Инфоурок Информатика Рабочие программыРабочая программа дисциалины "Информационные технологии в профессиональной деятельности"

Рабочая программа дисциалины "Информационные технологии в профессиональной деятельности"

Скачать материал

 

ЭЛЕКТРОСТАЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ  ГОРОДА МОСКВЫ «МОСКОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ УПРАВЛЕНИЯ И НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

 

 

 

 

 

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

 УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 

для специальности:

 

 

 

 

080110 «Банковское дело»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

г.о.  Электросталь 2012 год


Одобрена цикловой комиссией

общегуманитарных и

социально-экономических

дисциплин

 

 

Председатель ___________________ /Сутормина Е.П./

                                           (подпись)                       (Ф.И.О.)

Протокол № ___ от ______________ 2012 г.

       Утверждена Методическим Советом колледжа

 

 

 

 

 

        Председатель ________________ /__________/

                                                        (подпись)                                    (Ф.И.О.)

        Протокол № ___ от ________________ 2012 г.

 

 

 

 

 

 

 

Составитель: Алферова Жанна Олеговна, преподаватель Электростальского филиала государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Московский колледж управления и новых технологий», первая квалификационная категория.

 

 

Рецензенты:

 

 

 

 

(место работы)

(занимаемая должность)

(инициалы, фамилия)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(место работы)

(занимаемая должность)

(инициалы, фамилия)

 

 

 

 

 

 


СОДЕРЖАНИЕ

 

 

 

1.  ПАСПОРТ  РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ          

 

 

 

2. СТРУКТУРА   И  СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

 

3. УСЛОВИЯ    РЕАЛИЗАЦИИ  УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

 

4. КОНТРОЛЬ  И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ  УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Информационные технологии в профессиональной деятельности

 

1.1.  Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины Информационные технологии в профессиональной деятельности является частью основной профессиональной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 080110 «Банковское дело» (базовой подготовки) укрупненной группы специальностей 080000 Экономика и управление.

 

1.2.  Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы:

Учебная дисциплина Информационные технологии в профессиональной деятельности входит в цикл дисциплин математического и общего естественнонаучного цикла учебного плана специальности 080110 Банковское дело (базовой подготовки).

 

1.3.  Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам
освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

-         использовать  информационные  ресурсы  для  поиска и хранения информации;

-         обрабатывать текстовую и табличную информацию;

-         использовать деловую графику и мультимедиа-информацию, создавать презентации;

-         применять антивирусные средства защиты информации;

-         читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией;

-         применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки банковской информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями;

-         пользоваться автоматизированными системами делопроизводства; применять методы и средства защиты банковской информации.

 

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

-         основные  методы и  средства обработки, хранения,  передачи и накопления информации;

-         назначение, состав, основные характеристики компьютера;

-         основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия;

-         назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения;

-         технологию поиска информации в Интернет;

-         принципы защиты информации от несанкционированного доступа;

-         правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения;

-         основные понятия автоматизированной обработки информации;

-         направления автоматизации банковской деятельности;

-         назначение,  принципы  организации  и  эксплуатации  банковских информационных систем;

-         основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности.

 

1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 137 часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 91 часов; самостоятельной работы обучающегося 46 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

 

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

137

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

91

в том числе:

 

практические занятия

64

контрольная работа

 

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

46

в том числе:

 

•                      Подготовка презентаций

•                      Подготовка докладов

•                      Домашняя работа

•                      Домашняя контрольная работа

•                      Самостоятельное задание

•                      Подготовка сообщения

12

10

8

4

1

11

Итоговая аттестация   в форме дифференцированного зачёта

 


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

 

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические занятия и самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел    1.    Информационные системы и технологии в экономике

29

 

Тема 1.1. Основные понятия и определения

Введение. Понятие информации, количества информации и ИТ Понятие информационных систем, классификация.

1

2

Самостоятельная работа обучающихся

 

 

Доклад «Стандарты единиц информации»

1

 

Доклад: «ИС, используемые в банках»

1

 

Тема 1.2. Техническое обеспечение

информационных технологий

Аппаратная часть ПК, классификация, назначение

1

1

Банковские устройства, виды, назначение.

Функционирование банковских устройств и их связь с компьютером. Понятие АРМ. Структура АРМ. Виды обеспечения АРМ. Функционирование АРМ.

1

2

 

Практические работы: Схема ПК, Модульность АРМ, Работа с АРМ

2

 

Самостоятельная работа обучающихся

 

 

Доклад «Техническое обеспечение АРМ»

1

 

Презентация: «Использование эмбоссеров»

1

 

Презентация: «Основные устройства ПК»

1

 

Тема 1.3. Программное обеспечение

информационных технологий

Понятие ПО, классификация. Системное и прикладное ПО. Системное ПО. Классификация, назначение, примеры программ. Прикладное ПО. Классификация, назначение, примеры программ. Прикладное ПО общего назначения и методоориентиров ПО.

1

 

2

Операционная система MS DOS. Назначение, интерфейс, примеры команд. Файловая система. Папки, файлы. Пути.

Операционная система Windows. Назначение, интерфейс, приёмы работы.

1

3

Операционная система Unix. Назначение, интерфейс, команды. Банковское ПО. Виды, Примеры. Назначение.

1

2

Практические работы:

Работа в операционной системе MS DOS.

Работа с файлами и папками, Команды ДОС, Работа в Windows, Работа в Unix.

6

 

Самостоятельная работа обучающихся

Сообщение: «Командный и графический интерфейс»

Доклад: «Системное и прикладное ПО. Различия и особенности»

Презентация: «Работа в ОС Unix »

 

1

 

1

 

1

 

Тема 1.4. Обеспечение

безопасности информационных систем

Защита информации и информационная безопасность. Правовые основы защиты информации. Вирусы. Антивирусы. Виды, примеры, работа с антивирусными программами.

Обеспечение информационной безопасности в банках

1

2

Практические работы Настройка системы аутентификации Windows, Работа Антивируса.

2

 

Самостоятельная работа обучающихся

Сообщение: «Современные вирусы»

Презентация: «Работа СКУД в банках»

Презентация «Защита АРМ банковского специалиста»

 

1

1

1

 

Домашняя контрольная работа №1 по теме: «Информационные системы и технологии в экономике»

1

 

Раздел 2. Сетевые технологии обработки информации

14

 

Тема 2.1. Информационные

технологии в локальных и глобальных сетях. Корпоративные сети

Понятие сети. Виды сетей. Классификация. Модели. Локальные сети. Топологии. Сетевые устройства. Протоколы передачи данных. Понятие сетевого адреса, порта. Беспроводные сети. Виды, преимущества и недостатки.

Корпоративные сети передачи данных. Причины появления, Назначение, Применение в банках.

1

2

Практические работы Работа в локальной сети, Настройка локальной сети, настройка межсетевого экрана.

2

 

Самостоятельная работа обучающихся

Презентация «Распределённые банковские сети» Презентация «Схема топологии офисной сети» Сообщение: «Сети в банках. Преимущества и недостатки»

 

1

1

1

 

Тема 2.2. Глобальная сеть

Интернет. Электронная почта. Поиск информации

Понятие ГВС. Схема работы Интернет.

Понятия Сервер и Клиент. Система Клиент-сервер и Файл-сервер. Система DNS. Домены, Доменные зоны.

1

2

Система WWW, Электронная почта. Информационно поисковые системы. Назначение и принцип действия. Дополнительные возможности Интернет

1

3

Практические работы Навигация по сайтам в Интернет. Регистрация эл. почты, отправка и приём писем. Поиск информации в интернете.

2

 

Самостоятельная работа обучающихся

Доклад: «Поиск информации по заданной теме. Пути и средства поиска»

Сообщение: «Протоколы передачи данных в сети Интернет»

 Презентация: «Электронная почта. История развития и современное состояние»

 

1

 

1

 

1

 

Домашняя контрольная работа №2 по теме: «Сетевые технологии обработки информации»

1

 

Раздел 3. Офисные информационные технологии

60

 

Тема 3.1. Программное обеспечение офисных информационных технологий

Виды офисного ПО. Назначение. Классификация.

1

1

Самостоятельная работа обучающихся

Доклад: «Виды офисного ПО применяемого в банках. Его преимущества и недостатки»

 

1

 

Тема 3.2. Обработка текстовой

информации

Понятие текстовых процессоров и текстовых редакторов. Назначение. Виды.

1

1

MS Word. Назначение. Интерфейс. Набор и редактирование текста. Инструменты MS Word. Обработка текста. Вставка различных объектов в

текст. Ввод текста из других источников. Сканирование, распознавание. Вывод

текста на бумагу и в другие форматы.

1

3

 

Практические работы. Набор текста, форматирование текста,  вставка

объектов в текст, сканирование текста, распознавание текста.

8

 

 

Самостоятельная работа обучающихся

Доклад: «Различные форматы текста в электронном виде. Конвертация текста».

Презентация: «Работа со сканером и распознавание текста»

Презентация: «Современное состояние текстовых редакторов и перспективы развития»

 

1

 

1

 

1

 

Тема 3.3. Работа с таблицами

Понятие электронной таблицы. Назначение.

1

1

Excel. Назначение. Интерфейс. Создание и работа с электронными таблицами.

1

3

Практические работы Ввод данных в таблицу, работа с формулами, работа с функциями, построение графиков и диаграмм, задачи финансового анализа.

12

 

Самостоятельная работа обучающихся

Домашняя работа: «Расчёт реальной задачи с использование эл. таблиц»

Сообщение: «Часто применяющиеся в банковском деле функции. Примеры»»

 

2

 

1

 

Тема 3.4. Деловая графика.

Электронные презентации

Графические редакторы. Примеры. Виды. Форматы изображений.

1

1

Понятие «презентация». Назначение. Power point. Назначение. Интерфейс. Создание и работа с презентациями.

1

3

Практические работы: Создание простой презентации, настройка анимации, создание гиперссылок.

6

 

Самостоятельная работа обучающихся

Домашняя работа: «Создание презентации по индивидуальному заданию»

Доклад: «История развития презентаций»

 

2

 

1

 

Тема 3.5. Технологии работы с системами управления базами данных

 

 

 

 

 

 

 

Понятие Базы данных. Классификация. Виды баз данных, примеры

1

1

MS Access. Назначение. Интерфейс. Приёмы работы. Элементы БД. Создание и работа с БД. Запросы, формы, отчёты.

1

 

3

Практические работы: Создание БД. Создание отчётов. Создание форм. Создание запросов. Создание комплексной БД.

10

 

Самостоятельная работа обучающихся

Домашняя работа: «Создание БД по индивидуальному заданию»

Презентация: «Виды баз данных и их применение»

Сообщение: «Преимущества и недостатки реляционных БД»

 

2

 

 

1

 

1

 

 

Домашняя контрольная работа №3 по теме «Офисные информационные технологии»

1

 

 

Раздел 4. Информационные системы в экономике

34

 

Тема 4.1. Справочно-правовые информационные системы

 

 

 

 

 

 

История создания СПС. Назначение. Виды СПС, примеры.

1

1

СПС Консультант плюс. Работа системы. Интерфейс. Модули. Поиск документов и работа с ними.

1

 

 

3

Практические работы: Найти док-т в быстром поиске, карточке поиска, правовом навигаторе. Работа с папкой и закладками.

2

 

Самостоятельная работа обучающихся

Домашняя работа: Поиск документов по индивидуальному заданию.

Сообщение: «СПС в России. История появления и развития»

 

1

 

1

 

 

Тема 4.2. Системы автоматизации делопроизводства и документооборота

 

 

 

Понятие АБС. Назначение, структура.

1

1

Понятие Системы электронного документооборота, примеры применения, ЭДО в банковском деле. Экспертные системы. Понятие АСУ и его роль в управлении

1

 

2

Понятие Систем поддержки принятия решений примеры программ. Практическое применение СППР для решения реальных задач.

1

3

Практические работы: Разработка и решение задачи в СППР.

2

 

Самостоятельная работа обучающихся

Презентация: «Появление и развития Экспертных систем. Сфера применения в банке»

Сообщение: «Задачи АБС банке. Влияние появления АБС на сферу деятельности банковских служащих»

 

1

 

1

 

Тема 4.3. Технологии и системы электронной коммерции

 

 

Электронные деньги. История развития. Преимущества, недостатки, проблемы внедрения. Примеры электронных денег. Интернет - банкинг. Назначение, преимущества, недостатки. Практическое применение.  Бизнес в Интернет. Причины появления. Концепция. Примеры и задачи.

1

2

Практические работы: Работа с Интернет банком. Регистрация Интернет кошелька, внесение и выведение денег.

2

 

Самостоятельная работа обучающихся

Сообщение «История электронных денег»

Доклад : «Развитие и применение эл. денег в России»

 

1

1

 

Тема 4.4. Автоматизация банковской деятельности

 

 

Автоматизация всех ежедневных внутрибанковских операций, ведение бухгалтерии и составление сводных отчетов. Возможность мгновенного получения необходимой информации, влияющей на финансовую ситуацию. Автоматизированное взаимодействие с клиентами (так называемые системы «банк-клиент") Автоматизация розничных операций - применение банкоматов и кредитных карточек. Коммуникация с филиалами и иногородними отделениями. Автоматизация межбанковских расчетов. Анализ всей деятельности банка и системы выбора оптимальных в данной ситуации решений. Автоматизация работы банка на рынке ценных бумаг.

1

2

Практические работы: Работа в системе Клиент-банк: создание, отправка и приём документов. Системы SWIFT.

4

 

Самостоятельная работа обучающихся

Сообщение «Расчётные системы SWIFT».

Доклад: «Клиринговые расчёты»

Презентация: «Применение банкоматов и банковских карт»

 

1

1

1

 

Тема 4.5. Автоматизация

бухгалтерского учёта

1С Бухгалтерия. Работа в системе. Поиск создание и обработка документов

1

3

Практические работы: Создание БД и организация работы с 1С, работа со справочниками, ввод и вывод данных в базе, оформление банковских документов, формирование отчётов и получение баланса.

4

 

Самостоятельная работа обучающихся

Самостоятельное задание: «Составление документов для отчёта за указанный период»

Сообщение: «Современное состояние рынка систем автоматизации бухгалтерского учёта»

 

1

 

1

 

Домашняя контрольная работа №4 по теме: «Информационные системы в экономике»

1

 

ВСЕГО:

137

 

 

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1.   - ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2.   - репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3.   - продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)


3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1.     Требования    к    минимальному     материально-техническому

обеспечению

Реализация учебной дисциплины Информационные технологии в профессиональной деятельности требует наличия учебной лаборатории Информационных технологий.

 

Оборудование учебного кабинета: Столы для компьютерной техники, стулья для работы за компьютером, посадочные места по кол-ву обучающихся, экран для работы проектора, рабочая доска, рабочее место преподавателя, шкаф(полки) для документации кабинета (методических пособий, раздаточного материала), комплект учебно-наглядных пособий «Информационные технологии в профессиональной деятельности».

 

 

Технические средства обучения: современные компьютеры, локальная сеть с выходом в глобальную сеть Интернет, проектор.

Программное обеспечением: операционные системы Windows и Unix, пакет офисных программ MS Office 2007 и выше, интернет навигаторы Internet Explorer 6 и выше,Mozilla 3.5 и выше, справочно-правовая система «Консультант-Плюс», 1С:Бухгалтерия 8.0 и выше, программа «Клиент-банк.

 

 

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.      Е.В. Михеева. Информационные технологии в профессиональной деятельности: Учеб пособие для студ сред. проф. образования 6-е изд., стер. - М. : Издательский центр «Академия». 2007 - 384 с.

2.      Е.В. Михеева. Практикум по Информационным технологиям в профессиональной деятельности: Учеб пособие для студ сред. проф. образования 6-е изд., стер. - М. : Издательский центр «Академия». 2007 - 256 с.

 

 

Дополнительные источники:

1.        Электронные ресурсы. Компьютерная литература: книги, учебники, самоучители. Форма доступа: http://www.taurion.ru/

2.        Справочная система MS Windows. Форма доступа: Программная система помощи.

3.        Справочная система MS Office. Форма доступа: Программная система помощи.

4. О.В. Максимова., В.И. Невзорова. Информационные технологии для экономистов: учебное пособие (серия «Среднее профессиональное образование») - Ростов н/Д: Феникс, 2004. - 416 с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

 

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

Умения:

 

использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;

Фронтальный опрос Практическая работа

обрабатывать текстовую и табличную информацию

Устный опрос Практическая работа

использовать деловую графику и мультимедиа-информацию;

Фронтальный опрос Практическая работа

создавать презентации;

Практическая работа

применять антивирусные средства защиты информации;

Фронтальный опрос, Экспертная оценка преподавателя, Практическая работа

читать (интерпретировать) интерфейс специализиро- ванного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией;

Практические занятия, тестирование Практическая работа

применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки банковской информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями;

Фронтальный опрос, контрольная работа Практическая работа

пользоваться автоматизированными системами делопроизводства;

Устный опрос, практические занятия Практическая работа

применять методы и средства защиты банковской информации.

Экспертная оценка преподавателя Практическая работа

Знания:

 

основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации;

Практические занятия Практическая работа

назначение, состав, основные характеристики компьютера;

Устный опрос, тестирование.

основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия;

Фронтальный опрос, контрольная работа №2  по теме: «Сетевые технологии обработки информации»

технология поиска информации в Интернет;

Практическая работа

назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения;

Фронтальный опрос, Контрольная работа № 1 по теме: «Информационные системы и технологии в экономике»

принципы защиты информации от несанкционированного доступа;

Фронтальный опрос

правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения;

контрольная работа №1 по теме: Информационные системы и технологии в экономике», Фронтальный опрос

основные понятия автоматизированной обработки информации;

контрольная работа №4 по теме: Информационные системы в экономике», устный опрос

направления автоматизации банковской деятельности;

Фронтальный опрос, Экспертная оценка преподавателя

назначение, принципы организации и эксплуатации банковских информационных систем;

Экспертная оценка преподавателя,  Практическая работа , Контрольная работа №3 по теме «Офисные информационные технологии»

основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности.

Экспертная оценка преподавателя

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Рабочая программа учебной дисциплины Информационные технологии в профессиональной деятельности является частью основной профессиональной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 080110 «Банковское дело» (базовой подготовки) укрупненной группы специальностей 080000 Экономика и управление.

Учебная дисциплина Информационные технологии в профессиональной деятельности входит в цикл дисциплин математического и общего естественнонаучного цикла учебного плана специальности 080110 Банковское дело (базовой подготовки).

 

В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

-          использовать  информационные  ресурсы  для  поиска и хранения информации;

-          обрабатывать текстовую и табличную информацию;

-          использовать деловую графику и мультимедиа-информацию, создавать презентации;

-          применять антивирусные средства защиты информации;

-          читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией;

-          применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки банковской информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями;

-          пользоваться автоматизированными системами делопроизводства; применять методы и средства защиты банковской информации.

 

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

-          основные  методы и  средства обработки, хранения,  передачи и накопления информации;

-          назначение, состав, основные характеристики компьютера;

-          основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия;

-          назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения;

-          технологию поиска информации в Интернет;

-          принципы защиты информации от несанкционированного доступа;

-          правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения;

-          основные понятия автоматизированной обработки информации;

-          направления автоматизации банковской деятельности;

-          назначение,  принципы  организации  и  эксплуатации  банковских информационных систем;

-    основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 103 055 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.02.2015 940
    • DOCX 51.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Алферова Жанна Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Алферова Жанна Олеговна
    Алферова Жанна Олеговна
    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 25022
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой