№
|
Тема
|
Кол-во час
|
ЗУНы
|
Элементы содержания
|
Тип урока
|
Вид контроля
|
Дата проведения
|
план
|
факт
|
I четверть
– 18 ч.
|
1
|
Буквы А, О, У, ы. Соотнесение буквы
и звука
|
1
|
Знать гласные
буквы. Уметь соотносить буквы и звуки
|
Буквы
А, О, У, ы. Соотнесение буквы и звука. Работа с картинками Буквы П, С, К, В, Р, Н. Чтение слов
|
Комб -ный
|
Текущий
|
3.09
|
|
2
|
Буквы И, Е, Е, Ю, Я Буквы П, С, К, В, Р, Н. Чтение слов
|
1
|
Комб-ный
|
Текущий
|
4.09
|
|
3
|
Буквы 3, М, Д, Т, Б, Г. Чтение слов Буквы Л, Ш, И, Ф, X, Ж..
Чтение слов
|
1
|
Знать согласные
буквы: 3, М, Д, Т, Б, Г. Знать согласные буквы: Л, Ш, И, Ф, X,
Ж.. Уметь соотносить буквы и
звуки
|
Буквы 3,
М, Д, Т, Б, Г. Буквы Л, Ш, И, Ф, X, Ж.. Чтение слов
|
Комб-ный
|
Текущий
|
10.09
|
|
4
|
Буквы Ц, Щ, й, ь, ъ
Алфавит.
|
1
|
Знать согласные
буквы: Ц, Щ, й, ь, ъ . Уметь соотносить буквы и звуки
|
Буквы Ц, Щ, й, ь,
ъ. Чтение слов Алфавит.
|
Комб -ный
|
Текущий
|
11.09
|
|
5
|
А.Шибаев «Беспокойные соседки»
|
1
|
Уметь читать все
буквы алфавита
|
А.Шибаев
«Беспокойные соседки»
|
Комб -ный
|
|
17.09
|
|
6
|
В.Безбородов «Киске» «Щенку»
|
1
|
Уметь слушать
произведения
|
Слушание
произведения В. Безбородова «Киске» «Щенку»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
18.09
|
|
7
|
Л.Пантелеев «АУ!»
|
1
|
Уметь слушать и
читать произведения
|
Слушание и чтение
произведения Л.Пантелеева «АУ!»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
24.09
|
|
8
|
В. Безбородов «Мальчику»
|
1
|
Уметь слушать
произведения
|
Слушание
произведение В. Безбородова «Мальчику»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
25.09
|
|
9
|
Л.Пантелеев «Как поросёнок научился говорить»
|
1
|
Уметь слушать и
читать произведения
|
Слушание и чтение
произведения Л.Пантелеева «Как поросёнок
научился говорить»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
1.10
|
|
10
|
Е.Благинина «Дождик»
|
1
|
Уметь слушать и
читать произведения
|
Слушание
стихотворения Е.Благининой «Дождик»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
2.10
|
|
11
|
Л.Пантелеев «Как поросёнок научился говорить»
|
1
|
Уметь слушать и
читать произведения
|
Слушание и чтение
произведения Л.Пантелеева «Как поросёнок
научился говорить»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
8.10
|
|
12
|
А.Шибаев «Буква Я шагает гордо»
|
1
|
Уметь слушать и
читать произведения
|
Чтение
стихотворения А.Шибаева «Буква Я шагает гордо»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
9.10
|
|
13
|
А.Шибаев «Одна буква», «Буква заблудилась»
|
|
Уметь находить
буквенное различие слов
|
Чтение произведений
А.Шибаева «Одна буква», «Буква заблудилась»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
15.10
|
|
14
|
О.Григорьев «Яма». Чтение по ролям
|
|
Уметь читать по
ролям
|
Чтение по ролям
произведения О. Григорьева «Яма»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
16.10
|
|
15
|
А.Введенский «Песенка дождя»
|
1
|
Уметь слушать и
читать произведения
|
Слушание
стихотворения А.Введенского «Песенка
дождя»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
22.10
|
|
16
|
И. Демьянинов «Дразнилка» ,«Этажи»
|
1
|
Уметь читать
стихотворения
|
Чтение дразнилки И.
Демьянинова «Дразнилка» ,«Этажи». Работа с иллюстрацией и вопросами к
стихотворению
|
Комб -ный
|
Текущий
|
23.10
|
|
17
|
А.Дементьев «Слепой заяц» ,«ы»
|
1
|
Уметь внимательно
слушать произведения Уметь изменять слова по образцу; читать стихотворения
|
Слушание
произведения А.Дементьева «Слепой заяц», «ы». Игра «Один-много». Изменение слов по образцу
|
Комб -ный
|
Текущий
|
29.10
|
|
18
|
Е.Трутнева «Эхо»
|
1
|
Уметь читать
стихотворение без ошибок
|
Чтение
стихотворения Е.Трутневой «Эхо». Рассматривание иллюстрации к стихотворению
|
Комб -ный
|
Текущий
|
30.10
|
|
II четверть
– 16 ч.
|
19
|
У. Раджаб «Мамочка»
|
1
|
Уметь читать
стихотворение без ошибок
|
Чтение стихотворения
У. Раджаб «Мамочка». Работа с вопросами к стихотворению
|
Комб -ный
|
Текущий
|
5.11
|
|
20
|
В. Бианки «Муравей»
|
1
|
Уметь читать и
находить ответы на вопросы в тексте
|
Чтение сказки В.
Бианки «Муравей». Работа с вопросами к тексту. Рассматривание иллюстрации к
сказке
|
Комб -ный
|
Текущий
|
6.11
|
|
21
|
В.Безбородов «Белка»
|
1
|
Уметь внимательно
слушать и читать произведения
|
Чтение рассказа
В.Безбородова «Белка». Рассматривание иллюстрации к рассказу. Работа с
вопросами к рассказу
|
Комб -ный
|
Текущий
|
12.11
|
|
22
|
Е.Благинина «Цапля объясняет»
|
1
|
Уметь читать
стихотворение наизусть
|
Чтение
стихотворение Е.Благининой «Цапля объясняет», «Слоны»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
13.11
|
|
23
|
А.Шибаев «Тише, мыши»
|
1
|
Уметь четко
произносить звуки
|
Чтение
стихотворения А.Шибаев «Тише, мыши»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
19.11
|
|
24
|
А.Шибаев «Гроза»
|
1
|
Уметь читать
стихотворение
|
Чтение
стихотворение А.Шибаева «Гроза». Рассматривание иллюстрации к стихотворению.
Работа с вопросами
|
Комб -ный
|
Текущий
|
20.11
|
|
25
|
Е.Петрищева «Шишки у Мишки»
|
1
|
Уметь четко
произносить звуки
|
Чтение
стихотворения Е.Петрищевой «Шишки у Мишки». Рассматривание иллюстрации к
стихотворению. Работа с вопросами к стихотворению
|
Комб -ный
|
Текущий
|
26.11
|
|
26
|
Н.Сладков «Заяц и белка»
(внеклассное чтение)
|
1
|
Уметь слушать и
читать сказку по ролям
|
Слушание и чтение
сказки Н.Сладкова «Заяц и белка». Рассматривание
иллюстрации. Работа с вопросами к
сказке
|
Комб -ный
|
Текущий
|
27.11
|
|
27
|
А.Толстой «Ёж»
|
1
|
Уметь слушать и
читать сказку
|
Слушание и чтение
сказки. А.Толстой «Ёж». Рассматривание иллюстрации. Работа с вопросами к сказке. Чтение слов по слогам
|
Комб -ный
|
Текущий
|
3.12
|
|
28
|
Е.Ильина «Три сестры»
|
1
|
Уметь читать
стихотворение
|
Чтение
стихотворения Е.Ильиной «Три сестры». Работа с вопросами
|
Комб -ный
|
Текущий
|
4.12
|
|
29
|
С.Чёрный «На дворе»
|
1
|
Уметь читать
стихотворение; знать признаки зимы
|
Чтение
стихотворения С.Чёрного «На дворе»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
10.12
|
|
30
|
А.Гладилин «Зайчонок и осень»
|
1
|
Уметь слушать и
читать сказку
|
Слушание и чтение
сказки. А.Гладилин «Зайчонок и осень». Рассматривание иллюстрации. Работа с вопросами к сказке. Чтение слов
по слогам
|
Комб -ный
|
Текущий
|
11.12
|
|
31
|
С.Чёрный «На дворе»
|
1
|
Уметь читать
стихотворение; знать признаки зимы
|
Чтение
стихотворения С.Чёрного «На дворе»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
17.11
|
|
32
|
В.Ф.Одоевский «Мороз Иванович»
|
1
|
Уметь слушать
сказку
|
Слушание сказки
В.Ф.Одоевского «Мороз Иванович»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
18.11
|
|
33
|
О. Дриз «Добрые слова»
|
1
|
Знать вежливые
слова. Уметь читать стихотворение без ошибок
|
Чтение
стихотворения О. Дриз «Добрые слова». Работа
с вопросами. Чтение вежливых слов
|
Комб -ный
|
Текущий
|
24.12
|
|
34
|
А.Кондратьев «Доброго пути»
|
1
|
Чтение
стихотворения А.Кондратьева «Доброго пути»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
25.12
|
|
III
четверть – 19 ч.
|
35
|
А.Шибаев «Два хвостика» , «А что ещё?»
|
1
|
Уметь различать
буквы И и Й Уметь читать стихотворение
|
Чтение рассказа
А.Шибаева «А что ещё?» «Два хвостика». Ответы на вопросы к рассказу
|
Комб -ный
|
Текущий
|
15.01
|
|
36
|
В.М.Гаршин «Лягушка -
путешественница»
|
1
|
Уметь слушать
сказку
|
Слушание сказки В.М.Гаршина «Лягушка - путешественница»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
21.01
|
|
37
|
Л.Татьяничева «Северные гости»
|
1
|
Уметь слушать
|
Слушание
произведения Л.Татьяничевой «Северные гости»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
22.01
|
|
38
|
Г.Юдин «Отец и мать»
|
1
|
Уметь слушать
|
Чтение сказки
Г.Юдина «Отец и мать». Чтение выделенных слов целым словом. Работа с
вопросами к сказке
|
Комб -ный
|
Текущий
|
28.01
|
|
39
|
Г.Трейлиб «Доверие- вещь хрупкая»
|
1
|
Уметь слушать
|
Слушание
произведения Г.Трейлиба «Доверие- вещь
хрупкая»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
29.01
|
|
40
|
Г.Юдин «Отец и мать»
|
1
|
Уметь читать слова
с буквой Ь
|
Чтение сказки
Г.Юдина «Отец и мать». Чтение выделенных слов целым словом. Работа с
вопросами к сказке
|
Комб -ный
|
Текущий
|
4.02
|
|
41
|
А.Майков «Ласточка»
|
1
|
Знать признаки
зимы. Уметь читать стихотворение
|
Чтение
стихотворения А.Майкова «Ласточка». Беседа «Признаки весны»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
5.02
|
|
42
|
А.Борченко «Обновка»
|
1
|
Уметь слушать
|
Слушание
произведения А.Борченко «Обновка»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
11.02
|
|
43
|
Е.Пермяк «Первая рыбка»
|
1
|
Уметь читать и
находить в тексте предложения для ответов на вопросы
|
Чтение рассказа
Е.Пермяка «Первая рыбка». Ответы на вопросы. Рассматривание иллюстрации к
рассказу
|
Комб -ный
|
Текущий
|
12.02
|
|
44
|
А. Блок «Ветхая избушка».
|
1
|
Уметь читать
стихотворение. Знать признаки зимы и весны
|
Чтение
стихотворения А. Блока «Ветхая избушка». Рассматривание иллюстрации к
стихотворению
|
Комб -ный
|
Текущий
|
18.02
|
|
45
|
Н.Шилов «Божья коровка»
|
1
|
Уметь слушать
|
Слушание
произведений В.Берестова «Кошкин щенок» и
Н.Шилова «Божья коровка»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
19.02
|
|
46
|
В.Берестов «Кошкин щенок»
|
1
|
Уметь читать
стихотворение
|
Чтение
стихотворения В.Берестова «Кошкин щенок». Рассматривание иллюстрации к
стихотворению. Работа с вопросами к стихотворению
|
Комб -ный
|
Текущий
|
25.02
|
|
47
|
Н.Горелова «Зайчик»
|
1
|
Уметь читать
стихотворение наизусть
|
Чтение стихотворения
Н.Гореловой «Зайчик». Рассматривание иллюстрации к стихотворению. Работа с
вопросами к стихотворению
|
Комб -ный
|
Текущий
|
26.02
|
|
48
|
О.Безручко «Кот-мечтатель» Сказка «Почему кот моется после еды»
|
1
|
Уметь читать
стихотворение Уметь слушать и читать сказку
|
Чтение
стихотворения О.Безручко «Кот-мечтатель». Рассматривание иллюстрации к
стихотворению. Работа с вопросами к стихотворению Слушание и чтение сказки «Почему кот моется после еды».
|
Комб -ный
|
Текущий
|
4.03
|
|
49
|
А.Горская «Сосчитай-ка»
|
1
|
Уметь слушать
|
Слушание
произведения А.Горской «Сосчитай-ка»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
5.03
|
|
50
|
С.Чёрный «Кто у кого?» «Жеребёнок»
|
1
|
Уметь читать без
ошибок
|
С.Чёрный «Кто у
кого?» «Жеребёнок». Рассматривание иллюстраций к тексту
|
Комб -ный
|
Текущий
|
11.03
|
|
51
|
В.Орлов «Как малыши маму нашли»
|
1
|
Уметь слушать и
читать сказку
|
Слушание и чтение
сказки В.Орлова «Как малыши маму нашли» Работа
с вопросами к сказке
|
Комб -ный
|
Текущий
|
12.03
|
|
52
|
Н. Сладков «Белка и медведь»
|
1
|
Уметь читать по
ролям
|
Чтение по ролям
сказки-шутки Н. Сладкова «Белка и медведь». Рассматривание иллюстрации к
сказке
|
Комб -ный
|
Текущий
|
18.03
|
|
53
|
Е.Чарушин «Тошкины сны»
|
1
|
Уметь слушать и
читать рассказ
|
Слушание и чтение рассказа Е.Чарушина «Тошкины сны»
Работа с вопросами
к рассказу. Рассматривание иллюстрации к рассказу. Чтение слов, отвечающих на
вопросы кто это? и что это?
|
Комб -ный
|
Текущий
|
19.03
|
|
IV
четверть – 18 ч.
|
54
|
Е.Пермяк «Как Маша стала большой»
|
1
|
Уметь слушать и
читать рассказ
|
Слушание и чтение рассказа Е.Пермяка «Как Маша стала большой» Работа с вопросами к
рассказу. Рассматривание иллюстрации к рассказу
|
Комб -ный
|
Текущий
|
1.04
|
|
55
|
Е.Ховив «Слон в тапочках»
|
1
|
Уметь слушать
|
Слушание
произведения Е.Ховива «Слон в тапочках»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
2.04
|
|
56
|
К.Ушинский «Сила - не право»
|
1
|
Уметь слушать и
читать рассказ
|
Слушание и чтение рассказа К.Ушинского «Сила - не право».
Работа с вопросами
к рассказу. Рассматривание иллюстрации к рассказу. Чтение пословицы
|
Комб -ный
|
Текущий
|
8.04
|
|
57
|
Сказка «Пузырь, соломинка и лапоть»
|
1
|
Уметь слушать и
читать сказку
|
Слушание и чтение
сказки «Пузырь, соломинка и лапоть». Работа
с вопросами к сказке
|
Комб -ный
|
Текущий
|
9.04
|
|
58
|
Е.Пермяк «Про нос и язык»
|
1
|
Уметь слушать и
читать рассказ
|
Слушание и чтение рассказа Е.Пермяк «Про нос и язык».
Работа с вопросами
к рассказу. Рассматривание иллюстрации к рассказу
|
Комб -ный
|
Текущий
|
15.04
|
|
59
|
К.Ушинский «Гусь и журавль»
|
1
|
Уметь слушать и
читать сказку
|
Слушание и чтение
сказки К.Ушинского «Гусь и журавль». Работа
с вопросами к сказке. Чтение пословицы. Рассматривание иллюстрации к сказке
|
Комб -ный
|
Текущий
|
16.04
|
|
60
|
Я.Аким «Жадина»
|
1
|
Уметь слушать и
читать стихотворение
|
Чтение
стихотворения Я.Акима «Жадина». Рассматривание иллюстрации к стихотворению.
Работа с вопросами к стихотворению
|
Комб -ный
|
Текущий
|
22.04
|
|
61
|
Г.Снегирёв «Медвежата»
|
1
|
Уметь слушать и
читать рассказ
|
Слушание и чтение рассказа Г.Снегирёва «Медвежата».
Работа с вопросами
к рассказу. Рассматривание иллюстрации к рассказу
|
Комб -ный
|
Текущий
|
23.04
|
|
62
|
С.Погореловский «Апрельский дождик»
|
1
|
Уметь читать
стихотворение наизусть
|
Чтение
стихотворения С. Погореловского
«Апрельский дождик». Рассматривание иллюстрации к стихотворению.
Работа с вопросами к стихотворению
|
Комб -ный
|
Текущий
|
29.04
|
|
63
|
В.Сутеев «Кораблик»
|
1
|
Уметь слушать и
читать сказку
|
Слушание и чтение
сказки В.Сутеева «Кораблик». Работа с вопросами к сказке. Рассматривание
иллюстрации к сказке
|
Комб -ный
|
Текущий
|
30.04
|
|
64
65
|
Е.Пермяк «Для чего руки нужны»
|
2
|
Уметь слушать и
читать рассказ
|
Слушание и чтение рассказа Е.Пермяка «Для чего руки
нужны».
Работа с вопросами
к рассказу. Рассматривание иллюстрации к рассказу. Чтение пословиц
|
Комб -ный
|
Текущий
|
6.05
7.05
|
|
6667
|
В. Маяковский «Что такое хорошо и
что такое плохо»
(внеклассное чтение)
|
2
|
Уметь слушать
|
Слушание
стихотворения В. Маяковского «Что такое
хорошо и что такое плохо»
|
Комб -ный
|
Текущий
|
13.05
14.05
|
|
68
|
В.Берестов «Серёжа и гвозди»
|
1
|
Уметь читать
стихотворение
|
Чтение
стихотворения В.Берестова «Серёжа и гвозди» Рассматривание иллюстрации к
стихотворению. Работа с вопросами к стихотворению
|
Комб -ный
|
Текущий
|
20.05
|
|
69
70
|
С.Баруздин «Нужный гвоздь» «Торопливый ножик»
|
2
|
Уметь слушать и
читать рассказ
|
Слушание и чтение рассказа С.Баруздина «Нужный гвоздь»
«Торопливый ножик»
Работа с вопросами
к рассказу. Рассматривание иллюстрации к рассказу
|
Комб -ный
|
Текущий
|
21.05
27.05
|
|
71
|
Повторение. Что читать летом?
|
1
|
Знать изученные
произведения за год.
|
Обобщение и
систематизация знаний
|
Комб -ный
|
Текущий
|
28.05
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.