Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Образование и воспитание школьников в области окружающей среды является в настоящее время одним из приоритетных направлений работы с молодежью. Чем раньше начинается формирование экологической культуры у детей, чем целесообразней организовать этот процесс, тем выше эффективность воспитания. Научная организация процесса экологического воспитания требует четкого определения всех его звеньев, выявление связей и зависимостей.
Актуальность данной программы заключается в том, что в век новых технологий человек перестает ощущать себя частью природы, действует как ее хозяин и преобразователь, что ведет к ее загрязнению. Именно поэтому столь важно формирование экологической культуры подрастающего поколения.
При этом под экологической культурой понимается качество личности, включающее в себя следующие компоненты:
1)интерес к природе;
2)знания о природе;
3)чувства эстетические и нравственные;
4)позитивная деятельность и поведение в природе;
5)мотивы деятельности в природе (гуманистические, познавательные, эстетические, санитарно-гигиенические, утилитарные и др.).
Разработка данного элективного курса стала необходимой в связи с тем, что в школьном курсе «Ботаника» в 6 классе недостаточно внимания уделяется практическому применению растений в быту. Элективный курс «Комнатное цветоводство» призван расширить представления школьников о комнатных растениях.
Комнатные растения в учебном процессе находят самое распространенное применение. Среди них имеются представители различных экологических групп и различных семейств, поэтому они могут служить хорошим демонстрационным материалом при изучении большинства разделов морфологии и систематики растений; некоторые легко размножающиеся виды можно использовать как раздаточный материал при проведении лабораторных работ. Комнатные растения являются незаменимыми объектами в работе юннатского кружка.
При проведении занятий данного элективного курса становятся достижимыми следующие цели.
1.Правильно организованная работа с комнатными растениями прививает детям навыки по выращиванию и уходу за растениями, развивает наблюдательность и способствует эстетическому воспитанию учащихся.
2.Работа с комнатными растениями расширяет кругозор ребенка, заставляет его глубже узнавать тот мир, который ему знаком только по книгам и картинкам.
3.Школьники учатся получать информацию не только со слов учителя, но и из иных источников (учебная и познавательная литература, собственные наблюдения, интернет и др.).
Формы работы.
- Индивидуальные творческие работы.
- Составление проекта.
- Практические занятия ( пересадка комнатных растений, размножение комнатных растений).
6 365 253 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Королева Оксана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.