|
№
|
Название темы
|
Лабораторные работы
|
Дата
|
|
I
четверть
|
|
Раздел 1: Эволюция живого мира на Земле (21 час).
|
|
Тема
1.1 Многообразие живого мира. Основные свойства живых организмов(2 часа)
|
|
1
|
Введение
|
|
|
|
2
|
Многообразие
живого мира. Уровни организации и основные свойства живых организмов
|
|
|
|
Тема
1.2 Развитие биологии в додарвиновский период (2 часа)
|
|
1
|
Становление
систематики
|
|
|
|
2
|
Эволюционная
теория Ж.Б. Ламарка
|
|
|
|
Тема
1.3 Теория Ч. Дарвина о происхождении видов путем естественного отбора (5
часов)
|
|
1
|
Научные
и социально – экономические предпосылки возникновения теории Ч.Дарвина
|
|
|
|
2
|
Учение
Ч.Дарвина об искусственном отборе
|
|
|
|
3
|
Учение
Ч.Дарвина о естественном отборе
|
|
|
|
4
|
Формы
естественного отбора
|
|
|
|
5
|
Приспособительные
особенности строения, окраски тела и поведения животных
|
|
|
|
Тема
1.4 Приспособленность организмов к условиям внешней среды как результат
действия естественного отбора (2 часа)
|
|
1
|
Забота о
потомстве
|
|
|
|
2
|
Физиологические
адаптации
|
|
|
|
Тема
1.5 Микроэволюция (2 часа)
|
|
1
|
Вид, его
критерии и структура
|
П. р.№1
«Изучение приспособленности организмов к среде обитания»
|
|
|
2
|
Эволюционная
роль мутации
|
Л. р.№1
«Изучение изменчивости, критериев вида, результатов искусственного отбора на
сортах культурных растений»
|
|
|
Тема
1.6 Биологические последствия адаптации. Макроэволюция (3 часа)
|
|
1
|
Главные
направления эволюции
|
|
|
|
2
|
Общие
закономерности биологической эволюции
|
|
|
|
3
|
Современные
представления о возникновения жизни
|
|
|
|
II
четверть
|
|
Тема
1.7 Возникновение жизни на Земле (2 часа)
|
|
1
|
Начальные
этапы развития жизни
|
|
|
|
2
|
Жизнь в
архейскую, протерозейскую, и мезозойскую эры
|
|
|
|
Тема
1.8 Развитие жизни на Земле (3 часа)
|
|
1
|
Жизнь в
палеозойскую эру
|
|
|
|
2
|
Жизнь в
кайнозойскую эру. Контрольная работа
|
|
|
|
3
|
Происхождение
человека
|
|
|
|
Раздел 2. Структурная организация живых организмов
(10 часов).
|
|
Тема
2.1 Химическая организация клетки (2 часа)
|
|
1
|
Неорганические
вещества, входящие в состав клетки
|
|
|
|
2
|
Органические
вещества, входящие в состав клетки
|
|
|
|
Тема
2.2 Обмен веществ и преобразования энергии в клетке (2 часа)
|
|
1
|
Пластический
обмен. Биосинтез белков
|
|
|
|
2
|
Энергетический
обмен
|
|
|
|
Тема
2.3 Строение и функции клеток (6 часов)
|
|
1
|
Прокариотическая
клетка
|
|
|
|
2
|
Эукариотическая
клетка. Цитоплазма
|
|
|
|
3
|
Эукариотическая
клетка. Ядро
|
|
|
|
4
|
Деление
клеток
|
|
|
|
5
|
Клеточная
теория строения организмов
|
Л. р.№2
«Изучение клеток бактерий, растений и животных на готовых микропрепаратах»
|
|
|
6
|
Контрольная
работа
|
|
|
|
III
четверть
|
|
Раздел 3. Размножение и индивидуальное развитие
организмов (5 часов).
|
|
Тема
3.1 Размножение организмов (2 часа)
|
|
1
|
Бесполое
размножение
|
|
|
|
2
|
Половое
размножение. Развитие половых клеток
|
|
|
|
Тема
3.2 Индивидуальное развитие организмов (онтогенез). (3 часа)
|
|
1
|
Эмбриональный
период развития
|
|
|
|
2
|
Постэмбриональный
период развития
|
|
|
|
3
|
Общие
закономерности развития. Биогенетический закон
|
|
|
|
Раздел 4. Наследственность и изменчивость организмов
(21 час).
|
|
Тема
4.1 Закономерности наследования признаков (11 часов)
|
|
1
|
Основные
понятия генетики
|
|
|
|
2
|
Гибридологический
метод изучения наследования признаков Г.Менделя
|
|
|
|
3
|
Закон
доминирования, не полное доминирование
|
|
|
|
4
|
Второй
закон Менделя. Закон чистоты гамет
|
|
|
|
5
|
Дигибридное
скрещивание. Третий закон Менделя
|
|
|
|
6
|
Анализирующее
скрещивание
|
|
|
|
7
|
Сцепленное
наследование генов
|
|
|
|
8
|
Генетика
пола. Наследование признаков, сцепленных с полом
|
|
|
|
9
|
Решение
задач на наследование признаков
|
|
|
|
10
|
Взаимодействие
генов
|
|
|
|
11
|
Решение
задач на взаимодействие генов
|
|
|
|
Тема
4.2 Закономерности изменчивости (6 часов)
|
|
1
|
Группы
крови
|
|
|
|
2
|
Родословная
|
|
|
|
3
|
Наследственная
(генотипическая) изменчивость
|
|
|
|
4
|
Решение
задач
|
|
|
|
IV
четверть
|
|
1
|
Фенотипическая
изменчивость
|
Л. р.№3
«Построение вариационной кривой (размеры листьев растений, антропометрические
данные учащихся)»
|
|
|
2
|
Решение
задач
|
|
|
|
Тема
4.3 Селекция растений, животных и микроорганизмов (4 часа)
|
|
1
|
Центры
многообразия и просихождения культурных растений
|
|
|
|
2
|
Методы
селекции растений и животных
|
|
|
|
3
|
Селекция
микроорганизмов
|
|
|
|
4
|
Контрольная
работа по генетике
|
|
|
|
Раздел 5. Взаимоотношения организма и среды. Основы
экологии (7 часов).
|
|
Тема
5.1 Биосфера, ее структура и функции (4 часа)
|
|
1
|
Структура
биосферы. Круговорот веществ в природе
|
П. р.№2
«Составление схем передачи веществ и энергии (цепей питания)»
|
|
|
2
|
История
формирования сообществ живых организмов. Биогеоценозы и биоценозы
|
П. р.№3
«Изучение и описание экосистемы своей местности, выявление типов
взаимодействия разных видов в данной экосистеме»
|
|
|
3
|
Абиотические
факторы среды. Интенсивность действия факторов среды
|
|
|
|
4
|
Биотические
факторы среды. Взаимоотношения между организмами.
|
|
|
|
Тема
5.2 Биосфера и человек (3 часа)
|
|
1
|
Последствия
хозяйственной деятельности человека для окружающей среды
|
П. р.№4
«Анализ и оценка последствий деятельности человека в экосистемах»
|
|
|
2
|
Природные
ресурсы и их использование. Охрана природы и основы рационального
природопользования
|
|
|
|
3
|
Заключение.
Итоговое тестирование
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.