Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа элективного курса "Основы предпринимательства"

Рабочая программа элективного курса "Основы предпринимательства"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:


МБОУ г. Кургана «Средняя общеобразовательная школа №56»











РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПО ЭЛЕКТИВНОМУ КУРСУ

ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА



9 КЛАСС







Автор - составитель: Емельянова Наталья Валерьевна, учитель экономики МБОУ г. Кургана «Средняя общеобразовательная школа №56», первой квалификационной категории.











2014

Пояснительная записка.

Рабочая программа составлена на основе программы Е. В. Смирновой «Основы предпринимательской деятельности». Содержание учебного курса адаптировано к условиям нашей школы с учетом индивидуальных особенностей учащихся, специфики образовательного учреждения, материально-технического и учебно-методического обеспечения учебного процесса.

Она включает в себя новые для обучающихся знания, не содержащиеся в базовых программах. В ней большое внимание уделено вовлечению обучающихся в общественно-полезную деятельность, то есть освоение ими в моделируемых ситуациях экономических ролей, необходимых для понимания сущности предпринимательства.

Настоящая программа предназначена для обучения учащихся 9-х классов основам предпринимательства и рассчитана на 17 часов с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся.

Основной целью изучения данного курса является содействие профессиональному самоопределению обучающихся путем приобретения ими специальных знаний, умений и навыков в области предпринимательской деятельности.

В соответствии с данной целью в программу курса включена информация, способная вызвать познавательный интерес у учащихся и представляющая для них несомненную ценность вне зависимости от выбранного ими профиля обучения.

Цель осуществляется посредством выполнения следующих задач:

  1. познакомить учащихся с основными понятиями теории и практики основ предпринимательства

  2. осуществление профессионального самоопределения в условиях рынка труда и профессий

  3. ознакомление обучающихся с особенностями развития предпринимательских способностей как условия успешной хозяйственной деятельности, с одной стороны, и развития духа предприимчивости как условия на пути к личному благополучию – с другой стороны

  4. формирование творческой личности, развитие эстетического чувства и инициативы обучающихся

  5. обучение партнерству – умению работать в коллективе, общаться, взаимодействовать с другими людьми

  6. воспитание трудолюбия, предприимчивости, коллективизма, честности, ответственности, патриотизма, культуры поведения

  7. овладение технологией работы с предпринимательской идеей, собственной или предложенной другими людьми – от определения поля предпринимательских идей и постановки целей до поисков путей их реализации и составление бизнес-плана

  8. развитие экономического мышления обучающихся

  9. развитие предпринимательской инициативы молодежи, ориентация обучающихся на ведение бизнеса в современных экономических условиях и построение собственного дела на принципах цивилизованного рынка

Формирование ЗУН данного курса осуществляется поэтапно от раздела к разделу за счет последовательного построения учебного материала, в доступной форме.

Проведение занятий по программе курса предполагает использование широкого спектра методических средств. Для реализации содержания обучения по данной программе, основные теоретические положения дополняются и закрепляются практическими работами и решением ситуационных задач, чтобы обучающиеся на практике, в конкретных жизненных ситуациях могли применять полученные знания. Предполагается также использование деловых игр в процессе обучения. Выполнение практических работ по завершении основных разделов программы курса помогает установить степень усвоения материала. Итоговый контроль проводится по окончании занятий в форме тестирования. Также предполагается проведение самостоятельных исследований учащимися - выполнение мини-проекта.  

Курс «Основы предпринимательства» тесно взаимодействует с гуманитарными областями знаний. Интегрированный характер содержания курса предполагает реализацию межпредметных связей с такими дисциплинами, как:

  • экономика

  • обществознание

  • бухгалтерский учет

  • маркетинг

  • менеджмент









Требования к уровню подготовки.


По окончании изучения элективного курса «Основы предпринимательства», учащиеся должны:

Иметь представление:

  • о сущности, происхождении и аспектах предпринимательского дела как вида человеческой деятельности

  • правовой базе и ответственности российского предпринимательства, особенностях классификации основных организационно-правовых форм, возможностях финансирования и инвестирования предпринимательской деятельности

Знать/понимать:

  • экономическую роль предпринимательства

  • характерные черты и качества предпринимателя

  • признаки предпринимательской деятельности

  • понятия дохода, затрат, прибыли

  • назначение бизнес-плана

  • основные правила составления бизнес-плана

  • содержание разделов бизнес-плана

Уметь:

  • приводить примеры предпринимательской деятельности, различать ее виды

  • объяснять, какие знания, навыки и качества личности необходимы для успешной предпринимательской деятельности

  • приводить примеры различных форм организации предприятий

  • объяснять экономическую роль предпринимательства

  • рассчитывать доход и прибыль фирмы

  • оформлять бизнес-план

  • объяснять назначение бизнес-плана в предпринимательской деятельности

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

  • для определения суммы по кредитам

  • для эффективного планирования своей деятельности

  • для анализа конкретных ситуаций в повседневной деловой жизни




Учебно-тематический план

Наименование
разделов и тем

Количество часов

Форма проведения

Образовательный продукт

Всего

Теория

Практика

Р.1

Предприниматель в рыночной экономике.

4 ч.

3 ч.

1 ч.


 

1.1

Понятие о предприни-мательстве. Виды предпринимательства.

 

1 ч.

 

Мини-лекция с элементами дискуссии

Конспект

1.2

История развития предпринимательства в России.

 


 1 ч.

Практикум

Сообщения

1.3

Партнерские связи предпринимательства.


1 ч.


Лекция

Конспект

1.4

Предпринимательская идея. Условия развития предпринимательства.


1 ч.


Лекция с элементами практикума

Конспект

Р.2

Технология предпринимательства.

9 ч.

7 ч.

2 ч.

 

 

2.1.

Создание собственного дела.

 

1 ч.

 

Лекция

Конспект

2.2

Организационно-правовые формы предпринимательства.

 


 1 ч.

Практикум

Конспект, сообщения

2.3

Сущность и основные инструменты маркетинга.

 

1 ч.

 

Мини-лекция с элементами практикума

Конспект

2.4

Менеджмент и менеджеры.


1 ч.


Беседа


Конспект, практическая работа

2.5

Основы бухгалтерского учета и отчетности.

 

1 ч.


Лекция

Конспект

2.6

Финансы и кредит.

 

1 ч.


Лекция с элементами

практикума

Конспект

2.7

Ценообразование. Прибыль, доходы, издержки.

 


1 ч.

Практикум

Решение задач

2.8

Налогообложение.


1 ч.


Лекция

 Таблица

2.9

Риски. Банкротство. Предпринимательская этика.

 

1 ч.

 

Лекция с элементами практикума

Конспект

Р.3

Планирование предпринимательской деятельности.

4 ч.

1 ч.

3 ч.



3.1

Понятие бизнес-плана.


1 ч.


Лекция

Конспект

3.2

Разделы бизнес-плана.



1 ч.

Практикум

Конспект

3.3

Практическая работа по составлению бизнес-плана.



1 ч.

Практикум

Отчет


3.4

Защита проектов.



1 ч.

Практикум

Презентация

Итого

17ч.

11 ч.

6 ч.

 

 

Содержание программы


Раздел №1. Предприниматель в рыночной экономике.

История предпринимательства в России. Бизнес и предпринимательство. Основные сферы предпринимательской деятельности. Цели и функции предпринимательства. Условия развития предпринимательства. Нравственные и деловые качества предпринимателя. Посредническая предпринимательская деятельность. Понятие посредника. Агенты и их виды. Понятие о предпринимательской идее как основе коммерческого успеха. Факторы успешности предпринимательской идеи. Методы поиска предпринимательской идеи. Взаимосвязь предпринимателя с другими экономическими агентами. Роль предпринимательства в хозяйственной жизни общества.

Основные понятия:

Предприниматель, фирма, юридическое лицо, агент, брокер, комиссионер, дистрибьютор, дилер, маклер, джоббер.

В результате изучения данной темы ученик должен

Знать

  1. Сущность и основные черты предпринимательства

  2. Формы и виды предпринимательства

  3. Компоненты предпринимательской деятельности

  4. Виды предпринимательства, их отличительные особенности и сущность

  5. Профессии, которые существуют в сфере бизнеса

  6. Методы поиска предпринимательской идеи

  7. Экономические взаимосвязи предпринимателя с другими экономическими агентами и роль каждого в этом взаимодействии

Уметь

  1. Определять вид предпринимательства

  2. Формулировать мотивы, определять цели и выгоды предпринимательской деятельности

  3. Объяснять, какие знания, навыки и качества личности необходимы для успешной предпринимательской деятельности

  4. Оценивать свои способности к предпринимательской деятельности

  5. Объяснять экономическую роль предпринимательства

Практическая часть

  1. Практическая работа: «Качества предпринимателя»

  2. Тестирование: «Место в бизнесе - лидер или ведомый»


Раздел №2. Технология предпринимательства.

Этапы создания собственного дела. Порядок создания нового предприятия. Франчайзинг, его сущность, преимущества и недостатки. Назначение венчурного капитала и селенговых операций. Отношения с партнерами. Взаимоотношения с клиентами. Организационно-правовые формы предпринимательства, допускаемые российским законодательством. Предпринимательство с образованием и без образования юридического лица. Достоинства и недостатки различных форм предприятий. Понятие об индивидуальной предпринимательской деятельности. Определение малого предпринимательства и его критерии в России. Субъекты малого предпринимательства. Значение и задачи малого предприятия. Плюсы и минусы малого предпринимательства. Развитие малого предпринимательства. Государственная поддержка малого предпринимательства. Проблемы малого предпринимательства в России и пути их преодоления. Понятие о менеджменте. Понятие о маркетинге. Реализация как самая сложная из задач предпринимателя. Сущность и основные инструменты маркетинга. Маркетинговые услуги для предпринимателей. Понятие о бухгалтерском учете и его роль в управлении фирмой. Функции бухгалтера в фирме. Типы бухгалтерского учета. Основные принципы бухгалтерского учета. Бухгалтерская документация в России. Понятие об издержках производства и реализации продукции. Себестоимость продукции. Калькуляция продукции. Понятие о цене товара, классификация цен. Методика образования цены. Понятие о финансах фирмы. Источники финансовых ресурсов для создания и развития фирмы. Основные типы финансовых проблем, с которыми сталкивается предприниматель. Организация финансового планирования в фирме. Принципы привлечения собственного и заемного капитала. Выручка от реализации как результат деятельности предпринимателя. Прибыль как предпринимательский доход и источник развития фирмы, как один из основных показателей успешности предприятия. Налоги и сборы, уплачиваемые предпринимателями. Налог на прибыль предприятий. Налоги на добавленную стоимость, на имущество. Акцизные налоги. Порядок уплаты единого налога на вмененный доход для определенных видов деятельности. Возможности законного сокращения налогооблагаемого дохода. Внебюджетные фонды. Пенсионный фонд. Фонд социального страхования. Фонд медицинского страхования. Виды социальной помощи по государственному страхованию. Фонд занятости. Отчетность предприятия: налоговая, управленческая, финансовая, внутренняя. Формы и виды финансовой отчетности. Бухгалтерский отчет. Виды бухгалтерской отчетности на предприятии. Структура бухгалтерского баланса. Понятие о рисках в предпринимательской деятельности. Виды рисков. Методы управления рисками и составляющие процесса управления. Способы снижения риска в предпринимательской деятельности. Банкротство и ликвидация предприятий. Вероятность банкротства предпринимателя и оценка ликвидности его предприятия. Разработка программы вывода предприятия из банкротства. Стадии оздоровления предпринимательской фирмы. Санация. Присоединение, разделение и преобразование организации.

Основные понятия:

Франчайзинг, венчурный капитал, селенговая операция, ограниченная ответственность, неограниченная ответственность, кооператив, унитарное предприятие, товарищество, акционерное общество, малое предпринимательство, риск, менеджмент, организация, контроль, планирование, маркетинг, сертификат, товарный знак, этикетка, штрих-код, бухгалтерский учет, цена, издержки производства, себестоимость, калькуляция, товар, финансы, инвестор, заемный капитал, выручка, прибыль, бухгалтерский баланс, налог, внебюджетные фонды, банкротство, предпринимательская этика, санация, ликвидационная комиссия.

В результате изучения данной темы ученик должен

Знать

  1. Понятие предприятия и его формы

  2. Понятие малого предпринимательства, его преимущества и недостатки

  3. Понятие о капитале предприятия: собственном и заемном

  4. Структуру собственного и заемного капитала предприятия

  5. Особенности уставного капитала, его сущность

  6. Сущность резервного капитала

  7. Понятие добавочного капитала и его сущность

  8. Требования к юридическому лицу Гражданского кодекса РФ

  9. Характерные особенности организационно-правовых форм предприятий

  10. Виды товарищества

  11. Порядок и этапы создания нового предприятия

  12. Процедуру регистрации предприятия

  13. Основные подходы к организации собственного дела

  14. Понятие франчайзинга: его преимущества и недостатки

  15. Риск предприятия, его виды, издержки предприятия

  16. Пути и методы снижения рисков

  17. Меры, принимаемые к предприятию - должнику

  18. Бухгалтерскую отчетность

  19. Налоги, уплачиваемые предприятиями

Уметь

  1. Характеризовать капитал предприятия

  2. Определять организационно-правовую форму предприятия

  3. Отличать кооператив, товарищества и общества

  4. Отличать ООО, ОАО, ЗАО

  5. Регистрировать предприятия

  6. Проводить пошаговые мероприятия для организации собственного дела

  7. Рассчитывать риски и определять механизм снижения риска

  8. Рассчитывать прибыль, издержки, выручку, налоги

Практическая часть

  1. Практическая работа: «Расчет цены товара»

  2. Практическая работа: «Составление финансового плана»

  3. Практическая работа: «Расчет заработной платы»

  4. Практическая работа: «Анализ показателей деятельности конкретного предприятия»

  5. Практическая работа: «Составление бухгалтерской отчетности»

  6. Решение задач на определение прибыли, затрат, выручки, налогов


Раздел №3. Планирование предпринимательской деятельности.

Понятие о бизнес-планировании и его роли в реализации предпринимательской идеи. Бизнес-план и привлечение финансовых ресурсов для развития фирмы. Структура бизнес-плана. Основные правила составления бизнес-плана. Содержание бизнес-плана. Характеристика основных разделов бизнес-плана.

Опорные понятия:

Бизнес-план, договор, инвестор, кредит, неустойка, страхование.

В результате изучения данной темы ученик должен

Знать

  1. Понятие бизнес-плана

  2. Название и характеристику разделов бизнес-плана

  3. Функции бизнес-плана

  4. Правила составления бизнес-плана

Уметь

  1. Объяснять, зачем нужен бизнес-план

  2. Объяснять взаимосвязь основных разделов бизнес-плана

  3. Составлять бизнес-план

Практическая часть

  1. Деловая игра «Организация производства»

  2. Защита проекта «Бизнес-план фирмы»





Контроль уровня обученности.

Формы контроля знаний, умений, навыков:

  • тестовые работы

  • доклад

  • решение задач

  • деловые игры

  • выполнение и защита мини-проекта





Способы оценки результатов деятельности учащихся:

  • психолого-педагогический – анализ наблюдений деятельности учащихся

  • рейтинговые оценки (тестирование)

  • выполнение и защита заданий, проектов.







Перечень литературы и средств обучения


  1. Черняк В. З. Введение в предпринимательство. Учебное пособие. – М.: ВИТА-ПРЕСС, 2003.

  2. Черкашин О. Ю. Основы бухучета для школьников. – М.: ВИТА-ПРЕСС, 2002.

  3. Налоговый кодекс РФ.

  4. Налоги России: Для 10 – 11 кл. общеобразоват. учрежд./А. П. Балакина, И. И. Бабленкова, И. В. Липсиц и др.- М.: ВИТА-ПРЕСС, 1999.

  5. Липсиц И. В. Введение в экономику и бизнес. – М.: ВИТА-ПРЕСС, 2003.

  6. Вудкок М., Френсис Д. Раскрепощённый менеджер. М.: «Дело». 1992.

  7. Котлер Ф. Основы маркетинга. – М.: «Бизнес-книга», «ИМА-Кросс. Плюс», 1995.


Ресурсы интернет - сети


www.delovoy.spb.ru - сайт-каталог ресурсов сети Интернет по экономике, финансам, менеджменту, маркетингу

www.devbusiness.ru – сайт «Развитие бизнеса»

www.marketing.spb.ru – сайт «Энциклопедия маркетинга»

www.rwr.ru – сайт «Реклама в России»



Список использованных источников


  1. Закон «Об образовании»

  2. Приказ Минобразования России от 05.03.2004 года №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»

  3. Программа: Е. В. Смирнова «Основы предпринимательской деятельности», 2005




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Настоящая программа предназначена для обучения учащихся 9-х классов основам предпринимательства и рассчитана на 17 часов.      

Основной целью изучения данного курса является содействие профессиональному самоопределению обучающихся путем приобретения ими специальных знаний, умений и навыков в области предпринимательской деятельности.

Для реализации содержания обучения по данной программе, основные теоретические положения дополняются и закрепляются практическими работами и решением ситуационных задач, чтобы обучающиеся на практике, в конкретных жизненных ситуациях могли применять полученные знания. Предполагается также использование деловых игр в процессе обучения. Выполнение практических работ по завершении основных разделов программы курса помогает установить степень усвоения материала. Итоговый контроль проводится по окончании занятий в форме тестирования. Также предполагается проведение самостоятельных исследований учащимися - выполнение мини-проекта.  

Автор
Дата добавления 11.05.2015
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров882
Номер материала 521265
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх