Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Рабочие программы / Рабочая программа факультатива «Выдающиеся женщины в истории России».

Рабочая программа факультатива «Выдающиеся женщины в истории России».

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_6521be1b.gif
hello_html_mfaeed92.gif
hello_html_mfaeed92.gif
hello_html_mcb373e0.gif

C:\Users\Sky\Desktop\Woman_war_02.jpgC:\Users\Sky\Desktop\462124_html_m138757ba.jpg

Рабочая программа факультатива «Выдающиеся женщины в истории России».

Автор программы: учитель истории и права Куркина А.П.



C:\Users\Sky\Desktop\0_185ffd_7e1ae87c_L.jpgC:\Users\Sky\Desktop\3-sf-olga-imparateasa-rusiei-intocmai-cu-apostolii-969-12.jpg



Рабочая программа факультатива «Выдающиеся женщины в истории России».

Учитель истории и права Куркина Александра Павловна

Пояснительная записка.

На сегодняшний день известно не мало исторических личностей, внесших свою лепту в великие вехи становления мира. И безусловно, среди них нельзя обойти стороной женщин. Историю человечества вершат мужчины и женщины в равной мере. Только роли у них разные. Женщины чаще всего выступают в роли серых и черных кардиналов, а мужчины геройствуют и стучат себя в грудь. Поэтому их больше и попало в анналы истории. Великие женщины в истории человечества – это, в принципе, все женщины, которые жили, живут и будут жить.

В истории человечества осталось много Великих мужей. О них говорят много, им ставят памятники, пишут о них книги, снимают фильмы. Их помнят, ведь они являются как бы эталоном человечества.

Но ведь были и Великие женщины. Которые сделали для человечества не меньше, чем Великие мужи. Но как мало написано о них книг, как мало воздвигают им памятников, как мало снимают фильмов.

И все-таки Великие и Прекрасные женщины остались в памяти человечества.

Основной целю факультатива является знакомство с жизнью и деятельностью выдающихся женщин России и определение их роли в истории.

Задачи факультатива:

- способствовать расширению и углублению понимания роли личности в истории;

- способствовать воспитанию уважения к отечественной истории через уважение к заслугам отдельных исторических деятелей;

- способствовать формированию культуры работы с историческими источниками, литературой, выступления на семинарах, ведения дискуссий, поиска и обработки информации; развитию мыслительных, творческих, коммуникативных способностей учащихся;

- формированию и развитию умения сравнивать исторических деятелей, определять и объяснять собственное отношение к историческим личностям, объяснять мотивы, цели, результаты деятельности тех или иных лиц.

Требования к результатом освоения содержания данного факультатива:

Требования к личностным результатам:

- формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России; становление гуманистических и демократических ценностных ориентаций;

- принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения;

- развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах;

- развитие доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей;

- развитие навыков сотрудничества;

- наличие мотивации к труду, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям.

Требования к метапредметным результатам:

- формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата; понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности;

- целесообразное использование речевых средств и средств информационно-коммуникационных технологий для решения различных коммуникативных и познавательных задач;

- умение осуществлять информационный поиск для выполнения учебных заданий;

- развитие умений анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям;

- готовность слушать собеседника и вести диалог; готовность признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою собственную; излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий; готовность конструктивно решать конфликты посредством интересов сторон и сотрудничества; определение общей цели и путей ее достижения;

Предметные результаты обучения по данной программе:

- овладение целостными представлениями о личностях выдающихся женщин своей страны их роли в истории;

- способность применять понятийный аппарат исторического знания и приемы исторического анализа для раскрытия сущности и значения исторической личности прошлого и современности;

- расширение опыта оценочной деятельности на основе осмысления жизни и деяний личностей и в истории своей страны и человечества в целом.

Литература:

  1. Анисимов Е. Женщины на русском престоле. СПб., 2002.

  2. Будницкий О. Женщины-террористки: политика, психология, патология. Ростов н/Дону., 1996.

  3. Валишевский К. Роман одной императрицы. М., 1999.

  4. Водолазская Е. Раиса Горбачева, Ростов н/Дону, 2000.

  5. Дашкова Е.Р. Записки. Л., 1985.

  6. Дмитриева О. Княгини, царицы, императрицы и другие Знаменитые женщины России. Ростов на /Дону , 2008.

  7. Дурова Н. Записки кавалерист-девицы. Ленинград, 1985.

  8. Иванова Ю.Н. Храбрейшие из прекрасных: Женщины России в войнах. М., 2002

  9. Йена Д. Русские царицы. М.. 2006.

  10. Кайдыш С. : Сильнее бедствия земного: Очерки о женщинах русской истории. М.. 1983.

  11. Мирская М. Аромат власти// Персона, 2001.

  12. Мордовцев Л.А. Замечательные исторические женщины на Руси. Калиниград, 1994.

  13. Павлюченко. В добровольном изгнании. М., 1990.

  14. Шур А. Террора женское лицо? // Родина, 1998, № 3.









































Содержание программы.

  1. На вершинах власти. Первая (княгиня Ольга). Создание Третьего Рима ( Зоя Палеолог). Хозяйки кремлевского терема: Неразгаданная тайна Соломонии Сабуровой, Елена Грозная, Любимая жена царя Ивана, Черкешенка Кученей, Царская невеста (Марфа), Сюжет Бокаччио (Анна Колтовская), Печальный калейдоскоп (Мария Долгорукая, Анна Васильчикова, Василиса Мелентьева), Две Марии – вдова Ивана Грозного и дочь его палача. Страдания царевны Ксении, Тихое житие (жены Михаила Романова), мать Петра I ( Наталья Нарышкина), Восстание терема ( правительница Софья). Эпоха женщин: Лифляндская пленница ( императрица Екатерина I), Ледяная императрица ( императрица Анна Ивановна), Веселая царица ( императрица Елизавета Петровна), Великая Екатерина.

  2. Руководящие товарищи. Теория и практика классовой любви (Александра Коллонтай), Зеленоглазая Валькирия революции (Лариса Рейснер), Исключение из правил (Екатерина Фурцева).

  3. Просветительницы и ученые. Хозяйка двух академий (Екатерина Воронцова-Дашкова). Принцесса науки (С.В. Ковалевская). В.В. Терешкова.

  4. Амазонки. Кавалерист-девица (Надежда Дурова)

  5. Святые. Святая и блаженная Ксения Петербургская, Святая мученица Елизавета ( Великая княгиня Елизавета Федоровна).

  6. Темные личности. Мучительница и душегубеца (Дарья Салтыкова), Сонька-Золотая Ручка.

  7. «В горе и радости». Декабристки. Сотворившая кумира (Р. Горбачева).

  8. Поэтессы: А. Ахматова, М. Цветаева.

  9. Женское лицо террора. Охота на царя (С. Перовская, В, Засулич). Леквидаторы ( террористическая война 1901-1911 гг.) : Ф. Фрумкина, Л. Езерская, А. Биценко, А. Измайлович, З. Коноплянникова, Е. Рогозинникова, А. Севастьянова, М. Федорова, Л. Руднева, М. Спиридонова).

  10. Женское лицо войны. Женщины, участвующие в ВОВ. Мария Ивановна Долина. В. Минкина. Наталия Владимировна Малышева. О.Я. Омельченко. Е.А. Морозова. Нина Павловна Петрова.

  11. Выдающиеся женщины XX - XXI в. На выбор учащихся.

  12. Роль женщины в истории России. Обобщающий урок.













































Календарно-тематическое планирование факультатива «Выдающиеся женщины в истории России».





Темы занятий

Кол-во часов

Дата проведения

1-3

На вершинах власти.

3


4

Руководящие товарищи.

1


5

Просветительницы и ученые.

1


6

Амазонки

1


7

Святые.

1


8

Темные личности.

1


9-10

«В горе и радости».

2


11-12

Женское лицо террора

2


13

Поэтессы.

1


14-15

Женское лицо войны.

2


16

Выдающиеся женщины XX - XXI в.

1


17

Роль женщины в истории России.

1




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

В истории человечества осталось много Великих мужей. О них говорят много, им ставят памятники, пишут о них книги, снимают фильмы. Их помнят, ведь они являются как бы эталоном человечества.

Но ведь были и Великие женщины. Которые сделали для человечества не меньше, чем Великие мужи. Но как мало написано о них книг, как мало воздвигают им памятников, как мало снимают фильмов.

И все-таки Великие и Прекрасные женщины остались в памяти человечества.

Основной целю факультатива является знакомство с жизнью и деятельностью выдающихся женщин России и определение их роли в истории.

Автор
Дата добавления 06.05.2015
Раздел История
Подраздел Рабочие программы
Просмотров431
Номер материала 514824
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх