Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение
«Курганский техникум сервиса и технологии»
Рабочая программа кружка
«Графический редактор GIMP»
Курган, 2014 г.
Организация-разработчик:
ГБПОУ «КТСиТ»
Разработчик:
Гафурова Светлана Владимировна,
преподаватель информатики и ИКТ
Утверждена на заседании
Педагогического совета ГБПОУ «КТСиТ»
Протокол от «___»_______2014 г. №____
Председатель Педагогического совета
___________________/И.Н. Березин/
Пояснительная записка
«Дело не в том, чтобы
научить рисовать, а в том, чтобы научить мыслить».
Стендаль
Для
ввода изображений в компьютер не обязательно их сканировать, фотографировать
или перехватывать. Изображения можно и создавать. Для этого служит специальный
класс программ, которые называют графическими редакторами. Графические
редакторы делятся на классы. Одни удобны для создания простейших штриховых
изображений. Другие позволяют имитировать не только разнообразные инструменты
художника (кисти, перья, карандаши, фломастеры, распылители и прочее), но и
художественные материалы (масло, гуашь, тушь, акварель, бумагу, картон, холст).
Некоторые редакторы позволяют имитировать стили работы выдающихся мастеров
живописи. Есть графические редакторы, с помощью которых трудно создать
какое-либо изображение, но которые незаменимы для обработки изображений,
полученных другим путем (с помощью сканера, фото- или видеокамеры). Специальные
графические редакторы используют для создания электронных документов,
распространяющихся в компьютерных сетях. Они имеют удобные средства для
оформления всевозможных кнопок, рамок, линеек, фоновых узоров и прочих
декоративных элементов оформления электронных страниц в Интернете.
Несмотря
на огромное многообразие доступных графических редакторов, все они имеют много
общих черт. Общими являются элементы экранного интерфейса, приемы использования
графических инструментов и методы загрузки и сохранения данных. За единство
приемов и методов работы с разнообразными программами отвечает операционная
система. Благодаря этому мы можем освоить работу, с каким- либо простейшим
программным продуктом и в дальнейшем использовать полученные навыки при
изучении конкретных программ. Постепенно накапливая знания, начинающий
пользователь становится мастером, а потом экспертом.
Кружок
предназначен для изучения одного из самых популярных в настоящее время
редакторов компьютерной графики – программы Gimp.
Программа Gimp используется для любых работ, связанных с
созданием и обработкой пиксельной (растровой) графики. Программа Gimp – удачный выбор для множества специалистов, творчески работающих с
изображениями: художников-иллюстраторов, художников-мультипликаторов,
художников-дизайнеров, фотографов и ретушеров, полиграфистов.
Кружок
компьютерной графики в программе Gimp поможет пользователям
персональных компьютеров освоить технику создания различных визуальных
эффектов, научат восстанавливать и ретушировать поврежденные фотографии,
создавать и редактировать иллюстрации при подготовке макетов различных печатных
изданий (журналов, газет, рекламных плакатов, визиток, бланков, обложек книг и
т.д.).
Методы
обучения на кружке основаны на активном вовлечении слушателей в учебный процесс
с использованием качественных методических материалов. Занятия проводятся в
удобное для студентов время.
Полученные
в ходе посещения кружка знания и практические навыки слушатели в дальнейшем
смогут самостоятельно применять в различных областях современной деятельности:
фотографии, компьютерном дизайне, дизайне интерьера, телевидении, кино,
мультипликации, науке, образовании, полиграфии, web -дизайне и т.д.
Основная идея
курса:
Курс позволит студентам систематизировать, расширить и укрепить знания,
связанные с созданием и обработкой графической информации.
Общее количество
учебных часов:
Рабочая программа составлена на 13
час, где
- на теоретическую часть отводиться 4 ч.,
- на практическую часть – 9 ч.
Цель курса:
Формирование знаний
студентов о возможностях современных программных
средств, используемых для обработки графических изображений. Формирование
умений создавать и обрабатывать графические изображения, используя принципы и
методы работы в графическом редакторе Gimp. Организовывать содержательную и
творческую деятельность студентов, развивающую творческий потенциал личности.
Задачи:
·
Познакомить с основными возможностями и операциями
редактирования и обработки изображений в графическом редакторе Gimp;
- Сформировать
умения работать с графическим редактором Gimp, умения создавать растровые документы, используя набор инструментов,
имеющихся в изучаемом приложении;
·
Содействовать развитию познавательного интереса к
информатике, самостоятельности, творческих и дизайнерских способностей
студентов;
·
Продолжить работу по формированию образовательных
компетенций в области информационной культуры и компьютерных технологий.
Направление
деятельности:
- построение рисунков;
- обработка готовых изображений;
- построение коллажей;
- создание оформления кабинета информатики;
- выполнение творческих работ;
- проведение выставок работ;
- реализация творческих отчётов работы кружка.
Особое
внимание в курсе «Графический редактор GIMP» уделяется содержанию практических работ. Их подбор направлен на
развитие абстрактного, пространственного, операционного, ассоциативного и
образного видов мышления.
Основными
методами обучения являются: словесные, наглядные, практические, частично-поисковая
работа с планированием шагов поиска по освоению программных средств и
технологии средств обучения.
Содержание
курса от обязательного предмета отличается тем, что позволяет расширить
представление о сферах применения информационных и коммуникационных технологий
в различных сферах деятельности, а умения работать над мини проектом
способствует: развитию исследовательских и творческих способностей студентов;
формированию навыков самостоятельной работы по созданию собственного мини
проекта.
Содержание кружка
предполагает следующие виды деятельности:
·
Репродуктивные:
-
Восприятие
основных технологических операций;
-
Выполнение
практической работы по заданному алгоритму;
-
Запоминание
основных приемов и методов создания и обработки графических изображений.
·
Продуктивные:
-
Работа
с информацией (поиск, анализ и обработка материала);
-
Изучение
материалов СМИ, Интернет-материалов;
-
Разработка
и создание собственного программного продукта.
Доля
самостоятельности обучающегося в работе данного курса
При
изучении представленного курса основной упор делается на самостоятельное
решение поставленной проблемы обучающимися. Роль преподавателя состоит только в
кратком по времени объяснении нового материала и постановке задачи, а затем
консультировании студентов в процессе выполнения практического задания.
Форма отчетности и критерии
Формой отчетности и критериями, позволяющими оценить успехи
в изучении данного курса обучающимися и учителя, являются:
·
Текущий контроль уровня усвоения материала
осуществляется по результатам выполнения студентами практических заданий на
каждом уроке, позволяют судить о том, как усвоен
пройденный материал.
·
Итоговый контроль проводится в конце курса, когда студенты
выполняют творческий мини проект в качестве зачетной работы. На последнем
занятии проводится конференция, на которой студенты представляют свои работы и
обсуждают их.
Предлагается
следующая тематика творческих проектов:
1. Коллаж
2. Художественная обработка фотографий
3. Рекламный плакат техникума
4. Логотип группы, техникума.
Рабочая
программа оснащена следующим:
·
Учебно-методическим комплексом:
1.
Поляков
К.Ю. Информатика. Углубленный уровень: учебник для 11 класса: в 2 ч.
Ч2/К.Ю.Поляков, Е.А. Еремин.- 2-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. –
312 с.: ил.
2.
Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Базовый уровень:
учебник для 10 класса/ Н.Д. Угринович. – 10-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория
знаний, 2013. – 213 с.: ил.
·
Цифровыми
ресурсами:
1. http://gimp.ru/index.php
2. http://lyceum.nstu.ru/Grant4/grant/Gimp1.html
3. http://domashnie-posidelki.ru/forum/73-1938
4. http://gimpologia.ru
5. ru.wikipedia.org/wiki/GIMP
6. http://brahms.fmi.uni-passau.de/~anderss/GIMP/
7. http://www.gimp.org/
8.
http://www.klyaksa.net/htm/kopilka/gimp/index.htm
9. http://gimp-lessons.narod.ru/
10. http://www.progimp.ru/articles/
11. http://www.gimpbnksb.ru/forum/28-85-1
12. http://www.gimpart.org/vse-uroki-gimp
13. http://gimp-master.com/
14. http://kpolyakov.spb.ru/school/probook/prakt.htm
·
Программным комплексом:
1. Растровый графический редактор Gimp.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.