Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / История / Рабочие программы / Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по истории 11 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по истории 11 класс

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 6 п. Новый Надеждинского района»









РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА (КУРСА)



ИСТОРИЯ



11 класс


















































2014-2015 учебный год

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 6 п. Новый Надеждинского района»



Утверждена приказом

Директора МБОУ СОШ №6

«____» _________ 2014

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


Наименование учебного предмета

(курса) история

Статус учебного предмета (курса)_обязательный__________________________________________________

(обязательный, по выбору, элективный)

Объём учебного предмета (курса) 11 класс -3 часа в неделю (102часа в год).


Рабочая программа составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта, примерной программы по истории для среднего полного общего образования, основной образовательной программы среднего полного общего образования, учебного плана МБОУ «СОШ № 6 п. Новый Надеждинского района».

Программы по истории 2014-2015 гг.


Составитель (ли) Зюзь Г. А.


Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании методического объединения


Протокол №____ «____»____________2014 года


Руководитель методического объединения _______________________________(ФИО)



Согласовано:


Председатель методического совета

Протокол №____ от «____»____________2014 года



_____________________________________________








Пояснительная записка


Цели обучения истории в 11 классе: ознакомление с совокупностью знаний об основных этапах исторического пути человечества, многообразии форм исторического бытия и деятельности людей в прошлом, формирование представлений об основных источниках знаний, развитие способностей исторического анализа, формирование ценностных ориентаций и убеждений, развитие гуманитарной культуры приобщение к ценностям национальной и мировой культуры, особенности исторического пути России, ее роль в мировом сообществе, периодизация отечественной и всемирной истории, взаимосвязь и особенности истории России и мира.

Рабочая программа разработана на основе следующих нормативно-правовых документов:

Федеральный государственный образовательный стандарт.


Примерная программа по истории для среднего полного общего образования,

Основная образовательная программа среднего полного общего образования МБОУ «СОШ №6 п. Новый».


Программа по истории автора Загладина Н.В., Всемирная история: история России и мира в 20 веке, Загладин Н. В и др. История Отечества 20 век - начало 21 века, рекомендованная Министерством образования и науки 2012г.



Программа авторов Загладина Н.В и др. позволяет усвоить хронологические рамки, изучаемых фактов, явлений, процессов, особенности исторического, политологического, культурологического анализа событий, явлений, процессов, современные версии и трактовки важнейших проблем истории, особенности исторического пути России, проводить комплексный поиск исторической информации в источниках разного типа, критически анализировать исторические источники, систематизировать различную информацию, анализировать историческую информацию, формировать собственный алгоритм решения исторических задач, участвовать в дискуссиях, определять собственную позицию, критически оценивать современную действительность.



Цель учебной программы: сформировать целостное представление об историческом пути человечества в 20 веке до начала 21 века.


Задачи учебной программы: показать самобытные черты развития каждого этапа истории человечества, роль России, как активного участника и творца всемирной истории.


Согласно учебному плану МБОУ «СОШ №6 п. Новый» на 2014 – 2015 учебный год на изучение истории в 11 классах отводится 3 часа в неделю. История изучается в течение года.


История в 11 классах изучается в следующем режиме:



I учебная четверть


II учебная четверть


III учебная четверть

IV учебная четверть

Всего за год

Всего часов

24

24

30

24

102

11 классы

24

24

30

24

102


Основные формы организации образовательного процесса – уроки, индивидуальная, групповая, фронтальная работа учащихся.


Технологии обучения: личностно-ориентированное обучение.


Механизмы формирования универсальных учебных действий, информационной и читательской грамотности обучающихся: информационная, исследовательская, проектная, дискуссионная деятельность.


Виды и формы контроля: тесты, опросы


Для обучения истории используется учебно-методический комплект:



Загладин Н.В. Всемирная история: история России и мира в 20 веке. Издательство: Русское слово, 2012г.

Загладин Н.В. и др. История Отечества 20 век – начало 21 века. Издательство: Русское слово, 2012г.



Планируемые результаты освоения программы по истории


Изучение истории в 11 классе дает возможность обучающимся достичь следующих результатов в предметном направлении:


Раздел «Мир в индустриальную эпоху: конец 19- середина 20 веков»

Ученик научится определять хронологию, определять и объяснять понятия, анализировать исторические явления, процессы, факты, обобщать систематизировать полученную информацию, рассматривать общественные явления в развитии, аргументировать свою точку зрения, понимать целостность исторического процесса, знать взаимосвязь и особенности истории России и мира, понимать современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной и всемирной истории, систематизировать и анализировать разнообразную историческую информацию, иметь представление об общих закономерностях всемирно-исторического процесса.

Ученик научится определять основные даты и события, давать определения понятиям: тоталитаризм, фашизм, либерализм; объяснять причины подъема фашистского движения, второй мировой войны, излагать суть политических концепций, называть основные достижения мировой культуры.

Раздел «Человечество на рубеже новой эры»

Ученик научится определять основные даты и события, давать определения понятиям: холодная война, колониализм, модернизация; особенности социально-экономического и политического развития стран Европы и США, Азии, Африки и Латинской Америки, особенности развития науки и культуры.

Раздел «Российская империя накануне 1-ой мировой войны»

Ученик научится определять особенности модернизации в России, основные даты и события, давать характеристику реформам Витте С.Ю. и Столыпина П.А., знать понятия: геополитика, модернизация, монополия, самодержавие, сословие, революция; знать особенности развития культуры.

Раздел «Россия в годы революции и гражданской войны»

Ученик научится определять особенности социально-экономического и политического развития, причины революции, объяснять понятия: Антанта, Тройственный союз, гражданская война, революция.

Раздел «Советское государство и общество в 20-30 годы»

Ученик научится определять основные даты и события, особенности социально-экономического и политического, культурного развития, знать понятия: нэп, военный коммунизм, продразверстка, продналог, комбед, хозрасчет, концессия коллективизация индустриализация, культурная революция, объяснять внешнюю политику СССР.

Раздел «Великая Отечественная война 1941-1945гг.»

Ученик научится определять причины войны, характер, периодизацию войны, излагать события с помощью карты, называть причины победы СССР в войне, давать определения понятиям: блицкриг, мобилизация, оккупация, партизанское движение.

Раздел «СССР в первые послевоенные десятилетия 1945-1964гг.»

Ученик научится определять основные направления внутренней и внешней политики СССР, характеризовать политических деятелей, дать определения понятиям: холодная война, милитаризм, гонка вооружений, культ личности, оттепель, десталинизация.

Раздел «СССР в годы коллективного руководства».

Ученик научится определять сущность реформ 60-х годов, основные направления внешней политики, основные достижения культуры, характеризовать политических деятелей.

Раздел «Перестройка и распад СССР».

Ученик научится определять предпосылки и последствия социально-экономических и политических реформ, аргументировать свою позицию, знать термины: многопартийность, либерализм, кадровая революция.

Раздел «Россия на рубеже 20 -21 вв.»

Учащиеся научатся анализировать особенности социально- экономических и политических процессов в жизни России на рубеже 20 -21 вв., сравнивать международное положение России в начале 1990-х гг. и сегодня.

Ученик приобретет следующие УУД: коммуникативные,_регулятивные, познавательные, личностные.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Текущий и итоговый контроль знаний учащихся

Вид контроля

контрольные работы, тесты, проверочные работы и т.д.)

Сроки

проведения

контроля


Разделы и темы

рабочей программы






МАТЕРИАЛЬНОТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

















6


Краткое описание документа:

Рабочая программа и календарно-тематическое планирование для 11 класса по истории составлено по учебнику  авторского коллектива во главе с Загладиным  Н. Программа расчитана на 3 часа в неделю, 102 часа в год в помощь учителю истории. Планирование предлагает требования, предъявляемые к учащимся 11 класса по истории: знания исторических фактов, объяснения причинно-следственных связей, подведение итогов и результатов исторических событий, знания исторических дат, хронологических рамок  истории. Рабочая  программа отвечает требованиям, предъявляемым к учащимся при сдаче Единого Государственного Экзамена.

Автор
Дата добавления 18.02.2015
Раздел История
Подраздел Рабочие программы
Просмотров347
Номер материала 395485
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх