МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М.Бербекова»

кафедра экономико-правовых дисциплин СПО

Утверждаю                                                                               Согласовано

Директор колледжа _________                                 Зав. кафедрой _________

«____»________20__г.                                               «____»________20__г.

Рабочая программа

учебной дисциплины

ОП.02 ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА

Для специальности

250901 – САДОВО-ПАРКОВОЕ И ЛАНДШАФТНОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО

Нальчик, 2014г

Организация - разработчик кафедра экономико-правовых дисциплин УСПО КБГУ

Разработчик       преподаватель Алоева А.А.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры

Протокол №  от « __» __________20 __г.

И.о зав кафедрой Таова Р.М._____________

СОДЕРЖАНИЕ

1.     ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИССЦИПЛИНЫ……………….4

2.     СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ………….6

3.     УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ……………….10

4.     КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ……………………………………………………………….11

1.     ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА»

1.1. Область применения рабочей программы

     Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 250109 Садово-парковое и ландшафтное строительство.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

         - применять современные технологии управления организацией: оценивать факторы внутренней и внешней среды организации; разрабатывать организационную структуру предприятия;

         - оформлять основные документы по регистрации организаций: формулировать заявление о регистрации предприятия; разрабатывать устав предприятия; оформлять лицензию на право осуществления предпринимательской деятельности в сфере садово-паркового и ландшафтного строительства;

         - вести документооборот организации: выбирать способы движения документов в организации; определять алгоритм работы с документами в организации.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

         - основы организации и планирования деятельности организации: иметь представление о структуре и факторах внешней и внутренней среды организации и о процессе планирования;

         - основы управления организацией: иметь представление о сущности менеджмента, его циклах; о содержании процесса управления;

         - современные технологии управления организацией: иметь представление об автоматизации процесса управления;

         - принципы делового общения в коллективе: иметь представление о сущности делового общения, его формах и этики.

В результате изучения данного курса студенты должны обладать рядом общекультурных компетенций и профессиональных компетенций (Предусмотренных ФГОС по специальности 250109-Садово-парковое и ландшафтное искусство):

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 2.1. Анализировать спрос на услуги садово-паркового и ландшафтного строительства.

ПК 2.2. Продвигать услуги по садово-парковому и ландшафтному строительству на рынке услуг.

ПК 2.3. Организовывать садово-парковые и ландшафтные работы.

ПК 2.4. Контролировать и оценивать качество садово-парковых и ландшафтных работ.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося   54 часа, в том числе:

         обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося   36часов;

         самостоятельной работы обучающегося  18  часов.  

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объём учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

 «Основы менеджмента»

3.условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

            Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета  «Экономики, менеджмента и маркетинга».

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- фонды контрольных работ;

- тестовые задания;

- папки-накопители с раздаточным материалом;

- компакт-диски (электронные учебники).

Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиа проектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

Основные источники:

1.     Грибов В.Д. Менеджмент - М. :КНОРУС, 2012.

2.     Зиновьев В.Н., Зиновьева И.В. Менеджмент: Учебное пособие. - М.: Дашков и К, 2010 - http://www.knigafund.ru

3.     Казначеевская Г.В. Менеджмент: Учебник. - М.:КНОРУС, 2013 — www.bookvoed.ru/

4.     Менеджмент: учебник / под ред. М.М. Максимцова, М.А. Комарова. - М.: Юнити-Дана, 2012. http://www.knigafund.ru

Дополнительные источники:

1.     И.В. Бородушко, В.В. Лукашевич Основы менеджмента: учебник.- М.: Юнити-Дана, 2012г.

2.     Коргова М.А. Менеджмент. - Ростов-на-Дону, Феникс, 2007.

3.     Кузнецов И.Н.Деловое общение: Учебное пособие. - М.: Дашков и К, 2012.

4.     Мескон  М.Х. Основы менеджмента: Пер. с англ. / Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. - М.: Вильямс, 2007.

5.     Назаров Ю.А. Основы менеджмента. Учебное пособие. М.: Глобус; Волгоград: Альянс, 2006.

Интернет ресурсы:

1.     http://www.mevriz.ru/

2.     http://www.rjm.ru/

3.     http://www.new-management.info/

4.     http://www.top-manager.ru/

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

Разработчики:

СПО КБГУ                                    преподаватель ЭПД                     Алоева А.А.

(место работы)                                                    (занимаемая должность)                                   (инициалы, фамилия)