Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Рабочие программы / Рабочая программа по физике 7-9
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Рабочая программа по физике 7-9

Выбранный для просмотра документ 13_МТ_Физика.doc

библиотека
материалов

Физика 7-9

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА И ТЕХНИЧЕСКИЕ РЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ

  • Д – демонстрационный экземпляр

  • К – полный комплект (для каждого ученика)

  • Ф – комплект для фронтальной работы (1 комплект на двух учеников)

  • П – комплект, необходимый для проведения лабораторного практикума (3 - 4 экз.).

  • Б – библиотечные комплекты


1.

Библиотечный фонд (книгопечатная продукция)

1.1

Стандарты физического образования.

Б


1.2

Примерные программы.

Б


1.3

Учебники по физике

К


1.4

Методическое пособие для учителя

Б


1.5

Рабочие тетради по физике

К


1.6

Хрестоматия по физике

Б

www.alleng.ru

1.7

Комплекты пособий для выполнения фронтальных лабораторных работ

К


1.8

Комплекты пособий по демонстрационному эксперименту

К


1.9

Книги для чтения по физике

Б

www.alleng.ru

1.10

Научно-популярная литература естественнонаучного содержания.

Б

1.11

Справочные пособия

Б


1.12

Дидактические материалы по физике. Сборники тестовых заданий по физике

Ф


1.13

Примерная программа основного общего образования по физике

Д


1.14

Авторские рабочие программы по курсам физики

Д


2.

Печатные пособия



2.1

Тематические таблицы по физике.

Д/Ф


2.2

Портреты выдающихся ученых-физиков и астрономов

Д


3.

информационно-коммуникативные средства



3.1

Электронные библиотеки по курсу

Д/П


3.2

Мультимедийные обучающие программы и электронные учебники по основным разделам

Д/П


4.

Экранно-звуковые пособия



4.1

Видеофильмы

Д

www.class-fizika.narod.ru

4.2

Слайды (диапозитивы) по разным разделам курса физики

Д

5.

Технические средства обучения (ТСО)



5.1

ТСО, интегрированные с системой демонстрационного оборудования по физике

5.1.1

Аудиторная доска с набором приспособлений для крепления таблиц

Д


5.1.2

Экспозиционный экран (минимальные размеры 1,25х1,25мм)

Д


5.1.3

Видеоплейер (видеомагнитофон)

Д


5.1.4

Телевизор с универсальной подставкой

Д


5.1.5

Персональный компьютер

Д

Кабинеты №1,№3, №7,№9,№15,№17,№20,№22,№25, №27

5.1.6

Графопроектор

Д


5.2

ТСО общего назначения

5.2.1

Мультимедийный компьютер

Д

Кабинеты №1,№3, №7,№9,№15,№17,№20,№22,№25, №27

5.2.2

Мультимедиапроектор

Д

Кабинеты №3,№7,№9,№17,№27

5.2.3

Средства телекоммуникации

Д

Кабинеты №21,№3,№5,№15

5.2.4

Сканер

Д

Кабинеты №9, №5

5.2.5

Принтер лазерный

Д

Кабинеты №1,№5,№9

5.2.6

Копировальный аппарат

Д

Кабинет №5


ПЕРЕЧЕНЬ ЛАБОРАТОРНОГО ОБОРУДОВАНИЯ

ОБОРУДОВАНИЕ ОБЩЕГО НАЗНАЧЕНИЯ

1

Щит для электроснабжения лабораторных столов напряжением 36 42 В

+


2

Столы лабораторные электрифицированные (36 42 В)

+

Электронные лабораторные работы

3

Лотки для хранения оборудования

+


4

Источники постоянного и переменного тока (4 В, 2 А)

+


5

Батарейный источник питания

+


6

Весы учебные с гирями

+


7

Секундомеры

+


8

Термометры

+


9

Штативы

+


10

Цилиндры измерительные (мензурки)

+


ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ФРОНТАЛЬНЫХ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

Тематические наборы

11.1

Наборы по механике

+


11.2

Наборы по молекулярной физике и термодинамике

+


11.3

Наборы по электричеству

+


11.4

Наборы по оптике

+


Отдельные приборы и дополнительное оборудование

Механика

12

Динамометры лабораторные 1 Н, 4 Н (5 Н)

+


13

Желоба дугообразные

+


14

Желоба прямые

+


15

Набор грузов по механике

+


16

Наборы пружин с различной жесткостью

+


17

Набор тел равного объема и равной массы

+


18

Рычаг-линейка

+


19

Трибометры лабораторные

+


20

Набор по изучению преобразования энергии, работы и мощности

+


Молекулярная физика и термодинамика

21

Калориметры

+


22

Наборы тел по калориметрии

+


23

Набор для исследования изопроцессов в газах

+


24

Набор веществ для исследования плавления и отвердевания

+


25

Набор полосовой резины

+


26

Нагреватели электрические

+


Электродинамика

27

Амперметры лабораторные с пределом измерения 2А для измерения в цепях постоянного тока

+


28

Вольтметры лабораторные с пределом измерения 6В для измерения в цепях постоянного тока

+


29

Катушка – моток

+


30

Ключи замыкания тока

+


31

Компасы

+


32

Комплекты проводов соединительных

+


33

Набор прямых и дугообразных магнитов

+


34

Миллиамперметры

+


35

Мультиметры цифровые

+


36

Набор по электролизу

+


37

Наборы резисторов проволочные

+


38

Потенциометр

+


39

Радиоконструктор для сборки радиоприемников

+


40

Реостаты ползунковые

+


41

Проволока высокоомная на колодке для измерения удельного сопротивления

+


42

Электроосветители с колпачками

+


43

Электромагниты разборные с деталями

+


44

Действующая модель двигателя-генератора

+


45

Набор по изучению возобновляемых источников энергии

+


Оптика и квантовая физика

46

Экраны со щелью

+


47

Плоское зеркало

+


48

Комплект линз

+


49

Источник света с линейчатым спектром

+


50

Спектроскоп лабораторный

+


51

Комплект фотографий треков заряженных частиц

+


52

Дозиметр

+



ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ПРАКТИКУМА

ОБОРУДОВАНИЕ ОБЩЕГО НАЗНАЧЕНИЯ

1

Весы технические

+


2

Генератор низкой частоты

+


3

Источник питания для практикума

+


4

Набор электроизмерительных приборов постоянного тока

+


5

Набор электроизмерительных приборов переменного тока

+


6

Мультиметр

+


ТЕМАТИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКТЫ, НАБОРЫ И ОТДЕЛЬНЫЕ ПРИБОРЫ

7.1

Комплект по механике для практикума

+


7.2

Конструктор машин и механизмов

+


8.1

Комплект для исследования уравнения Клайперона-Менделеева и изопроцессов

+


8.2

Прибор для изучения деформации растяжения

+


8.3

Измеритель давления и температуры

+


9.1

Комплект для практикума по электродинамике

+


9.2

Комплект лабораторный для исследования принципов радиопередачи и радиоприема

+


9.3

Двигатель-генератор и измерение его КПД

+


9.4

Прибор для изучения тока в вакууме и наблюдения движения электронов в электрическом и магнитном полях

+


9.5

Трансформатор разборный

+


9.6

Прибор для измерения индукции магнитного поля Земли

+


9.7

Измерители переменного и постоянного магнитного поля

+


9.8

Электронные конструкторы

+


10.1

Спектроскоп двухтрубный

+


10.2

Комплект для изучения внешнего фотоэффекта и измерения постоянной Планка

+



Перечень демонстрационного оборудования

1. Приборы и принадлежности общего назначения

1

Комплект электроснабжения кабинета физики (КЭФ)

+


2

Источник постоянного и переменного напряжения

(6÷10 А)

+


3

Генератор звуковой частоты

+


4

Осциллограф

+


5

Микрофон

+

Кабинет №10

6

Плитка электрическая

+


7

Комплект соединительных проводов

+


8

Штатив универсальный физический

+


9

Сосуд для воды с прямоугольными стенками

+


10

Столики подъемные (2 шт.)

+


11

Насос вакуумный с тарелкой, манометром и колпаком

+


12

Насос воздушный ручной

+


13

Трубка вакуумная

+


14

Груз наборный на 1 кг

+


15

Комплект посуды и принадлежностей к ней

+


16

Комплект инструментов и расходных материалов

+


2. Система средств измерения

Универсальные измерительные комплекты

1

Компьютерный измерительный блок с набором датчиков (температуры, давления, влажности, расстояния, ионизирующего излучения, магнитного поля), осциллографическая приставка; секундомер, согласованный с датчиками

+

Кабинет №17

2

Комбинированная цифровая система измерений

+

Кабинет №17

Измерительные приборы

3

Мультиметр цифровой универсальный

+

электронные лабораторные работы

4

Барометр-анероид

+


5

Динамометры демонстрационные с принадлежностями

+


6

Ареометры

+


7

Манометр жидкостный демонстрационный

+


8

Манометр механический

+


9

Метроном

+


10

Секундомер

+

Кабинет №15

11

Метр демонстрационный

+


12

Манометр металлический

+


13

Психрометр (гигрометр психометрический)

+


14

Термометр жидкостный или электронный

+


15

Амперметр стрелочный или цифровой

+


16

Вольтметр стрелочный или цифровой

+


17

Цифровые измерители тока и напряжения на магнитных держателях

+


3. Демонстрационное оборудование по механике

Универсальные комплекты

1

Комплект по механике поступательного прямолинейного движения, согласованный с компьютерным измерительным блоком

+


2

Комплект по механике поступательного прямолинейного движения на базе комбинированной цифровой системы

+


Тематические наборы

3

Прибор для демонстрации законов механики на «воздушной подушке» с воздуходувкой

+


4

Модель системы отсчета

+


5

Набор по статике с магнитными держателями

+


6

Тележки легкоподвижные с принадлежностями

+


Отдельные приборы и дополнительное оборудование

7

Ведерко Архимеда

+


8

Камертоны на резонирующих ящиках с молоточком

+


9

Комплект пружин для демонстрации волн

+


10

Конус двойной, катящийся вверх

+


11

Пресс гидравлический (или его действующая модель)

+


12

Набор тел равной массы и равного объема

+


13

Машина волновая

+


14

Прибор для демонстрации давления в жидкости

+


15

Прибор для демонстрации атмосферного давления

+


16

Призма наклоняющаяся с отвесом

+


17

Рычаг демонстрационный

+


18

Сосуды сообщающиеся

+


19

Стакан отливной

+


20

Трубка Ньютона

+


21

Трибометр демонстрационный

+


22

Шар Паскаля

+


4. Демонстрационное оборудование по молекулярной физике и термодинамике

Универсальные комплекты

1

Наборы по термодинамике, газовым законам и насыщенным парам, согласованные с компьютерным измерительным блоком.

+

Электронные лабораторные работы

2

Комплект приборов по молекулярной физике и термодинамике, согласованный с универсальной цифровой системой измерения

+

Отдельные приборы и дополнительное оборудование

3

Комплект для изучения газовых законов

+


4

Модель двигателя внутреннего сгорания

+


5

Модели молекулярного движения, давления газа

+


6

Модели кристаллических решеток

+


7

Модель броуновского движения

+


8

Прибор для наблюдения броуновского движения

+


9

Огниво воздушное

+


10

Прибор для демонстрации теплопроводности тел

+


11

Прибор для сравнения теплоемкости тел

+


12

Прибор для изучения газовых законов

+


13

Теплоприемники

+


14

Трубка для демонстрации конвекции в жидкости

+


15

Цилиндры свинцовые со стругом

+


16

Шар для взвешивания воздуха

+


17

Приборы для наблюдения теплового расширения

+


5. Демонстрационное оборудование по электродинамике статических и стационарных

электромагнитных полей и электромагнитных колебаний и волн

Универсальные комплекты

1

Комплект наборов по электродинамике на основе цифровых измерителей тока и напряжения с элементами электрических цепей на магнитных платформах

1.1

Набор для исследования электрических цепей постоянного тока

+

Электронные лабораторные работы

1.2

Набор для исследования тока в полупроводниках и их технического применения

+

1.3

Набор для исследования переменного тока, явлений электромагнитной индукции и самоиндукции

+

2

Комплект наборов по электродинамике на основе комбинированной цифровой системы измерений

2.2

Набор для исследования электрических цепей постоянного тока

+

Электронные лабораторные работы

Тематические наборы

3

Электрометры с принадлежностями

+


4

Трансформатор универсальный

+


5

Набор для исследования свойств электромагнитных волн

+



Отдельные приборы и дополнительное оборудование

6

Источник высокого напряжения

+


7

Султаны электрические

+


8

Конденсатор переменной емкости

+


9

Конденсатор разборный

+


10

Маятники электростатические

+


11

Палочки из стекла, эбонита и др.

+


12

Набор выключателей и переключателей

+


13

Магазин резисторов демонстрационный

+


14

Набор ползунковых реостатов

+


15

Прибор для демонстрации зависимости сопротивления металла от температуры

+


16

Штативы изолирующие

+


17

Набор по электролизу

+


18

Прибор для наблюдения движения электронов в электрическом и магнитном полях и изучения тока в вакууме

+

www.class-fizika.narod.ru

19

Звонок электрический демонстрационный

+


20

Катушка дроссельная

+


21

Батарея конденсаторов

+


22

Катушка для демонстрации магнитного поля тока

+


23

Набор для демонстрации спектров магнитных полей

+


24

Комплект полосовых, дугообразных и кольцевых магнитов

+


25

Стрелки магнитные на штативах

+


26

Машина электрическая обратимая

+


27

Набор по передаче электрической энергии

+


28

Прибор для демонстрации взаимодействия параллельных токов

+


29

Прибор для демонстрации вращения рамки с током в магнитном поле

+


30

Прибор для изучения правила Ленца

+


31

Набор для демонстрации принципов радиосвязи

+


6. Демонстрационное оборудование по оптике и квантовой физике

Универсальные комплекты

1

Комплект по геометрической оптике на магнитных держателях

+


2

Комплект по волновой оптике на основе графопроектора

+


3

Комплект по геометрической и волновой оптике на базе набора по электродинамике

+


Отдельные приборы и дополнительное оборудование

Оптика

4

Прибор по геометрической оптике

+


5

Набор линз и зеркал

+


6

Набор дифракционных решеток

+


7

Набор светофильтров

+


8

Набор спектральных трубок с источником питания

+


Квантовая физика

9

Комплект по квантовой физике на базе комбинированной цифровой системы измерений

9.2

Набор со счетчиком Гейгера-Мюллера

+


10

Датчик ионизирующего излучения, согласованный с компьютерным измерительным блоком

+

Электронные лабораторные работы

11

Камера для демонстрации следов -частиц

+


12

Газоразрядный счетчик

+


13

Модель опыта Резерфорда

+



Опись оборудования в лаборантской кабинета физики


п/п

НАИМЕНОВАНИЕ

КОЛ-ВО

3.

Лазер газовый учебный

1

4.

Спектроскоп

2

5.

Приор для демонстрации обтекания тел

1

6.

Амперметр лабораторный

8

7.

Вольтметр лабораторный

8

8.

Динамометр лабораторный

20

9.

Катушка Томсона

1

10.

Трансформатор трехфазный (демонстрационный)

1

11.

Весы чувствительные с принадлежностями

1

12.

Анемометр ручной

2

13.

Набор кристаллических решеток

1

14.

Прибор для законов фотометрии

1

15.

Динамометр демонстрационный (балка)

1

16.

Прибор по кинематике и динамике (лабораторный)

8

17.

Электроскоп

2

18.

Машина волновая

1

19.

Щиток лабораторный (ЩА)

1

20.

Набор эбонитовых и стеклянных палочек

1

21.

Прибор по геометрической оптике

1

22.

Детекторный радиоприёмник

1

23.

Динамометр ДПН

1

24.

Амперметр и Вольтметр с гальванометрами (демонстрационные)

5

25.

Комплект приборов по электричеству (учебный)

1

26.

Набор для электрометра

8

27.

Пресс гидравлический

2

28.

Ареометры общего назначения

1

29.

Резисторы ползунковые

6

30.

Индикатор ионизирующих частиц (учебный) ИЧД-2

1

31.

Электрометр

3

32.

Камера для наблюдения следов α-частиц (демонстрационная)

1

33.

Микрометр

1

34.

Магнит дугообразный

14

35.

Реостаты ползунковые

6

36.

Камера для наблюдения α-частиц

2

37.

Осветитель ультрафиолетовый (учебный) УФО-1

1

38.

Камертон (ля и фа)

5

39.

Универсальный демонстрационный прибор Ионтеля

1

40.

Компас

2

41.

Набор пружин с различной жесткостью

1

42.

Трансформатор на панелях

2

43.

Индикатор часового типа

5

44.

Набор тел по оптике

1

45.

Светофильтры

2

46.

Электрическая цепь параллельного соединения

2

47.

Трубка электронно-лучевая

1

48.

Последовательное соединение

1

49.

Лампа накаливания (220В)

1

50.

Экран

1

51.

Уровень лабораторный

18

52.

Калориметры

7

53.

Комплект соединительных проводов

1

54.

Набор линз и зеркал

3

55.

Прибор по теплоемкости (прибор Тиндаля)

2

56.

Манометр открытый демонстрационный

3

57.

Секундомер

1

58.

Прибор для опыта Паскаля

1

59.

Насос вакуумный с электрическим приводом

1

60.

Двигатель внутреннего сгорания

2

61.

Водяная турбина

3

62.

Миллиамперметр

1

63.

Прибор для определения ускорения свободно падающего тела

1

64.

Манометр демонстрационный

2

65.

Прибор для демонстрации растяжения (деформации)

1

66.

Модель молекулярного строения магнита

2

67.

Набор конденсаторов

1

68.

Решетка дифракционная и матовое стекло

1

69.

Набор полупроводниковых приборов

1

70.

Ампервольтметр школьный

1

71.

Генератор «Спектр»

1

72.

Набор для проведения опытов по электричеству

1

73.

Призма дисперсионная (К, Ф)

4

74.

Набор по статике с магнитными держателями

2

75.

Трансформатор универсальный

1

76.

Штатив универсальный

13

77.

Тарелка вакуумная

2

78.

Термометр на терморезисторе учебный

2

79.

Источник постоянного и переменного тока (4В, 2А)

8

80.

Лампа (6,3В , 0,36А)

1

81.

Электрическая машина постоянного тока

1

82.

Насос вакуумный (ручной)

1

83.

Диск, вращающийся с набором принадлежностей

1

84.

Лента измерительная

1

85.

Барометр-анероид

1

86.

Прибор для изучения уравнения Клапейрона

1

87.

Прибор для изучения закона Бойля-Мариотта

24

88.

Линзы полые наливные

1

89.

Генератор

1

90.

Ванна с зеркальным дном для проекции волн

1

91.

Электродвигатель с принадлежностями

1

92.

Трансформатор

1

93.

Гигрометр школьный

1

94.

Модель небесной сферы (сфера армиллярная)

1

95.

Демонстрационный манометр

1

96.

Комплект для изучения элементов ЭВТ

2

97.

Воздушное огниво

1

98.

Теплоприемник

1

99.

Цилиндр, применяемый для демонстрации упругости газов

1

100.

Кювета

1

101.

Прибор для демонстрации давления в потоке жидкости

1

102.

Установка для записи колебаний

1

103.

Сосуд давления жидкости

1

105.

Демонстрационный динамометр

2

106.

Набор по поляризации света

1

107.

Рамка с двумя телами неравной массы

4

108.

Жгут

1

109.

Винт

1

110.

Груз наборный

1

111.

Микроскоп

1

112.

Телескоп

1

113.

Термосопротивление на колодке с зажимом

3

114.

Набор №4 провода для радиолюбителей школ и радиокружков

4

115.

Набор грузов

11

116.

Прибор для демонстрации действия спидометра и вихревых потоков

1

117.

Набор тел по калориметрии

1

118.

Лоток

10

125.

Гири

11

126.

Набор капилляров

2

127.

Реостаты учебные

2

128.

Призма на шарнирах

2

129.

Блок питания

1

130.

Выпрямитель универсальный

1

131.

Набор по электролизу

10

132.

Экран со щелью (прорезью)

19

133.

Усилитель низкой частоты

1

134.

Трубка с двумя электродами

1

136.

Приставка генератор к осциллографу

1

137.

Набор тел из 20 брусков

1

138.

Осциллограф

2

139.

Набор тел равного веса и объема

1

140.

Прибор для демонстрации солнечного и лунного затмения

1

141.

Набор по интерференции и дифракции света

1

142.

Диапроектор

1

143.

Ведерко Архимеда

3

144.

Проектор волновой

1

145.

Диапозитивы

1

146.

Электрофорная машина

1

147.

Ампревольтметр

1

158.

Прибор для диффузии газов

6

159.

Пистолет двухсторонний баллистический

4

160.

Термопара

3

161.

Прибор для демонстрации правил Ленца

10

165.

Ключи замыкания тока

23

166.

Модель молекулярного строения магнита

2

168.

Плитка электрическая лабораторная

10

169.

Набор спектральных трубок

2

172.

Конструктор по трудовому обучению ЭЛЕКТРИЧЕСТВО-1

1

173.

Конструктор электромеханический

1

174.

Стробоскоп

1

175.

Генератор низкой частоты

1

179.

Источник питания для практикума

1

181.

Желоб лабораторный (70 см)

21

182.

Набор тел тип НТ

2

186.

Желоб дугообразный

10

187.

Электромагнит разборный с деталями

12

189.

Султан электрический

1

190.

Магазин сопротивлений лабораторный

1

191.

Модель ракеты действующая

3

192.

Психрометр (гигрометр психометрический)

1

197.

Столик подъемный

2

199.

Трубки спектральные (учебные) ТСУ

1

202.

Рычаг линейка

23

203.

Пистолет баллистический лабораторный

2

212.

Фото-сортировка

1

215.

Катушка для демонстрации магнитного поля тока

1

217.

Гигрометр волосной

1

218.

Прибор для наблюдении теплового расширения

1

219.

Катушка для демонстрации магнитно поля тока

1

221.

Счетчик активной энергии

1

222.

Омметр

1

223.

Индикатор индукции магнитного поля

2

225.

Гигрометр М-68

6

226.

Шар для взвешивания воздуха

6

227.

Поила для птиц

1

228.

Радиометр

1

229.

Электродвигатель лабораторный

2

230.

Комплект пружин для демонстрации волны

1

231.

Тележка самодвижущаяся

1

233.

Прибор для демонстрации взаимодействия тел и ударов шаров

2

234.

Тележка легкоподвижная

2

235.

Электромагнит дугообразный разборный

1

236.

Трубка Ньютона (трубка вакуумная)

2

237.

Магнитная стрела

4

238.

Блок подвижный

16

239.

Сетка по электростатике

3

240.

Рамка вращения в магнитном поле земли

1

241.

Преобразователь высоковольтный школьный

1

243.

Набор стеклянных трубок

1

248.

Трибометр лабораторный

1

249.

Компрессионный микродвигатель 2,46см3 для моделей

2

250.

Прибор для демонстрации ламинарного и турбулентного движения жидкости

1

251.

Спектроскоп с постоянной щелью

1

252.

Набор магнитов керамических для демонстрации взаимодействия

1

253.

Сосуды сообщающиеся демонстрационные

1

254.

Пинцеты лабораторные

16

255.

Магазин сопротивлений демонстрационный

1

256.

Триод

1

257.

Вольтметр щитовой

2

258.

Амперметр щитовой

3

261.

Магнит полосовой


266.

Трубка с двумя электродами

1

267.

Секундный маятник

2

276.

Прибор для измерения термического коэффициента сопротивления проволоки (меди)

15


Выбранный для просмотра документ РП по физике за курс основной школы.doc

библиотека
материалов

Пояснительная записка

Статус документа

Рабочая программа по физике составлена на основе требований федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ МО РФ от 5 марта 2004 г. № 1089 (с изменениями и дополнениями)), примерной программы основного общего образования по физике, авторской программы Е.М. Гутника, А.В. Перышкина.


Структура документа

Рабочая программа по физике для 7-9 классов включает семь разделов: пояснительную записку; содержание курса; требования к уровню подготовки выпускников, обучающихся по данной программе; критерии оценки учебной деятельности; тематический план; поурочно-тематическое планирование; описание материально-технического и учебно-методического обеспечения рабочей программы; КИМы и мониторинг (находятся в папке приложении к рабочей программе)


Общая характеристика учебного предмета

Физика как наука о наиболее общих законах природы, выступая в качестве учебного предмета в школе, вносит существенный вклад в систему знаний об окружающем мире. Она раскрывает роль науки в экономическом и культурном развитии общества, способствует формированию современного научного мировоззрения. Для решения задач формирования основ научного мировоззрения, развития интеллектуальных способностей и познавательных интересов школьников в процессе изучения физики основное внимание следует уделять не передаче суммы готовых знаний, а знакомству с методами научного познания окружающего мира, постановке проблем, требующих от учащихся самостоятельной деятельности по их разрешению. Подчеркнем, что ознакомление школьников с методами научного познания предполагается проводить при изучении всех разделов курса физики, а не только при изучении специального раздела «Физика и физические методы изучения природы».

Гуманитарное значение физики как составной части общего образовании состоит в том, что она вооружает школьника научным методом познания, позволяющим получать объективные знания об окружающем мире.

Знание физических законов необходимо для изучения химии, биологии, физической географии, технологии, ОБЖ.

Курс физики в основного общего образования структурируется на основе рассмотрения различных форм движения материи в порядке их усложнения: механические явления, тепловые явления, электромагнитные явления, квантовые явления. Физика в основной школе изучается на уровне рассмотрения явлений природы, знакомства с основными законами физики и применением этих законов в технике и повседневной жизни.


Цели изучения физики

Изучение физики на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей:

- освоение знаний о механических, тепловых, электромагнитных и квантовых явлениях; величинах, характеризующих эти явления; законах, которым они подчиняются; методах научного познания природы и формирование на этой основе представлений о физической картине мира;

- овладение умениями проводить наблюдения природных явлений, описывать и обобщать результаты наблюдений, использовать простые измерительные приборы для изучения физических явлений; представлять результаты наблюдений или измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости; применять полученные знания для объяснения разнообразных природных явлений и процессов, принципов действия важнейших технических устройств, для решения физических задач;

- развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, самостоятельности в приобретении новых знаний, при решении физических задач и выполнении экспериментальных исследований с использованием информационных технологий;

- воспитание убежденности в возможности познания законов природы, в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества, уважения к творцам науки и техники; отношения к физике как к элементу общечеловеческой культуры;

- использование полученных знаний и умений для решения практических задач повседневной жизни, обеспечения безопасности своей жизни, рационального природопользования и охраны окружающей среды.


Место предмета в учебном плане

В соответствии с учебным планом МКОУ Харловской СОШ отводится 210 часов для обязательного изучения физики на ступени основного общего образования. В том числе в 7, 8 и 9 классах по 70 учебных часов из расчета 2 учебных часа в неделю.


Общеучебные умения, навыки и способы деятельности

Рабочая программа предусматривает формирование у школьников общеучебные умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций. Приоритетами для школьного курса физики на этапе основного общего образования являются:

Познавательная деятельность:

  • использование для познания окружающего мира различных естественнонаучных методов: наблюдение, измерение, эксперимент, моделирование;

  • формирование умений различать факты, гипотезы, причины, следствия, доказательства, законы, теории;

  • овладение адекватными способами решения теоретических и экспериментальных задач;

  • приобретение опыта выдвижения гипотез для объяснения известных фактов и экспериментальной проверки выдвигаемых гипотез.

Информационно-коммуникативная деятельность:

  • владение монологической и диалогической речью, развитие способности понимать точку зрения собеседника и признавать право на иное мнение;

  • использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации.

Рефлексивная деятельность:

  • владение навыками контроля и оценки своей деятельности, умением предвидеть возможные результаты своих действий:

  • организация учебной деятельности: постановка цели, планирование, определение оптимального соотношения цели и средств.


Результаты обучения

Обязательные результаты изучения курса «Физика» приведены в разделе «Требования к уровню подготовки выпускников», который полностью соответствует стандарту. Требования направлены на реализацию деятельностного и личностно ориентированного подходов; освоение учащимися интеллектуальной и практической деятельности; овладение знаниями и умениями, необходимыми в повседневной жизни, позволяющими ориентироваться в окружающем мире, значимыми для сохранения окружающей среды и собственного здоровья.

Рубрика «Знать/понимать» включает требования к учебному материалу, который усваивается и воспроизводится учащимися. Выпускники должны понимать смысл изучаемых физических понятий и законов.

Рубрика «Уметь» включает требования, основанных на более сложных видах деятельности, в том числе творческой: объяснять физические явления, представлять результаты измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости, решать задачи на применение изученных физических законов, приводить примеры практического использования полученных знаний, осуществлять самостоятельный поиск учебной информации.

В рубрике «Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни» представлены требования, выходящие за рамки учебного процесса и нацеленные на решение разнообразных жизненных задач.


СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Физика и физические методы изучения природы

Физика - наука о природе. Наблюдение и описание физических явлений. Физический эксперимент. МОДЕЛИРОВАНИЕ ЯВЛЕНИЙ И ОБЪЕКТОВ ПРИРОДЫ. Измерение физических величин. ПОГРЕШНОСТИ ИЗМЕРЕНИЙ. Международная система единиц. Физические законы. Роль физики в формировании научной картины мира.

Демонстрации

  • Примеры механических, тепловых, электрических, магнитных и световых явлений.

  • Физические приборы.

Лабораторные работы и опыты

  • Определение цены деления шкалы измерительного прибора.

  • Измерение длины.

  • Измерение объема жидкости и твердого тела.

  • Измерение температуры.


Механические явления

Механическое движение. СИСТЕМА ОТСЧЕТА И ОТНОСИТЕЛЬНОСТЬ ДВИЖЕНИЯ. Путь. Скорость. Ускорение. Движение по окружности. Инерция. Первый закон Ньютона. Взаимодействие тел. Масса. Плотность. Сила. Сложение сил. Второй закон Ньютона. Третий закон Ньютона. Импульс. Закон сохранения импульса. РЕАКТИВНОЕ ДВИЖЕНИЕ. Сила упругости. Сила трения. Сила тяжести. Свободное падение. ВЕС ТЕЛА. НЕВЕСОМОСТЬ. ЦЕНТР ТЯЖЕСТИ ТЕЛА. Закон всемирного тяготения. ГЕОЦЕНТРИЧЕСКАЯ И ГЕЛИОЦЕНТРИЧЕСКАЯ СИСТЕМЫ МИРА. Работа. Мощность. Кинетическая энергия. Потенциальная энергия взаимодействующих тел. Закон сохранения механической энергии. УСЛОВИЯ РАВНОВЕСИЯ ТЕЛ.

Простые механизмы. Коэффициент полезного действия.

Давление. Атмосферное давление. Закон Паскаля. ГИДРАВЛИЧЕСКИЕ МАШИНЫ. Закон Архимеда. УСЛОВИЕ ПЛАВАНИЯ ТЕЛ.

Механические колебания. ПЕРИОД, ЧАСТОТА, АМПЛИТУДА КОЛЕБАНИЙ. Механические волны. ДЛИНА ВОЛНЫ. Звук. ГРОМКОСТЬ ЗВУКА И ВЫСОТА ТОНА.

Наблюдение и описание различных видов механического движения, взаимодействия тел, передачи давления жидкостями и газами, плавания тел, механических колебаний и волн; объяснение этих явлений на основе законов динамики Ньютона, законов сохранения импульса и энергии, закона всемирного тяготения, законов Паскаля и Архимеда.

Измерение физических величин: времени, расстояния, скорости, массы, плотности вещества, силы, давления, работы, мощности, периода колебаний маятника.

Проведение простых опытов и экспериментальных исследований по выявлению зависимостей: пути от времени при равномерном и равноускоренном движении, силы упругости от удлинения пружины, периода колебаний маятника от длины нити, периода колебаний груза на пружине от массы груза и от жесткости пружины, силы трения от силы нормального давления, условий равновесия рычага.

Практическое применение физических знаний для выявления зависимости тормозного пути автомобиля от его скорости; использования простых механизмов в повседневной жизни.

Объяснение устройства и принципа действия физических приборов и технических объектов: весов, динамометра, барометра, ПРОСТЫХ МЕХАНИЗМОВ.

Демонстрации

  • Равномерное прямолинейное движение.

  • Относительность движения.

  • Равноускоренное движение.

  • Свободное падение тел в трубке Ньютона.

  • Направление скорости при равномерном движении по окружности.

  • Явление инерции.

  • Взаимодействие тел.

  • Зависимость силы упругости от деформации пружины.

  • Сложение сил.

  • Сила трения.

  • Второй закон Ньютона.

  • Третий закон Ньютона.

  • Невесомость.

  • Закон сохранения импульса.

  • Реактивное движение.

  • Изменение энергии тела при совершении работы.

  • Превращения механической энергии из одной формы в другую.

  • Зависимость давления твердого тела на опору от действующей силы и площади опоры.

  • Обнаружение атмосферного давления.

  • Измерение атмосферного давления барометром - анероидом.

  • Закон Паскаля.

  • Гидравлический пресс.

  • Закон Архимеда.

  • Простые механизмы.

  • Механические колебания.

  • Механические волны.

  • Звуковые колебания.

  • Условия распространения звука.

Лабораторные работы и опыты

  • Измерение скорости равномерного движения.

  • Изучение зависимости пути от времени при равномерном и равноускоренном движении

  • Измерение ускорения прямолинейного равноускоренного движения.

  • Измерение массы.

  • Измерение плотности твердого тела.

  • Измерение плотности жидкости.

  • Измерение силы динамометром.

  • Сложение сил, направленных вдоль одной прямой.

  • Сложение сил, направленных под углом.

  • Исследование зависимости силы тяжести от массы тела.

  • Исследование зависимости силы упругости от удлинения пружины. Измерение жесткости пружины.

  • Исследование силы трения скольжения. Измерение коэффициента трения скольжения.

  • Исследование условий равновесия рычага.

  • Нахождение центра тяжести плоского тела.

  • Вычисление КПД наклонной плоскости.

  • Измерение кинетической энергии тела.

  • Измерение изменения потенциальной энергии тела.

  • Измерение мощности.

  • Измерение архимедовой силы.

  • Изучение условий плавания тел.

  • Изучение зависимости периода колебаний маятника от длины нити.

  • Измерение ускорения свободного падения с помощью маятника.

  • Изучение зависимости периода колебаний груза на пружине от массы груза.

Тепловые явления

Строение вещества. Тепловое движение атомов и молекул. Броуновское движение. Диффузия. Взаимодействие частиц вещества. Модели строения газов, жидкостей и твердых тел.

Тепловое равновесие. Температура. Связь температуры со скоростью хаотического движения частиц. Внутренняя энергия. Работа и теплопередача как способы изменения внутренней энергии тела. Виды теплопередачи: теплопроводность, конвекция, излучение. Количество теплоты. Удельная теплоемкость. Закон сохранения энергии в тепловых процессах.

Испарение и конденсация. Кипение. ЗАВИСИМОСТЬ ТЕМПЕРАТУРЫ КИПЕНИЯ ОТ ДАВЛЕНИЯ. Влажность воздуха. Плавление и кристаллизация. УДЕЛЬНАЯ ТЕПЛОТА ПЛАВЛЕНИЯ И ПАРООБРАЗОВАНИЯ. УДЕЛЬНАЯ ТЕПЛОТА СГОРАНИЯ.

Преобразования энергии в тепловых машинах. ПАРОВАЯ ТУРБИНА, ДВИГАТЕЛЬ ВНУТРЕННЕГО СГОРАНИЯ, РЕАКТИВНЫЙ ДВИГАТЕЛЬ. КПД ТЕПЛОВОЙ МАШИНЫ. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕПЛОВЫХ МАШИН.

Наблюдение и описание диффузии, изменений агрегатных состояний вещества, различных видов теплопередачи; объяснение этих явлений на основе представлений об атомно-молекулярном строении вещества, закона сохранения энергии в тепловых процессах.

Измерение физических величин: температуры, количества теплоты, удельной теплоемкости, УДЕЛЬНОЙ ТЕПЛОТЫ ПЛАВЛЕНИЯ ЛЬДА, влажности воздуха.

Проведение простых физических опытов и экспериментальных исследований по выявлению зависимостей: температуры остывающей воды от времени, температуры вещества от времени при изменениях агрегатных состояний вещества.

Практическое применение физических знаний для учета теплопроводности и теплоемкости различных веществ в повседневной жизни.

Объяснение устройства и принципа действия физических приборов и технических объектов: термометра, ПСИХРОМЕТРА, ПАРОВОЙ ТУРБИНЫ, ДВИГАТЕЛЯ ВНУТРЕННЕГО СГОРАНИЯ, ХОЛОДИЛЬНИКА.

Демонстрации

  • Сжимаемость газов.

  • Диффузия в газах и жидкостях.

  • Модель хаотического движения молекул.

  • Модель броуновского движения.

  • Сохранение объема жидкости при изменении формы сосуда.

  • Сцепление свинцовых цилиндров.

  • Принцип действия термометра.

  • Изменение внутренней энергии тела при совершении работы и при теплопередаче.

  • Теплопроводность различных материалов.

  • Конвекция в жидкостях и газах.

  • Теплопередача путем излучения.

  • Сравнение удельных теплоемкостей различных веществ.

  • Явление испарения.

  • Кипение воды.

  • Постоянство температуры кипения жидкости.

  • Явления плавления и кристаллизации.

  • Измерение влажности воздуха психрометром или гигрометром.

  • Устройство четырехтактного двигателя внутреннего сгорания.

  • Устройство паровой турбины

Лабораторные работы и опыты

  • Исследование изменения со временем температуры остывающей воды.

  • Изучение явления теплообмена.

  • Измерение удельной теплоемкости вещества.

  • Измерение влажности воздуха.

  • Исследование зависимости объема газа от давления при постоянной температуре.


Электромагнитные явления

Электризация тел. Два вида электрических зарядов. Взаимодействие зарядов. Закон сохранения электрического заряда. Электрическое поле. Действие электрического поля на электрические заряды. ПРОВОДНИКИ, ДИЭЛЕКТРИКИ И ПОЛУПРОВОДНИКИ. Конденсатор. Энергия электрического поля конденсатора. Постоянный электрический ток. ИСТОЧНИКИ ПОСТОЯННОГО ТОКА. Сила тока. Напряжение. Электрическое сопротивление. НОСИТЕЛИ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЗАРЯДОВ В МЕТАЛЛАХ, ПОЛУПРОВОДНИКАХ, ЭЛЕКТРОЛИТАХ И ГАЗАХ. ПОЛУПРОВОДНИКОВЫЕ ПРИБОРЫ. Закон Ома для участка электрической цепи. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ И ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ СОЕДИНЕНИЯ ПРОВОДНИКОВ. Работа и мощность электрического тока. Закон Джоуля - Ленца.

Опыт Эрстеда. Магнитное поле тока. ЭЛЕКТРОМАГНИТ. Взаимодействие магнитов. МАГНИТНОЕ ПОЛЕ ЗЕМЛИ. Действие магнитного поля на проводник с током. ЭЛЕКТРОДВИГАТЕЛЬ. Электромагнитная индукция. Опыты Фарадея. ЭЛЕКТРОГЕНЕРАТОР. Переменный ток. ТРАНСФОРМАТОР. ПЕРЕДАЧА ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ НА РАССТОЯНИЕ.

КОЛЕБАТЕЛЬНЫЙ КОНТУР. ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ КОЛЕБАНИЯ. ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ВОЛНЫ. ПРИНЦИПЫ РАДИОСВЯЗИ И ТЕЛЕВИДЕНИЯ.

Элементы геометрической оптики. Закон прямолинейного распространения света. Отражение и преломление света. Закон отражения света. Плоское зеркало. Линза. Фокусное расстояние линзы. Глаз как оптическая система. Оптические приборы. СВЕТ - ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ ВОЛНА. Дисперсия света. ВЛИЯНИЕ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫХ ИЗЛУЧЕНИЙ НА ЖИВЫЕ ОРГАНИЗМЫ.

Наблюдение и описание электризации тел, взаимодействия электрических зарядов и магнитов, действия магнитного поля на проводник с током, теплового действия тока, электромагнитной индукции, отражения, преломления и дисперсии света; объяснение этих явлений.

Измерение физических величин: силы тока, напряжения, электрического сопротивления, работы и мощности тока, фокусного расстояния собирающей линзы.

Проведение простых физических опытов и экспериментальных исследований по изучению: электростатического взаимодействия заряженных тел, действия магнитного поля на проводник с током, последовательного и параллельного соединения проводников, зависимости силы тока от напряжения на участке цепи, угла отражения света от угла падения, угла преломления света от угла падения.

Практическое применение физических знаний для безопасного обращения с электробытовыми приборами; предупреждения опасного воздействия на организм человека электрического тока и электромагнитных излучений.

Объяснение устройства и принципа действия физических приборов и технических объектов: амперметра, вольтметра, ДИНАМИКА, МИКРОФОНА, ЭЛЕКТРОГЕНЕРАТОРА, ЭЛЕКТРОДВИГАТЕЛЯ, очков, ФОТОАППАРАТА, ПРОЕКЦИОННОГО АППАРАТА.

Демонстрации

  • Электризация тел.

  • Два рода электрических зарядов.

  • Устройство и действие электроскопа.

  • Проводники и изоляторы.

  • Электризация через влияние

  • Перенос электрического заряда с одного тела на другое

  • Закон сохранения электрического заряда.

  • Устройство конденсатора.

  • Энергия заряженного конденсатора.

  • Источники постоянного тока.

  • Составление электрической цепи.

  • Электрический ток в электролитах. Электролиз.

  • Электрический ток в полупроводниках. Электрические свойства полупроводников.

  • Электрический разряд в газах.

  • Измерение силы тока амперметром.

  • Наблюдение постоянства силы тока на разных участках неразветвленной электрической цепи.

  • Измерение силы тока в разветвленной электрической цепи.

  • Измерение напряжения вольтметром.

  • Изучение зависимости электрического сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения и материала. Удельное сопротивление.

  • Реостат и магазин сопротивлений.

  • Измерение напряжений в последовательной электрической цепи.

  • Зависимость силы тока от напряжения на участке электрической цепи.

  • Опыт Эрстеда.

  • Магнитное поле тока.

  • Действие магнитного поля на проводник с током.

  • Устройство электродвигателя.

  • Электромагнитная индукция.

  • Правило Ленца.

  • Самоиндукция.

  • Получение переменного тока при вращении витка в магнитном поле.

  • Устройство генератора постоянного тока.

  • Устройство генератора переменного тока.

  • Устройство трансформатора.

  • Передача электрической энергии.

  • Электромагнитные колебания.

  • Свойства электромагнитных волн.

  • Принцип действия микрофона и громкоговорителя.

  • Принципы радиосвязи.

  • Источники света.

  • Прямолинейное распространение света.

  • Закон отражения света.

  • Изображение в плоском зеркале.

  • Преломление света.

  • Ход лучей в собирающей линзе.

  • Ход лучей в рассеивающей линзе.

  • Получение изображений с помощью линз.

  • Принцип действия проекционного аппарата и фотоаппарата.

  • Модель глаза.

  • Дисперсия белого света.

  • Получение белого света при сложении света разных цветов.

Лабораторные работы и опыты

  • Наблюдение электрического взаимодействия тел

  • Сборка электрической цепи и измерение силы тока и напряжения.

  • Исследование зависимости силы тока в проводнике от напряжения на его концах при постоянном сопротивлении.

  • Исследование зависимости силы тока в электрической цепи от сопротивления при постоянном напряжении.

  • Изучение последовательного соединения проводников

  • Изучение параллельного соединения проводников

  • Измерение сопротивление при помощи амперметра и вольтметра.

  • Изучение зависимости электрического сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения и материала. Удельное сопротивление.

  • Измерение работы и мощности электрического тока.

  • Изучение электрических свойств жидкостей.

  • Изготовление гальванического элемента.

  • Изучение взаимодействия постоянных магнитов.

  • Исследование магнитного поля прямого проводника и катушки с током.

  • Исследование явления намагничивания железа.

  • Изучение принципа действия электромагнитного реле.

  • Изучение действия магнитного поля на проводник с током.

  • Изучение принципа действия электродвигателя.

  • Изучение явления электромагнитной индукции.

  • Изучение принципа действия трансформатора.

  • Изучение явления распространения света.

  • Исследование зависимости угла отражения от угла падения света.

  • Изучение свойств изображения в плоском зеркале.

  • Исследование зависимости угла преломления от угла падения света.

  • Измерение фокусного расстояния собирающей линзы.

  • Получение изображений с помощью собирающей линзы.

  • Наблюдение явления дисперсии света.

Квантовые явления

Радиоактивность. Альфа-, бета- и гамма-излучения. ПЕРИОД ПОЛУРАСПАДА.

Опыты Резерфорда. Планетарная модель атома. ОПТИЧЕСКИЕ СПЕКТРЫ. ПОГЛОЩЕНИЕ И ИСПУСКАНИЕ СВЕТА АТОМАМИ.

Состав атомного ядра. ЭНЕРГИЯ СВЯЗИ АТОМНЫХ ЯДЕР. Ядерные реакции. ИСТОЧНИКИ ЭНЕРГИИ СОЛНЦА И ЗВЕЗД. ЯДЕРНАЯ ЭНЕРГЕТИКА. ДОЗИМЕТРИЯ. ВЛИЯНИЕ РАДИОАКТИВНЫХ ИЗЛУЧЕНИЙ НА ЖИВЫЕ ОРГАНИЗМЫ. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РАБОТЫ АТОМНЫХ ЭЛЕКТРОСТАНЦИЙ.

Наблюдение и описание ОПТИЧЕСКИХ СПЕКТРОВ РАЗЛИЧНЫХ ВЕЩЕСТВ, их объяснение НА ОСНОВЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СТРОЕНИИ АТОМА.

Практическое применение физических знаний для защиты от опасного воздействия на организм человека радиоактивных излучений; для измерения радиоактивного фона и оценки его безопасности.

Демонстрации

  • Модель опыта Резерфорда.

  • Наблюдение треков частиц в камере Вильсона.

  • Устройство и действие счетчика ионизирующих частиц.

Лабораторные работы и опыты

  • Наблюдение линейчатых спектров излучения.

  • Измерение естественного радиоактивного фона дозиметром.


ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ ПО ФИЗИКЕ

В результате изучения физики ученик должен:

знать/понимать:

- смысл понятий: физическое явление, физический закон, вещество, взаимодействие, электрическое поле, магнитное поле, волна, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения;

- смысл физических величин: путь, скорость, ускорение, масса, плотность, сила, давление, импульс, работа, мощность, кинетическая энергия, потенциальная энергия, коэффициент полезного действия, внутренняя энергия, температура, количество теплоты, удельная теплоемкость, влажность воздуха, электрический заряд, сила электрического тока, электрическое напряжение, электрическое сопротивление, работа и мощность электрического тока, фокусное расстояние линзы;

- смысл физических законов: Паскаля, Архимеда, Ньютона, всемирного тяготения, сохранения импульса и механической энергии, сохранения энергии в тепловых процессах, сохранения электрического заряда, Ома для участка электрической цепи, Джоуля - Ленца, прямолинейного распространения света, отражения света;

уметь:

- описывать и объяснять физические явления: равномерное прямолинейное движение, равноускоренное прямолинейное движение, передачу давления жидкостями и газами, плавание тел, механические колебания и волны, диффузию, теплопроводность, конвекцию, излучение, испарение, конденсацию, кипение, плавление, кристаллизацию, электризацию тел, взаимодействие электрических зарядов, взаимодействие магнитов, действие магнитного поля на проводник с током, тепловое действие тока, электромагнитную индукцию, отражение, преломление и дисперсию света;

- использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин: расстояния, промежутка времени, массы, силы, давления, температуры, влажности воздуха, силы тока, напряжения, электрического сопротивления, работы и мощности электрического тока;

- представлять результаты измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости: пути от времени, силы упругости от удлинения пружины, силы трения от силы нормального давления, периода колебаний маятника от длины нити, периода колебаний груза на пружине от массы груза и от жесткости пружины, температуры остывающего тела от времени, силы тока от напряжения на участке цепи, угла отражения от угла падения света, угла преломления от угла падения света;

- выражать результаты измерений и расчетов в единицах Международной системы;

- приводить примеры практического использования физических знаний о механических, тепловых, электромагнитных и квантовых явлениях;

- решать задачи на применение изученных физических законов;

- осуществлять самостоятельный поиск информации естественнонаучного содержания с использованием различных источников (учебных текстов, справочных и научно-популярных изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета), ее обработку и представление в разных формах (словесно, с помощью графиков, математических символов, рисунков и структурных схем);

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

- обеспечения безопасности в процессе использования транспортных средств, электробытовых приборов, электронной техники;

- контроля за исправностью электропроводки, водопровода, сантехники и газовых приборов в квартире;

- рационального применения простых механизмов;

- оценки безопасности радиационного фона.


КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПО ФИЗИКЕ


Контроль качества обучения предполагает выявление уровня освоения учебного материала при изучении, как отдельных разделов, так и всего курса физики.

Формами текущего контроля являются:

-письменная проверка (письменный ответ учащегося на один или систему вопросов (заданий): лабораторные, контрольные работы; письменные ответы на вопросы теста)

-устная проверка – устный ответ учащегося на один или систему вопросов.

Фиксация результатов текущего контроля осуществляется по четырехбальной шкале: 5(«отлично»), 4(«хорошо»), 3(«удовлетворительно»), 2(«неудовлетворительно»)

КИМы находятся в папке приложении к рабочей программе.


Оценка устных ответов

Оценка «5» ставится в том случае, если учащийся показывает верное понимание физической сущности рассматриваемых явлений и закономерностей, законов и теорий, дает точное определение и истолкование основных понятий, законов, теорий, а также правильное определение физических величин, их единиц и способов измерения; правильно выполняет чертежи, схемы и графики; строит ответ по собственному плану, сопровождает рассказ новыми примерами, умеет применить знания в новой ситуации при выполнении практических заданий; может установить связь между изучаемым и ранее изученным материалом по курсу физики, а также с материалом, усвоенным при изучении других предметов.

Оценка «4»- если ответ ученика удовлетворяет основным требованиям к ответу на оценку «5», но дан без использования собственного плана, новых примеров, без применения знаний в новой ситуации, без использования связей с ранее изученным материалом и материалом, усвоенным при изучении других предметов; если учащийся допустил одну ошибку или не более двух недочётов и может их исправить самостоятельно или с небольшой помощью учителя.

Оценка «3» ставится, если учащийся правильно понимает физическую сущность рассматриваемых явлений и закономерностей, но в ответе имеются отдельные пробелы в усвоении вопросов курса физики, не препятствующие дальнейшему усвоению программного материала; умеет применять полученные знания при решении простых задач с использованием готовых формул, но затрудняется при решении задач, требующих преобразования некоторых формул; допустил не более одной грубой ошибки и двух недочётов, не более одной грубой и одной негрубой ошибки, не более двух-трёх негрубых ошибок, одной негрубой ошибки и трёх недочётов; допустил четыре или пять недочётов.

Оценка «2» ставится, если учащийся не овладел основными знаниями и умениями в соответствии с требованиями программы и допустил больше ошибок и недочётов, чем необходимо для оценки «3».


Оценка письменных контрольных работ

Оценка «5» ставится за работу, выполненную полностью без ошибок и недочётов.

Оценка «4» ставится за работу, выполненную полностью, но при наличии в ней не более одной негрубой ошибки и одного недочёта, не более трёх недочётов.

Оценка «3» ставится, если ученик правильно выполнил не менее 2/3 всей работы или допустил не более одной грубой ошибки и двух недочётов, не более одной грубой и одной негрубой ошибки, не более трёх негрубых ошибок, одной негрубой ошибки и трёх недочётов, при наличии четырёх-пяти недочётов.

Оценка «2» ставится, если число ошибок и недочётов превысило норму для оценки «3» или правильно выполнено менее 2/3 всей работы.


Оценка лабораторных работ

Оценка «5» ставится, если учащийся выполняет работу в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности проведения опытов и измерений; самостоятельно и рационально монтирует необходимое оборудование; все опыты проводит в условиях и режимах, обеспечивающих получение правильных результатов и выводов; соблюдает требования правил техники безопасности; правильно и аккуратно выполняет все записи, таблицы, рисунки, чертежи, графики; правильно выполняет анализ погрешностей.

Оценка «4» ставится, если выполнены требования к оценке «5», но было допущено два-три недочёта, не более одной негрубой ошибки и одного недочёта.

Оценка «3» ставится, если работа выполнена не полностью, но объем выполненной части таков, что позволяет получить правильный результат и вывод; если в ходе проведения опыта и измерения были допущены ошибки.

Оценка «2» ставится, если работа выполнена не полностью, и объём выполненной части работы не позволяет сделать правильных выводов; если опыты, измерения, вычисления, наблюдения производились неправильно.

Во всех случаях оценка снижается, если ученик не соблюдал правила техники безопасности.

Перечень ошибок

Грубые ошибки

  1. Незнание определений основных понятий, законов, правил, основных положений теории, формул, общепринятых символов обозначения физических величин, единиц измерения.

  2. Неумение выделить в ответе главное.

  3. Неумение применять знания для решения задач и объяснения физических явлений.

  4. Неумение читать и строить графики и принципиальные схемы.

  5. Неумение подготовить к работе установку или лабораторное оборудование, провести опыт, необходимые расчёты, или использовать полученные данные для выводов.

  6. Небрежное отношение к лабораторному оборудованию и измерительным приборам.

  7. Неумение определить показание измерительного прибора.

  8. Нарушение требований правил безопасного труда при выполнении эксперимента.


Негрубые ошибки

  1. Неточности формулировок, определений, понятий, законов, теорий, вызванные неполнотой охвата основных признаков определяемого понятия, ошибки, вызванные несоблюдением условий проведения опыта или измерений.

  2. Ошибки в условных обозначениях на принципиальных схемах, неточности чертежей, графиков, схем.

  3. Пропуск или неточное написание наименований единиц физических величин.

  4. Нерациональный выбор хода решения.


Недочёты

  1. Нерациональные записи при вычислениях, нерациональные приёмы в вычислении, преобразовании и решении задач.

  2. Арифметические ошибки в вычислениях, если эти ошибки грубо не искажают реальность полученного результата.

  3. Отдельные погрешности в формулировке вопроса или ответа.

  4. Небрежное выполнение записей, чертежей, схем, графиков.

  5. Орфографические и пунктуационные ошибки.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


п/п

Наименование разделов (тем)

Всего часов

классы

В том числе на:

7

8

9

Контрольные работы

Лабораторные работы

1

Введение в предмет

4

4




1

2

Первоначальные сведения о строении вещества

5

5




1

3

Взаимодействие тел, законы взаимодействия тел и движения тел

47

21


26

4

10

4

Давление твердых тел, жидкостей и газов

23

23



1

4

5

Работа и мощность. Энергия

13

13



1

5

6

Тепловые явления, изменение агрегатных состояний вещества

23


23


2

4

7

Электрические и магнитные явления

43


43


3

14

8

Электромагнитные колебания и волны

27



27

2

6

9

Строение атома и атомного ядра

11



11

1

3

10

Резерв свободного учебного времени

12

4

4

6



итого

210

70

70

70

14

48


Выбранный для просмотра документ поурочно-тематическое планирование по физике 7-9 класс.doc

библиотека
материалов

ПОУРОЧНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИКЕ 7 КЛАСС

п/п

Раздел программы, тема урока

Элементы содержания

Коррекция программы


Введение



1.

Что изучает физика. Некоторые физические термины. Наблюдения и опыты.

Физика-наука о природе. Понятие о содержании физической науки. Физические явления, вещество, тело. Основные методы изучения физики — наблюдения и опыты, их различие Примеры физических явлений: скатывание шарика по желобу, колебания маятника, соприкасающегося со звучащим камертоном, нагревание спирали электрическим током и др. Показ наборов тел и веществ. Демонстрация примеров механических явлений, физических приборов.


2.

Физические величины. Измерение физических величин

Наблюдение и описание физических явлений. Физический эксперимент. Измерения физических величин. Понятие о физической величине. Примеры известных учащимся единиц физических величин. Измерительный цилиндр — мензурка, линейка, термометр, транспортир, амперметр и вольтметр демонстрационный. Демонстрации. Применение мензурки.


3.

Точность и погрешность измерений. Физика и техника.

Модели строения газов. Жидкостей и твердых тел. Основные этапы развития физики и техники. Научно-технический прогресс. Оформление газеты. Роль физики в формировании научной картины мира. Моделирование явлений и объектов природы. Демонстрации. Современные электронные устройства (плеер, пейджер, мобильный телефон, видеомагнитофон), портреты ученых-физиков и выдающихся изобретателей


4.

ЛР №1. «Определение цены деления измерительного прибора».

Определение цены деления шкалы измерительного прибора Цена деления шкалы прибора. Точность измерений. Погрешность измерений. Международная система единиц. Физические законы. Демонстрации. Применение мензурки и линейки для измерения цены деления прибора



Первоначальные сведения о строении вещества



5.

Строение вещества. Молекулы.

Значение знаний о строении вещества. Доказательства строения веществ из частиц. Представление о размерах молекул.

Демонстрации. Синтетические материалы (как примеры полученных человеком веществ с заранее заданными свойствами). Модели молекул воды из цветного пластилина (2 экз.), разложение их на "атомы" кислорода и водорода и образование "молекул" этих газов.


6.

ЛР №2. «Измерение размеров малых тел».

Способы определения размеров тел


7.

Движение молекул. Броуновское движение.

Диффузия в жидкостях, газах и твердых телах. Наблюдение и описание диффузии. Взаимодействие частиц вещества.

Связь между скоростью движения молекул и температурой тела. Демонстрации. Диффузия жидкостей, газов, твердых тел (фрагмент кинофильма "Молекулы и молекулярное движение", видеофрагмент "Диффузия"). Модель движения молекул при низкой и высокой температуре (проецируется прибор "Модель броуновского движения", из которого предварительно вынута шайба). Модели строения газов, жидкостей и твердых тел. Демонстрации. Диффузия в газах и жидкостях, модель хаотического движения молекул, модель броуновского движения.














8.

Притяжение и отталкивание молекул.

Доказательство существования притяжения между молекулами твердых тел и жидкостей. Склейка и сварка. Доказательство су­ществования отталкивания молекул. Демонстрации. Разламывание хрупкого тела, попытка соединения его частей. Сваривание в пламени спиртовки или горелки двух стеклянных палочек. Сжатие и распрямление упругого тела.


9.

Различные состояния вещества и их объяснение на основе молекулярно-кинетических представлений.

Некоторые механические свойства твердых тел, жидкостей и газов. Объяснение этих свойств на основе знаний о молекулах (о различиях в расположении и во взаимодействии молекул твердых тел, жидкостей и газов). Демонстрации. Сжимаемость газов, сохранение объема жидкости при изменении формы сосуда. Сохранение твердым телом формы, а жидкостью — объема (переливание подкрашенной воды из одних сосудов в другие, первым и последним сосудами должны быть мензурки). Заполнение газом всего предоставленного ему объема (перевя­зав нитью резиновый шар, наполняют одну его часть воздухом, а затем развязывают нить). Модель кристаллической решетки.



Взаимодействие тел



10.

Механическое движение. Равномерное и неравномерное движение.

Описание различных видов механического движения. Механическое движение. Траектория. Пройденный путь. Равномерное движение. Демонстрации. Равномерное прямолинейное движение, равноускоренное движение. Относительность движения. Траектории движения шарика на шнуре и шарика, перебрасываемого из одной руки в другую. Измерение пути, пройденного куском мела по доске. Равномерное движение воздушного пузырька в стеклянной трубке с водой.


11.

ЛР № 3 «Изучение зависимости пути от времени при прямолинейном равномерном движении. Измерение скорости»

Скорость. Инерция. Изучение зависимости пути от времени при равномерном и равноускоренном движении. Измерение скорости Причины изменения скорости тел. Явление инерции. Проявление инерции в быту и технике. Изменение скоростей тел при их взаимодействии. Примеры и результат взаимодействия. Явление отдачи. Измерение длины. Измерение скорости равномерного движения. Демонстрации. Явление инерции, взаимодействие тел. Движение шайбы, соприкоснувшейся с клюшкой, насаживание молотка на рукоятку. Фрагмент видеофильма "Закон инерции". Колебания маятника. Взаимодействие тел. Опыт с шаром, движущимся по направляющему желобу и ударяющимся о такой же, но неподвижный шар.


12.

Взаимодействие тел. Масса тела.

Масса. Примеры и результат взаимодействия. Явление отдачи. Наблюдение взаимодействия тел. Демонстрации. Движение шайбы, соприкоснувшейся с клюшкой, насаживание молотка на рукоятку. Фрагмент видеофильма "Закон инерции". Колебания маятника. Взаимодействие тел. Опыт с шаром, движущимся по направляющему желобу и ударяющимся о такой же, но неподвижный шар.


13.

ЛР №4 «Измерение массы тела на рычажных весах»

Измерение массы тела с помощью весов. Объяснение устройства и принципа действия весов. Масса тела. Единицы массы. Некоторые данные о массе тел. Весы. Взвешивание. Измерение массы. Демонстрации. Гиря массой 1 г. Монеты достоинством 1, 2, 3, 5 коп. (масса 1, 2, 3, 5 г). Определение масс монет — российских денег. Различные виды весов; взвешивание тела на демонстрационных весах (правила работы с весами).


14.

ЛР №5 «Измерение объема твердого тела»

Плотность вещества. Измерение объема жидкости и твердого тела. Плотность. Расчет массы и объема тела по его плотности






15.

ЛР №6 «Измерение плотности твердого тела»

Плотность. Понятие плотности вещества. Определение плотности (словесная формулировка и запись формулы). Единицы плотности. Измерение плотности жидкости.

Демонстрации. Сравнение масс тел, имеющих одинаковые объемы (соответствующие наборы тел). Демонстрация того факта, что жидкости одинаковой массы могут иметь разные объемы.


16.

Контрольная работа №1 по теме «Механическое движение. Масса тела. Плотность вещества»

Механическое движение. Масса тела. Плотность вещества


17.

Явление тяготения. Сила тяжести.

Анализ и разбор ошибок, допущенных учащимися при выполнении контрольной работы. Изменение скорости тела при действии на него других тел. Сила. Сила — причина изменения скорости движения. Сила — физическая величина. Наличие тяготения между всеми телами. Сила тяжести. Зависимость работы силы тяжести от массы. Невесомость. Закон всемирного тяготения. Свободное падение. Ускорение свободного падения. Демонстрации. Невесомость. Падение шарика (в сосуд с песком). Движение тела, брошенного горизонтально вверх, вниз.


18.

Сила, возникающая при деформации. Вес тела.

Понятие Вес тела. Вес тела, находящегося на неподвижной опоре или равномерно движущейся опоре.

Демонстрации. Демонстрация гирь массой 100 г и 1 кг (имеющих вес -1 Н и -10 Н).


19.

Сила, возникающая при деформации. Связь между силой тяжести и массой.

Единицы силы. Сила тяжести, действующая на тело массой 1 кг. Формула для расчета силы тяжести, действующей на тело произвольной массы. Формула для расчета веса тела. Демонстрации. Демонстрация гирь массой 100г и 1кг (1Н и 10Н).


20.

Упругая деформация. Закон Гука. Сила упругости.

Возникновение силы упругости. Опытное подтверждение. Единица силы — ньютон. Формула для определения силы упругости. Демонстрации: Прибор для демонстрации видов деформации. Колебания пружинного маятника. Действие рогатки. Лабораторный динамометр. Процесс образования упругих деформаций. Зависимость силы упругости от деформации. Виды упругих деформаций


21.

ЛР №7«Исследование зависимости силы упругости от удлинения пружины. Измерение жесткости пружины»

Зависимость силы упругости от удлинения пружины. Измерение жесткости пружины. Демонстрации. Зависимость силы упругости от деформации пружины.


22.

Динамометр.

Устройство и принцип действия динамометра. Формирование навыков измерения им сил. Измерение сил динамометром. Демонстрации. Градуирование демонстрационного динамометра; измерение силы, необходимой для подъема, передвижения, опрокидывания какого-либо предмета. Демонстрация других типов динамометров; измерение динамометром мускульного усилия.


23.

Графическое изображение силы.


Сила — векторная величина. Равнодействующая сил. Сложение сил. Сложение сил, направленных по одной прямой. Демонстрации. Сложение сил. Определение массы тела на рычажных весах и веса этого тела динамометром (при опросе).




24.

ЛР№8 «Сложение сил, направленных вдоль одной прямой. Сложение сил направленных под углом»

Сложение сил, действующих по одной прямой. Измерение равнодействующей сил, действующих на тело, погруженное в жидкость.


25.

Трение. Сила трения.

Трение. Сила трения. Единицы силы. Демонстрации. Сила трения.


26.

ЛР №9 «Исследование зависимости силы тяжести от массы тела»

Центр тяжести тела. Исследование зависимости силы тяжести от массы тела.


27.

ЛР №10 «Исследование зависимости силы трения скольжения от силы нормального давления»

Трение. Сила трения. Исследование зависимости силы трения от скольжения. Зависимость силы трения скольжения от силы нормального давления. Измерение коэффициента трения скольжения. Исследование силы трения скольжения.


28.

Трение скольжения, качения, покоя. Подшипники.

Демонстрации. Измерение силы трения при движении бруска по столу. Сравнение силы трения скольжения с силой трения качения. Сравнение силы трения с весом тела (можно провести в виде экс­периментальной задачи). Способы увеличения (уменьшения) трения. Подшипники. Видеофильм "Трение в природе и технике".


29.

Повторение и обобщение темы «Сила. Равнодействующая сил»

Решение задач. Сила. Равнодействующая сил


30.

Контрольная работа №2 « Сила. Равнодействующая сил»




Давление твердых тел, жидкостей и газов



31.

Давление.

Анализ и разбор ошибок, допущенных учащимися при выполнении контрольной работы. Давление. Единицы его измерения. Демонстрации. Разрезание куска пластилина тонкой проволокой при действии небольшой силы; перенос "покупки". Определение давления, которое производит на стол гиря (на ее основание наклеен лист бумаги, расчерченный на квадратные сантиметры).


32.

Давление твердых тел.

Демонстрации. Кинофильм или видеофильм «Сила давления и давление». Зависимость давления твердого тела на опору от действующей силы и площади опоры.


33.

ЛР №11 «Измерение давления твердого тела на опору»

Измерение давления твердого тела на опору.


34.

ЛР №12 «Исследование зависимости объема газа от давления при постоянной температуре»

Давление газа. Причины возникновения давления газа. Зависимость давления данной массы газа от объема и температуры. Нахождение силы давления подавлению и площади. Демонстрации. Изменение давления газа при нагревании


35.

Объяснение давления газа на основе молекулярно-кинетических представлений.

Объяснение давления газа на основе молекулярно-кинетических представлений. Исследование зависимости объема газа от давления при постоянной температуре


36.

Закон Паскаля. Гидравлические машины.

Причины возникновения давления газа. Зависимость давления данной массы газа от объема и температуры. Нахождение силы давления подавлению и площади. Демонстрации. Закон Паскаля. Изменение давления газа при нагревании













37.

Давление в жидкости и газе.

Наличие давления внутри жидкости; его возрастание с глу­биной погружения. Одинаковость давления жидкости на одном и том же уровне по всем направлениям. Правило расчета давления жидкости. «Весовое» давление газа. Демонстрации. Горизонтальность свободной поверхности жидкости. Переливание из узкого сосуда в широкий (выяснить, изменится ли при этом вес жидкости и производимое ею давление). Погружение в сосуд с водой гири, подвешенной на нити и не касающейся дна и стенок сосуда (определить, как изменится давление воды на дно).


38.

ЛР №13 «Измерение выталкивающей силы, действующее на погруженное в жидкость тело»

Измерение выталкивающей силы, действующее на погруженное в жидкость тело. Расчет давления на дно и стенки сосуда. Наблюдение явления передачи давления жидкостями и газами, плавания тел. Измерение Архимедовой силы.


39.


Сообщающиеся сосуды.



Расположение поверхности однородной жидкости в сооб­щающихся сосудах на одном уровне. Примеры сообщающихся сосудов. Устройство и действие шлюза, водопровода, водомерного стекла. Демонстрации. Самодельное водомерное стекло. Фонтан Таблицы, иллюстрирующие устройство шлюзов и водопровода. Видеофильм "Применение сооб­щающихся сосудов". Шлюзы.


40.

Шлюзы.


41.

Гидравлический пресс.

Устройство и принцип действия гидравлического пресса. Демонстрации. Гидравлический пресс. Модель гидравлического пресса. Действие модели гидравлического пресса. Видеофильм "Гидравлические машины". Устройство и принцип действия гидравлической машины.


42.

Гидравлический тормоз.

Гидравлический тормоз. Устройство и принцип действия гидравлического тормоза. Решение задач.


43.

Атмосферное давление. Опыт Торричелли.

Атмосферное давление. Явления, подтверждающие суще­ствование атмосферного давления. Демонстрации. Определение массы воздуха; обнаружение давления внутри и вне воронки. Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли. Вычисление атмосферного давления (в Паскалях). Расчет силы, с которой атмосфера давит на поверхность тела (стола, тетради и др.). Демонстрации. Действие вантуза и присоски. Видеофрагмент "Использование атмосферного дав­ления". Сдавливание жестяной банки атмосферным давлением; действие присоски; опыт с магдебургскими полушариями


44.



Барометр-анероид.



Барометр-анероид. Устройство и принцип действия барометра. Использование его при метеорологических наблюдениях. Атмосферное давление на различных высотах. Высотомер. Демонстрации. Барометр-анероид; таблица "Схема устройства барометра". Измерение атмосферного давления барометром-анероидом, обнаружение атмосферного давления. Изменение показаний барометра, помещенного под колокол воздушного насоса, при выкачивании воздуха. Изменение атмосферного давления с высотой. Атмосферное давление на разных высотах.


45.

Изменение атмосферного давления с высотой.


46.

Манометр. Насос.

Устройство и действие открытого жидкостного и металли­ческого манометров. Демонстрации. Металлический манометр. Действующая модель насоса (в проекции).


47.

Закон Архимеда.

Архимедова сила. Причины возникновения выталкивающей силы. Вывод правила для вычисления архимедовой силы. Демонстрации. Закон Архимеда.


48.

ЛР № 14 «Выяснение условий плавания тела в жидкости»

Условия плавания тел. Наблюдение и объяснение условия, при которых тело в жидкости тонет, всплывает и плавает. Изучение условий плавания тел. Демонстрации. Плавание тел (парафин плавает в воде, но тонет в керосине; сырая картофелина плавает в соленой воде, но тонет в пресной).


49.

Плавание судов

Применение условия плавания тел. Водный транспорт. Демонстрации. Плавание коробки из фольги (показать, что скомканный кусок фольги тонет в воде). Изменение осадки модели судна при увеличении груза на нем (насыпать песок или дробь).


50.

Водный транспорт.


51.

Воздухоплавание.


52.

Повторение и обобщение темы «Давление твердых тел, жидкостей и газов»

Давление твердых тел, жидкостей и газов


53.

Контрольная работа № 3 по теме «Давление твердых тел, жидкостей и газов»




Работа и мощность. Энергия



54.

Работа. Мощность.

Анализ и разбор ошибок, допущенных учащимися при выполнении контрольной работы. Механическая работа. Вычисление работы. Единицы ее измерения. Демонстрации. Определение работы при подъеме бруска на I м и равномерном его перемещении на то же расстояние (обратить внимание учащихся на равенство силы тяги и трения при равномерном движении). Мощность. Единицы измерения мощности. Измерение мощности. Демонстрации. Определение мощности, развиваемой при ходьбе (вызвать ученика, знающего свою массу и длину шага).


55.

ЛР №15 «Выяснение условия равновесия рычага»

Простые механизмы. Рычаг. Условие равновесия рычага. Исследование условий равновесия рычага. Демонстрации. Работа простых механизмов. Простые механизмы (без рассмотрения устройства). Выяснение условий равновесия рычага. Определение выигрыша в силе при работе ножницами, кусачками и другими инструментами. Устройство и действие рычажных весов. Демонстрации. Устройство и принцип работы простых механизмов (различного вида ножниц, кусачек, рычажных весов, щипцов для раскалывания орехов и т. п.). Исследование условий равновесия рычага.


56.

Сила.

Момент силы. Правило моментов (для двух сил). Единица момента. Демонстрации. Условие равновесия рычага.


57.

ЛР№16 «Нахождение центра тяжести плоского тела»

Условия равновесия тел. Простые механизмы. Рычаг. Условие равновесия рычага. Неподвижный блок. Подвижный блок. Равенство работ при использовании простых механизмов. Равновесие тела с закрепленной осью вращения. Виды равновесия.


58.

ЛР №17 «Измерение КПД при подъеме тела по наклонной плоскости».

«Золотое правило» механики. Коэффициент полезного действия. Суть "золотого правила механики".

Демонстрации. Изменение направления действия силы с помощью неподвижного блока (отсутствие выигрыша в силе). Действие подвижного блока (выигрыш в силе, проигрыш в расстоянии). Равенство работ. Фрагмент видеофильма "Движение и силы". Определение КПД простых механизмов. Понятие о полезной и полной работе. КПД механизма. На­клонная плоскость, определение ее КПД. Вычисление КПД наклонной плоскости.


















59.

Понятие об энергии

Потенциальная энергия поднятого тела, сжатой пружины. Кинетическая энергия движущегося тела. Потенциальная энергия). Зависимость потенциальной энергии поднятого тела от его массы и высоты подъема. Кинетическая энергия. Зависимость кинетической энергии от массы тела и его скорости. Демонстрации. Опыты, подтверждающие наличие потенциальной энергии у поднятого тела и сжатой пружины. Скатывание шарика по наклонной плоскости с разной высоты и сравнение работ, произведенных им по перемещению бруска, лежащего у основания наклонной плоскости.


60.

ЛР №18 «Измерение коэффициента кинетической энергии тела»

Превращение одного вида механической энергии в другой. Переход одного вида механической энергии в другой. Демонстрации. Превращение механической из одной формы в другую. Превращения энергии при колебаниях маятника, раскручивании пружины заводной игрушки, движении шарика по наклонному желобу вверх и вниз, движении "сегнерова колеса".


61.

ЛР №19 «Измерение изменения потенциальной энергии тела»

Закон сохранения механической энергии. Закон сохранения полной механической энергии. Энергия рек и ветра. Демонстрации. Изменение энергии тела при совершении работы.


62,

63,

64

Повторение



66.

Контрольная работа № 4 за курс физики 7 класса



67.

Работа над ошибками

Анализ и разбор ошибок, допущенных учащимися при выполнении контрольной работы.


68-70

Резерв











ПОУРОЧНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИКЕ 8 КЛАСС

п/п

Раздел программы, тема урока

Элементы содержания


Коррекция программы


Тепловые явления



1.

Инструктаж по ТБ. Тепловое движение. Строение вещества.

Правила поведения в кабинете физики. Понятие температура. Тепловое движение атомов и молекул. Понятие теплового движения. Движение молекул в твердых телах, жидкостях и газах. Демонстрации. Примеры тепловых явлений.


2.

Термометр. Связь температуры тела со скоростью движения молекул.

Термометр. Температура. Тепловое равновесие. Связь температуры со скоростью хаотического движения частиц. Объяснение устройства и принципа работы термометра. Демонстрации. Принцип действия термометра.


3.

ЛР№1«Исследование изменения со временем температуры остывающей воды»

Изменение температуры остывающей воды, температуры вещества от времени при изменениях агрегатных состояний вещества. Измерение температуры.


4.

Внутренняя энергия.

Механическая энергия тела. Внутренняя энергия. Зависимость внутренней энергии от температуры, агрегатного состояния и деформации


5.

Два способа изменения внутренней энергии: работа и теплопередача.

Механическая работа. Работа и теплопередача как способ измерения внутренней энергии тела. Наблюдение и описание различных видов теплопередач. Демонстрации. Изменение внутренней энергии при совершении работы и при теплопередаче.


6.

Виды теплопередачи: теплопроводность, конвекция, излучение.

Теплопроводность твердых тел, жидкостей и газов. Примеры практического применения теплопроводности. Конвекция в жидкостях и газах. Особенности излучения и поглощения энергии темными и светлыми поверхностями. Практическое применение явления. Демонстрации. Теплопроводность различных металлов, конвекция в жидкостях и газах, теплопередача путем излучения.


7.

ЛР №2 «Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры»

Количество теплоты. Единицы количества теплоты. Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры. Измерение температуры. Изучение явления теплообмена.


8.

ЛР №3 «Измерение удельной теплоемкости твердого вещества»

Удельная теплоемкость вещества. Удельная теплоемкость. Расчет количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении. Демонстрации. Сравнение удельных теплоемкостей различных веществ.


9.

Удельная теплота сгорания топлива.

Энергия топлива. Удельная теплоемкость вещества. Ее единицы. Формула для расчета количества теплоты: Q=cm(tt ). Топливо как источник энергии. Удельная теплота сгорания топлива. Единица удельной теплоты сгорания: Дж/кг. Формула для расчета количества теплоты.


10.

Закон сохранения энергии в механических и тепловых процессах.

Закон сохранения в тепловых процессах. Закон сохранения энергии. Превращение механической энергии во внутреннюю и наоборот. Сохранение энергии в тепловых процессах.


11.

Повторение и обобщение по теме: «Тепловые явления»

Формулы для расчета количества теплоты: Q=cm(tt ), Q=qm


12.

Контрольная работа №1 «Тепловые явления»




Изменение агрегатных состояний веществ



13.

Плавление и отвердевание тел. Удельная теплота плавления и парообразования.

Анализ и разбор ошибок, допущенных учащимися при выполнении контрольной работы. Агрегатные состояния вещества. Кристаллические тела. Плавление и кристаллизация. Температура плавления. Графики плавления и отвердевания кристаллических тел. Объяснение процессов плавления и кристаллизации. Удельная теплота плавления, ее единица: Дж/кг. Формула для расчета количества теплоты. Демонстрации. Явление плавлении и кристаллизации.


14.

Испарение и конденсация.

Насыщенный и ненасыщенный пар. Демонстрации. Явление испарения.


15.

Относительная влажность воздуха и ее измерение. Психрометр.

Влажность воздуха. Поглощение при испарении жидкости и выделение ее при конденсации пара. Относительная влажность воздуха. Точка росы. Гигрометры. Психрометр. Объяснение устройства и принципа действия психрометра.


16.

ЛР №4«Измерение относительной влажности воздуха»

Влажность воздуха. Измерение влажности воздуха. Демонстрации. Измерение влажности воздуха психрометром, гигрометром. Объяснение устройства и принципа действия психрометра.


17.

Кипение. Температура кипения.

Кипение. Зависимость температуры кипения от давления. Удельная теплота парообразования, ее единица: Дж/кг. Формула: Q=Lm. Демонстрации. Явление кипения, постоянство температуры кипения жидкости.


18.

Зависимость температуры кипения от давления.

Решение задач с использованием формул:

Q=cm(t –t ), Q=Lm. Q=Q1 +Q2. Удельная теплота плавления и парообразования. Удельная теплота парообразования.


19.

Агрегатные состояния вещества

Агрегатные состояния вещества. Наблюдение и описание агрегатных состояний вещества. Объяснение измерений агрегатных состояний вещества на основе молекулярно-кинетических представлений.


20.

Двигатель внутреннего сгорания.

Преобразование энергии в тепловых машинах. Устройство и принцип работы двигателя внутреннего сгорания. Двигатель внутреннего сгорания. ДВС, паровая турбина, паровая машина, реактивные двигатели. Демонстрации. Устройство четырехтактного двигателя внутреннего сгорания.


21.

Паровая турбина. Холодильник.

Устройство и принцип работы паровой турбины, холодильника. КПД тепловой машины. Тепловые двигатели. Двигатель внутреннего сгорания. Паровые турбины. Экологические проблемы использования тепловых машин. Демонстрации. Устройство паровой турбины.


22.

Повторение и обобщение по теме «Изменение агрегатных состояний вещества»

Изменение агрегатных состояний вещества


23.

Контрольная работа №2 по теме «Изменение агрегатных состояний веществ»






























Электрические явления



24.

Электризация тел.

Анализ и разбор ошибок, допущенных учащимися при выполнении контрольной работы. Два рода электрических зарядов. Проводники, диэлектрики и полупроводники. Два вида электрических зарядов. Электризация тел. Проводники, диэлектрики и полупроводники. Примеры электризации двух тел трением друг о друга, при соприкосновении. Носители электрических зарядов в металлах, полупроводниках, электролитах и газах. Демонстрации. Примеры электрических явлений, электризация тел, два рода электрических зарядов, электризация через влияние.


25.

Взаимодействие заряженных тел. Электрическое поле.

Два рода зарядов. Электроскоп. Проводники и непроводники электричества. Устройство, принцип действия и назначение электроскопа. Полупроводниковые приборы Примеры веществ, являющихся проводниками и диэлектриками. Электрическое поле. Существование электрического поля вокруг наэлектризованных тел. Поле как вид материи. Взаимодействие зарядов. Демонстрация опыта электростатического взаимодействия заряженных тел. Демонстрации. Устройство и действие электроскопа, проводников и изоляторов.


26.

Закон сохранение электрического заряда.

Действие электрического поля на электрические заряды. Закон сохранение электрического заряда. Демонстрации. Перенос электрического заряда с одного на другое, закон сохранения электрического заряда.


27.

Делимость электрического заряда. Электрон.

Делимость электрического заряда. Заряда. Электрон. Опыты Иоффе и Милликена. Единица электрического Заряда - кулон. Строение атома. Объяснение электризации тел, при соприкосновении, существования проводников и диэлектриков на основе знаний о строении атома.


28.

ЛР №5 «Наблюдение электрического взаимодействия тел»

Наблюдение электрического взаимодействия тел. Строение атомов. Объяснение электрических явлений. Демонстрации. Электрический разряд в газах.


29.

Постоянный электрический ток.

Электрический ток. Источники постоянного тока. Устройство, действие и применение гальванических элементов и аккумуляторов. Конденсатор. Энергия электрического поля конденсатора. Демонстрации. Устройство конденсатора, энергия заряженного конденсатора, источник постоянного тока.


30.

ЛР №6 «Изготовление гальванического элемента, изучение электрических свойств жидкостей»

Гальванические элементы. Аккумуляторы. Изготовление гальванического элемента, изучение электрических свойств жидкостей


31.

Электрическая цепь

Составные части электрической цепи. Элементы электрической цепи и их условные обозначения. Схемы электрических цепей.


32.

Электрический ток в металлах.

Природа электрического тока в металлах. Действия электрического тока в металлах и их применение. Направление электрического тока


33.

Носители электрических зарядов

Носители электрических зарядов в полупроводниках, газах и растворах электролитов. Полупроводниковые приборы. Носители электрических зарядов в металлах, полупроводниках, электролитах и газах. Полупроводники, электролиты и газы. Демонстрации. Электрический ток в электролитах, электролиз, электрического тока в полупроводниках, электрические свойства полупроводников.


34.

Сила тока. Амперметр.

Единицы силы тока. Измерение силы тока. Объяснение устройства и принципа действия амперметра. Демонстрации. Составление электрической цепи.


35.

ЛР №7 «Сборка электрической цепи и измерение силы тока в ее различных участках»

Сборка электрической цепи и измерение силы тока в ее различных участках. Назначение амперметра. Включение амперметра в цепь. Определение цены деления его шкалы. Демонстрации. Измерение сила тока амперметром, наблюдение постоянства силы тока на разных участках неразветвленной электрической цепи, измерение силы тока в разветвленной электрической цепи.


36.

Напряжение. Вольтметр.

Единицы напряжения. Измерение напряжения. Понятие напряжение. Единица напряжения – вольт. Назначение вольтметра. Объяснение устройства и принципа действия вольтметра. Демонстрации. Измерение напряжения вольтметром.


37.

ЛР №8 «Измерение напряжения на различных участках электрической цепи»

Измерение напряжения на различных участках электрической цепи. Включение вольтметра в цепь. Определение цены деления его шкалы. Демонстрация опыта последовательного и параллельного соединения проводников. Демонстрации. Измерение сила тока амперметром, наблюдение постоянства силы тока на разных участках неразветвленной электрической цепи, измерение силы тока в разветвленной электрической цепи.


38.

Электрическое сопротивление.

Установление на опыте зависимости силы тока от напряжения и от сопротивления. Закон Ома для участка цепи. Зависимость силы тока в цепи от свойств включенного в нее проводника (при постоянном напряжении на его концах). Электрическое сопротивление. Единица сопротивления – ом. Демонстрации. Изучение зависимости электрического сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения и материала.


39.

ЛР №9 «Изучение зависимости электрического сопротивления проводника от его длины площади поперечного сечения и материала. Удельное сопротивление»

Изучение зависимости электрического сопротивления проводника от его длины площади поперечного сечения и материала. Удельное сопротивление. Закон Ома для участка электрической цепи. Расчет сопротивления проводника. Удельное сопротивление. Знание формул. Умение выражать неизвестное. Демонстрации. Удельное сопротивление.


40.

ЛР № 10 «Последовательное и параллельное соединение проводников»

Реостаты. Цепь с последовательным соединением проводников и ее схема. Общее напряжение и сила тока в цепи при последовательном соединении проводников. Цепь с параллельным соединением проводников и ее схема. Общая сила тока и напряжение в цепи. Смешанное соединение проводников. Реостаты. Регулирование силы тока реостатом. Изучение последовательного и параллельного соединения проводников. Демонстрации. Реостат и магазин сопротивлений, измерение напряжений в последовательной и параллельной электрической цепи.


41.

ЛР №11 «Исследование зависимости силы тока в проводнике от напряжения на его концах при постоянном сопротивлении. Измерение сопротивления проводника»

Исследование зависимости силы тока в проводнике от напряжения на его концах при постоянном сопротивлении. Измерение сопротивления проводника. Измерение сопротивления проводника. Последовательное и параллельное соединение проводников. Исследование зависимости силы тока в электрической цепи от сопротивления при постоянном напряжении. Измерение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра.

Демонстрации. Зависимость силы тока от напряжения на участке электрической цепи.


42.

Работа и мощность электрического тока. Закон Джоуля-Ленца

Работа электрического тока. Единица работы тока – джоуль. Мощность электрического тока. Единица мощности – ватт. Формулы взаимосвязи с другими физическими величинами.










43.

ЛР№12 «Измерение работы и мощности электрического тока»

Измерение работы и мощности электрического тока. Измерение работы и мощности электрического тока


44.

Количество теплоты, выделяемое проводником с током.

Причина нагревания проводника при протекании по нему электрического тока. Закон Джоуля – Ленца. Устройство лампы накаливания и нагревательных элементов.


45.

Счетчик электрической энергии.

Счетчик электрической энергии.


46.

Лампа накаливания. Электрические нагревательные приборы.

Лампа накаливания. Электрические нагревательные приборы.


47.

Расчет электроэнергии, потребляемой бытовыми электроприборами.

Расчет электроэнергии, потребляемой бытовыми электроприборами. Счетчик. Устройство и принцип работы счетчика.


48.

Короткое замыкание. Плавкие предохранители.

Короткое замыкание. Плавкие предохранители. Причины возникновения короткого замыкания. Устройство и принцип действия предохранителей.


49.

Повторение и обобщение темы: «Электрические явления»

Электрические явления


50.

Контрольная работа №3 по теме «Электрические явления»




Электромагнитные явления



51.

Магнитное поле тока. Электромагнитная индукция.

Анализ и разбор ошибок, допущенных учащимися при выполнении контрольной работы. Существование магнитного поля вокруг проводника с током. Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии магнитного поля. Опыты Фарадея. Демонстрации. Примеры магнитных явлений, магнитное поле тока.


52.

Электромагнит. Взаимодействие магнитов.

Магнитное поле катушки с током. Способы изменения магнитного действия катушки с током. Устройство и применение электромагнитов Использование электромагнитов в промышленности. Устройство и действие электромагнитного реле


53.

ЛР №13 «Сборка электромагнита и испытание его действия»

Сборка электромагнита и испытание его действия. Изучение взаимодействия постоянных магнитов.


54.

Постоянные магниты. Магнитное поле Земли.

Постоянные магниты. Полюсы магнита. Полюсы Земли. Магнитные аномалии. Постоянные магниты. Взаимодействие магнитов. Ориентация магнитных стрелок в поле Земли. Влияние электромагнитных излучений на живые организмы.


55.

Действие магнитного поля на проводник с током.

Действие силы на проводник с током, находящийся в магнитном поле. Принцип работы электродвигателя. Преимущества электродвигателя. Демонстрации. Действие магнитного поля на проводник с током.














56.

ЛР № 14 «Изучение электрического двигателя постоянного тока (на модели)»

Электродвигатель. Электрогенератор. Динамик и микрофон. Объяснение устройства и принципа действия электрогенератора и электродвигателя. Изучение принципа действия электродвигателя. Демонстрации. Устройство электродвигателя.


57.

Контрольная работа № 4 по теме «Электромагнитные явления»




Световые явления



58.

ЛР №15 «Изучение явления распространения света, наблюдение явления дисперсии света»

Анализ и разбор ошибок, допущенных учащимися при выполнении контрольной работы. Излучение. Естественные и искусственные источники света. Световой луч. Тень, полутень. Оптические явления. Источники света. Образование тени и полутени. Дисперсия света. Демонстрации. Примеры световых явлений, источники света, дисперсия белого света. Источники света. Прямолинейное распространение света


59.

ЛР №16 «Исследование зависимости угла отражения от угла падения света»

Отражение и преломление света. Падающий луч. Отраженный луч. Угол падения. Угол отражения. Явления, наблюдаемые при падении луча света на отражающие поверхности. Отражение света. Законы отражения света. Плоское зеркало. Построение изображения в плоском зеркале. Закон отражения света. Плоское зеркало. Элементы геометрической оптики. Объяснение устройства и принципа действия проекционного аппарата. Изучение свойств изображений в плоском зеркале. Демонстрации. Принцип действия проекционного аппарата, закон отражения света.


60.

ЛР №17 «Исследование зависимости угла преломления от угла падения света»

Закон отражения света. Плоское зеркало. Угол преломления. Преломление света. Явление преломления света. Оптическая плотность среды. Законы преломления света. Закон прямолинейного распространения света. Демонстрации. Преломление света, получение белого света при сложении света разных цветов. Изображения в плоском зеркале, прямолинейное распространение света.


61.

Линза. Фокусное расстояние линзы.

Построение изображений, даваемых тонкой линзой. Оптическая сила линзы. Собирающая и рассеивающая линзы. Фокус линзы. Фокусное расстояние. Оптическая сила линзы. Виды линз. Фокусное расстояние линзы. Оптическая ось. Фотоаппарат. Объяснение устройства и принципа работы фотоаппарата. Демонстрации. Ход лучей в собирающей и рассеивающей линзе, получение изображений с помощью линз, принципа действия фотоаппарата.


62.

ЛР №18 «Измерение фокусного расстояния собирающей линзы»

Измерение фокусного расстояния собирающей линзы. Получение изображений. Дисперсия света. Получение изображений с помощью собирающей линзы


63.

Оптическая сила линзы.

Оптическая сила линзы. Изображения, даваемые линзой. Глаз как оптическая система. Оптические приборы. Свет – электромагнитная волна. Очки. Объяснение устройства и принципа работы очков.


64,65

Повторение



66

Контрольная работа №5 за курс физики 8 класса



67

Работа над ошибками

Анализ и разбор ошибок, допущенных учащимися при выполнении контрольной работы.


68-70

Резерв





Поурочно-тематическое планирование по физике 9 класс

п/п

Раздел программы, тема урока.

Элементы содержания

Коррекция программы


Законы взаимодействия и движения тел



1.

Материальная точка. Система отсчёта. Перемещение.

Материальная точка. Система отсчёта. Перемещение. Механическое движение


2.

Определение координаты движущегося тела.

Определение координаты движущегося тела. Движение по окружности. Демонстрации. Направление скорости при равномерном движении по окружности.


3.

Перемещение при прямолинейном равномерном движении.

Перемещение при прямолинейном равномерном движении.


4.

ЛР №1 «Измерение ускорения прямолинейного равноускоренного движения»

Прямолинейное равноускоренное движение. Ускорение. Измерение ускорения прямолинейного равноускоренного движения


5.

Скорость прямолинейного равноускоренного движения. График скорости.

Скорость прямолинейного равноускоренного движения. График скорости.


6.

Скорость прямолинейного равноускоренного движения. График скорости.

Скорость прямолинейного равноускоренного движения. График скорости.


7.

Ускорение

Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении.


8.

Перемещение

Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении.


9.

ЛР №2 «Исследование равноускоренного движения без начальной скорости».

Исследование равноускоренного движения без начальной скорости


10.

График зависимости кинематических величин от времени при равномерном движении

График зависимости кинематических величин от времени при равномерном движении


11.

График зависимости кинематических величин от времени при равномерном движении

График зависимости кинематических величин от времени при равномерном движении


12.

Решение задач по теме «Равноускоренное движение»

Равноускоренное движение


13.

Контрольная работа № 1 по теме «Законы взаимодействия и движения тел».



14.

Относительность механического движения

Анализ и разбор ошибок, допущенных учащимися при выполнении контрольной работы. Относительность движения. Инерциальные системы отсчёта. Первый закон Ньютона.


15.

Геоцентрическая и гелиоцентрическая системы мира

Геоцентрическая и гелиоцентрическая системы мира. Относительность движения. Инерциальные системы отсчёта. Первый закон Ньютона.


16.

Инерциальная система отсчета

Инерциальная система отсчета. Относительность движения. Инерциальные системы отсчёта. Первый закон Ньютона


17.

Первый закон Ньютона

Геоцентрическая и гелиоцентрическая системы мира. Первый закон Ньютона


18.

Второй закон Ньютона.

Второй закон Ньютона. Демонстрация первого закона Ньютона


19.

Третий закон Ньютона.

Третий закон Ньютона. Демонстрация третьего закона Ньютона.




20.

Свободное падение тел. Невесомость.

Свободное падение тел. Невесомость. Демонстрация свободного падения тел в трубке Ньютона.


21.

ЛР №3 «Измерение ускорения свободного падения».

Измерение ускорения свободного падения с помощью маятника.


22.

Закон всемирного тяготения.

Закон всемирного тяготения. Измерение ускорения свободного падения с помощью маятника


23.

Импульс. Закон сохранения импульса.

Импульс тела. Закон сохранения импульса. Демонстрация закона сохранения импульса.


24.

Реактивное движение. Ракеты.

Реактивное движение. Ракеты. Демонстрация реактивного движения.


25.

Решение задач по теме

Законы взаимодействия и движения


26.

Контрольная работа № 2 по теме «Измерение ускорения свободного падения. Динамика».

Измерение ускорения свободного падения. Динамика.


27.

Закон всемирного тяготения.

Анализ и разбор ошибок, допущенных учащимися при выполнении контрольной работы. Закон всемирного тяготения. Ускорение свободного падения на Земле и других небесных телах.



Механические колебания и волны. Звук



28.

Колебательное движение.

Механические колебания. Механические волны. Колебательное движение. Свободные колебания. Колебательные системы Маятник. Демонстрация механических колебаний, волн.


29.

Гармонические колебания.

Величины, характеризующие колебательное движение. Гармонические колебания. Период, частота, амплитуда колебаний. Длина волны


30.

ЛР № 4. «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний маятника от его длины».

Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний маятника от его длины, периода колебаний груза на пружине от массы груза. Изучение зависимости периода колебаний маятника от длины нити. Изучение зависимости периода колебаний груза на пружине от массы груза.


31.

Затухающие колебания.

Затухающие колебания. Вынужденные колебания. Резонанс.


32.

Распространение колебаний в среде.

Распространение колебаний в среде. Волны. Продольные и поперечные волны.


33.

Длина волны. Скорость распространения волн.

Длина волны. Скорость распространения волн.


34.

Источники звука.

Звук. Источники звука. Звуковые колебания. Высота и тембр звука. Громкость звука высота тона. Динамики и микрофон. Объяснение устройства и принципа действия динамика и микрофона. Демонстрации. Принцип действия динамика и микрофона. Звуковые колебания.


35.

Распространение звука.

Распространение звука. Звуковые волны. Скорость звука. Объяснение устройства и принципа действия динамика и микрофона. Демонстрация условий распространения звука.


36.

Отражение звука.

Отражение звука. Эхо. Звуковой резонанс. Демонстрация условий распространения звука.


37.

Интерференция звука.

Интерференция звука. Демонстрация условий распространения звука.


38.

Контрольная работа № 3 по теме «Механические колебания и волны. Звук».










Электромагнитное поле



39.

Магнитное поле и его графическое изображение.

Анализ и разбор ошибок, допущенных учащимися при выполнении контрольной работы. Магнитное поле и его графическое изображение. Неоднородное и однородное магнитное поле. Направление тока и направление линий его магнитного поля. Опыт Эрстеда. Демонстрация экспериментального исследования по изучению действия магнитного поля на проводник с током. Демонстрация опыта Эрстеда.


40.

ЛР №5 «Исследование явления намагничивания железа»

Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток. Правило левой руки. Индукция магнитного поля.


41

ЛР №6 «Изучение действия магнитного поля на проводник с током»

Переменный ток. Электрогенератор. Магнитный поток. Явление электромагнитной индукции. Направление индукционного тока. Правило Ленца. Самоиндукция. Демонстрации. Устройство генератора постоянного и переменного тока, получение переменного тока при вращении витка в магнитном поле. Электромагнитная индукция, правило Ленца, самоиндукция.


42

ЛР № 7. «Изучение явления электромагнитной индукции».

Изучение явления электромагнитной индукции. Исследование магнитного поля прямого проводника и катушки с током.


43

ЛР №8 «Изучение принципа действия трансформатора»

Явление самоиндукции. Получение и передача переменного электрического тока. Трансформатор. Опыты Фарадея. Устройство и принцип действия трансформатора. Демонстрация устройства трансформатора.


44

ЛР №9 «Изучение принцип действия электромагнитного реле»

Электромагнитное поле. Электромагнитные волны. Электромагнитное реле. Демонстрация свойств электромагнитных волн.


45

Конденсатор. Колебательный контур.

Конденсатор. Колебательный контур. Получение электромагнитных колебаний. Электромагнитные колебания. Демонстрация электромагнитных колебаний.


46

Принципы радиосвязи и телевидения.

Принципы радиосвязи и телевидения. Интерференция света. Электромагнитная природа света. Передача электрической энергии на расстоянии. Демонстрация принципа радиосвязи, передачи электрической энергии.


47

Преломление света.

Преломление света. Физический смысл показателя преломления. Дисперсия света. Цвета тел.


48

Спектрограф и спектроскоп. Оптические спектры.

Спектрограф и спектроскоп. Типы оптических спектров.


49

Спектральный анализ.

Спектральный анализ. Поглощение и испускание света атомами. Происхождение линейчатых спектров. Наблюдение и описание различных веществ на основе представлений о строении атома


50

Контрольная работа № 4 по теме «Электромагнитное поле».

Электромагнитное поле



Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер



51

Радиоактивность

Анализ и разбор ошибок, допущенных учащимися при выполнении контрольной работы. Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов. Модели атомов. Опыт Резерфорда. Планетарная модель атома. Состав атомного ядра. Демонстрация модели опыта Резерфорда.




52

Радиоактивные превращения атомных ядер

Радиоактивные превращения атомных ядер. Альфа-, бета- и гамма-излучения. Источники энергии солнца и звезд. Период полураспада.


53

Экспериментальные методы исследования частиц.

Экспериментальные методы исследования частиц. Демонстрация устройства и действия счетчика ионизирующих частиц.


54

ЛР № 10. «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям».

Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям. Демонстрация наблюдения треков частиц в камере Вильсона.


55

Открытие протона. Открытие нейтрона.

Открытие протона. Открытие нейтрона. Демонстрация наблюдения треков частиц в камере Вильсона.


56

Состав атомного ядра.

Состав атомного ядра. Массовое число. Зарядовое число.


57

Ядерные силы.

Ядерные силы. Энергия связи. Дефект масс. Состав атомного ядра. Массовое число. Зарядовое число.


58

Деление ядер урана.

Ядерные реакции. Деление ядер урана. Цепная реакция.


59

ЛР № 11. «Изучение деления ядра урана по фотографии треков».

Изучение деления ядра урана по фотографии треков. Ионизирующие излучения. Наблюдение линейчатых спектров излучения.


60

Влияние радиоактивных излучений на живые организмы

Ядерная энергетика. Атомный реактор. Преобразование внутренней энергии атомных ядер в электрическую энергию.


61

ЛР №12 «Измерение естественного радиоактивного фона дозиметром»

Биологическое действие радиации. Экологические проблемы работы атомных электростанций. Дозиметрия.


62

Закон радиоактивного распада.

Закон радиоактивного распада. Дозиметрия.


63

Термоядерная реакция.

Термоядерная реакция. Элементарные частицы. Античастицы.


64

Контрольная работа № 5 за курс физики 9 класса




Обобщающее повторение



65

Законы взаимодействия и движения тел.

Анализ и разбор ошибок, допущенных учащимися при выполнении контрольной работы. Законы взаимодействия и движения тел.


66

Механические колебания и волны. Звук. Электромагнитное поле.

Механические колебания и волны. Звук. Электромагнитное поле


67

Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер.

Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер


68, 69, 70


Резерв






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Статус документа

Рабочая программа по физике составлена на основе требований федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ МО РФ от 5 марта 2004 г. № 1089 (с изменениями и дополнениями)), примерной программы основного общего образования по физике, авторской программы Е.М. Гутника, А.В. Перышкина.

 

Структура документа

 

Рабочая программа по физике для 7-9 классов включает семь разделов: пояснительную записку; содержание курса; требования к уровню подготовки выпускников, обучающихся по данной программе; критерии оценки учебной деятельности; тематический план; поурочно-тематическое планирование; описание материально-технического и учебно-методического обеспечения рабочей программы; КИМы и мониторинг (находятся в папке приложении к рабочей программе)

Автор
Дата добавления 02.04.2015
Раздел Физика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров328
Номер материала 471831
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх