Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа по элективному курсу "Люби и знай свой край" 5 кл.

Рабочая программа по элективному курсу "Люби и знай свой край" 5 кл.

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Бобровская средняя общеобразовательная школа №1



«Рассмотрено»

Руководитель ШМО

_____________/И.Е. Боровкова

ФИО

Протокол заседания ШМО №1

От «__» августа 2014г.

«Согласовано»

Заместитель директора по УВР

МКОУ Бобровская СОШ №1

______________/Е.А. Бобылкина/

ФИО

«__» августа 2014г.

«Утверждаю»

Директор МКОУ Бобровская СОШ №1

______________/Л.В. Кравченко/

ФИО

Приказ №__от «__» сентября 2014г.







Рабочая программа

по элективному курсу

«Люби и знай свой край»

для 5 классов

(базовый уровень)

на 2014 - 2015 учебный год








Составитель программы

учитель истории и обществознания

Анисимова Т.Г.


I. Пояснительная записка


Уровень программы – базовый

Классификация рабочей программы – типовая


Мир, в котором сегодня живет человек, заставляет людей искать четкие ориентиры, преодолевать разноречивость многих представлений и знаний, образующихся в результате потока информации. В поисках цельности человек обращает свой взор к истории, стремится осмыслить себя в сложных связях не только с настоящим, но и с прошлым. Здесь внимание его устремляется на все, что рождает ощущение непреходящих ценностей. Мир нашего уголка необъятной России становится для молодого человека реальным и осязаемым, когда он получает о нем подробное послание, к разнообразным смыслам которого всегда можно вернуться, ещё и ещё раз вдуматься в их тонкости и понять, каким образом ты связан с этой землёй.

Задача сегодняшнего дня- это серьёзное повышение эффективности территорий, развитие пространственной инициативы. За этим видится рост самостоятельности наших провинций, наращивание усилий в стремлении к локальному успеху здесь и сейчас. Таково насущное требование времени, от которого не убежишь и не спрячешься. Однако любую задачу решают люди. И чем больше будут знать они о родном крае, чем глубже понимать его специфику и неповторимость, тем эффективнее в конечном счёте будет их работа по обустройству и развитию малой родины.

Вот поэтому мы хотим, чтоб образование пронизывало ткань повседневной жизни, приумножало культуру и нравственный потенциал личности, рождало чувство сопричастности судьбам большой и малой родины, желание верой и правдой послужить Отечеству.

В.А.Сухомлинский писал, что «ребенок по своей природе – пытливый исследователь, открыватель мира. Так пусть перед ним открывается чудесный мир в живых красках, ярких и трепетных звуках, в сказке и игре, в собственном творчестве, в стремлении делать добро людям. Через сказку, фантазию, игру, через неповторимое детское творчество – верная дорога к сердцу ребенка». 


II. Описание места учебного предмета


Согласно федеральному базисному учебному плану для образовательных учреждений Российской Федерации на изучение обществознания отводится:

Количество недельных часов – 0,5

Количество часов в год – 17


III. Требования к уровню подготовки


Изучение истории родного края позволяет широко и многосторонне раскрыть суть краеведения, его живую, нетленную душу. Одновременно осуществляется развитие творческого опыта учащихся в процессе собственной художественно-творческой активности.

Характеристика ожидаемых результатов:

Предметные результаты:

- формирование у учащихся художественной культуры как составной части материальной и духовной культуры;

- развитие художественно-творческой активности, овладение образным языком декоративно-прикладного искусства;

- умение решать любую задачу;

- глубже понимать специфику и неповторимость родного края.

Личностные результаты:

  • Эмоциональность; умение осознавать и определять (называть) свои эмоции;

  • Эмпатия – умение осознавать и определять эмоции других людей; сочувствовать другим людям, сопереживать;

  • Чувство прекрасного – умение чувствовать красоту и выразительность художественных приёмов, стремиться к воспитанию чувства меры;

  • Любовь и уважение к Отечеству, его языку, культуре;

  • Интерес к изучению культуры своего народа;

  • Осознание ответственности сохранение памятников культуры.

Метапредметные результаты:

Регулятивные УУД:

Самостоятельно формулировать тему и цели занятия;

Работать, сверяя свои действия с целью, корректировать свою деятельность;

В диалоге с учителем вырабатывать критерии оценки и определять степень успешности своей работы и работы других в соответствии с этими критериями.

Познавательные УУД:

Перерабатывать и преобразовывать информацию из одной формы в другую (составлять эскиз, проект, схему);

Пользоваться словарями, справочниками, интернет-ресурсами;

Организовывать выставки, презентации.

Коммуникативные УУД:

Адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач; владеть монологической и диалогической формами речи;

Слушать и слышать других, пытаться принимать иную точку зрения, быть готовым корректировать свою точку зрения;

Договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности;

Задавать вопросы.


IV. Содержание курса


1. Введение

2. Из истории родного края:

- истоки;

- и быть здесь городу Боброву;

- на стыке веков

3. Историко-архитектурное наследие Боброва

- архитектурно-планировочное развитие Боброва

- памятники архитектуры Боброва

4. Гордость земли Бобровской

- Северцевы

-А.С. Суворин

- поэты, писатели и ученые Бобровского края

- герои Советского союза

- герои спорта

- герои Социалистического Труда

5. Культура и традиции нашего края

- народные обряды

- народные костюмы

- промыслы и ремесла

- музыкальная жизнь

- народное просвещение и образование.


V. Тематическое планирование


Тема

Всего часов

1

Введение

1

2

Из истории родного края

3

3

Историко-архитектурное наследие Боброва

2

4

Гордость земли Бобровской

6

5

Культура и традиции нашего края

5


VI. Поурочное (календарно-тематическое) планирование


занятия

Тема занятия

Тип занятия

Дата

1 группа (числит)

2 группа

(знаменат.)

3 группа

(знаменат.)

1

Введение

Вводный урок




2

Истоки

Изучение нового материала




3

И быть здесь городу Боброву

комбинированный




4

На стыке веков

комбинированный




5

Архитектурно-планировочное развитие Боброва

семинар




6

Памятники архитектуры Боброва

проект




7

Северцевы

Изучение нового материала




8

А.С. Суворин

комбинированный




9

Поэты, писатели и ученые Бобровского края

семинар




10

Герои Советского союза

проект




11

Герои спорта

Изучение нового материала




12

Герои Труда

комбинированный




13

Народные обряды

семинар




14

Народные костюмы

проект




15

Промыслы и ремесла

комбинированный




16

Музыкальная жизнь

Изучение нового материала




17

Народное просвещение и образование

Обобщение и систематизация знаний





VII. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение

Учебно-методическая литература:

  • Бобров: Визитная карточка /Сост. В.Л. Елецких, Н.И. Капустина и др..- Воронеж: ООО Творческое объединение «Альбом», 2011, 40 с.

Воронежский краеведческий сборник. Из истории культуры края / Сост. А. И. Гайворонский. – Воронеж: Изд-во ВГУ, 1985. – 201 с.

  • Губанова Е.Н. Декоративно-прикладное искусство Воронежского края и его изучение в школе / Е.Н. Губанова. – Воронеж: Центр духовного возрождения Черноземного края, 2003. – 120 с.

  • Капустина Н.И., Кригер Л.В., Степанова Е.Д., Соколов А.Ю. Сказ о земле Бобровской / ООО «Пресса ИПФ».- Воронеж, 2009, 288с.

  • Мастера художественных ремесел Воронежской области / Сост. Н.П. Красикова, Е.Г. Матвеева. – Воронеж: Центр духовного возрождения Черноземного края, 2004. – 96 с.Матвеева Е. Воронежская матрешка. Воронежский костюм. Воронежская роспись / Е.Матвеева //Народное творчество.- 2007.- №2.- С.26-27.

  • Фролова Г. Лозоплетение в Новой Усмани / Г. Фролова // Народное творчество. – 2010. - № 4. – С. 30.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Мир, в котором сегодня живет человек, заставляет людей искать четкие ориентиры, преодолевать разноречивость многих представлений и знаний, образующихся в результате потока информации. В поисках цельности человек обращает свой взор к истории, стремится осмыслить себя в сложных связях не только с настоящим, но и с прошлым. Здесь внимание его устремляется на все, что рождает ощущение непреходящих ценностей. Мир нашего уголка необъятной России становится для молодого человека реальным и осязаемым, когда он получает о нем подробное послание, к разнообразным смыслам которого всегда можно вернуться, ещё и ещё раз вдуматься в их тонкости и понять, каким образом ты связан с этой землёй.

 

Задача сегодняшнего дня- это серьёзное повышение эффективности территорий, развитие пространственной инициативы. За этим видится рост самостоятельности наших провинций, наращивание усилий в стремлении к локальному успеху здесь и сейчас. Таково насущное требование времени, от которого не убежишь и не спрячешься. Однако любую задачу решают люди. И чем больше будут знать они о родном крае, чем глубже понимать его специфику и неповторимость, тем эффективнее в конечном счёте будет их работа по обустройству и развитию малой родины.

Автор
Дата добавления 20.07.2015
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Номер материала 587376
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх