Инфоурок Иностранные языки Рабочие программыРабочая программа по английскому языку для 3 класса

Рабочая программа по английскому языку для 3 класса

Скачать материал

 

 

Входная контрольная работа за курс 2 класса.

 

I.Вставьте am, is, are.                          II. Выберите верную форму.

1.I …brave and kind.                                1.Ann has got/have got five foxes.
2.We … friends..                                       2.I have got/has got nine hens.
3.The boys …merry and happy.                3.She has got/have got black clocks

4.Ann …in Moscow.                                4.They have got/has got nice clocks.

5.My pets …funny.                                  5. We have got/ has got five pets.

 

III. Выбери верную форму.

1.Bob like/likes rabbits.
2.I like/likes red bikes.

3.We live/lives in the forest.
4.You like/likes big crocodiles.

5. The pets likes/like to swim.

 

IV. Cоставь предложения из слов.

They, not, lazy, are._________________________________________________

has, Nick, got, pens, black.___________________________________________

Can, well, Jim, play, tennis?__________________________________________

can, We, a, ride, bike._______________________________________________

I, got, a, nice, clock, have.____________________________________________

 

V.Выбери верный ответ.

 

1.Is the pig big?

a)     Yes, it can.                         b) Yes, it is.                   c) No, it has not.

2. Can the dog sing?

a) Yes, it can.                           b) No, it can’t.               c)Yes, he can.

 

3.Has the cat got a hat?

         a) Yes, it has.                          b) Yes, it can.                 c) Yes, it is.

 

4.Can Jill skip?

         a) No, she has not.                   b) Yes, I can.                  c) Yes, she can.

 

5. Has Nick got a pen?

         a) Yes, he has.                         b) Yes, he is.                  c) Yes , I can.

 

 

 

 

 

 

 

 

                                             Контрольная работа

1 четверть

1. Выпиши лишнее слово из каждой строки.

a) strong, slim, swim, sad  _________________________

b) tea, coffee, milk, lemon _________________________

c) banana, cake, orange, apple ______________________

d) six, corn, two, seven ___________________________

e) black, red, blue, girl ____________________________

 

2. Выпиши слово, в котором буква а читается не так, как в остальных словах.

Brave, name, farm, has, black.     _______________

 

3. Вставь is, am или are.

a) I _____a pupil.

b) A dog ____ strong.

c) They ____ funny.

d) I ____ seven.

e) We ____ happy.

 

4. Составь предложения из слов.

name, is, Her, Anna ______________________________________.

 

well, can, I, dance _______________________________________.

 

have, a, friend, got, She ___________________________________.

 

 

5. Какое предложение соответствует картинке.

а)


 

b)

c)

 

 

1.     The girl likes apples.

2.     The girl likes sweets.

3.     The girl likes cakes.

 

 

 

 

 

1.     The duck is in the park.

2.     The duck is in the car.

3.     The duck is in the hat.

 

 

 

1.     I can see a fox with a cake.

2.     I can see a mouse with cheese.

3.     I can see a mouse with butter.

 

 

 

 

Контрольная работа 1 четверть            )

                           (ответы).

1. swim, 2. lemon, 3.cake, 4. corn, 5. girl

 

2. farm

 

3. a) am, b) is, c) are, d) am, e) are

 

4. Her name is Anna.

     I can dance well.

    She have got a friend.

 

5.   a-3                 b- 3                c- 2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Контрольная работа за 2 четверть.


 

1. Послушай и отметь +, с кем сейчас говорит Джилл.

clip_image002.jpg

a) Billy eats sweets in the morning.

b) Billy eats cakes in the morning..

c) Billy eats cheese in the morning..

a) Martin has got five potatoes.

b) Martin has got five carrots.

c) Martin has got five apples.

a) The elephant lives in the house.

b) The elephant lives on the farm.

c) The elephant lives in the zoo.

 

clip_image002.jpg

3. Запиши словами .

1) 2 карандаша  ____________________________________

2) 12 яблок __________________________________

3) 17 помидоров______________________________

4) 20 пирожных ______________________________

 

4.Выбери и обведи нужное слово.

1. I would like much/ many ___________ friends.

2. Bob has many/ much  ___________ oranges.

3. Do you have  many/ much  ___________ milk.

4. My friend like или likes ______________to jump.

5. We go/ goes ________________to school every day.

 

5. Вставь пропущенные слова : school, read, nine, friends, like, together. 

I am Ben. I am ________. I go to __________ . I can _________ and write. I _______ to swim and skip. I have got many __________ . We play __________ on Sundays. 

Контрольная работа за 2 четверть (ответы).


 

1. петушок

 

2.  1-b     2-c    3-c

 

3.  1)two pencils,  2)twelve apples,  3)seventeen tomatos, 4)twenty cakes

 

4.  1- many, 2- many, 3- much, 4- likes, 5-go.

 

5. I am Ben. I am  nine. I go to school. I can  read and write. I like to swim and skip. I have got many friends. We play together on Sundays. 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа за 3 четверть.

 

1.Послушай разговор Джилл с ее новым другом Тайни. Отметь +, какой подарок он получил на день рождения.

 

                                               

2. Прочитай текст и выполни задания.

                                             The clever little bird.

A little bird comes and sits under a tree. A big grey cat comes to the tree, too. He sees a little bird.

“ I am hungry”, the cat says and comes near the bird. But the little bird is very clever. She sees the cat and jumps into the tree.

“ Hello, little Bird,” says the cat.

“ Good news!” says the cat.

The cat says, “ Very good news! All animals are friends now! Come to me. I want to speak to you. I like you very much.”

“Yes, she says. “ You are my friend, I know it. You like me and I like you. But from this tree I can see the forest”

“ And what do you see in the forest?” says the cat. The

 bird says, “ I see many dogs and they are near the tree”.

“ Dogs!” says the cat and wants to run away.

“ Don,t run away’. The dogs know that all animals are friends,” says the bird.

“ I know the news, you know the news, but the dogs don’t know the news,” says the cat and runs away.

 

 Отметь правильный ответ.

 

           1 ) Who comes and sits under a tree?

a) a dog            b) a bird               c) a duck

 

           2) What colour is the cat?

a) black              b) white                  c) grey

        

          3) What can the bird see from the tree?

       a) a house               b) the forest              c) a river

 

Найди правильный ответ на вопрос : «Why does  the cat want to run away?»

             а)He doesn’t like the bird.

b)He wants to speak about the news with all animals.

c)He doesn’t want to see dogs.

 

Отметь утверждения, соответствующие содержанию рассказа , знаком (+), не соответствующие- знаком (-)

1.     A little bird comes and sits under a tree.

2.     A big cat sees the bird.

3.     The bird is not very clever.

 

3.Выбери и обведи нужное слово.

1) My dogs is/ are funny.

2)Alisa likes/ like summer.

3) April is the first/ second month of the year.

 

4. Выбери предложение, которое соответствует рисунку и обведи букву.

 

Файл:2-12-44.jpg                        a)    The girl's flowers are nice.
                      b)    The girls' flowers are nice.

 

 

 

                a) The boy's stamps are old. 
                      b) The boys' stamps are old. 
 

5.Составь вопросы. Прочитай их.

1)    is, birthday, When, your? __________________________________________
2)
    lives, Who, the, in, forest?__________________________________________

6. Прочитай рассказ, вставь пропущенные слова и ответь на подчеркнутый вопрос:    third, school, ride, beautiful, swim.

I like summer. I don't go to ____________ in June, July and August. Summer is nice and bright. You can see a lot of _____________ flowers. You can _____________ in the river. You can ____________ your bike in the park. My birthday is in summer, too. It is in the ___________summer month. What month is it?

_________________.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа за 3 четверть ( ответы).

1. торт

 

2. Отметь правильный ответ.

b) a bird,   c) grey, b) The forest

Найди правильный ответ на вопрос : «Why does  the cat want to run away?»   а) He doesn’t want to see dogs.

Отметь утверждения, соответствующие содержанию рассказа , знаком (+), не соответствующие- знаком (-).  1+, 2+, 3-.

 

3.  1- are, 2- likes, 3- second

 

4.  1-а,   2-а.

 

5. 1) When is your birthday?         2) Who lives in the forest?

 

6. Прочитай рассказ, вставь пропущенные слова и ответь на подчеркнутый вопрос:    third, school, ride, beautiful, swim.

I like summer. I don't go to school  in June, July and August. Summer is nice and bright. You can see a lot of beautiful flowers. You can swim in the river. You can ride your bike in the park. My birthday is in summer, too. It is in the third summer month. What month is it?

August .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа № 4. Итоговая.

1.Послушай рассказ мисс Чэттер о неизвестном герое, который спас кошку из холодной реки. Помоги мисс Чэттер найти и поблагодарить героя. Отметь его ٧ на картинке.

 

clip_image002.jpg

 

2.Прочитай письмо и выполни задание.

                                                                                                           10 May                                                                                                                          

Dear pen friend,

My name is John. I am a boy. I am nine. I am from the USA. I live with my mum, dad and two sisters Betty and Kate. They are five. The girls like fairy tales. What is your name? How old are you? Have you got a sister or a brother?    

My birthday is on the 18th of August. Summer is my favourite season. In summer I roller skate, ride my bike and swim. I can swim very well. I like to play football and tennis. When is your birthday? What is your favourite season? What do you like to do? What can you do well?

I have got a grey rabbit Harry. Harry is nice and funny. He likes to skip and play. Harry likes carrots, cabbage and bread. I like my rabbit but I would like to have a dog and a big parrot. Have you got a pet? Is it funny?

Please, write back.

Your pen friend,                                   John Smith

2.1)Закончи предложение. Обведи соответствующую букву.

John has got …

a)                 mum, dad, two sisters and a brother Harry.

b)                mum, dad and two sisters.

c)                 mum, grandpa and two sisters.

2.2)Найди правильный ответ на вопрос: «When is Johns birthday?» Обведи соответствующую букву.

a)                 in spring          b) in summer          c) in autumn

2.3)Прочитай предложения. Отметь неверное предложение. Обведи соответствующую букву.

a)                 John is from the USA.

b)                He has got a rabbit.

c)                 John likes to read fairy tales.

d)                He would like to have a big parrot and a dog.

 

2.4)Выбери нужное слово. Обведи соответствующую букву.


1.Where … the children?

a) am           b) is     c) are

2.John … got a grey rabbit.

a) have         b) has

 

3.My little sister doesn’t… a bike.

a) have         b) has

4.Ann … her beautiful flowers every day.

a) water        b) waters


3.Прочитай рассказ и вставь пропущенные слова.

home, his, gets up, breakfast, face, usually, watches

 

Andrew lives with his mum, dad and little sister Rose. Andrew is a pupil. He goes to school every day. He ___ at seven o’clock. He washes his ___ and hands, cleans his teeth. Andrew and his dad have ___ at 7.45 a.m.

Andrew comes ___ at 2 p.m. After lunch he does ___ homework and plays with Rose. In the evening Andrew ___ TV or reads books. He ___ goes to bed at 9 p.m.

 

Dear John,

My name is _________.I am from Russia. I am ______.

I live with my __________________________________.

My birthday is on the ___________________________.

My favourite season is __________________________ .

I like to _______________________________________.

I can _________________________________________.

I have got _____________________________________.

 4.Прочитай письмо Джона ещё раз (упражнение 2). Напиши ему ответ. Постарайся ответить на все вопросы, которые есть в письме.

 

Контрольная работа № 4. Итоговая.

1.Steve.

 

2.1- b, 2.2 –b, 2.3 -c, 2.4: 1 – c, 2 – a, 3 - a, 4 – b

 

3. Andrew lives with his mum, dad and little sister Rose. Andrew is a pupil. He goes to school every day. He  gets up at seven o’clock. He washes his face and hands, cleans his teeth. Andrew and his dad have breakfast at 7.45 a.m. Andrew comes  home at 2 p.m. After lunch he does his homework and plays with Rose. In the evening Andrew  watches TV or reads books. He usually goes to bed at 9 p.m.

 

4. индивидуальный ответ.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа по английскому языку для 3 класса"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по охране труда

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

     Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, примерной программы начального общего образования по английскому языку, планируемых результатов начального общего образования, учебного плана образовательного учреждения и авторской программы Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.  «Рабочая программа курса английского языка к УМК «Английский с удовольствием»/“EnjoyEnglish” для  2-4 классов общеобразовательных учреждений» – Обнинск: Титул, 2012. Программа реализует принцип непрерывного образования по английскому языку, что соответствует современным потребностям личности и общества.

Рабочая программа ориентирована на использование УМК:

- Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Английский язык: Английский с удовольствием (EnjoyEnglish): Учебник английского языка для 3 класса общеобразовательных учреждений. – Обнинск: Титул,2013

 - Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Английский язык: Рабочая тетрадь к учебнику английского языка Английский с удовольствием / EnjoyEnglish для 3 класса общеобразовательных учреждений. – Обнинск: Титул, 2013;

- Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Английский язык: Книга для учителя к учебнику английского языка Английский с удовольствием / EnjoyEnglish для 3 класса общеобразовательных учреждений. – Обнинск: Титул, 2013.;

-  образовательная компьютерная программа“EnjoyListeningandplaying” для 3 класса.

Учебник соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования по иностранному языку и имеет гриф «Рекомендовано Министерством образования и науки Российской федерации».

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 403 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.01.2015 2272
    • DOCX 303.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мишенина Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 6539
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Итальянский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель итальянского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский

Учитель иностранного языка

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 102 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 222 человека

Курс профессиональной переподготовки

Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации

Учитель французского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 92 человека из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 161 человек

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: методика, технологии и практика

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Практические аспекты работы логопеда: методы и приемы в логоритмике

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Психология аддиктивного поведения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека