана с изучением «Экономики», «Анализа финансово-хозяйственной деятельности), «Налогов и налогообложения», «Бухгалтерского учета».

Изучение материала необходимо вести в форме, доступной пониманию сту­дентов, соблюдать единство терминологии в соответствии с действующими государственными стандартами.

Для проведения занятий целесообразно использовать лекционные и практиче­ские занятия, разбор производственных ситуаций, проводить дискуссии по акту­альным проблемам финансовой политики, работать с методическими и справоч­ными материалами, применять технические средства обучения и вычислитель­ную технику, организовывать экскурсии в налоговые инспекции, на предпри­ятия и выставочные центры.

При изложении дисциплины по соответствующим темам следует использо­вать законодательные и нормативные акты РФ, а также инструктивные и руко­водящие материалы отраслевых министерств и ведомств.

Для развития творческой активности студентов необходимо использовать выполнение ими самостоятельных работ по проблемам финансирования и кре­дитования в условиях рынка.

Освоение дисциплины предполагает практическое осмысление ее разделов и тем на практических занятиях.

В процессе изучения дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит» запланировано проведение одной контрольной работы, разработанной препода­вателем и утвержденной предметной (цикловой ) комиссией.

 

В содержание рабочей программы учебной дисциплины по каждой теме приведены требования к формируемым представлениям, знаниям, умениям, темы практических и самостоятельных работ.

Автор
Дата добавления 16.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров407
Номер материала 445074
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх