833327
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеКонспектыРабочая программа по геометрии 10 класс

Рабочая программа по геометрии 10 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение


«Средняя общеобразовательная школа № 8»


«Рассмотрена»

Протокол

от 29.08.2014 №1

заседания предметного МО

физико-математического цикла

«Согласована»


29.08.2014


«Согласована»

Протокол

от 30.08.2014 №1

заседания МС

«Утверждена»

Приказ

МБОУ «СОШ № 8»

от 30.08.2014 № 587-о

Руководитель МО

Заместитель директора

по учебно-воспитательной работе

Председатель МС


Шевелева Е.С.

Юркова И.А.

Кузнецова В.А.


_______________

_______________

_______________




Рабочая программа


Шевелевой Е.С.




Предмет: геометрия


Класс: 10а, 10б


Учебный год: 2014 - 2015

Ханты-Мансийск

2014



  1. Пояснительная записка

Изучение геометрии в 10 классе направлено на достижение следующих целей:

  • развитие логического мышления;

  • пространственного воображения и интуиции

  • математической культуры;

  • творческой активности учащихся;

  • интереса к предмету; логического мышления;

  • активизация поисково-познавательной деятельности;

  • воспитание средствами геометрии культуры личности: отношения к математике как части общечеловеческой культуры.

Задачи курса геометрии для достижения поставленных целей:

  • систематическое изучение свойств геометрических тел в пространстве

  • формирование умения применять полученные знания для решения практических задач;

  • формирование умения логически обосновывать выводы для изучения школьных естественнонаучных дисциплин на базовом уровне;

  • развитие способности к преодолению трудностей.

Результаты обучения представлены в Требованиях к уровню подготовки обучающихся.

Требования к уровню подготовки выпускников.

В результате изучения курса геометрии 10 класса ученик должен уметь:

  • распознавать на чертежах и моделях пространственные формы; соотносить трехмерные объекты с их описаниями, изображениями;

  • описывать взаимное расположение прямых и плоскостей в пространстве; аргументировать свои суждения об этом расположении;

  • анализировать в простейших случаях взаимное расположение объектов в пространстве;

  • изображать основные многогранники; выполнять чертежи по условиям задач;

  • строить простейшие сечения куба, призмы, пирамиды;

  • решать планиметрические и простейшие стереометрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей);

  • использовать при решении стереометрических задач планиметрические факты и методы;

  • проводить доказательные рассуждения в ходе решения задач.

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

  • для исследования несложных практических ситуаций на основе изученных формул и свойств фигур;

  • для вычислений площадей поверхностей пространственных тел при решении практических задач, используя при необходимости справочники и вычислительные устройства.


 -проводить доказательные рассуждения при решении задач, используя известные теоремы, обнаруживая возможности для их использования

 -решать простейшие планиметрические задачи в пространстве;






  1. Структура изучения курса



Глава

Кол-во часов

1

Введение (аксиомы стереометрии и их следствие)

5

2

Параллельность прямых и плоскостей

19

3

Перпендикулярность прямых и плоскостей

20

4

Многогранники

12

5

Векторы в пространстве

5


Повторение.

8


Итоговая контрольная работа

1


Итого

70



Количество часов распределено исходя из расчёта 2 часа в неделю в течение всего учебного года.

Всего 35 учебных недель. Итого70 часов








  1. Учебно-тематическое планирование


п/п


Тема


Количество

часов

Дата

Коррекция

даты

Глава 1. Введение ( аксиомы стереометрии и их следствия)

1.

Предмет стереометрии. Аксиомы стереометрии.

1

5.09


2.


Некоторые следствия из аксиом.

1

5.09


3.

Решение задач на применение аксиом стереометрии и их следствий.

1

12.09


4.

Решение задач на применение аксиом стереометрии и их следствий.

1

12.09


5.

Решение задач на применение аксиом стереометрии и их следствий.

1

19.09


Глава 2. Параллельность прямых и плоскостей

6.

Параллельные прямые в пространстве. Параллельность трех прямых.

1

19.09


7.

Параллельность прямой и плоскости.

1

26.09


8.

Повторение теории, решение задач на параллельность прямой и плоскости.

1

26.09


9.

Повторение теории, решение задач на параллельность прямой и плоскости.

1

3.10


10.

Повторение теории, решение задач на параллельность прямой и плоскости.

1

3.10


11.

Скрещивающиеся прямые. Проведение через одну из скрещивающихся прямых плоскости, параллельной другой прямой.

1

10.10


12.

Углы с сонаправленными сторонами.

Угол между прямыми.

1

10.10


13.

Повторение теории, решение задач по теме.

1

17.10


14.

Повторение теории, решение задач по теме.

1

17.10


15.

Контрольная работа №1 по теме «Параллельность прямых и плоскостей».

1

24.10


16.

Параллельные плоскости. Признак параллельности плоскостей. Свойства параллельных плоскостей.

1

24.10


17.

Параллельные плоскости. Признак параллельности плоскостей. Свойства параллельных плоскостей.

1

31.10


18.

Тетраэдр. Параллелепипед. Свойства граней и диагоналей параллелепипеда.

1

31.10


19.

Тетраэдр. Параллелепипед. Свойства граней и диагоналей параллелепипеда.

1

14.11


20.

Задачи на построение сечений.

1

14.11


21.

Задачи на построение сечений.

1

21.11


22.

Повторение теории, решение задач по теме.

1

21.11


23.

Повторение теории, решение задач по теме.

1

28.11


24.

Контрольная работа № 2 по теме «Тетраэдр и параллелепипед».

1

28.11


Глава 3. Перпендикулярность прямых и плоскостей

25.

Перпендикулярные прямые в пространстве. Параллельные прямые, перпендикулярные к плоскости.

1

5.12


26.

Признак перпендикулярности прямой и плоскости.

1

5.12


27.

Теорема о прямой, перпендикулярной к плоскости.

1

12.12


28.

Решение задач на перпендикулярность прямой и плоскости.

1

12.12


29.

Решение задач на перпендикулярность прямой и плоскости.

1

19.12


30.

Решение задач на перпендикулярность прямой и плоскости.

1

19.12


31.

Расстояние от точки до плоскости. Теорема о трех перпендикулярах.

1

26.12


32.

Угол между прямой и плоскостью.

1

26.12


33.

Повторение теории, решение задач на применение теоремы о трех перпендикулярах, на угол между прямой и плоскостью.

1

16.01


34.

Повторение теории, решение задач на применение теоремы о трех перпендикулярах, на угол между прямой и плоскостью.

1

16.01


35.

Повторение теории, решение задач на применение теоремы о трех перпендикулярах, на угол между прямой и плоскостью.

1

23.01


36.

Повторение теории, решение задач на применение теоремы о трех перпендикулярах, на угол между прямой и плоскостью.

1

23.01


37.

Двугранный угол. Признак перпендикулярности двух плоскостей.

1

30.01


38.

Двугранный угол. Признак перпендикулярности двух плоскостей.

1

30.01


39.

Прямоугольный параллелепипед.

1

6.02


40.

Прямоугольный параллелепипед.

1

6.02


41.

Повторение теории, решение задач по теме.

1

13.02


42.

Повторение теории, решение задач по теме.

1

13.02


43.

Повторение теории, решение задач по теме.

1

20.02


44.

Контрольная работа № 3 по теме «Перпендикулярность прямых и плоскостей»

1

20.02


Глава 4. Многогранники

45.

Понятие многогранника. Призма, площадь поверхности призмы.

1

27.02


46.

Понятие многогранника. Призма, площадь поверхности призмы.

1

27.02


47.

Понятие многогранника. Призма, площадь поверхности призмы.

1

6.03


48.

Понятие многогранника. Призма, площадь поверхности призмы.


6.03


49.

Пирамида. Правильная пирамида. Усеченная пирамида. Площадь поверхности пирамиды.

1

13.03


50.

Пирамида. Правильная пирамида. Усеченная пирамида. Площадь поверхности пирамиды.

1

13.03


51.

Пирамида. Правильная пирамида. Усеченная пирамида. Площадь поверхности пирамиды.

1

20.03


52.

Пирамида. Правильная пирамида. Усеченная пирамида. Площадь поверхности пирамиды.

1

20.03


53.

Пирамида. Правильная пирамида. Усеченная пирамида. Площадь поверхности пирамиды.

1

3.04


54.

Симметрия в пространстве. Понятие правильного многогранника. Элементы симметрии правильных многогранников.

1

3.04


55.

Симметрия в пространстве. Понятие правильного многогранника. Элементы симметрии правильных многогранников.

1

10.04


56.

Контрольная работа № 4 по теме «Многогранники»

1

10.04


Глава 5. Векторы в пространстве

57.

Понятие вектора. Равенство векторов.

1

17.04


58.

Сложение и вычитание векторов. Сумма нескольких векторов. Умножение вектора на число.

1

17.04


59.

Сложение и вычитание векторов. Сумма нескольких векторов. Умножение вектора на число.

1

24.04


60.

Сложение и вычитание векторов. Сумма нескольких векторов. Умножение вектора на число.

1

24.04


61.

Сложение и вычитание векторов. Сумма нескольких векторов. Умножение вектора на число.

1

8.05


62.

Повторение теории, решение задач по теме «Параллельность прямых и плоскостей»

1

8.05


63.

Повторение теории, решение задач по теме «Параллельность прямых и плоскостей»

1

15.05


64.

Повторение теории, решение задач по теме «Тетраэдр и параллелепипед»

1

15.05


65.

Повторение теории, решение задач по теме «Тетраэдр и параллелепипед»

1

22.05


66.

Повторение теории, решение задач по теме «Перпендикулярность прямых и плоскостей»

1

22.05


67.

Повторение теории, решение задач по теме «Перпендикулярность прямых и плоскостей»

1

29.05


68.

Повторение теории, решение задач по теме «Многогранники»

1

29.05


69.

Повторение теории, решение задач по теме «Многогранники»

1

2.06


70.

Итоговая контрольная работа.

1

2.06







  1. Циклограмма тематического контроля


сентябрь

ноябрь

февраль

апрель

май

Контрольная работа №1 по теме «Параллельность прямых и плоскостей»

Контрольная работа №2 по теме «Тетраэдр и параллелепипед»

Контрольная работа №3 по теме «Перпендикулярность прямых и плоскостей»

Контрольная работа №4 по теме «Многогранники»

Итоговая контрольная работа











  1. Информационно-методическое обеспечение


1.Основная часть


Автор

Название

Издательство

Год издания

Л. С. Атанасян

Программы. Геометрия 10-11 класс

«Просвещение»

2012

Л.С. Атанасян

Геометрия 10-11 класс.Учебник для общеобразовательных учреждений

«Просвещение»

2012

2.Дополнительная часть


Автор

Название

Издательство

Год издания

1

Э.Н. Балаян

Геометрия. Задачи на готовых чертежах для подготовки к ЕГЭ

«Феникс»

2013


Краткое описание документа:

Изучение геометрии в 10 классе направлено на достижение следующих целей:   

  • развитие логического мышления;
  •  пространственного воображения и интуиции
  • математической культуры;
  • творческой активности учащихся;
  •  интереса к предмету; логического мышления;
  • активизация поисково-познавательной деятельности;
  •   воспитание средствами геометрии культуры личности: отношения к математике как части общечеловеческой культуры.

Задачи курса геометрии для достижения поставленных целей:

  • систематическое изучение свойств геометрических тел в пространстве
  • формирование умения применять полученные знания для решения практических задач;
  • формирование умения логически обосновывать выводы для изучения школьных естественнонаучных дисциплин на базовом уровне;
  • развитие способности к преодолению трудностей.

Результаты обучения представлены в Требованиях к уровню подготовки  обучающихся.

 

Требования к уровню подготовки выпускников. 

Общая информация

Номер материала: 444095

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.