№ урока
|
Тема урока
|
Тип урока
|
Элементы содержания
|
Вид контроля
|
Дом. задание
|
Сроки
|
|
Глава 1. Выражения, тождества, уравнения
|
|
1
|
Числовые выражения
|
Изучение нового материала
|
Понятие числового выражения, выражения с переменными, нахождение
значения выражения, существование выражения
|
Проверка д/з
|
1,2,5
|
01.09
|
|
2
|
Выражения с переменными
|
Индивид. работа
|
27,28
|
02.09
|
|
3
|
Выражения с переменными
|
Комбинированный
|
Самост. работа
|
49(а,в),55,56(а)
|
05.09
|
|
4
|
Сравнение значений выражения
|
Закрепление
|
Проверка д/з
|
57(а,в),62
|
08.09
|
|
5
|
Свойства действий над числами
|
Изучение нового материала
|
Свойства действий над числами: переместительное, сочетательное,
распределительное; понятие тождества, выполнение тождественных
преобразований выражения, частное степенй
|
Проверка д/з
|
72а,в,76в
|
09.09
|
|
6
|
Тождества. Тождественные преобразования
|
Закрепление
|
Работа в группах
|
86, 90
|
12.09
|
|
7
|
Тождества. Тождественные преобразования
|
Закрепление
|
Индивидуальная работа
|
99,100
|
15.09
|
|
8
|
Тождества. Тождественные преобразования
|
Комбинированный
|
Обучающая самостоятельная
|
105(а – г)
|
16.09
|
|
9
|
Подготовка к контрольной работе
|
Комбинированный
|
Индивидуальная работа
|
96 и 97 (а,в)
|
19.09
|
|
10
|
Контрольная работа 1. Преобразование выражений
|
22.09
|
|
11
|
Анализ контрольной работы 1.
|
Коррекция знаний
|
|
Индивид. работа
|
106а, 107
|
23.09
|
|
12
|
Уравнения и его корни
|
Работа с книгой
|
Определение корня уравнения, смысловая нагрузка выражения «решить
уравнение», алгоритм решения уравнений, определение линейного уравнения с
одной переменной, решение задач с помощью уравнений
|
Проверка д/з
|
111, 114
|
26.09
|
|
13
|
Уравнения и его корни
|
Закрепление
|
Теорет-ский опрос
|
117, 120
|
29.09
|
|
14
|
Линейное уравнения с одной переменной
|
Закрепление
|
Индивид. работа
|
129и 130(а –в)
|
30.09
|
|
15
|
Уравнения с одной переменной
|
Обобщение
|
Самостоятельная работа
|
145, 147
|
03.10
|
|
16
|
Статистические характеристики
|
Комбинированный
|
|
133(а), 155
|
06.10
|
|
17
|
Статистические характеристики
|
Изучение нового материала
|
Определение среднего арифметического ряда чисел, размаха ряда, моды
ряда, медианы ряда
|
Теоретический опрос
|
167
|
07.10
|
|
18
|
Подготовка к контрольной работе
|
Закрепление
|
Теоретический опрос
|
173, 174
|
10.10
|
|
19
|
Контрольная работа 2. Уравнения и его корни
|
|
|
20
|
Анализ контрольной работы 2.
|
Коррекция знаний
|
Работа над ошибками
|
Индивидуальная работа
|
212, 213
|
|
|
Глава 2. Функции
|
|
21
|
Что такое функция
|
Работа с книгой
|
Понятие функции (функциональной зависимости), независимая и зависимая
переменные, вычисление значений функции по формуле, определение графика
функции
|
Проверка д/з
|
259, 261
|
|
|
22
|
Что такое функция
|
Закрепление
|
Индивид. работа
|
269,270
|
|
|
23
|
Выч-ние значений ф-ции по формуле
|
Закрепление
|
Индивид. работа
|
284, 285
|
|
|
24
|
Выч-ние значений ф-ции по формуле
|
Работа в группе
|
Теорет. опрос
|
288, 296а
|
|
|
25
|
График функции
|
Обобщение
|
Самост. работа
|
286, 296в
|
|
|
26
|
Прямая пропорциональность и ее график
|
Объяснение
|
Определение функции, заданной прямой пропорциональностью, график
прямой пропор-ности, определение и формула линейной функции, построение и
чтение графика линейной функции
|
Проверка д/з
|
299, 300а,б
|
|
|
27
|
Прямая пропорциональность и ее график
|
Закрепление
|
Индивид. работа
|
308,310а
|
|
|
28
|
Линейная функция и ее график
|
Комбинированный
|
Практическая работа
|
317, 318а
|
|
|
29
|
Линейная функция и ее график
|
Комбинированный
|
Практическая работа
|
321а, 324а
|
|
|
30
|
Линейная функция и ее график
|
Комбинированный
|
Самост. работа
|
327а, 329
|
|
|
31
|
Линейная функция и ее график
|
Обобщение
|
Практическая работа
|
331, 332
|
|
|
32
|
Подготовка к конт./работе
|
Комбинированный
|
Проверка д/з
|
|
|
|
33
|
Контрольная работа 3. Функции
|
|
|
34
|
Анализ контрольной работы 3.
|
Коррекция знаний
|
Работа над ошибками
|
Теоретический опрос
|
348, 349
|
|
|
Глава 3. Степень с натуральным показателем
|
|
35
|
Степень и ее свойства
|
Объяснение
|
Определение степени с натуральным показателем, правила умножения и
деления степеней, возведение в степень произведения, частное степеней
|
Проверка д/з
|
376 и 377аб
|
|
|
36
|
Степень и ее свойства
|
Закрепление
|
Индивид. работа
|
382,383
|
|
|
37
|
Степень и ее свойства
|
Комбинированный
|
Теорет. опрос
|
395,405,415
|
|
|
38
|
Степень и ее свойства
|
Обобщение
|
Самост. работа
|
438,439
|
|
|
39
|
Одночлены
|
Работа с книгой
|
Понятия одночлена и степени одночлена, умножение одночленов и
возведение одночлена в степень. Функции у=х и у=х, построение графиков
|
Проверка д/з
|
456 и 458аб
|
|
|
40
|
Одночлены
|
Закрепление
|
Индивид. работа
|
469 и 472а,б
|
|
|
41
|
Одночлены
|
Закрепление
|
Индивид. работа
|
480(а – е)
|
|
|
42
|
Одночлены
|
Комбинированный
|
Самост. работа
|
486, 492
|
|
|
43
|
Одночлены
|
Обобщение
|
Теорет. опрос
|
499(а-е)
|
|
|
44
|
Контрольная работа 4. Степень с натуральным показателем
|
|
|
45
|
Анализ контрольной работы 4.
|
Коррекция знаний
|
Работа над ошибками
|
Индивидуальная работа
|
5570558а,б
|
|
|
Глава 4. Многочлены
|
|
|
|
|
|
|
46
|
Сумма и разность многочленов
|
Изучение нового материала
|
Многочлен , приведение многочлена к стандартному виду, степень
многочлена, сложение и вычитание многочленов
|
Проверка д/з
|
569, 571а
|
|
|
47
|
Сумма и разность многочленов
|
Закрепление
|
Индивидуальная работа
|
597, 598
|
|
|
48
|
Сумма и разность многочленов
|
Комбинированный
|
|
Самостоятельная работа
|
615 и 617(а,б)
|
|
|
49
|
Произведение одночлена и многочлена
|
Работа с книгой
|
Правило умножения многочлена на одночлен, , алгоритм вынесения общего
множителя за скобки
|
Проверка д/з
|
632(а,б),633(б)
|
|
|
50
|
Произведение одночлена и многочлена
|
Закрепление
|
Теоретический опрос
|
636(а-в)
|
|
|
51
|
Произведение одночлена и многочлена
|
Комбинированный
|
Индивидуальная работа
|
658(а-и)
|
|
|
52
|
Произведение одночлена и многочлена
|
Обобщение
|
Индивидуальная работа
|
669 и 670а,б
|
|
|
53
|
Контрольная работа 5. Произведение одночлена и многочлена
|
|
|
54
|
Анализ контрольной работы 5.
|
Коррекция знаний
|
Работа над ошибками
|
Индивидуальная работа
|
672 и 674а
|
|
|
55
|
Произведение многочленов
|
Изучение нового материала
|
Правило умножения многочлена на многочлен, разложение многочлена на
множители способом группировки,
|
Проверка д/з
|
679(а-е)
|
|
|
56
|
Произведение многочленов
|
Закрепление
|
Теоретический опрос
|
687
|
|
|
57
|
Произведение многочленов
|
Закрепление
|
Теоретический опрос
|
693, 694
|
|
|
58
|
Произведение многочленов
|
Комбинированный
|
Индивидуальная работа
|
708, 709(в,г)
|
|
|
59
|
Произведение многочленов
|
Комбинированный
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
60
|
Произведение многочленов
|
Взаимно-проверка
|
Взаимно-проверка
|
712(а-г),714(а)
|
|
|
61
|
Произведение многочленов
|
Обобщение
|
Индивидуальная работа
|
745(а,б), 746
|
|
|
62
|
Контрольная работа 6. Многочлены
|
|
|
63
|
Анализ контрольной работы 6.
|
Коррекция знаний
|
Работа над ошибками
|
Индивидуальная работа
|
751
|
|
|
Глава 5. Формулы сокращенного умножения
|
|
64
|
Квадрат суммы и квадрат разности
|
Изучение нового материала
|
Формулы сокращенного умножения: возведение в квадрат суммы и
разности двучлена, знание формул
|
Проверка д/з
|
799(а-ж)
|
|
|
65
|
Квадрат суммы и квадрат разности
|
|
Теоретический опрос
|
810(а,в), 811(б,в)
|
|
|
66
|
Квадрат суммы и квадрат разности
|
Закрепление
|
Теоретический опрос
|
821 и 822а,б
|
|
|
67
|
Квадрат суммы и квадрат разности
|
Комбинированный
|
Возведение в квадрат суммы и разности двучлена, знание формул
|
Обучающая самост.
работа
|
833 и 834(б-г)
|
|
|
68
|
Разность квадратов.
|
Объяснение
|
Формулы сокращенного умножения: произведение суммы двучлена на его
разность
|
Проверка д/з
|
854
|
|
|
69
|
Разность квадратов.
|
Закрепление
|
Теорет. опрос
|
857(а-д)
|
|
|
70
|
Разность квадратов.
|
Комбинированный
|
Индивид. работа
|
884
|
|
|
71
|
Сумма и разность кубов
|
Комбинированный
|
Разложение на множители суммы и разности кубов
|
Самост. работа
|
905 и 906(а-в)
|
|
|
72
|
Сумма и разность кубов
|
Обобщение
|
Индивид. работа
|
915,916
|
|
|
73
|
Контрольная работа 7. Формулы сокращенного умножения
|
|
|
74
|
Анализ контрольной работы 7.
|
Коррекция знаний
|
Работа над ошибками
|
Индивидуальная работа
|
930 и 931а,б
|
|
|
75
|
Преобразование целых выражений
|
Работа с книгой
|
Применение различных способов для разложения многочлена на множители:
вынесение общего множителя за скобки, способ группировки, тождественное
преобразование многочлена; возведение двучлена в степень, понятие
«треугольника Паскаля»
|
Фронтальный опрос
|
926
|
|
|
76
|
Преобразование целых выражений
|
Комбинированный
|
Теоретический опрос
|
934 и 935(а-г)
|
|
|
77
|
Преобразование целых выражений
|
Закрепление
|
Индивидуальная работа
|
946
|
|
|
78
|
Преобразование целых выражений
|
Закрепление
|
Индивидуальная работа
|
947, 966
|
|
|
79
|
Преобразование целых выражений
|
Комбинированный
|
Обучающая самост.
работа
|
969
|
|
|
80
|
Преобразование целых выражений
|
Работа в группе
|
Анализ ошибок по самост. работе
|
975((в-з)
|
|
|
81
|
Преобразование целых выражений
|
Обобщение
|
Взаимо-проверка
|
986, 987(а,б)
|
|
|
82
|
Контрольная работа 8. Преобразование целых выражений
|
|
|
83
|
Анализ контрольной работы 8.
|
Коррекция знаний
|
Работа над ошибками
|
Индивидуальная работа
|
1017
|
|
|
Глава 6. Системы линейных уравнений
|
|
84
|
Линейные уравнения с двумя переменными и их системы
|
Изучение нового материала
|
Определение линейного уравнения с двумя переменными, преобразование
линейного уравнения к виду у= кх+в, изображение графика линейной функции,
понятие системы двух уравнений с двумя неизвестными, определение решения
системы уравнений
|
Проверка д/з
|
1029, 1030, 1034
|
|
|
85
|
Линейные уравнения с двумя переменными и их системы
|
Закрепление
|
Теоретический опрос
|
1045, 1047
|
|
|
86
|
Линейные уравнения с двумя переменными и их системы
|
Закрепление
|
Теоретический опрос
|
1057(б),1060(б)
|
|
|
87
|
Решение систем линейных уравнений
|
Закрепление
|
Способы решения систем двух линейных уравнений с двумя неизвестными:
способ сложения, способ подстановки, графический способ. Графическое решение
систем линейных неравенств с двумя неизвестными
|
Проверка д/з
|
1069(в,г)
|
|
|
88
|
Решение систем линейных уравнений
|
Комбинированный
|
Индивидуальная работа
|
1070(в,г)
|
|
|
89
|
Решение систем линейных уравнений
|
Работа в группе
|
Теоретический опрос
|
1072(в,г)
|
|
90
|
Решение систем линейных уравнений
|
Работа в группе
|
Индивидуальная работа
|
1082(в,г),1083(в,г)
|
|
|
91
|
Решение систем линейных уравнений
|
Комбинированный
|
Самостоятельная работа
|
1086(в,г)
|
|
91
|
Решение систем линейных уравнений
|
Комбинированный
|
Анализ ошибок по самост. работе
|
1092(а,б)
|
|
|
93
|
Решение систем линейных уравнений
|
Обобщение
|
Взаимо-проверка
|
1095(а,б0
|
|
|
94
|
Контрольная работа 9. Системы линейных уравнений
|
|
|
95
|
Анализ контрольной работы 9.
|
Коррекция знаний
|
Работа над ошибками
|
Индивидуальная работа
|
1108, 1109
|
|
|
Повторение
|
|
|
96
|
Вынесение общего множителя за скобки
|
Повторение и обобщение
|
Правило вынесения общего множителя за скобки
|
Проверка д/з. Индивидуальная работа
|
660,661
|
|
|
97
|
Формула разности квадратов
|
Повторение и обобщение
|
Формула разности квадратов и ее использование при решении задач
|
Индивид. проверка с последующей проверкой
|
857(а-г),889
(а-г)
|
|
|
98
|
Квадрат суммы. Квадрат разности
|
Комбинированный
|
Формулы квадрата суммы и квадрата разности и их использование при
решении задач
|
Самостоятельная работа
|
808,816
|
|
|
99
|
Вынесение общего множителя за скобки
|
Закрепление и обобщение
|
Разложение многочлена на множители с использованием
|
Проверка д/з. Работа с книгой
|
943, 944
|
|
|
100
|
Решение уравнений
|
Повторение и обобщение
|
Алгоритм решения уравнений, представленных в виде суммы или разности
алгебраических дробей
|
Проверка д/з. Индив. работа
|
635 (а-г)
|
|
|
101
|
Решение уравнений
|
Повторение и обобщение
|
Самостоятельная работа
|
638 (-г)
|
|
|
102
|
Линейная функция и ее график
|
Повторение и обобщение
|
Построение графика линейной функции, зависимость между функциями у=кх
и у=кх+в
|
Проверка д/з.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.