Инфоурок Иностранные языки КонспектыРабочая программа по английскому языку 4 класс Enjoy English

Рабочая программа по английскому языку 4 класс Enjoy English

Скачать материал

п/п

Содержательная линия

Учебный материал

Кол-во часов

Планируемы результаты (в соответствии с ФГОС)

УУД

 

Предметные

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

Мое любимое время года

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мой дом – моя крепость

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Будь счастлив и в городе и в деревне

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Расскажем историю

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Проводим время с семьей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Отправляемся за покупками

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Школа- это весело

 Любимые виды спорта

Погода  и времена года

Будущее время

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дом и комнаты.

Предметы мебели в комнате

предлоги места

Конструкция There is/ There are

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Степени сравнения прилагательных

Деревня и город

Дикие и домашние животные

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глаголы прошедшего времени: правильные и неправильные глаголы

Вопросительные и отрицательные предложения в прошедшем времени

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Семья

Обязанности по дому

Притяжательные местоимения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Одежда

Продукты питания

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Предметы школьного обихода.

Школьные принадлежности

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

  10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

Л: Устойчивый познавательный интерес и становление смыслообразующей функции познавательного мотива.

Р: Сличают свой способ действия с эталоном. Определяют последовательность промежуточных целей с учетом конечного результата.

П: Выбирают вид графической модели, адекватной выделенным смысловым единицам.

К: Учатся аргументировать свою точку зрения, спорить и отстаивать свою позицию невраждебным для оппонентов образом.

 

 

 

Л: Развивать навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях; Устойчивый познавательный интерес и становление смыслообразующей функции познавательного мотива.

Р: Сличают свой способ действия с эталоном. Осознают качество и уровень усвоения. 

П: Выражают структуру задачи разными средствами.

К: Используют адекватные языковые средства для  описания своего дома,комнаты

 

 

Л: Развиты этические чувства, доброжелательность и эмоционально-нравственная отзывчивость, понимание и сопереживание чувствам других людей.

Р: Составляют план и последовательность действий.

П: Восстанавливают предметную ситуацию, описанную в задаче, путем переформулирования, упрощенного пересказа текста, с выделением только существенной для решения задачи информации.

К: Обмениваются знаниями между членами группы для принятия эффективных совместных решений.

 

 

 

Л: Готовность и способность к выполнению прав и обязанностей ученика.

Р: Осознают качество и уровень усвоения.  

П: Выделяют обобщенный смысл и формальную структуру задачи.    Выделяют объекты и процессы с точки зрения целого и частей. Создают структуру взаимосвязей смысловых единиц текста.

К: Используют адекватные языковые средства для отображения своих чувств, мыслей и побуждений. С достаточной полнотой и точностью выражают свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.

 

 

 

Л: Проявляют готовность к обсуждению разных точек зрения и выработке общей (групповой) позиции.

Р: Осознают качество и уровень усвоения. Сличают свой способ действия с эталоном.

П: Выделяют обобщенный смысл и формальную структуру задачи. Умеют выбирать смысловые единицы текста и устанавливать отношения между ними.

К: Умеют (или развивают способность) с помощью вопросов добывать недостающую информацию. Используют адекватные языковые средства для отображения своих чувств, мыслей и побуждений.

 

 

 

Л: Умение вести диалог на основе равноправных отношений и взаимного уважения.

Р: Принимают познавательную цель, сохраняют ее при выполнении учебных действий, регулируют весь процесс их выполнения и четко выполняют требования познавательной задачи.

П: Структурируют знания. Выделяют обобщенный смысл и формальную структуру задачи.

К: Используют адекватные языковые средства для отображения своих чувств, мыслей и побуждений.

 

 

 

Л: Проявляют готовность к обсуждению разных точек зрения и выработке общей (групповой) позиции

Р: Осознают качество и уровень усвоения. Сличают свой способ действия с эталоном.

П: Выделяют обобщенный смысл и формальную структуру задачи. Умеют выбирать смысловые единицы текста и устанавливать отношения между ними.

К: Используют адекватные языковые средства для отображения своих чувств, мыслей и побуждений. Умеют (или развивают способность) с помощью вопросов добывать недостающую информацию.

Знать: слова на тему  «Любимые виды спорта», «Погода  и времена года».

Будущее время.

 

Ученик научится: строить предложения в будущем времени, строить безличные предложения

 

Ученик получит возможность научиться: Аудировать текст и выполнять письменные упражнения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Знать: предлоги места,

 слова на тему: дом и комнаты,предметы мебели в комнате.

 

Ученик научится: описывать местоположение предметов в комнате, употребляя предлоги; составлять  монологические  высказывания по картинке, описывать  дом, употребляя новые слова и конструкцию

 

Ученик получит возможность научиться: Прослушать  текст, выполнить письменные упражнения

 

 

 

 

Знать: Степени сравнения прилагательных

Слова на тему: деревня и город,дикие и домашние животные

 

Ученик научится: Употреблять  лексику в предложениях; составлять предложения  с прилагательными в степенях сравнения;

 

Ученик получит возможность научиться: Извлекать информацию из текста и использовать её в собственных высказываниях

 

 

 

 

 

 

 

Знать: Глаголы прошедшего времени: правильные и неправильные глаголы,вопросительные и отрицательные предложения в прошедшем времени

 

Ученик научится: употреблять  глаголы в прошедшем времени в устной речи; оставлять  диалог  в прошедшем времени

 

Ученик получит возможность научиться: составлять вопросы  разных типов в прошедшем времени.

 

 

 

 

 

 

 

 

Знать: Обязанности по дому, притяжательные местоимения, слова по теме семья; краткие формы отрицания

 

Ученик научится: употреблять  глаголы  в прошедшем времени и лексики по теме; вежливо попросить что-то и дать вежливый ответ

 

Ученик получит возможность научиться: Чтение про себя с извлечением информации, составление диалогов этикетного характера

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Знать: слова по теме одежда, продукты питания. Мера измерения продуктов.

 

Ученик научится: описывать  внешний  вид людей. Составлять  диалоги по заданным ситуациям

 

Ученик получит возможность научиться: составлять микродиалоги  по теме

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Знать: Предметы школьного обихода.

Школьные принадлежности

 

Ученик научится: Составлять повествовательные  и вопросительные  предложения с лексикой; составлять предложения с глаголами в прошедшем времени

 

Ученик получит возможность научиться: Интервьюировать  учащимися  друг друга

 

 

 

Итого 68 часов

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа по английскому языку 4 класс Enjoy English"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по экологии

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Рабочая программа реализует право каждого учителя расширять, углублять, изменять, формировать содержание обучения, определять последовательность изучения материала, распределять учебные часы по разделам, темам, урокам в соответствии с поставленными целями и задачами. При необходимости в течение учебного года учитель может вносить в учебную программу коррективы: изменять последовательность уроков внутри темы, переносить сроки проведения контрольных работ. В этом случае необходимо сделать соответствующие примечания в конце программы или в пояснительной записке с указанием причин, по которым были внесены изменения.

 

В данном пособии представлена рабочая программа по английскому языку к УМК:Биболетовой М.З.,Денисенко О.А., Трубаневой Н.Н. "EnjoyEnglish —Английский с удовольствием«.4 класс. Учебник для общеобразовательныхучреждений Издательство Титул, 2011.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 838 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.07.2015 518
    • DOCX 53.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Куликова Наталья Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Куликова Наталья Геннадьевна
    Куликова Наталья Геннадьевна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3388
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Письмо: методика подготовки учащихся к ОГЭ по английскому языку

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 32 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 347 человек из 74 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания русского языка как иностранного

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 19 регионов

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология развития личности: от мотивации к самопониманию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 29 регионов

Мини-курс

Основы гештальт-терапии: история и теория

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 19 регионов