Согласовано

Методической комиссией

социально-экономических дисциплин по

специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Председатель

__________ Е.В. Мутовалова

«___»__________20___

1         ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2               СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

7

3    условия реализации программы    дисциплины

13

4          Контроль и оценка результатов   Освоения дисциплины

15

5       Конкретизация   результатов   освоения дисциплины

17

 6    Технология формирования ОК

20

7    Лист изменений и дополнений, внесенных

      в рабочую  программу  

21

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

106

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

70

в том числе:

практические занятия

25

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

36

в том числе:

подготовка сообщений

18

рефераты

18

Итоговая аттестация в форме экзамена

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа студентов

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1

Предпринимательство в период экономического кризиса

10

Тема 1.1

 Сущность

предпринимательства

Содержание учебного материала:

2

2

1.            

Понятие и виды предпринимательства.

2.            

Осуществление предпринимательских функций при ведении бизнеса в современной России

3.            

Особенности предпринимательской деятельности в Самарской области в условиях кризиса

Практические занятия

Не предусмотрено

Самостоятельная работа  Подготовить сообщения по темам:

1.«История российского предпринимательства»,

2

2. «Концептность и сущность предпринимательской деятельности»

2

3. «Предпринимательство, как современная форма хозяйствования»

2

4. «Партнерские связи предпринимательства»

2

Раздел 2 Поиск работы. Малое предпринимательство и создание собственного предприятия

96

Тема 2.1

Предпринимательская идея

Содержание учебного материала:

2

1.                   

Идеи предпринимательской деятельности

2

2.                   

Анализ конкурирующих товаров

3.                   

Сферы предпринимательской деятельности

4.                   

Определение преимуществ создаваемого предприятия

Практические занятия.

Не предусмотрено

Самостоятельная работа. 

Не предусмотрено

Тема 2.2   Правовое регулирование предпринимательской деятельности

Содержание учебного материала

4

2

1                     

Частное, коллективное и совместное предпринимательство

2                     

Организационно-правовые формы предприятий

3                     

Юридическая ответственность предпринимателя

4                     

Лицензирование отдельных видов деятельности

5                     

Контрольно-надзорные органы, их права и обязанности

Практические занятия

Не предусмотрено

Самостоятельная работа  Подготовить рефераты по темам:

1.«Правовое регулирование несостоятельности»

2

2. «Виды государственного регулирования предпринимательской деятельности»

2

3. Государственное и частное предпринимательство: сходства и различия»

2

Тема 2.3

Этапы государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей

Содержание учебного материала

6

2,3

1                     

Нормативно-правовая база. Общие положения.

2                     

Государственные реестры

3                     

Порядок государственной регистрации (сроки, особенности)

4                     

Документы, представляемые при государственной. регистрации

5                     

Отказ в государственной регистрации.

Практические занятия:

№1 Составить  перечень необходимых документов для государственной регистрации субъектов малого предпринимательства

4

3

Самостоятельная работа

Подготовить реферат по теме: «Право собственности и имущество»

2

Тема 2.4

Государственная и муниципальная поддержка предпринимательской деятельности Самарской области

Содержание учебного материала:

6

2,3

1

Целевая программа поддержки предпринимательства Самарской области

2

Формы государственной поддержки: имущественная, финансовая, информационная консультационная.

3

Полномочия субъектов

4

Меры поддержки малого бизнеса в условиях, сформировавшихся под влиянием глобального мирового кризиса.

Практические занятия

Не предусмотрено

Самостоятельная работа  Подготовить сообщения по теме:

 «Государственная поддержка малого бизнеса

2

Тема 2.5

Основы бухгалтерского учета и режимы по налогообложению предприятий малого и среднего бизнеса 

Содержание учебного материала:

6

2

1

Система нормативного регулирования бухгалтерского учета на предприятиях малого и среднего бизнеса

2

Особенности ведения бухгалтерского учета

3

Перечень формирования отчетности

4

Упрощенная форма налогообложения (УСН), система налогообложения в виде единого налога на вменённый доход (ЕНВД), общая система налогообложения (ОСНО)

5

Ответственность за нарушение налогового законодательства

Практическое занятие:

№2 Заполнение налоговых деклараций и банковских документов.

6

3

Самостоятельная работа  Подготовить сообщения по темам:

1. «Определение налогового режима для реализации бизнес-идей»;

2

2. «Налогообложение малого и среднего бизнеса»

2

Тема 2.6

Имущественные, финансо-кредитные и кадровые ресурсы для малого предпринимательства

Содержание учебного материала:

8

2

1

Собственность и предпринимательство.

2

Приватизация

3

Кредит как источник финансирования предпринимательства.

4

Персонал предприятия (отбор, подбор).

5

Порядок заключения трудового договора.

6

Прекращение трудового договора

7

Особенности заключения, изменения, расторжение трудового

Практическое занятие:

№3 Составление структуры трудового договора

4

3

Самостоятельная работа  Подготовить рефераты по темам:

1. «История приватизации»

2

2. «Собственность и ее экономическая сущность»

2

Тема 2.7

Маркетинг в предпринимательской деятельности

Содержание учебного материала:

6

2.3

1

Цели, задачи, принципы и функции и виды маркетинга..

2

Ценовая политика

3

Товарная политика.

4

Конкуренция и конкурентоспособность.

5

Реклама: типы, способы создания и виды реклам

6

Эффективность рекламы.

Практическое занятие:

№4 «Маркетинговые исследование рынка»

6

3

Самостоятельная работа   Подготовить рефераты на тему

1. «Реклама как способ продвижения товара»,

2

2. «В центре внимания - маркетинг»

2

3. «Изучение конкурентов и завоевание преимуществ в конкурентной борьбе»

2

Тема 2.8

Бизнес - планирование предпринимательской деятельности

Содержание учебного материала:

1

Сущность и назначение бизнес-плана.

5

2,3

2

Требования, предъявляемые к структуре и содержанию бизнес плана.

3

Методика составления бизнес-плана.

4

Оценка эффективности бизнес-плана

4

Предпринимательский риск.

Практические занятия:

№5 Составить бизнес-плана

2

№6 Составить маркетинговый план предприятия

3

Самостоятельная работа  Подготовить сообщения по темам:

1. «Риск - благородное дело "

2

2. «Культура предпринимательства»

2

Всего по дисциплине

106

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

В результате освоения дисциплины

обучающийся должен уметь:

- предлагать идею бизнеса на основании выявленных потребностей;

- обосновывать конкурентные преимущества реализации бизнес-идеи;

- обосновывать использование специальных налоговых режимов;

-составлять документацию для государственной регистрации субъектов малого предпринимательства;

- составлять и анализировать структуру трудового договора.

-защита отчетов по практическим занятиям;

-традиционная система оценок в баллах за выполненную работу, на основе которых выставляется итоговая оценка.

В результате освоения дисциплины

обучающийся должен знать:

 - виды предпринимательства;

- организационно-правовые формы предприятия;

- нормативно-правовую базу;

-формы государственной поддержки предпринимательской деятельности;

- режимы налогообложения предприятий

- виды маркетинга;

- определять потенциальную возможность получения субсидий субъектами предпринимательства на территории Самарской области.

Текущий промежуточный контроль в форме:

-защита отчетов по практическим занятиям;

-защита самостоятельных работ в виде рефератов и сообщений;

-тестирование по темам;

ВПД 2   Организация деятельности коллектива исполнителей

Уметь:

- предлагать идею бизнеса на основании выявленных потребностей;

- обосновывать конкурентные преимущества реализации бизнес-идеи;

- обосновывать использование специальных налоговых режимов;

-составлять документацию для  государственной регистрации субъектов малого предпринимательства;

- составлять и анализировать структуру трудового договора.

Тематика практических занятий:

№1 Составить перечень необходимых документов для государственной регистрации субъектов малого предпринимательства;

№2 Заполнение налоговых деклараций и банковских документов;

№3 Составление структуры трудового договора;

№4 Маркетинговые исследование рынка;

№5 Составить бизнес-план;

№6 Составить маркетинговый план предприятия

знать:

- виды предпринимательства;

- организационно-правовые формы предприятия;

- нормативно-правовую базу;

-формы государственной поддержки предпринимательской деятельности;

- режимы налогообложения предприятий

- виды маркетинга;

- определять потенциальную возможность получения субсидий субъектами предпринимательства на территории Самарской области.

Перечень тем:

1.1 Сущность предпринимательства;

2.1 Предпринимательская идея;

2.2 Правовое регулирование предпринимательской деятельности;

2.3 Этапы государственной регистрации юридических лиц и ИП;

2.4 Государственная и муниципальная поддержка предпринимательской деятельности Самарской области;

2.5 Основы бухгалтерского учета и режимы по налогообложению предприятий малого и среднего бизнеса;

2.6 Имущественные, финансово-кредитные кадровые ресурсы для малого предпринимательства;

2.7 Маркетинг в предпринимательской деятельности;

2.8 Бизнес - планирование предпринимательской деятельности.

Самостоятельная работа

Подготовить рефераты по темам:

«Правовое регулирование несостоятельности»;

«Виды государственного регулирования предпринимательской деятельности»; «Государственное и частное предпринимательство: сходства и различия»;

«Право собственности и имущество»;

«История приватизации»;

«Собственность и ее экономическая сущность».

«Реклама как способ продвижения товара»;

«В центре внимания - маркетинг»;

Подготовить сообщения по теме:

«История российского предпринимательства»;

«Концептность и сущность предпринимательской деятельности»;

«Предпринимательство, как современная форма хозяйствования»;

«Партнерские связи предпринимательства»

 «Государственная поддержка малого бизнеса»;

«Определение налогового режима для реализации бизнес-идей»

 «Налогообложение малого и среднего бизнеса».

 «Риск - благородное дело

«Культура предпринимательства»

Наименование ОК

Технология формирования ОК

( на учебных занятиях)

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Участие в деловой игре, решение

проблемных ситуаций.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Решение проблемных ситуаций,

 выполнение самостоятельных работ,

 участие в дискуссии.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Выполнение самостоятельных работ

Анализ ситуационных производственных задач.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Выполнение самостоятельных работ,

 участие в методе проектов.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Участие в методе проектов,

выполнение самостоятельных работ.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Участие в деловой игре, методе проектов. анализ ситуационных производственных задач.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

Участие в дискуссии по актуальным проблемам.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Анализ ситуационных производственных задач, выполнение самостоятельных

 работ, участие в деловой игре.

№ изменения, дата внесения изменения;  № страницы с изменениями;

Было:

Стало:

Основание:

Подпись лица внесшего изменения_______________________