|
№ урока
|
Тема
урока
|
Тип
урока
|
Основные
виды учебной деятельности
|
Дата
проведения
|
Домашнее
задание
|
Примечание
|
|
Планируемые
уроки
|
Фактически
|
|
|
|
I
четверть (спланировано 18 уроков)
Цикл
1: «Откуда Вы?»
|
|
1
|
Из
какой вы страны?
|
Комбинированный
|
Совершенствование
лексических и грамматических навыков говорения.
Совершенствованиепроизносимых
навыков.
|
3
сентября
|
|
Упражнение
5, АВ № 2 R
№
1
|
|
|
2
|
Какие
краски вашего города?
|
Урок
формирования лексических, грамматических навыков.
|
Формирование
лексических навыков говорения.
Совершенствование
грамматических навыков говорения.
|
6
сентября
|
|
Упражнение
6, АВ № 2 R № 3
|
|
|
3
|
Что
вам нравится в вашем городе.
|
Комбинированный
|
Формирование
навыков чтения буквы Aa.
Развитие
умения читать с целью извлечения конкретной информации.
|
10
сентября
|
|
Упражнение
5, АВ № 2 R
№
4
|
|
|
4
|
Добро
пожаловать в страну Оз
|
Урок
чтения
|
Развитие
умения читать.
Определять
главное предложение в абзаце.
|
13
сентября
|
|
R № 6,
памятка № 3
|
|
|
5
|
Мы
любили играть в игры.
|
Комбинированный
|
Совершенствование
лексических и грамматических навыков чтения.
Развитие
навыков аудирования с целью извлечения конкретной информации.
|
17
сентября
|
|
Упражнение
6,
R № 8
№
1 (Все обо мне)
|
|
|
6
|
Я
люблю свою страну.
|
Урок
применения знаний на практике.
|
Совершенствование
речевых навыков. Монологическая и диалогическая форма общения.
Развитие
умения читать с целью извлечения конкретной информации.
|
20
сентября
|
|
Упражнение
5, № 2 (Все обо мне)
|
|
|
7
|
Урок
повторения Цикл 1.
|
Урок
закрепления и повторения.
|
Совершенствование
лексических и грамматических навыков говорения.
|
24
сентября
|
|
Индивидуальные
задания по карточкам
|
|
|
8
|
Контрольная
работа по Циклу 1
|
Урок
контроля и учета знаний.
|
Контроль
учета основных знаний и умений.
|
27
сентября
|
|
R № 8
|
|
|
Цикл
2: «У тебя большая семья?»
|
|
9
|
Сколько
тебе лет?
|
Урок
изучения нового материала.
|
Формирование
лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие
умения аудировать.
|
1
октября
|
|
Упражнение
8,
R № 2 № 3
(Все обо мне)
|
|
|
10
|
Что
тебе нравится делать?
|
Комбинированный.
|
Формирование
навыков чтения буквы Ii.
Формирование
орфографических навыков.
|
4
октября
|
|
Упражнение
7, АВ № 2, R
№
4
|
|
|
11
|
Что
ты обычно делаешь?
|
Урок
изучения нового материала.
|
Формирование
грамматических навыков говорения.
Развитие
умения аудировать с целью полного понимания содержания.
|
8
октября
|
|
Упражнение
7, R № 5,
Памятка № 6, R № 6
|
|
|
12
|
В
какие игры ты любишь играть?
|
Урок
применения знаний на практике.
|
Совершенствование
грамматических навыков говорения.
Развитие
навыков устной речи.
|
11
октября
|
|
R № 7, АВ
№ 3
|
|
|
13
|
Волшебные
слова.
|
Урок
чтения.
|
Развитие
умения читать с целью полного понимания содержания.
Развитие
умения работать со словарем.
|
15
октября
|
|
R
№
8
1)-5)
|
|
|
14
|
Я
люблю свою семью.
|
Комбинированный
|
Совершенствование
речевых навыков: монологическая и диалогическая речь.
Совершенствование
орфографических навыков.
|
18
октября
|
|
Упражнение
3, № 5 (Все обо мне)
|
|
|
15
|
Урок
повторения. Цикл 2.
|
Урок
закрепления и повторения.
|
Совершенствование
лексических и грамматических навыков говорения и письма.
|
22
октября
|
|
Слова
по теме
R № 8
6)-8)
|
|
|
16
|
Контрольная
работа по Циклу 2.
|
Урок
контроля и учета знаний по теме.
|
Контроль
учета основных знаний и умений.
|
25
октября
|
|
Упражнение
2 стр. 34
|
|
|
17
|
Контрольная
работа по Циклу 2.
|
Урок
контроля и учета знаний по теме.
|
Контроль
учета основных знаний и умений.
|
29
октября
|
|
R
индивидуальные задания
|
|
|
18
|
Урок-игра
«Расскажи о своей семье»
|
Урок
применения знаний на практике
|
Совершенствование
речевых навыков
|
1
ноября
|
|
Проект
«Моя семья»
|
|
|
II
четверть (спланировано 14 уроков)
Цикл
3: «Ты хороший помощник?»
|
|
19
|
Что
ты делаешь по дому?
|
Урок
изучения нового материала.
|
Формирование
лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие
умения аудировать с целью извлечения конкретной информации.
|
12
ноября
|
|
Упражнение
6, АВ № 2 R № 1
|
|
|
20
|
Тебе
нравится работать по дому?
|
Комбинированный
|
Формирование
навыков чтения буквы Ee.
Совершенствование
навыков орфографии.
|
15
ноября
|
|
Упражнение
7 R № 3 № 2
(Все обо мне)
|
|
|
21
|
Я
вчера помогал моей бабушке
|
Урок
изучения грамматического материала
|
Формирование
грамматических навыков говорения.
Тренировка
в употреблении временной формыPastSimple.
|
19
ноября
|
|
Упражнение
5 АВ № 3
R №
4
|
|
|
22
|
День
Матери был в воскресенье?
|
Урок
изучения грамматического материала.
|
Формирование
грамматических навыков.
Развитие
умения читать с целью извлечения конкретной информации.
|
22
ноября
|
|
Упражнение
6 АВ № 2, № 3 R
№
5
|
|
|
23
|
Девочка
и ведьма
|
Урок
чтения
|
Развитие
умения читать с целью извлечения конкретной информации.
|
26
ноября
|
|
R № 6, АВ
№ 1 стр. 39
|
|
|
24
|
Я
хороший помощник!
|
Урок
повторения и закрепления
|
Совершенствование
лексических и грамматических навыков повторения
|
29
ноября
|
|
Упражнение
4
|
|
|
25
|
Контрольная
работа по Циклу 3.
|
Урок
контроля и учета знаний
|
Контроль
учета основных знаний и умений
|
3
декабря
|
|
№
7 (Все обо мне)
|
|
|
Цикл
4: «Что ты празднуешь?»
|
|
26
|
Как
ты праздновал Рождество
|
Урок
изучения нового материала
|
Формирование
лексических навыков говорения.
Формирование
навыков чтения буквы Сс.
|
6
декабря
|
|
Упражнение
8, № 8 (Все обо мне)
|
|
|
27
|
Праздники
и подарки
|
Комбинированный
|
Формирование
навыков говорения.
Формирование
навыков чтения буквы Ии.
Совершенствование
орфографических навыков.
|
10
декабря
|
|
Упражнение
6, АВ № 1 R № 2
|
|
|
28
|
У
тебя была вечеринка-сюрприз?
|
Урок
изучения грамматического материала
|
Формирование
грамматических навыков говорения.
Развитие
умения аудировать и понимать.
|
13
декабря
|
|
Упражнение
9 АВ № 2
|
|
|
29
|
Что
ты делал на свой день рождения
|
Урок
формирования грамматических навыков
|
Формирование
навыков говорения
|
17
декабря
|
|
Упражнение
6 АВ № 2 R № 4
|
|
|
30
|
Чак
и его питомцы
|
Урок
чтения
|
Развитие
умения читать.
Развитие
умения пользоваться словарем
|
20
декабря
|
|
R № 5 (6)
|
|
|
31
|
Урок
повторения по Циклу 4
|
Урок
повторения и закрепления
|
Совершенствование
лексических, грамматических навыков и умений
|
24
декабря
|
|
IV
Test yourself
|
|
|
32
|
Контрольная
работа по Циклу 4
|
Урок
контроля и учета знаний
|
Контроль
учета основных знаний и умений по теме Цикла 4
|
27
декабря
|
|
II 1, 2 Test yourself
|
|
|
III
четверть (спланировано 20 уроков)
Цикл
5: «Я очень хорошая!»
|
|
33
|
Мои
любимые игрушки
|
Урок
изучения нового материала
|
Формирование
лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие
умения аудировать с целью извлечения конкретной информации
|
10
января
|
|
Упражнение
5 АВ № 2 R № 2
|
|
|
34
|
Какая
твоя любимая одежда
|
Комбинированный
|
Формирование
лексических навыков говорения.
Развитие
умения читать с полным пониманием прочитанного
|
14
января
|
|
Упражнение
6 АВ № 6 R № 3, 4)
5)
|
|
|
35
|
Мне
нравится ходить в парк
|
Комбинированный
|
Формирование
навыков чтения буквы Оо.
Совершенствование
орфографических навыков.
Развитие
навыков говорения.
|
17
января
|
|
Упражнение
7 № 9 (Все обо мне)
|
|
|
36
|
АбраКадабра
и ведьма
|
Урок
чтения
|
Развитие
умения читать с целью извлечения конкретной информации и полного понимания
прочитанного.
|
21
января
|
|
R № 5 6)
7)
|
|
|
37
|
Я
могу описать Каждого!
|
Урок
повторения и закрепления
|
Совершенствование
лексических и грамматических навыков и умений
|
24
января
|
|
Упражнение
1 1)2) АВ № 1
|
|
|
38
|
Контрольная
работа по Циклу 5
|
Урок
контроля и учета знаний
|
Контроль
основных знаний и умений по теме Цикла 5
|
28
января
|
|
R № 5 8)
9)
|
|
|
Цикл
6: «Какое у тебя любимое время года?»
|
|
39
|
Когда
ты родился
|
Урок
изучения нового материла
|
Формирование
лексических навыков говорения.
Развитие
умения аудировать с целью полного понимания услышанного
|
31
января
|
|
Упражнение
6 АВ № 2 R № 1
|
|
|
40
|
Какую
погоду любят в Британии?
|
Комбинированный
|
Формирование
лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие
умения читать с целью извлечения нужной информации.
|
4
февраля
|
|
Упражнение
4 АВ № 2 R № 3
|
|
|
41
|
Какую
погоду любят в России?
|
Комбинированный
|
Формирование
навыков чтения буквы Оо.
Развитие
умения чтения и говорения.
|
7
февраля
|
|
Упражнение
7 R № 4
|
|
|
42
|
Тебе
следует остаться дома
|
Урок
изучения нового грамматического материала
|
Формирование
грамматических навыков говорения
|
11
февраля
|
|
Упражнение
6
R
№ 4 Памятка
№ 10
|
|
|
43
|
Что
делать чтобы пошел дождь?
|
Урок
чтения
|
Развитие
умения читать с целью извлечения конкретной информации
|
14
февраля
|
|
R № 6 1)
2) 3)
|
|
|
44
|
Мое
любимое время года
|
Урок
повторения и закрепления
|
Совершенствование
лексических, грамматических навыков и умений
|
18февраля
|
|
R № 6
4)5)6)
|
|
|
45
|
Контрольная
работа по Циклу 6
|
Урок
и контроля и учета знаний
|
Контроль
основных знаний и умений по Циклу 6
|
21
февраля
|
|
Проект
«Мое любимое время года»
|
|
|
Цикл
7: «У тебя есть питомец?»
|
|
46
|
У
тебя есть домашний зоопарк?
|
Урок
изучения нового материала
|
Формирование
лексических навыков говорения.
Развитие
умения аудировать с целью полного понимания услышанного
|
25
февраля
|
|
Упражнение
6 R № 1 №
12 (Все обо мне)
|
|
|
47
|
Я
должен присматривать за питомцами
|
Изучение
грамматического материала
|
Формирование
грамматических навыков говорения
|
28
февраля
|
|
Упражнение
8 АВ № 2 R № 3
|
|
|
48
|
Что
мне нравится
|
Комбинированный
|
Формирование
навыков чтения буквы Аа.
Развитие
навыков говорения.
|
4 марта
|
|
Упражнение
6 R № 5 АВ
№ 2
|
|
|
49
|
Питомец
Мэри
|
Урок
чтения
|
Развитие
умения читать с целью полного понимания прочитанного
|
7
марта
|
|
R
№
6 1)2)
|
|
|
50
|
Какого
питомца ты хотел бы иметь?
|
Урок
повторения и закрепления
|
Совершенствование
лексических и грамматических навыков и умений по Циклу 7
|
11
марта
|
|
Упражнение
1 2) АВ № 1
|
|
|
51
|
Контрольная
работа по Циклу 7
|
Урок
контроля и учета знаний
|
Контроль
основных знаний и умений по Циклу 7
|
14
марта
|
|
II,VTest yourself
|
|
|
52
|
Питомцы
вокруг нас
|
Урок-игра
|
Совершенствование
речевых навыков по теме Цикла 7
|
18
марта
|
|
Проект
«Мой питомец»
|
|
|
Цикл
8: «Что нравится хорошим друзьям»
|
|
53
|
Что
нравится твоему другу
|
Урок
изучения нового материала
|
Формирование
лексических навыков говорения.
Развитие
умения читать с извлечением необходимой информации
|
21
марта
|
|
Упражнение
9 № 13 (Все обо мне)
|
|
|
54
|
Ты
хорошо знаешь своего друга
|
Комбинированный
|
Формирование
навыков чтения буквы Аа.
Совершенствование
орфографических навыков
|
1
апреля
|
|
Упражнение
6 АВ № 2 R № 2
|
|
|
55
|
Нам
будет весело вместе
|
Урок
изучения нового грамматического материала
|
Формирование
грамматических навыков говорения.
Совершенствование
лексических навыков говорения
|
4
апреля
|
|
Упражнение
8 АВ № 1 R № 4
|
|
|
56
|
Какой
подарок ты подаришь своему другу?
|
Комбинированный
|
Формирование
лексических и грамматических навыков.
Развитие
навыков чтения.
|
8
апреля
|
|
Упражнение
7 АВ № 2 R № 6
|
|
|
57
|
Хорошие
друзья
|
Урок
чтения
|
Развитие
умения читать и кратко излагать прочитанное
|
11
апреля
|
|
R № 7
1)-5)
|
|
|
58
|
Как
ты будешь праздновать день дружбы
|
Урок
развития устной речи
|
Совершенствование
речевых навыков: монологическая и диалогическая формы общения
|
15
апреля
|
|
Упражнение
4 № 14 (Все обо мне)
|
|
|
59
|
Нам
нравится алфавитная вечеринка
|
Урок-игра
|
Совершенствование
навыков по чтению и письму
|
18
апреля
|
|
Упражнение
5
|
|
|
60
|
Мне
нравятся летние лагеря
|
Урок-игра
|
Совершенствование
навыков устной речи и навыков чтения
|
22
апреля
|
|
Упражнение
4,5
|
|
|
61
|
Нам
будет весело летом
|
Комбинированный
|
Совершенствование
лексических и грамматических навыков и умений
|
25
апреля
|
|
Упражнение
2,5
|
|
|
62
|
Итоговая
контрольная работа
|
Урок
контроля и учета знаний
|
Итоговый
контроль основных знаний и умений
|
29
апреля
|
|
Проект
«Как я проведу лето?»
|
|
|
63
|
Моя
страна
|
Урок
повторения
|
Совершенствование
лексико-грамматических навыков и умений
|
2
мая
|
|
Упражнение
1 3) стр. 17
|
|
|
64
|
Моя
семья
|
Урок
повторения
|
Совершенствование
лексико-грамматических навыков и умений
|
6
мая
|
|
Упражнение
1 стр. 33
|
|
|
65
|
Моя
помощь по дому
|
Урок
повторения
|
Совершенствование
лексико-грамматических навыков и умений
|
13
мая
|
|
Упражнение
1 стр. 41
|
|
|
66
|
Мои
любимые праздники
|
Урок
повторения
|
Совершенствование
лексико-грамматических навыков и умений
|
16
мая
|
|
Упражнение
2 стр. 55
|
|
|
67
|
Я
очень приятная
|
Урок
повторения
|
Совершенствование
лексико-грамматических навыков и умений
|
20
мая
|
|
Упражнение
1 стр. 76
|
|
|
68
|
Я
очень приятная
|
Урок
повторения
|
Совершенствование
лексико-грамматических навыков и умений
|
23
мая
|
|
Индивидуальные
задания
|
|
|
69
|
Мое
любимое время года
|
Урок
повторения
|
Совершенствование
лексико-грамматических навыков и умений
|
27
мая
|
|
Упражнение
1 стр. 85
|
|
|
70
|
Мое
любимое время года
|
Урок
повторения
|
Совершенствование
лексико-грамматических навыков и умений
|
30
мая
|
|
Индивидуальные
задания
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.