Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Рабочая программа по математике 2 класс УМК "Школа России"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Рабочая программа по математике 2 класс УМК "Школа России"

библиотека
материалов

МАТЕМАТИКА

Рабочая программа составлена на основе:

  • Базисного учебного плана специальных (коррекционных) образовательных учреждений VII - VIII вида (I вариант), утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 10.04.2002. № 29/2065-п.,

  • согласно постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 N 189 "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях",

  • Федерального Закона об образовании в Российской Федерации № 273 от 29.12.2012 г.

  • Программы для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ и классов VII вида под редакцией Р. Д. Тригер,

  • Ю. А. Костенковой, С. Г. Шевченко и др.


Учебно-методический комплект:

- Моро М.И. Математика: учебник для 2 класса: в 2 частях / М.И. Моро, М.А. Бантова. – М.: Просвещение, 2011

- Моро М.И. Тетрадь по математике для 2 класса: в 2 частях / М.И. Моро, М.А. Бантова. – М.: Просвещение, 2011

- Методическое пособие к учебнику «Математика. 2кл.»/ М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова, С.В. Степанова.- М.: Просвещение, 2011.


Пояснительная записка

Обучение математике является важнейшей составляющей начального общего образования. Этот предмет играет важную роль в формировании у младших школьников умения учиться.

Основными целями начального обучения математике являются:

1. Математическое развитие младших школьников.

2. Формирование системы начальных математических знаний.

3. Воспитание интереса к математике, к умственной деятельности.


В основу положено содержание программы начальной общеобразовательной школы:

- изучение натуральных чисел, арифметических действий, приемов вычисления;

- ознакомление с элементами буквенной символики, с геометрическими фигурами и величинами;

- формирование практических умений (измерительных, графических);

- формирование умений решать простые и составные арифметические задачи. Изучение программного материала должно обеспечить не только усвоение определенных знаний, умений и навыков, но и формирование таких приемов умственной деятельности, которые необходимы для коррекции недостатков развития учащихся, испытывающих трудности в обучении.

С целью усиления коррекционно-развивающей направленности курса необходимо:

- широко использовать геометрический материал, задания графического характера, практические упражнения с элементами конструирования;

- накапливать и расширять практический опыт действий с реальными предметами;

- представлять материал в занимательной форме, используя математические дидактические игры и упражнения с целью снижения умственного переутомления;

- перед изучением наиболее сложных разделов курса проводить специальную пропедевтическую работу (проводить практические подготовительные упражнения, направленные на формирование конкретных навыков и умений);

- материал давать небольшими дозами, постепенно его усложняя;

- ежедневно включать материал для повторения и самостоятельных работ.


Учебно-тематический план

2-й класс (5 часов в неделю, всего – 170 ч)

1. Повторение и систематизация знаний по программе 1 класса (20 ч)

2. Нумерация чисел в пределах 20 (12 ч)

3. Нумерация чисел до 100 (10 ч)

4. Сложение и вычитание в пределах 100 (74ч)

5. Умножение и деление (54 ч)


Содержание курса

Повторение и систематизация знаний по программе 1 класса

Счет предметов, сравнение чисел, решение простых задач (на основе практических действий с предметами).

Десяток. Нумерация чисел. Счет прямой и обратный. Сравнение чисел.

Простейшие фигуры. Точка. Линия. Отрезок.

Сложение и вычитание в пределах 10.

Многоугольник. Изготовление модели многоугольника.

Чтение, запись и нахождение числовых выражений в 1-2 действия (без скобок)

Единицы длины: сантиметр, дециметр

Нумерация чисел в пределах 20

Десятичный состав чисел. Сравнение чисел. Таблица сложения однозначных чисел и соответствующие случаи вычитания.

Нахождение суммы длин двух отрезков, длины ломаной.

Знакомство с прямым углом.

Нумерация чисел до 100

Устные приемы сложения и вычитания. Проверка сложения и вычитания.

Сложение и вычитание в пределах 100

Устные и письменные приемы сложения и вычитания. Проверка сложения и вычитания.

Числовое выражение. Скобки. Порядок выполнения действий в выражениях со скобками.

Решение задач изученных видов.




Умножение и деление

Нахождение суммы одинаковых слагаемых, разложение числа на одинаковые слагаемые.

Умножение. Свойства умножения.

Деление. Свойства деления.

Умножение однозначного числа на 2, 3 и соответствующие случаи деления.

Решение задач на увеличение и уменьшение числа в несколько раз, на нахождение суммы одинаковых слагаемых, на деление на равные части и по содержанию


Основные требования к знаниям и умениям учащихся

Учащиеся должны знать:

- наизусть таблицу сложения однозначных чисел и соответствующие случаи вычитания.

Учащиеся должны уметь:

- читать, записывать и сравнивать числа от 0 до 100, читать и записывать простейшие выражения (сумма, разность, произведение, частное);

- выполнять письменное сложение и вычитание чисел в пределах 100, располагая запись столбиком;

- решать простейшие арифметические задачи, а также несложные составные задачи в 2 действия;

- пользоваться знаками и обозначениями: >, <, =, м, кг, г;

- узнавать в фигурах и предметах окружающей среды простейшие арифметические фигуры: отрезок, угол, ломаную линию, прямоугольник, квадрат, треугольник;

- изображать прямоугольник (квадрат) на клетчатой бумаге.


На уроках использую следующие методы

по источнику знаний:

- словесные: объяснение, беседа

- наглядные: демонстрация таблиц, схем, натуральных предметов, использование ИКТ

- практические: работа с учебником, наблюдение, игра, упражнение

по характеру познавательной деятельности:

- объяснительно-иллюстративный

- репродуктивный

Форма обучения – групповая, парная, индивидуальная


Формы контроля:

  • письменные – математический диктант, самостоятельная или контрольная работа, тестовые задания, задание по карточкам;

  • устные – фронтальный или индивидуальный опрос



календарно-тематическое планирование

п/п

Тема урока


Кол-во

час

Тип

урока

Вид

контроля

Домашнее

задание


Дата

1

2

3

4

5

6

7


1 четверть

Повторение и систематизация знаний по программе 1 класса


20





1

Счет предметов.

1

комбинированный

Текущий контроль



2

Сравнение чисел

1

комбинированный

Текущий контроль



3

Решение простых задач (на основе практических действий с предметами)

1

комбинированный

Текущий контроль



4

Десяток. Нумерация чисел

1

комбинированный

Текущий контроль



5

Названия и запись чисел от 1 до 10

1

комбинированный

Текущий контроль



6

Сравнение чисел, знаки «больше», «меньше», «равно»

1

комбинированный

Текущий контроль



7

Состав чисел от 2 до 10

1

комбинированный

Текущий контроль



8

Простейшие фигуры

1

комбинированный

Текущий контроль



9

Отрезок. Изготовление модели отрезка

1

комбинированный

Текущий контроль



10

Сложение и вычитание в пределах 10

1

комбинированный

Текущий контроль



11

Таблица сложения и вычитания в пределах 10

1

комбинированный

Текущий контроль



12

Многоугольник

1

комбинированный

Текущий контроль



13

Геометрические фигуры

1

комбинированный

Текущий контроль



14

Конструирование геометрических фигур из заданных частей

1

комбинированный

Текущий контроль



15

Обводка, штриховка, раскрашивание фигур, рисование орнаментов

1

комбинированный

Текущий контроль



16

Числовые выражения в 1-2 действия (без скобок)

1

комбинированный

Текущий контроль



17

Числа от 11 до 100. Образование и запись числа

1

комбинированный

Текущий контроль



18

Единицы длины: сантиметр, дециметр


комбинированный

Текущий контроль



19

Контрольная работа по теме «Повторение»

1

Контрольный урок

Тематический контр.



20

Работа над ошибками


комбинированный

Текущий контроль




Сотня.

(Нумерация чисел в пределах 20)


12





21

Числа от 1 до 20

1

комбинированный

Текущий контроль

с.4, №7(1-2)


22

Числа от 1 до 20. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.4, №7(3-4)


23

Числа от 1 до 20. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.5, №5(3-5)


24

Десяток. Счёт десятками до 100

1

комбинированный

Текущий контроль

с.6, №4(3-4)


25

Числа от 11 до 100. Образование и запись числа

1

комбинированный

Текущий контроль

с.7, №5(3-4)


26

Поместное значение цифр

1

комбинированный

Текущий контроль

с.8, №7


27

Поместное значение цифр. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.8, №4


28

Однозначные и двузначные числа

1

комбинированный

Текущий контроль

с.9, №6(1-3)


29

Однозначные и двузначные числа. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.9, №3


30

Единица измерения длины – миллиметр


комбинированный

Текущий контроль

с.10, №6(2-3)


31

Единица измерения длины – миллиметр. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с. 11, № 5(1)


32

Наименьшее трёхзначное число. Сотня

1

комбинированный

Текущий контроль

с.12, №9(1-2)



Нумерация чисел до 100

10





33

Сотня. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.12, № 9(3-4)


34

Метр. Таблица единиц длины

1

комбинированный

Текущий контроль

с.13, №5


35

Сложение и вычитание вида 35 + 5, 35 – 30 , 35 – 5 1

1

комбинированный

Текущий контроль

с.14, №6(1-2)


36

Сложение и вычитание вида 35 + 5, 35 – 30 , 35 – 5. Закрепление 1

1

комбинированный

Текущий контроль

с.15, №5(2-3)


37

Рубль. Копейка

1

комбинированный

Текущий контроль

с.16, №8


38

Рубль. Копейка. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.17, №4


39

Закрепление изученного материала

1

комбинированный

Текущий контроль

с.21, №9


40

Закрепление изученного материала

1

комбинированный

Текущий контроль

с. 21, №10(2-3)


41

Контрольная работа за 1 четверть

1

контрольный урок

Итоговый контроль



42

Работа над ошибками.

1

комбинированный

Текущий контроль




Сложение и вычитание в пределах 100

(Приемы устных вычислений)


46





43

Обратная задача

1

комбинированный

Текущий контроль

с.26, №4(2-3)


44

Сумма и разность отрезков

1

комбинированный

Текущий контроль

с.27, №4(2-3)


45

Сумма и разность отрезков. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль




2 четверть






46

Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого


комбинированный

Текущий контроль



47

Задачи на нахождение неизвестного вычитаемого


комбинированный

Текущий контроль



48

Закрепление изученного материала


комбинированный

Текущий контроль



49

Час, минута. Определение времени по часам


комбинированный

Текущий контроль



50

Длина ломаной линии

1

комбинированный

Текущий контроль



51

Закрепление изученного материала

1

комбинированный

Текущий контроль



52

Порядок действий. Скобки

1

комбинированный

Текущий контроль



53

Числовые выражения

1

комбинированный

Текущий контроль



54

Сравнение числовых выражений

1

комбинированный

Текущий контроль



55

Периметр прямоугольника

1

комбинированный

Текущий контроль



56

Свойства сложения

1

комбинированный

Текущий контроль

с.44-45, №6


57

Свойства сложения. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.46


58

Закрепление изученного. Решение задач

1

комбинированный

Текущий контроль

с.47


59

Закрепление изученного материала

1

комбинированный

Текущий контроль

с.52-53


60

Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание в пределах 100»

1

контрольный урок

Тематический контр.



61

Работа над ошибками

1

комбинированный

Текущий контроль

с.54, №16(2-3)


62

Подготовка к изучению устных приёмов сложения и вычитания

1

комбинированный

Текущий контроль

с.55, №23


63

Приёмы вычислений в случаях вида 36+2, 36+20, 60+18

1

комбинированный

Текущий контроль

с.58, №6


64

Приёмы вычислений в случаях вида 36-2, 36-20

1

комбинированный

Текущий контроль

с.59, №6


65

Приёмы вычислений в случаях вида 26+4

1

комбинированный

Текущий контроль

с.60, №2


66

Приёмы вычислений в случаях вида 30-7

1

комбинированный

Текущий контроль

с.61, №7


67

Приёмы вычислений в случаях вида 60-24

1

комбинированный

Текущий контроль

с.62, №2(3-4)



68

Решение задач

1

комбинированный

Текущий контроль

с.63, №3(2), 4(3)


69

Повторение устных приёмов сложения и вычитания

1

комбинированный

Текущий контроль

с.64, №5(2-3)


70

Повторение устных приёмов сложения и вычитания. Решение задач

1

комбинированный

Текущий контроль

с.65, №6


71

Приёмы вычислений в случаях вида 26+7

1

комбинированный

Текущий контроль

с.66, №4


72

Приёмы вычислений в случаях вида 35-7

1

комбинированный

Текущий контроль

с.67, №7


73

Закрепление изученных приёмов сложения и вычитания

1

комбинированный

Текущий контроль

с.68, №5


74

Повторение изученных приёмов сложения и вычитания

1

комбинированный

Текущий контроль

с.69, №3


75

Повторение изученных приёмов сложения и вычитания

1

комбинированный

Текущий контроль

с.72, №5, 6(2-3)


76

Повторение изученных приёмов сложения и вычитания. Решение задач

1

комбинированный

Текущий контроль

с.73, №14(2-3)


77

Контрольная работа за 2 четверть

1

контрольный урок

Итоговый контроль



78

Работа над ошибками

1

комбинированный

Текущий контроль

с.74, №17


79

Буквенные выражения

1

комбинированный

Текущий контроль

с.76-77, №5


80

Буквенные выражения. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль




3 четверть






81

Уравнения

1

комбинированный

Текущий контроль

с.81, №5(1-3)


82

Уравнения. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.82, №4, 5


83

Уравнения. Закрепление

1

Комбинированный

Текущий контроль

с.83. №2(3),5(1)


84

Проверка сложения

1

Комбинированный

Текущий контроль

с.85, №5


85

Проверка вычитания

1

Комбинированный

Текущий контроль

с.87, №5


86

Проверка сложения и вычитания. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.88, №3(нижние)


87

Проверка сложения и вычитания. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.90-91, №8(1),11


88

Повторение изученного материала

1

комбинированный

Текущий контроль

с.92-93, 21(3-4), 27



Сложение и вычитание в пределах 100

(Письменные приёмы вычислений)

28





89

Сложение вида 45+23

1

комбинированный

Текущий контроль

с.4, №3(3-4)


90

Вычитание вида 57-26

1

комбинированный

Текущий контроль

с.5, №4(3-4)


91

Проверка сложения и вычитания

1

комбинированный

Текущий контроль

с.6, №5(2), 6


92

Проверка сложения и вычитания. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.7, №2, 7


93

Угол. Виды углов

1

комбинированный

Текущий контроль

с.9, №2(4-5), 5


94

Угол. Виды углов. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.10, №5(2-3)


95

Сложение вида 37+48

1

комбинированный

Текущий контроль

с.12, №6


96

Сложение вида 37+53

1

комбинированный

Текущий контроль

с.13, №4,6(1-2)


97

Прямоугольник

1

комбинированный

Текущий контроль

с.14, №6(4-5)


98

Прямоугольник. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.15, №3, 7(2)


99

Сложение вида 87+13

1

комбинированный

Текущий контроль

с.16, №3, 7(1)


100

Закрепление. Решение задач

1

комбинированный

Текущий контроль

с.17, №5


101

Вычисления вида 32+8, 40-8

1

комбинированный

Текущий контроль

с.18, №4, 3


102

Вычитание вида 50-24

1

комбинированный

Текущий контроль

с.19, №4, зад.


103

Закрепление изученных приёмов сложения и вычитания

1

комбинированный

Текущий контроль

с.23, №10, 13


104

Повторение изученных приёмов сложения и вычитания

1

комбинированный

Текущий контроль

с.24, №20, 21


105

Повторение изученных приёмов сложения и вычитания. Решение задач

1

комбинированный

Текущий контроль

с.26, №36, 32


106

Контрольная работа по теме «Письменные приемы вычислений»

1

контрольный урок

Тематический контроль



107

Работа над ошибками

1

комбинированный

Текущий контроль

с.27, №43


108

Вычитание вида 52-24

1

комбинированный

Текущий контроль

с.29, №4, 2


109

Вычитание вида 52-24. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.30, №8


110

Подготовка к умножению

1

комбинированный

Текущий контроль

с.31, №8


111

Свойство противоположных сторон прямоугольника

1

комбинированный

Текущий контроль

с.32, №4(4-6)


112

Закрепление. Подготовка к умножению

1


Текущий контроль

с.33, №7


113

Квадрат

1

комбинированный

Текущий контроль

с. 34, № 5


114

Квадрат. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.35 №3(2), 5


115

Закрепление изученного материала

1

комбинированный

Текущий контроль

с.40, №1(2), 10


116

Закрепление изученного материала. Решение задач

1

Комбинированный

Текущий контроль

с.41, №13, 14



Умножение и деление

54





117

Конкретный смысл действия умножения

1

комбинированный

Текущий контроль

с.48, №5


118

Конкретный смысл действия умножения

Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.49, №7


119

Приём умножения (с помощью сложения)

1

комбинированный

Текущий контроль

с.50, №9


120

Задачи на нахождение произведения

1

комбинированный

Текущий контроль

с.51, №3, 7


121

Периметр прямоугольника

1

комбинированный

Текущий контроль

с.52, №7, 5(1)


122

Умножение вида 1 X а, 0 X а

1

комбинированный

Текущий контроль

с.53, №2, 4


123

Название компонентов и результата умножения

1

комбинированный

Текущий контроль

с.54, №4, 7


124

Название компонентов и результата умножения. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.55, №7(1-2)


125

Переместительное свойство умножения

1

комбинированный

Текущий контроль

с.56, №7


126

Переместительное свойство умножения. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.57, №6,7


127

Контрольная работа за 3 четверть

1

контрольный урок

Итоговый контроль



128

Работа над ошибками

1

комбинированный

Текущий контроль




4 четверть






129

Конкретный смысл действия деления (решение задач на деление по содержанию)

1

комбинированный

Текущий контроль

с.58, №5


130

Конкретный смысл действия деления. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.59, №7, 8


131

Конкретный смысл действия деления (решение задач на деление на равные части)

1

комбинированный

Текущий контроль

с.60, №4(3), 6(3-4)


132

Решение задач на деление на равные части. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.61, №5,6(2-3)


133

Название компонентов и результата деления

1

комбинированный

Текущий контроль

с.62, №8, 5


134

Закрепление изученного материала

1

комбинированный

Текущий контроль

с.63, №5, 3


135

Закрепление изученного материала

1

комбинированный

Текущий контроль

с.66, №12(2),15


136

Связь между компонентами и результатом умножения

1

комбинированный

Текущий контроль

с.72, №6


137

Приём деления, основанный на связи между результатом и компонентами умножения

1

комбинированный

Текущий контроль

с.73, №8


138

Приём умножения и деления на 10

1

комбинированный

Текущий контроль

с.74, №6


139

Задачи с величинами цена, количество, стоимость

1

комбинированный

Текущий контроль

с.75,

4(1),5(3-4)


140

Задачи на нахождение неизвестного третьего слагаемого

1

комбинированный

Текущий контроль

с.76, №3


141

Закрепление изученного материала

1

комбинированный

Текущий контроль

с.77, №3, 7


142

Контрольная работа по теме «Умножение и деление»

1

контрольный урок

Тематический контр.



143

Работа над ошибками

1

комбинированный

Текущий контроль



144

Умножение числа 2 и на 2

1

комбинированный

Текущий контроль

с.80, №4


145

Умножение числа 2 и на 2. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.81, №6, 7


146

Приёмы умножения числа 2

1

комбинированный

Текущий контроль

с.82, №3,4


147

Деление на 2

1

комбинированный

Текущий контроль

с.83, №6


148

Деление на 2. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.84,№6, 3(3-4)


149

Деление на 2. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.85, №7


150

Умножение и деление на 2. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.88, №5, 7


151

Умножение и деление на 2. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.89, №13, 15


152

Умножение числа 3 и на 3

1

комбинированный

Текущий контроль

с.90, №6


153

Умножение числа 3 и на 3. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.91, №6


154

Деление на 3

1

комбинированный

Текущий контроль

с.92, №2(3-5)


155

Деление на 3. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.93, №4,6(3-4)


156

Умножение и деление на 3. Закрепление

1

комбинированный

Текущий контроль

с.94, №8, 10



Повторение основных вопросов из пройденного.


комбинированный

Текущий контроль



157

Повторение. Однозначные и двузначные числа

1

комбинированный

Текущий контроль

с.96, №2, 4


158

Повторение приёмов сложения и вычитания

1

комбинированный

Текущий контроль

с.97, №13(1)


159

Повторение приёмов сложения и вычитания

1

комбинированный

Текущий контроль

с.98, №19(3-4), 21


160

Повторение. Решение составных задач

1

комбинированный

Текущий контроль

с.99, №30


161

Повторение. Порядок действий

1

комбинированный

Текущий контроль

с.99, №26


162

Повторение. Умножение и деление на 2 и 3

1

комбинированный

Текущий контроль

с.102, табл.


163

Повторение. Числовые и буквенные выражения

1

комбинированный

Текущий контроль



164

Административная контрольная работа

1

контрольный урок

Итоговый контроль



165

Работа над ошибками

1

комбинированный

Текущий контроль



166

Повторение. Равенство. Неравенство

1

комбинированный

Текущий контроль

с.103, №3


167

Повторение. Уравнение

1

комбинированный

Текущий контроль

с.103, №4


168

Повторение. Решение задач

1

комбинированный

Текущий контроль

с.107, №4(2)


169

Длина отрезка. Единицы длины

1

комбинированный

Текущий контроль

с.109, табл.


170

Обобщающий урок

1

комбинированный

Текущий контроль





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Рабочая программа по математике для 2 класса ориентирована на

обучение детей в образовательных учреждениях 7 вида по УМК

"Школа России". Рабочая программа составлена на основе: 1)

Базисного учебного плана специальных (коррекционных)

образовательных учреждений 7-8 вида; 2) Федерального Закона об

образовании в Российской Федерации №273 от 29.12.2012 года; 3)

Программы для специальных (коррекционных)

общеобразовательных школ и классов 7 вида под редакцией Р. Д.

Тригер, Ю. А. Костенковой и др. 4) согласно постановления Главного

государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 №189.

Автор
Дата добавления 06.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров367
Номер материала 369484
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх