Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Рабочие программы / Рабочая программа факультатива «История религии».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Рабочая программа факультатива «История религии».

библиотека
материалов

hello_html_6521be1b.gif
hello_html_mfaeed92.gif
hello_html_mfaeed92.gif
hello_html_mcb373e0.gif

Рабочая программа факультатива «История религии».

Автор программы: учитель истории и права Куркина А.П.





C:\Users\Adminka\Desktop\P_religion_world_violet.png

Рабочая программа факультатива «История религии».

Учитель истории и права Куркина Александра Павловна.

Современная ориентация российского образования на ценности традиционной духовной культуры в обучении и воспитании, восстановление в системе образования исторической и культурной преемственности определяют актуальность изучения в общеобразовательных учреждениях дисциплин религиоведческой направленности.

История религии – это факультатив по духовно-нравственному воспитанию учащихся в школе, который посвящен изучению проблем: становления и развития религиозных верований и мировых религий; вопросам развития раннего христианства, его идейных и социальных предпосылок; проблемам раскола христианства и выявлению роли того или иного христианского направления в истории Запада и России.

Знание данного курса позволяет обучающимся глубже понять роль религии в культурологическом аспекте, оценить события и факты истории, произведения искусства с иных, чем рационалистические позиции.

Нравственная концепция курса, его основные принципы построения и актуальность помогут воспитать молодого гражданина России, любящего свою духовную историю и культуру, традиции русского народа, умеющего активно отстаивать свои жизненные принципы, основанные на нравственных принципах православной и мусульманской веры.

Факультативный курс История религии ставит своей целью:

- сформировать представление о религии, её структуре, религиозной практики и организации; представление об основных национальных религиях;

- знакомство с понятием «мировая религия», его характеристикой и основными видами.

- способствовать пониманию духовно - нравственного начала той или другой религии;

- дать возможность обучающимся понять особенности и общие черты различных религий;

- способствовать видению религии как одного из важнейших социальных институтов;

- содействовать расширению кругозора обучающихся, формированию у них нравственного поведения.

Основными задачами факультативного курса являются:

- овладение категориальным и понятийным аппаратом;

- развитие навыков самостоятельного действия и познания;

- воспитание веротерпимости, уважения прав и свобод сограждан, прав личности в духовной сфере в целом;

- знание современных религиозных концепций;

- раскрытие роли религии в истории человечества и мировой культуры;

- развитие мышления, не допускающего возникновения конфликтного поведения на почве религиозной неприязни.

Предметные результаты изучения данного факультатива: формирование понимания предмета курса, роли, функций, значения религии в жизни человека и общества; овладение основными категориями и понятиями курса; представление об этапах развития религиозных верований, о формировании и современном положении мировых религий; умение ориентироваться в вопросах истории христианской религии; формирования понимания о неразрывной связи истории религии и истории человеческого общества.

Метапредметные результаты: способность сознательно организовывать и регулировать свою деятельность; владение умениями работать с учебной информацией; способность решать творческие задачи, представлять результаты своей деятельности в различных формах; готовность к сотрудничеству с соучениками, коллективной работе.

К важнейшим личностным результатам изучения относятся: осознание своей идентичности; локальной и региональной общности; освоение гуманистических традиций и ценностей; осмысление социально-нравственного опыта предшествующих поколений, способность к определению своей позиции и ответственному поведению в современном обществе; понимание культурного многообразия мира, уважение к культуре, религии своего и других народов, воспитание веротерпимости, уважения прав личности в духовной сфере.

Факультатив рассчитан для изучения учащимися 9 классов.

Количество часов отводимых для изучения факультатива 17.

Формы проведения занятий: беседа, лекция, семинар, круглый стол, конференция.

Литература:

Конституция РФ.

«Декларация принципов толерантности» от 16.11.1995.

Л.Н.Боголюбов «Человек и общество». М., «Просвещение», 2004

«Человек и общество. Современный мир» п\р В.И Купцова. М., «Просвещение», 1994. (р)

«Религии мира» . Пособие для учителя п\р Я.Н.Щапова. М., «Просвещение», 1994. (р)

Л.С.Васильев «История религий Востока». М., «Высшая школа», 1988.

«Православие. Словарь атеиста». М., «Политиздат», 1988.

«Католицизм. Словарь атеиста». М., «Политиздат», 1991.

«Протестантизм. Словарь атеиста». М., «Политиздат», 1990

«Русский народ. Его обычаи, обряды, предания, суеверия и поэзия». Р-н-Д, «Феникс», 1996.

В.Петров-Стромский «Тысяча лет русского искусства: история, эстетика, культурология». М., «Терра», 1999.

Э.Б.Тайлор «Первобытная культура».М., 1989.

«Легенды и мифы древней Греции и Рима». М., 2005.

Н.А.Барская «Сюжеты и образы древнерусской живописи» .М., «Просвещение», 1993.

«Космические легенды Востока.» М.. 1992.

«Христианство. Словарь». М., 1994.

«Мифологический словарь.». М., «Советская энциклопедия», 1991.

«Настольная книга атеиста». М., «Политиздат», 1985.

«Философский словарь». «Политиздат», 1987.

К.М.Хоруженко «Культурология. Схемы». М., «Владос-Пресс», 2003.

«Библия». М., изд-во патриархата, 2000.

Мень А.В. История религии. В 7 т. М., 1992.

Осипов А.И. Основное богословие. М., 1994

Тайлор Э.Б. Первобытная культура. М., 1989

Беленький М.С. Иудаизм. М., 1974

Васильев Л.С. История религий востока. М., 1988





































Содержание программы (17 часов):

1.Религия как форма общественного сознания. Религия в структуре общественного сознания. История религии как раздел религиоведения.

2. Теории происхождения религии . Истоки изучения религии. Мифологическая концепция (М. Мюллер). Материалистическая концепция (К. Маркс, Ф. Энгельс. Психоаналитическая концепция (3. Фрейд, К.Г. Юнг). Социологическая концепция (Э. Дюркгейм) .Феноменологическая концепция (Р. Отто, М. Элиаде).

3. Ранние формы религии. Религия неандертальцев и примитивных народов. Религия Древнего Египта. Религия Древнего Междуречья. Религия Древнего Ирана (маздаизм). Религия Древней Греции. Религия Древнего Рима. Религия народов Центральной Америки.

4-5. Религии Древнего Востока. Религия Древнего Китая (даосизм, конфуцианство). Религия Древней Японии (синтоизм). Религия Древней Индии (брахманизм, индуизм).

6-7. Буддизм. Будда, основные принципы его учения. «Четыре благородные истины» буддизма. Распространение буддизма. Махаяна и Хинаяна. Тибетский буддизм. Современный буддизм: основные черты.

8-9. Иудаизм. Зарождение и ранняя история иудаизма. Возникновение монотеизма. Гностицизм. Талмудизм. Иудаизм в Средние века и в Новое время. Каббала. Современный иудаизм.

10. Раннее христианство. Происхождение христианства. Историческая подоплека образа Христа. История создания Евангелий. Канон и апокрифы. Превращение христианства в официальную религию. Апологеты христианства. Отцы церкви. Формирование системы догматов (Вселенские Соборы).

11. Христианство в Средние века и в Новое время. Раскол христианства (православие и католицизм). Особенности развития католицизма в Средние века. Схоластическая философия и мистические учения. Секты и ереси. Период Реформации. Образование протестантизма.

12. Современное западное христианство. Контрреформация. Период религиозных войн (XVII–XVIII вв.). Кризис католицизма в XIX в. Современный католицизм: традиции и инновации. Направления протестантизма, их возникновение и развитие.

13-14. Русское православие. Особенности принятия христианства на Руси. Развитие русской церкви в XIII–XVII вв. Церковный раскол в России. Старообрядчество. Церковь под контролем государства (1700–1917 гг.). Революция и новый раскол православия. Ренессанс православия в современной России.

15-16. Ислам. Мухаммед, основные источники ислама. Священные тексты и законы ислама. Ранняя история ислама. Шииты и сунниты. История ислама в IX–XIX вв. Исламские секты (исмаилизм, суфизм, ваххабизм, бехаизм). Современный ислам: пути модернизации и фундаментализм

17 . Религия в современном мире. Процессы секуляризации религии. Современное сектантство: основные черты.































Календарно-тематическое планирование факультатива «История религии».



Тема занятия

Кол-во часов

Дата проведения

1

Религия как форма общественного сознания

1


2

Теория происхождения религии

1


3

Ранние формы религии

1


4-5

Религии Древнего Востока

2


6-7

Буддизм

2


8-9

Иудаизм

2


10

Раннее христианство

1


11

Христианство в Средние века и Новое время

1


12

Современное западное христианство

1


13-14

Русское православие

2


15-16

Ислам

2


17

Религия в современном мире

1

































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

История религии – это факультатив по духовно-нравственному воспитанию учащихся в школе, который посвящен изучению проблем: становления и развития религиозных верований и мировых религий; вопросам развития раннего христианства, его идейных и социальных предпосылок; проблемам раскола христианства и выявлению роли того или иного христианского направления в истории Запада и России.

Знание данного курса позволяет обучающимся глубже понять роль религии в культурологическом аспекте, оценить события и факты истории, произведения искусства с иных, чем рационалистические позиции.

Автор
Дата добавления 06.05.2015
Раздел История
Подраздел Рабочие программы
Просмотров531
Номер материала 514661
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх