Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Рабочие программы / РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Веретенниковой Светланы Анатольевны I I категория по математике 6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Веретенниковой Светланы Анатольевны I I категория по математике 6 класс

библиотека
материалов

«Рассмотрено»

Руководитель МО

_____________/__ Каргина Т.М.


Протокол № ___ от «__»

____________20 ___г.


«Согласовано»

Заместитель директора по УВР МОУ ООШ с.Калдино

_____________/___ПрошаковаГ.А.


«__»____________20 ___г.


«Утверждаю»

Директор МОУ ООШ с.Калдино

_____________/__ДжубанткалиеваН.С.

Приказ № ___ от «__»____20___г.






РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА

Веретенниковой Светланы Анатольевны I I категория

Ф.И.О., категория



по математике 6 класс

Предмет, класс и т.п.




Рассмотрено на заседании

педагогического совета

протокол № ____от «__»_______20__ г.





2011- 2012 учебный год



Пояснительная записка

к рабочей программе по математике. 6 класс.


Данная рабочая программа по математике для 6 класса разработана на основе Примерной программы основного общего образования, с учетом требований федерального компонента государственного стандарта основного общего образования с использованием рекомендаций авторской программы Н.Я Виленкина


Рабочая программа рассчитана на 170 часа.


В рабочей программе предусмотрено 15 контрольных работ:

  • «Делимость чисел»,

  • «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»,

  • «Умножение и деление обыкновенных дробей»,

  • «Отношения и пропорции»,

  • «Положительные и отрицательные числа»,

  • «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел»,

  • «Умножение и деление положительных и отрицательных чисел»,

  • «Решение уравнений»,

  • «Координаты на плоскости»,

  • «Итоговое повторение».


Содержание курса математики 6 класса включает в себя следующие блоки:


  1. Делимость чисел – 20 часов

  2. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями – 23 час

  3. Умножение и деление обыкновенных дробей – 31 час

  4. Отношения и пропорции – 19 часов

  5. Положительные и отрицательные числа – 13 часов

  6. Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел – 11 часов

  7. Умножение и деление положительных и отрицательных чисел – 12 часов

  8. Решение уравнений – 14 часов

  9. Координаты на плоскости – 13 часов






п\п

Содержание образования

пункта в учеб-нике

Количество часов с учетом числа к\р

Обязательные результаты обучения (стандарт)

Прим.

1

Делимость чисел

1-7

20 часов

Знать: определение делителя, кратного, признаки делимости чисел на 2, на 3, на 5, на 9, на 10, определение простых и составных чисел, определение взаимно простых чисел, алгоритм разложения на простые множители, о необходимости применения НОД при сокращении дробей, алгоритм нахождения НОД и НОК

Уметь: находить делители и кратные чисел, применять признаки делимости чисел на 2, на 3, на 5, на 9, на 10, раскладывать числа на простые множители, находить НОД и НОК


2

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

8-12

23 часа

Знать: основное свойство дроби, понятие несократимой дроби, способы сокращения дробей, алгоритм приведения дроби к НОЗ, правило сравнения, сложения и вычитания дробей с разными знаменателями, алгоритм сложения и вычитания смешанных чисел

Уметь: применять основное свойство дроби, сокращать дроби, приводить дроби к НОЗ, сравнивать, складывать и вычитать дроби с разными знаменателями и смешанные числа


3

Умножение и деление обыкновенных дробей

13-19

31 час

Знать: правила умножения дробей, умножения смешанных чисел, нахождения дроби от числа, распределительное свойство умножения, определение взаимообратных чисел, правило деления дробей, правило нахождения числа по его дроби

Уметь: умножать и делить дроби и смешанные числа, находить число обратное данному, вычислять дробные выражения


4

Отношения и пропорции

20-25

19 часов

Знать: определение отношения, определение и основное свойство пропорции, определение прямопропорциональных величин, определение обратной пропорциональной зависимости, определение масштаба, формулы длины окружности, площади круга, понятие шара и сферы

Уметь: находить какую часть одно число составляет от другого и во сколько раз одно число больше другого, решать задачи на пропорцию, прямо- и обратно пропорциональные зависимости, решать задачи на нахождение длины окружности и площади круга


5

Положительные и отрицательные числа

26-30

13 часов

Знать: определение координатной прямой, определение противоположных и целых чисел, определение модуля числа

Уметь: находить координаты точек на прямой, сравнивать рациональные числа, применять положительные и отрицательные числа для выражения изменения величины


6

Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел

31-34

11 часов

Знать: правила сложения отрицательных чисел, сложения чисел с разными знаками, вычитания рациональных чисел

Уметь: складывать и вычитать числа с помощью координатной прямой, складывать отрицательные числа и числа с разными знаками, вычитать числа


7

Умножение и деление положительных и отрицательных чисел

35-38

12 часов

Знать: определение рационального числа, свойства рациональных чисел, правила умножения и деления положительных и отрицательных чисел

Уметь: умножать и делить рациональные числа, представлять дробь в виде бесконечной десятичной дроби


8

Решение уравнений

39-42

14 часов

Знать: правила раскрытия скобок, приведения подобных слагаемых, алгоритмы решения уравнений и задач с помощью уравнений

Уметь: раскрывать скобки в выражениях, приводить подобные слагаемые, находить коэффициент выражения, переносить слагаемые из одной части уравнения в другую, решать уравнения и задачи с помощью уравнения


9

Координаты на плоскости

43-47

13 часов

Знать: определение перпендикулярных и параллельных прямых, положение точки на плоскости задаётся двумя числами – координатами

Уметь: строить перпендикулярные и параллельные прямые, отмечать на координатной плоскости точку по заданным координатам и читать координатные точки, читать графики и находить значение одной из переменных, строить отрезки, прямые, лучи в координатной плоскости, строить столбчатые диаграммы


10

Повторение


14 часов




Арифметика призвана способствовать приобретению практических навыков, необходимых для повседневной жизни. Она служит базой для всего дальнейшего изучения математики, способствует логическому развитию и формированию умения пользоваться алгоритмами.

Таким образом, в ходе освоения содержания курса учащиеся получают возможность:

  • развить представления о числе и роли вычислений в человеческой практике; сформировать практические навыки выполнения устных, письменных, инструментальных вычислений, развить вычислительную культуру;

  • развить пространственные представления и изобразительные умения,

  • развить логическое мышление и речь – умениия логически обосновывать суждения, проводить несложные систематизации, приводить примеры и контрпримеры, использовать различные языки математики (словесный, символический, графический) для иллюстрации, интерпретации, аргументации и доказательства;

  • сформировать представления об изучаемых понятиях и методах как важнейших средствах математического моделирования реальных процессов и явлений.


Изучение математики в 6 классе направлено на достижение следующих целей:

  • овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования;

  • интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе, свойственных математической деятельности: ясности и точности мысли, критичности мышления, интуиции, логического мышления, элементов алгоритмической культуры, пространственных представлений, способности к преодолению трудностей;

  • формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов;

  • воспитание культуры личности, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры, играющей особую роль в общественном развитии.

Результаты обучения представлены в Требованиях к уровню подготовки и задают систему итоговых результатов обучения, которых должны достигать все учащиеся, и достижение которых является обязательным условием положительной аттестации ученика.

Требования к уровню подготовки:

  • Знать: существо понятия алгоритма; приводить примеры алгоритмов;

  • как используются математические формулы, уравнения и неравенства; примеры их применения для решения математических и практических задач;

  • как потребности практики привели математическую науку к необходимости расширения понятия числа;

  • Уметь: выполнять устно арифметические действия: сложение и вычитание двузначных чисел и десятичных дробей с двумя знаками, умножение однозначных чисел, арифметические операции с обыкновенными дробями с однозначным знаменателем и числителем;

  • переходить от одной формы записи чисел к другой, представлять десятичную дробь в виде обыкновенной и в простейших случаях обыкновенную в виде десятичной, проценты — в виде дроби и дробь – в виде процентов;

  • выполнять арифметические действия с рациональными числами, сравнивать рациональные и действительные числа; находить в несложных случаях значения степеней с целыми показателями; находить значения числовых выражений;

  • округлять целые числа и десятичные дроби, находить приближения чисел с недостатком и с избытком, выполнять оценку числовых выражений;

  • пользоваться основными единицами длины, массы, времени, скорости, площади, объема; выражать более крупные единицы через более мелкие и наоборот;

  • решать текстовые задачи;

  • Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

  • решения несложных практических расчетных задач, в том числе c использованием при необходимости справочных материалов, калькулятора;

  • устной прикидки и оценки результата вычислений; проверки результата вычисления, с использованием различных приемов;

  • интерпретации результатов решения задач с учетом ограничений, связанных с реальными свойствами рассматриваемых процессов и явлений.

























Календарно-тематическое планирование по математике 6 класса

Используемые сокращения в календарно-тематическом планировании:

Формы и виды контроля:

  • ФО – фронтальный опрос

  • МД – математический диктант

  • СР – самостоятельная работа

  • ГР – графическая работа

  • КР – контрольная работа

Инд. – индивидуальный контроль

Дифф. – дифференцированный контроль

Групп. – групповой контроль

Тем. - тематический

Итог. – итоговый контроль


п/п


Темы урока

Кол-во часов


Средство обучение и применение ИКТ


Требование к уровню подготовки


Виды

контроля

Дата

Примечание


По плану

фактически

1-5

Повторение курса математики 5 класса


5

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать определения натуральных, дробных и смешанных чисел.

Уметь выполнять действия над ними.

Знать определение процента.

Уметь решать задачи.

фронтальный опрос

групповой контроль




6

Вводная контрольная работа

1

Тематический контроль знаний

КР – контрольная работа





7-9

Делители и кратные

2

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать определение делителя, кратного.

Уметь находить делители и кратные чисел.

Работа в парах. Взаимооценка.

Самостоятельная работа.

Самооценка.




10-12

Признаки делимости на 10, 5 и 2

3

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать признаки делимости чисел.

Уметь применять их.

Самостоятельная работа с последующей самооценкой.

Тест.




13-14

Признаки делимости на 3, 9.

2

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать признаки делимости чисел.

Уметь применять их.

Диктант. Самостоятельная работа с проверкой




15-16

Простые и составные числа

2

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать определение простых и составных чисел.

Уметь раскладывать их на множители.

«Смотрины»

Практическая работа.


Устный счет.




17-18

Разложение на простые множители.

2

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать алгоритм разложения на простые множители.

Уметь его применять.

Работа в парах. Самостоятельная работа




19-21

Наибольший общий делитель.

Взаимно простые числа.


3

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Уметь применять разложение на простые множители НОД.

Знать о необходимости применения НОД при сокращении дробей.

Знать определение взаимно простых чисел.

Устная Самостоятельная работа


Практическая работа




22-24

Наименьшее общее кратное


3

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать алгоритм нахождения НОК.

Уметь его применять.

Математический диктант

Проверочная работа




25

Повторение по теме «Делимость чисел»

1

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Уметь применять разложение на простые множители НОД(НОК)

Знать о необходимости применения НОД (НОК)при сокращении дробей.

Знать определение взаимно простых чисел.

Фронтальный опрос

Самостоятельная работа




26

Контрольная работа

2 по теме «Делимость чисел»

1

Тетрадь для контрольных работ

Тематический контроль знаний

Контрольная работа




27-28

Анализ к.р.

Основное свойство дроби

2

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать формулировку основного свойства дроби.

Уметь её применять.

Индивидуальные задания для коррекции знаний.




29-31

Сокращение дробей

3

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать какие дроби несократимы, знать способы сокращения дробей.

Уметь сокращать дроби.

Блиц-опрос Математический тест

Самостоятельная работа




32-34

Приведение дробей к общему знаменателю

2

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать алгоритм приведения дроби к наименьшему общему знаменателю.

Уметь применять его.

Работа в парах

Самостоятельная работа

Первичный контроль знаний




35-37

Приведение дробей к общему знаменателю

2

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать алгоритм приведения дроби к наименьшему общему знаменателю.

Уметь применять его.

Блиц-опрос

Математический диктант





38

Сравнение дробей

2

Учебник

Рабочая тетрадь

карточки

Знать правило сравнения дробей.

Уметь его применять.

Математический тест

Самостоятельная работа с проверкой




39-44

Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

2

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать правила сложения и вычитания дробей с разными знаменателями.

Уметь их применять.

Фронтальный опрос

Самостоятельная работа с проверкой

Самостоятельная работа

Математический тест




45

Повторение по теме «Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»

1

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать правила сложения и вычитания дробей с разными знаменателями.

Уметь их применять.

Фронтальный опрос Самостоятельная работа




46

Контрольная работа № 3 по теме «Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»

1

Тетрадь для контрольных работ

Тематический контроль знаний

Контрольная работа




47-52

Анализ к.р.

Сложение и вычитание смешанных чисел

6

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать алгоритм сложения и вычитания смешанных чисел.

Уметь его применять

Работа над ошибками

Устный счет

Самостоятельная работа с проверкой

Блиц-опрос

Проверочная работа




53

Повторение по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»

1

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать правила сложения и вычитания дробей с разными знаменателями.

Уметь их применять.

Фронтальный опрос

Математический тест




54

Контрольная работа № 4 по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»

1

Тетрадь для контрольных работ

Знать алгоритм сложения и вычитания смешанных чисел.

Уметь его применять

Тематический контроль знаний

Контрольная работа





55-58

Анализ к.р.

Умножение дробей

4

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать правило умножения дробей. Уметь его применять.

Знать правило умножения смешанных чисел.

Уметь его применять.

Работа над ошибками по карточкам

Самостоятельная работа с проверкой

Устный счет




59-62

Нахождение дроби от числа

4

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать правило нахождения дроби от числа.

Уметь его применять

Устный счет

Самостоятельная работа




63-66

Применение распределительного свойства умножения

4

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать распределительное свойство умножения.

Уметь применять его

Блиц-опрос

Самостоятельная работа




67

Повторение по теме «Умножение дроби. Нахождение дроби от числа»

1

Учебник

Рабочая тетрадь


Знать правило нахождения дроби от числа.

Знать распределительное свойство умножения. Уметь применять его.

Фронтальный опрос




68

Контрольная работа № 5 по теме «Умножение дроби. Нахождение дроби от числа»

1

Тетрадь для контрольных работ

Тематический контроль знаний

Контрольная работа




69-70

Анализ к.р.

Взаимообратные числа

2

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать определение взаимообратных чисел.

Уметь находить число обратное данному.

Работа над ошибками

Устная работа

Матем. диктант

Самост. работа с проверкой




71-74

Деление дробей

4

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать правило деления дробей.

Уметь применять его при делении чисел, записанных в виде дроби.

Самостоятельная работа с взаимопроверкой Самостоятельная работа

Тесты




75

Повторение по теме «Деление дробных чисел»

1

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать правило деления дробей.

Уметь применять его при делении чисел, записанных в виде дроби.

Фронтальный опрос Самостоятельная работа с взаимопроверкой




76

Контрольная работа № 6 по теме «Деление дробных чисел»

1

Тетрадь для контрольных работ

Тематический контроль знаний

Контрольная работа




77-81

Анализ к.р.

Нахождение числа по его дроби

5

Учебник

Рабочая тетрадь


Знать правило нахождения числа по его дроби.

Уметь его применять.

Работа над ошибками

Самостоятельная работа с проверкой





82-83

Дробные выражения

2

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать правило нахождения числа по его дроби.

Уметь его применять; вычислять дробные выражения.

Математическая

эстафета Самостоятельная работа




84

Повторение по теме «Нахождение числа по дроби. Дробные выражения»

1

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать правило нахождения числа по его дроби. Уметь его применять. Знать правило нахождения числа по его дроби. Уметь его применять.

Фронтальный опрос Самостоятельная работа с проверкой





85

Контрольная работа № 7по теме «Нахождение числа по дроби. Дробные выражения»

1

Тетрадь для контрольных работ

Тематический контроль знаний

Контрольная работа





86-88

Анализ к.р.

Отношения

3

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать определение отношения.

Уметь находить какую часть одно число составляет от другого и во сколько раз одно число больше другого.

Работа над ошибками

Блиц-опрос

Самостоятельная работа




89-92

Пропорция

4

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать определение и основное свойство пропорции.

Уметь применять при решении задач.

Устная работа

Самостоятельная работа с проверкой

Тесты




93-95

Прямая и обратная пропорциональная зависимости

3

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать определение прямой пропорциональных величин.

Уметь применять его при решении задач

Знать определение обратной пропорциональной зависимости.

Уметь решать задачи.

Графический диктант

Самост. работа





96

Повторение по теме «Отношения и пропорции»

1

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Уметь применять теоретические знания на практике при решении задач

Фронтальный опрос




97

Контрольная работа № 8 по теме «Отношения и пропорции»

1

тетрадь

Контрольных работ


Тематический контроль знаний

Контрольная работа




98-99

Масштаб

2

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать определение масштаба.

Уметь применять при решении задач.

Самостоятельная работа с проверкой





100-101

Длина окружности Площадь круга

2

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать формулу длины окружности. формулу площади круга. Уметь применять при решении задач.

Самостоятельная работа





102

Шар

1

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать понятие шара и сферы.

Самостоятельная работа с проверкой




103

Повторение по теме «Масштаб. Окружность, круг и шар»

1

Учебник

Рабочая тетрадь


Знать понятие шара и сферы; формулу площади круга.

формулу длины окружности.

Уметь применять при решении задач.

Фронтальный опрос




104

Контрольная работа № 9 по теме «Масштаб.Окружность, круг и шар»

1

тетрадь

Контрольных работ


Знать формулу площади круга, длины окружности.

Уметь применять при решении задач

Контрольная работа





105-107

Координаты на прямой

3

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать определение координатной прямой.

Уметь находить координаты точек на прямой.

Математический диктант

Работа с термометром, шкалами




108-109

Противоположные числа

2

Учебник

Рабочая тетрадь


Знать определение противоположных и целых чисел.

Математический диктант

Тест




110-111

Модуль числа

2

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать определение модуля числа.

Графический диктант




112-114

Сравнение чисел

3

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Уметь сравнивать рациональные числа.

Фронтальный опрос Тест




115

Измерение величины

1

Учебник

Рабочая тетрадь


Уметь применять полож и отриц. чисел для выражения изменения величины.

Устная работа




116

Повторение по теме «Положительные и отрицательные числа»

1

Учебник

Рабочая тетрадь


Уметь применять теоретические знания на практике при решении задач

Фронтальный опрос

Самостоятельная работа с проверкой




117

Контрольная работа № 10 по теме «Положительные и отрицательные числа»

1

тетрадь

Контрольных работ


Уметь применять теоретические знания на практике при решении задач

Контрольная работа





118-119

Анализ к.р.

Сложение чисел с помощью координатной прямой

2

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Уметь складывать числа с помощью координатной прямой

Работа над ошибками

Самостоятельная работа с проверкой




120-121

Сложение отрицательных чисел

2

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать правило сложения отрицательных чисел.

Уметь применять его.

Смотрины

Тест




122-124

Сложение чисел с разными знаками

3

Учебник

Рабочая тетрадь


Знать правило сложения чисел с разными знаками.

Уметь его применять.

Проверка теоретических знаний Самостоятельная работа




125-126

Вычитание

2

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать правила вычитания рациональных чисел.

Уметь их применять.

Блиц опрос Самостоятельная работа




127

Повторение по теме «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел»

1

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Уметь применять теоретические знания на практике при решении задач

Фронтальный опрос





128

Контрольная работа № 11 по теме «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел»

1

тетрадь

Контрольных работ


Уметь применять теоретические знания на практике при решении задач

Контрольная работа





129-131

Анализ к.р.

Умножение

3

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Уметь умножать рациональные числа применяя правила.

Работа над ошибками

Устный счет

Самостоятельная работа




132-134

Деление

3

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Уметь делить рациональные числа применяя правила.

Самостоятельная работа




135-136

Рациональные числа

2

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать определение рац-ого числа и его свойства.

Уметь представлять дробь в виде бескон. десятичной дроби

Смотрины

Самостоятельная работа с самопроверкой




137-138

Свойства действий с рациональными числами

2

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Уметь применять вычислительные навыки.

Самостоятельная работа

Тесты




139

Повторение по теме «Умножение и деление положительных и отрицательных чисел»

1

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Уметь применять теоретические знания на практике при решении задач

Фронтальный опрос




140

Контрольная работа № 12 по теме «Умножение и деление положительных и отрицательных чисел»

1

тетрадь

Контрольных работ

Уметь применять теоретические знания на практике при решении задач

Контрольная работа





141-143

Анализ к.р.

Раскрытие скобок

3

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать правила раскрытия скобок.

Уметь их применять

Работа над ошибками

Самостоятельная работа




144-145

Коэффициент

2

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Уметь находить коэффициент выражения

Математический диктант




146-147

Подобные слагаемые

2

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать правило приведения подобных слагаемых.

Уметь его применять.

Самостоятельная работа в виде тестов




148

Повторение по теме «Подобные слагаемые. Раскрытие скобок»

1

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Уметь применять теоретические знания на практике при решении задач

Фронтальный опрос




149

Контрольная работа № 13 по теме «Подобные слагаемые. Раскрытие скобок»

1

тетрадь

Контрольных работ

Уметь применять теоретические знания на практике при решении задач

Контрольная работа




150-152

Анализ к.р.

Решение уравнений


Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Уметь переносить слагаемые из одной части в другую

Уметь решать задачи с помощью уравнения

Работа над ошибками

Самостоятельная работа




153

Повторение по теме «Решение уравнений»


Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Уметь применять теоретические знания на практике при решении задач

Фронтальный опрос




154

Контрольная работа № 14 по теме «Решение уравнений»

1

тетрадь

Контрольных работ

Уметь применять теоретические знания на практике при решении задач

Контрольная работа





155-156

Анализ к.р.

Перпендикуляр-ные прямые


Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать определение перпендикулярных прямых.

Уметь их строить

Работа над ошибками

Индивидуальная практ. работа




157-158

Параллельные прямые


Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать определение параллельных прямых.

Уметь их строить.

Самостоятельная работа




159-161

Координатная плоскость


Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Знать, что положение точки на плоскости задаётся двумя числами – координатами.

Уметь отмечать на координатной плоскости точку по заданным координатам и читать координатные точки.

Тест

Морской бой

Математический диктант




162-163

Столбчатые диаграммы

2

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Уметь строить столбчатые диаграммы

Самостоятельная работа




164

Графики

1

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Уметь читать графики и находить значение одной из переменных. Уметь строить отрезки, прямые, лучи в координатной плоскости.

Самостоятельная работа с самопроверкой




165

Контрольная работа № 14 по теме «Координаты на плоскости»

1

тетрадь

Контрольных работ

Уметь применять теоретические знания на практике при решении задач

Контрольная работа




166 -167

Итоговое повторение

2

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Уметь применять теоретические знания на практике при решении задач

Самостоятельная работа с посл проверкой




168

Итоговая контрольная работа

1

тетрадь

Контрольных работ

Уметь применять теоретические знания на практике при решении задач

Контрольная работа




169-

Игра счастливый случай

1

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Уметь применять теоретические знания на практике при решении задач

Фронтальный опрос




170

Своя игра

1

Учебник

Рабочая тетрадь

ИКТ: презентация


Уметь применять теоретические знания на практике при решении задач

Фронтальный опрос















Информационное методическое обеспечение

  • В.И. Жохов «Программа. Планирование учебного материала. Математика 5-6 классы» - Москва: Мнемозина, 2009;

  • Математика. Сборник материалов по реализации федерального компонента государственного стандарта общего образования в общеобразовательных учреждениях. – Волгоград: Учитель, 2006;

  • Н.Я.Виленкин и др. «Математика 6 класс» Учебник для общеобразовательных учреждений. – Москва: Мнемозина, 2009;

  • И.Л. Гусева «Сборник тестовых заданий для тематического и итогового контроля. Математика 6 класс» - Москва: «Интеллект-Центр», 2009;

  • А.С. Чесноков и др. «Дидактические материалы по математике для 6 класса» - Москва: Классик Стиль, 2009;

  • В.В.Выговская «Поурочные разработки по математике к учебному комплекту Н.Я. Виленкина 6 класс» - Москва: «ВАКО», 2008.

  • Ф.Ф. Лысенко, Л.С. Ольхова, И.М. Агафонова и другие. Математика 5-6 класс. Тесты для промежуточной аттестации. Учебно – методическое пособие. Ростов-на-Дону. « Легион – М», 2009г.

  • Архив приложения «Математика» к газете «Первое сентября»,.

  • 1.www.interneturok.ru_video_algebra_6_klass_mnogochleny_arifmeticheskie_operacii_nad_nimi_algebraicheskie_drobi_sokrawenie_algebraicheskih_drobej_v_bolee_slozhnyh_sluchayah_.h

  • 2.www//Коллекция презентаций_ Решение задач с помощью уравнений - 6-7 классы.mht

  • 3. le-savchen.ucoz.ru,

  • Videouroki.Net, RusEdu.Ru, Pedsovet.Su, Um-Razum.Ru,
    Pedsovet.Org, Uchportal.Ru, Metod-Kabinet.Ru, Matematika-Informatika.Ru
    http://news.1september.ru/




20



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

 

 

Данная рабочая программа по математике для 6 класса разработана на основе Примерной программы основного общего образования, с учетом требований федерального компонента государственного стандарта основного общего образования с использованием рекомендаций авторской программы Н.Я Виленкина

Количество часов по рабочему плану: всего 170 часов /в неделю 5 час./

Математика призвана способствовать приобретению практических навыков, необходимых для повседневной жизни. Она служит базой для   всего дальнейшего изучения математики, способствует логическому развитию и формированию умения пользоваться алгоритмами.

 

 

 

Автор
Дата добавления 13.11.2014
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров272
Номер материала 112718
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх