1654379
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкРабочие программыРабочая программа по литературе в 9 классе

Рабочая программа по литературе в 9 классе

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Красноясыльская средняя общеобразовательная школа»



Согласовано: Утверждаю:

Зам. директора по УВР: (Тёплых О.В.) Директор: (Кожина О.В.)

Приказ № от





Рабочая программа по литературе в 9 классе

на 2014-2015 учебный год



Количество часов в неделю-3

Количество часов в год---102

Учебник: « Литература в 2 частях 9 класс.»

Авторы: Вера Яновна Коровина М. «Просвещение»,2010.

Программа: «Общеобразовательная программа по литературе 5-11 кл.»,

М. «Просвещение», 2009.









Планирование составила:

Бабушкина Светлана Борисовна,

учитель русского языка и литературы.








Тематическое планирование по литературе в 9 классе

Количество часов в год-102

Разделы

Количество часов

Зачетные работы

Введение.


1


Древнерусская литература

3


Классицизм

1


М.В.Ломоносов

2


Г.Р.Державин

2


Сентиментализм. А.Н.Радищев

2


Н.М.Карамзин

2


Контрольная работа

1

*

Романтизм. Реализм.

1


В.А.Жуковский

1


Реализм. А.С.Грибоедов

6


А.С.Пушкин

13


М.Ю.Лермонтов

13


Контрольная работа

1

*

Н.В.Гоголь

6


А.Н.Островский

2


Ф.М.Достоевский

2


Л.Н.Толстой

2


А.П.Чехов

3


Контрольная работа

1

*

Русская лит-ра 20 века.

2


И.А. Бунин

2


М.А.Булгаков

2


М. А. Шолохов

2


А.И.Солженицын

2

*

Контрольная работа

1


Поэзия серебряного века

1


А.А.Блок

1


С.Есенин.

2


В. В. Маяковский

2


Контрольная работа

1

*

М. И. Цветаева

2


Н.А.Заболоцкий

1


А. А. Ахматова

2


Б.Л.Пастернак

1


А.Твардовский

2


Песни, романсы

1


Контрольная работа

1

*

Зарубежная лит-ра

6


Повторение изученного

3


Итого:

102

6














КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ ЛИТЕРАТУРЫ

в 9 КЛАССЕ

3 ч/н = 102 ч

урока

Тема урока

Колич часов

Контроль

за знаниями

Дата

проведения

икт

Корректировк

1

«Чудесная сила искусства». Значение литературы в жизни общества и в жизни человека.

1





2

Литература Древней Руси.(3 часа) Богатство и разнообразие жанров древнерусской литературы.

1





3

«Слово о полку Игореве»-величайший памятник древнерусской литературы. История открытия памятника.

1





4

«Слово о полку Игореве».Язык и композиция, основные образы, художественные особенности.

1





5

Классицизм. Особенности развития. Общая хар-ка русской литературы 18 века.

1





6

Русский классицизма. М. В. Ломоносов.(2 ч.) Жизнь и творчество. Вклад в литературу. «Вечернее размышление…»Особенности содержания.

1





7

М.Ломоносов. Аналитическое чтение «Оды на день восшествия...»

1

Выраз.чтение




8

Г.Р. Державин.(2 ч.) Анализ творчества. Обличение несправедливости в стихотворении «Властителям и судьям»

1





9

Тема поэта и поэзии в лирике Г.Державина. «Памятник» Традиции и новаторство в лирике Державина.

1

Выразител ьное чтение


+








10

Сентиментализм. А.Н. Радищев.(2ч.) «Путешествие из Петербурга в Москву». (Главы). Изображение российской действительности. Критика крепостничества. Обличительный пафос произведения.

1

Текст Выборочн ый пересказ




11

А.Радищев.Особенности повествования в «Путешествии ...». Жанр путешествия и его содержательное наполнение.

1





12

Н.М. Карамзин.(2ч.) «Осень» как произведение сентиментализма. «Бедная Лиза». Утверждение общечеловеческих ценностей.

1

Текст


+


13

Н.Карамзин. «Бедная Лиза». Новые черты русской литературы. Домашнее сочинение «Бессмертные страницы литературы 1 8 века»

1

Сочинение




14

Классицизм. Сентиментализм.

Контрольная работа.



Контрольная работа по разделу 1 и 2

1

Тест




15

Общая характеристика русской и мировой литературы 19 века. Понятие о романтизме и реализме. Поэзия, проза и драматургия 19 века. Русская критика, публицистика, мемуарная литература.

1





16

Романтизм. В.А. Жуковский.(1 ч.) Жизнь и творчество (обзор). «Море». Обучение анализу лирического стихотворения. Поэма «Светлана». Особенности жанра баллады.

1

Анализ лирическог о произведен ия

.

+


17

Реализм.А.С. Грибоедов(6 ч.): личность и судьба драматурга.

1

Конспект


+


18

А.С. Грибоедов. «Горе от ума». «К вам Александр Андреич Чацкий...» (Анализ 1действия)

д.)

1

Текст


+



19

А.С. Грибоедов. «Горе от ума». «Век нынешний и век минувший...» (Анализ 2 д.)

1

Текст





20

А.С. Грибоедов. «Горе от ума». «Безумный по всему...» (Анализ 3д) д.)

1

Текст





21

А.С. Грибоедов. «Горе от ума». (Анализ 4 д.) Чацкий в системе образов комедии. Общечеловеческое звучание образов персонажей.

1

Тест





22

И.А. Гончаров. «Мильон терзаний». Подготовка к домашнему сочинению по комедии «Горе от ума».

1

Сочинение





23

Золотой век русской поэзии. А. С. Пушкин(13ч.): жизнь и творчество. Лицейская лирика. Дружба и друзья в творчестве А.С. Пушкина.

1






24

А.Пушкин. Лирика петербургского периода. «К Чаадаеву». Тема свободы и власти в лирике Пушкина. «К морю», «Анчар».

1

Анализ лирическог о произведен ия




25

А.Пушкин. Любовь как гармония душ в интимной лирике А.С. Пушкина. «На холмах Грузии лежит ночная мгла ... », «Я вас любил; любовь еще, быть может...». Адресаты любовной лирики поэта.

1

Наизусть


+


26

Тема поэта и поэзии в лирике А.С. Пушкина. «Пророк», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный. . .» Обучение анализу одного стихотворения.

1

Наизусть


+


27

Контрольная работа по романтической лирике начала 19 века, комедии «Горе от ума», лирике А.С. Пушкина

1

Карточки, тест




28

Внеклассное чтение. А.С. Пушкин. «Цыганы» как романтическая поэма. Герои поэмы.

1

Выборочн ый пересказ




29

А.С. Пушкин. «Моцарт и Сальери». Проблема «гения и злодейства». Два типа мировосприятия персонажей трагедии .

1







30

Роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин». История создания. Замысел и композиция романа. Сюжет. Жанр романа в стихах.

1





31

А.С. Пушкин «Евгений Онегин». Система образов. Онегинская строфа. Татьяна Ларина - нравственный идеал Пушкина. Татьяна и Ольга

1

Характерис

тика героев






32

А.С. Пушкин «Евгений Онегин». Эволюция взаимоотношений Татьяны и Онегина. Анализ двух писем

1





33

А.С. Пушкин «Евгений Онегин». Автор как идейно-композиционный и лирический центр романа

1

Тест




34

Пушкинская эпоха в романе. «Евгений Онегин» как энциклопедия русской жизни. Реализм романа

1

Конспект


.


35

А.С. Пушкина «Евгений Онегин»: роман в зеркале критики: В.Г. Белинский, Д.И. Писарев, А. А. Григорьев, Ф.М. Достоевский.

1

Сочинение










36

М.Ю.Лермонтов.(14ч.) Жизнь и творчество. Два поэтических мира: Пушкин и Лермонтов.

1




37

Лирический герой поэзии М. Лермонтова. Темы лирики. Тема поэта и поэзии в стих. «Смерть поэта», «Пророк»

1

Наизусть




38

М.Лермонтов.Тема России и ее своеобразие. «Родина». Характер лирического героя и его поэзии

1

Наизусть




39

Философская лирика М.Лермонтова. Тема взаимоотношений человека и природы.


Выразител ьное чтение




40

Эпоха безвременья в лирики М.Ю. Лермонтова. «Дума», «Предсказания». Адресаты любовной лирики

1

Выразител ьное чтение










12-16дек


41

М.Ю. Лермонтов. Анализ стихов «Нет, не тебя так пылко я люблю. . . », «Расстались мы, на твой портрет. . . », «Нищий».

1

Выразител ьное чтение






42

М.Ю. Лермонтов. «Герой нашего времени» - первый психологический роман в русской литературе, роман о незаурядной личности. Обзор содержания. Сложность композиции

1







43

Век М.Ю. Лермонтова в романе «Герой нашего времени»




1







44

М.Ю. Лермонтов. «Герой нашего времени», Печорин как представитель «портрета поколения». Загадки образа Печорина в главах «Бела» и «Максим Максимыч».

1

Характерно тика героев




45

«М.Ю. Лермонтов. Журнал Печорина» как средство самораскрытия его характера. «Тамань», «Княжна Мери», «Фаталист»

1

Текст




46

М.Ю. Лермонтов.Печорин в системе мужских образов романа. Дружба в жизни Печорина.

1


.



47

М.Ю. Лермонтов.Печорин в системе женских образов романа. Любовь в жизни Печорина

1





48

Споры о романтизме и реализме романа «Герой нашего времени». Поэзия М.Ю.Лермонтова и роман «Герой нашего времени» в оценке В .Г. Белинского .

1

Сочинение




49

Контрольная работа по лирике М.Ю. Лермонтова, роману «Герой нашего времени».

1

Тест, карточки




50

Н.В.Гоголь.(6 ч.) Первые творческие успехи. «Вечера на хуторе близ Диканьки», «Миргород» Проблематика и поэтика первых сборников Н.В. Гоголя.

1





51

Н.Гоголь «Мертвые души». Обзор содержания. Замысел, история создания. Смысл названия поэмы.

1

Анализ эпизода




52

Н.Гоголь «Мертвые души». Обзор содержания, особенности жанра и композиции. Система образов поэмы .

1

Анализ эпизода




53

Н.Гоголь .Образ города в поэме «Мертвые души»

1





54

Н.Гоголь. Чичиков как новый герой эпохи и как антигерой. Эволюция его образа в замысле поэмы«Мертвые души».

1

Характерис тика героев. Тест




55

Н.Гоголь«Мертвые души» - поэма о величии России. Поэма в оценках В.Г. Белинского.

1

Сочинение






56

А.Н. Островский.(2ч.) Слово о писателе. «Бедность не порок». Особенности сюжета. Основной конфликт комедии.

1

Текст




57

А.Островский. Любовь в патриархальном мире и ее влияние на героев пьесы «Бедность не порок». Комедия как жанр драматургии.

1





58

Ф.М. Достоевский.(2ч.) Слово о писателе. Тип «петербургского писателя» в повести «Белая ночь». Черты его внутреннего мира .

1

текст




59

Ф.Достоевский «Белая ночь». Тема одиночества человека в странном мире белых ночей. Роль истории Настеньки в повести.

1

Характерис тика героев




60

Л.Н.Толстой.(2ч) Обзор содержания автобиографической трилогии «Юность». Формирование личности героя повести, его духовный конфликт с окружающей средой.

1







61

Особенности поэтики Л.Н.Толстого в повести «Юность»: психологизм, роль внутреннего монолога в раскрытии души героя

1

текст




62

А.П. Чехов.(3ч.) Слово о писателе. «Смерть чиновника». Эволюция образа «маленького человека» в русской литературе 19 века и чеховское отношение к нему. Боль и негодование автора

1







+


63

А.П.Чехов «Тоска». Тема одиночества человека в мире. Образ многолюдного города и его роль в рассказе.

1





64

А.Чехов. Внеклассное чтение «Маленькие трилогии»

1

Характерис тика героев.




65

Обобщающий урок по творчеству А.Н. Островского, Ф.М. Достоевского, Л.Н. Толстого и А.П. Чехова.

1

Сочинение






66

Поэзия Н.А. Некрасова, Ф.И. Тютчева, А.Фета. Эмоциональное богатство русской поэзии. Развитие представления о жанрах лирических произведений

1

Выразите л ьное чтение


+


67

Русская литература 20 века: многообразие жанров и направлений.

1





68

И.А. Бунин.(2ч) Слово о писателе. «Темные аллеи». История любви Надежды и Николая Алексеевича. «Поэзия» и «проза» русской усадьбы.

1

Характерис тика героев.


+


69

Мастерство И.А. Бунина в рассказе «Темные аллеи». Лиризм повествования

1





70

М.А. Булгаков.(2ч) Слово о писателе. «Собачье сердце» как социально-философская сатира на современное общество.

1





71

М.Булгаков «Собачье сердце».История создания и судьба повести. Смысл названия . Система образов повести «Собачье сердце».

1

Текст




72

М. А. Шолохов.(2ч.) Слово о писателе. «Судьба человека». Смысл названия. Судьба человека и судьба Родины




+


73

М.Шолохов. Особенности авторского повествование в рассказе «Судьба человека». Композиция рассказа, автор и рассказчик.

1

Выборочн ый пересказ




74

А.И. Солженицын.(2ч.) «Матренин двор». Картины послевоенной деревни. Образ рассказчика.

1



+


75

А.Солженицын.Образ праведницы в рассказе «Матренин двор». Трагизм ее судьбы.

1

Характерис тика героев.




76

Контрольная работа по произведениям второй половины 19 и 20 века.

1

Тест




77

Русская поэзия серебряного века.

1







78

А.А. Блок.(1ч.) Слово о поэте. «Ветер принес из далека...», «О, весна без конца и без краю. . .», «О, я хочу безумно жить . . .». Тема Родины в творчестве А. А, Блока

1







79

С.А. Есенин.(2ч.) Слово о поэте. Тема Родины в лирике С.А. Есенина

1



+


80

Размышления о жизни, любви, природе, предназначений человека в лирике С.А. Есенина

1

Наизусть


+


81

В.В. Маяковский.(2ч.) Слово о поэте. Ранняя лирика. «Послушайте ! », «А вы могли бы?», «Люблю» (Отрывок). Новаторство поэзии Маяковского.

1



+


82

Сатира В, Маяковского.






83

Обобщающий урок по творчеству Блока, Маяковского, Есенина


Сам.раб.




84

М.И. Цветаева.(2ч.) Слово о поэте. Стихи о поэзии, любви, о жизни и смерти.




+


85

М.Цветаева«Родина». Образ Родины в лирическом цикле М.И. Цветаевой «Стихи о Москве». Традиции и новаторство в творческих поисках поэта

1

Наизусть




86

Н.А. Заболоцкий.(1ч.) Слово о поэте. Тема гармонии с природой, любви и смерти в лирике поэта.

1





87

А.А. Ахматова.(2ч.) Слово о поэте. Трагические интонации в любовной лирике.

1



+


88

Стихи А.А. Ахматовой о поэте и поэзии. Особенности поэтики.

1

Наизусть




89

Б.Л. Пастернак.(1ч.) Слово о поэте. Вечность и современность в стихах о любви, о природе, «Быть знаменитым некрасиво...», «Во всем мне хочется дойти ...». Философская глубина лирики Пастернака.

1



+


90

А.Т. Твардовский.(2ч.) Слово о поэте. Раздумья о Родине и о природе в лирике поэта.

1



+


91

А.Т. Твардовский. «Я убит подо Ржевом». Проблемы и интонации стихов о войне.

1

Наизусть отрывок




92

Песни, романсы на стихи русских поэтов 19-20 веков.

1





93

Контрольная работа по русской лирике 20 века.

1

Тест,

карточки






94

Античная лирика. Катулл.(1ч.) Слово о поэте. «Нет, ни одна средь женщин ..,». Чувство и разум в любовной лирике поэта.

1



+


95

Данте Алигьери.(1ч.) Слово о поэте. «Божественная комедия» (фрагменты). Множественность смыслов поэмы и ее универсально-философский характер.

1





96

У. Шекспир.(2ч.) Слово о поэте. «Гамлет». Гуманизм эпохи возрождения. Общечеловеческое значение героев Шекспира.

1

Конспект




97

У.Шекспир.Трагизм любви Гамлета и Офелии. Философский характер трагедии. Гамлет как вечный образ мировой литературы.

1

Характерис тика героев.




98

И.-В. Гете.(2ч.) Слово о поэте. «Фауст».Эпоха просвещения.

1





99

И.Гете. Смысл сопоставления Фауста и Вагнера. Трагизм любви Фауста и Гретхен. Идейный смысл трагедии. Особенности жанра. Фауст как вечный образ мировой литературы.

1





100

Произведения русской и зарубежной литературыОбобщение

1





101

Произведения русской и зарубежно литературыОбобщение .

1




102

Выявление уровня литературного развития учащихся. Итоги года .

1

Тест.лит-ра на каникулы


















Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

 

 

  Цель изучения литературы в школе – приобщение учащихся к искусству слова, богатству русской классической и зарубежной литературы. Основа литературного образования – чтение и изучение художественных произведений, знакомство с биографическими сведениями о мастерах слова.

   Преподавание уроков литературы в 9 классе ведётся по программе общеобразовательных учреждений под редакцией Веры Яновны Коровиной 11-е издание Москва «Просвещение»,2009г. Учебник «Литература в  2 частях для 9 класса»,  издательство М. «Просвещение»,2010г.

 

 

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.